2023年學(xué)校畢業(yè)典禮主持詞匯總(五篇)

Word版本，下載可自由編輯年學(xué)校畢業(yè)典禮主持詞匯總(五篇)無論是身處小學(xué)還是步入社會(huì)，大家都試試過寫作吧，借助寫作也可以提升我們的語言組織能力。寫范文的時(shí)候需要注重什么呢？有哪些格式需要注重呢？哺育和默默奉獻(xiàn)，回顧在三年的學(xué)習(xí)生涯，學(xué)生在爭(zhēng)論與磨合中留下了太多值得回憶的情景與往事，今后，無論各奔東西，無論我們經(jīng)過多少風(fēng)雨波折、結(jié)識(shí)多少新人好友，我們的學(xué)生之情都不會(huì)隨著時(shí)間而消失，這份初中的同窗之情大家都將珍惜。下面就請(qǐng)畢業(yè)生代表初三(1)班的郭心如講話。掌聲歡迎。

激情澎湃，豪情滿懷，道出了對(duì)母校的感激和依戀，對(duì)學(xué)生和教師的離愁別緒，更讀出了附校學(xué)子的風(fēng)采!謝謝郭心猶如學(xué)的出色發(fā)言。

八、學(xué)生們，三年的初中生活，你們見證了附校的出生和進(jìn)展，你們與附校同成長(zhǎng)。在你們的成長(zhǎng)過程中，我們的教師付出了辛勤的汗水，付出了慈母般的情感?，F(xiàn)在你們畢業(yè)了，但不要遺忘母校，不要遺忘為你們奉獻(xiàn)的教師和工作人員，多少個(gè)不眠之夜，教師為你們方案籌謀;多少個(gè)日子小學(xué)工作人員為你們汗流浹背;你們一次失誤解帶給教師的是很多次的分析;當(dāng)你不交作業(yè)時(shí)他們追著你，催著你;當(dāng)你碰到困難時(shí)，是他們呵護(hù)你鼓舞你;當(dāng)你們犯錯(cuò)誤時(shí)是他們?cè)谟喺阍從?。每一次長(zhǎng)談后，淚流滿面的你可否注重到教師雙眸中的盈盈淚光?他們甚至比你的父母更了解你的愿望要求，更明了你的喜怒哀樂，更知道你的優(yōu)點(diǎn)瑕疵。他們用良苦專心掩飾憂愁苦悶，他們?nèi)σ愿暗赝糇约旱牟⊥雌凇F(xiàn)在我們有請(qǐng)初三班主任代表陳麗麗教師講話。歡迎!

陳教師表述了對(duì)學(xué)生們的眷戀之情，提出了希翼和祝福，說出了全體班主任教師的心聲：不管你們到了哪里，教師永久和你們?cè)谝黄稹?/p>

九、三年風(fēng)雨同舟，陪伴我們長(zhǎng)大的還有默默關(guān)懷、理解、支持我們的家長(zhǎng)，附校對(duì)向來以來關(guān)懷支持小學(xué)進(jìn)展的家長(zhǎng)伴侶們致以最崇高的敬意。我想我們的家長(zhǎng)今日更是感慨萬千，請(qǐng)初三(3)班彭世豪的家長(zhǎng)代表全體家長(zhǎng)想想說說心里話。請(qǐng)!

十、臨別依依，千言萬語!友愛的學(xué)生們，無論再過多少年，無論今后我們走到那里，我們都是教師優(yōu)秀的孩子!教師我們愛您!現(xiàn)在我們依舊希翼聽到您的殷切期望幾多吩咐，有請(qǐng)科任教師代表趙磊教師為學(xué)生們送上畢業(yè)寄語，大家歡迎。

十一、女：畢業(yè)典禮已臨近尾聲了，天下沒有不散的筵席，附校的經(jīng)受只是你漂亮人生中的一個(gè)小小的驛站。請(qǐng)你們銘記附校的校訓(xùn)：達(dá)德、悟?qū)W、崇樸、勉行。樹立“今日我以附校為榮，明天附校以我為榮”的遠(yuǎn)大志向，五年、十年、二十年后，母校期盼著你們帶著豐碩的成績(jī)，成為國(guó)家和社會(huì)的棟梁之才，回來再次相見，讓我們一起共享你們勝利的喜悅。

男：請(qǐng)校長(zhǎng)教師起立面對(duì)學(xué)生，全體學(xué)生向領(lǐng)導(dǎo)、教師深鞠一躬。(教師們回禮)

女：領(lǐng)導(dǎo)教師請(qǐng)坐。請(qǐng)學(xué)生們同唱校歌《希翼的殿堂》。

男：再一次向漂亮而親切的母校，對(duì)朝夕相處的恩師，表述我們的感激之情。讓我們共同祝福我們的母校越辦越好，我們的教師桃李滿天下，祝學(xué)生們前途似錦。

20xx屆初三畢業(yè)典禮到此結(jié)束。

小學(xué)畢業(yè)典禮主持詞篇二

背景音樂：《畢業(yè)歌》

主持詞：

三年的時(shí)間轉(zhuǎn)眼即逝，在朝夕相處的千百個(gè)日日夜夜里，有太多的人和事，值得我們回憶和珍藏。三年來，全體畢業(yè)班師生信念為舵，抱負(fù)作帆，風(fēng)雨同舟，榮辱與共，結(jié)下了深情厚誼，制造了很多輝煌。忘不了情同手足般的純真友誼，忘不了慈母嚴(yán)父般的深深師恩。在這陽光絢爛、生機(jī)勃發(fā)的美妙時(shí)節(jié)，我們?cè)谶@里隆重進(jìn)行濰坊四中20xx屆同學(xué)畢業(yè)典禮，為即將決勝高考的師生壯行。今日出席畢業(yè)典禮的小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)有：

讓我們以熱情的掌聲對(duì)他們表示歡迎！

xxxxz中學(xué)20xx屆高中畢業(yè)典禮現(xiàn)在開頭！

讓我們用熱情的掌聲歡迎xxxx校長(zhǎng)致詞！

背景音樂：班德瑞《童年的回憶》

校長(zhǎng)致詞畢。

主持詞：

xxx校長(zhǎng)的致詞對(duì)大家寄托了莫大的期望！她要求我們有情、有義、有膽、有識(shí)、有聲、有色，我們將永久牢記在心。三年鐵一的生活，我們不會(huì)遺忘，講臺(tái)上教師們揮灑自如的風(fēng)采，辦公桌前教師們溫順慈祥的目光，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)中教師們強(qiáng)健的身姿。下面請(qǐng)老師代表吳磊教師對(duì)我們講幾句心里話。

背景音樂：

主持詞：

三年來，教師陪伴著我們?nèi)w學(xué)生，風(fēng)雨同舟，走過了高中這段美妙的日子。敬愛的教師，就像淡雅的米蘭，不是為了爭(zhēng)春才開花，默默地把芬芳灑滿人心田；不是為了稱贊才開花，靜靜地用青春把校內(nèi)裝飾。教師，我們不會(huì)遺忘您的重重吩咐、殷殷期待！下面請(qǐng)同學(xué)代表_彭欣悅_學(xué)生發(fā)言。

背景音樂：《我愛米蘭》

主持詞：

高中三年，我們每個(gè)人都有一個(gè)尋夢(mèng)的過程。一路走來，我們最終能站在畢業(yè)典禮的禮堂里，面對(duì)將來發(fā)出壯語豪言。從兒時(shí)的蹣跚學(xué)步，到今日的健步如飛，成長(zhǎng)之路，幾多艱辛，幾多崎嶇，幾多淚水，幾多歡樂?。細(xì)細(xì)品嘗，我們懂得了成長(zhǎng)的喜悅！

（成長(zhǎng)照片視頻）

主持詞：

青春是一段旅程。

難忘高中美妙的日子，校內(nèi)里那些我們愛的教師。天天清晨，早讀的鈴聲還沒響起，你們已經(jīng)在講臺(tái)上親切地對(duì)我們微笑；天天傍晚，放學(xué)的鈴聲早已響過，你們才伴著昏黃的燈光走出校內(nèi)；辦公室里有你們埋頭批改作業(yè)的身影，校道上有你們親切談心的話語。昨日的教誨猶在耳邊，今天卻將分離多年。流逝的時(shí)光，沖不斷我對(duì)您的懷念。

難忘高中美妙的日子，我們?cè)诟改傅暮亲o(hù)中學(xué)會(huì)了感恩。父親慈愛的皺紋，母親疲乏的眼神，時(shí)刻提示我要好好做人。友愛的爸爸媽媽，你們?nèi)紵那啻喝景琢穗p鬢，才換來兒女今日的安然。

回首高中這些美妙的日子，師生情，高山不能測(cè)其遠(yuǎn)；父母恩，海水不能測(cè)其深。師長(zhǎng)的愛與祝愿，將陪同我們走過將來一段又一段的征程。

背景音樂：《放心去飛》《心意》《相逢是首歌》

（播放送考照片視頻）

主持詞：

三年來，我們天天沿著校內(nèi)認(rèn)識(shí)的小路，早晨來到樹下讀書。現(xiàn)在，我們不辜負(fù)師長(zhǎng)的期望，已經(jīng)長(zhǎng)成參天大樹，美妙的高中時(shí)間，將在我們心間永駐！有請(qǐng)_校領(lǐng)導(dǎo)__為學(xué)生們頒發(fā)畢業(yè)證書！

背景音樂：《校內(nèi)清晨》

主持詞：

三年磨劍試身手，一朝折桂念師恩。友愛的教師，謝謝你們的教育，讓我有士氣做我自己；友愛的母校，謝謝你的培養(yǎng)，讓我花開花落一樣懂得珍惜！有請(qǐng)同學(xué)代表向母校贈(zèng)送紀(jì)念品，并用歌聲表述我們的感恩之心！

送禮物，之后音樂起，xx班、xx班部分同學(xué)演唱《感恩的心》。

主持詞：

年年歲歲花相像，歲歲年年人不同。今日，青春洋溢的我們?cè)谶@里慶祝我們的畢業(yè)典禮，不由對(duì)我們父輩、祖輩的畢業(yè)典禮心生奇怪???。讓我們一起回顧他們那同樣激情燃燒的青春吧！

播放《青春萬歲》視頻接《再過二十年我們?cè)傧嘁姟?/p>

主持詞：

過去的二十年，我們的父母輩用他們衰老時(shí)的信心和抱負(fù)，抒寫出四個(gè)遒勁的大字“青春萬歲”；將來的二十年，我們將用我們對(duì)生活的熱愛和憧憬，為“青春萬歲”四個(gè)大字鍍上耀目的金光！今日，我們?cè)谶@里許下允諾。再過二十年，讓我們?cè)傧嘁娔感＃尮怅幰娮C，讓歲月體味，我們是否無怨無悔！在離別的這一刻，再次傾聽xx校歌吧！讓母校的教誨，陪同我們走向人生新的征程！

請(qǐng)全體起立，奏唱校歌。

全體奏唱校歌。

背景音樂：《衰老的戰(zhàn)場(chǎng)》

千言萬語表述不盡我們對(duì)母校的敬意，熱烈的贊唱歌不盡我們對(duì)母校的一腔深情。流火的六月，我們帶著恩師的吩咐，懷著依依不舍的離情，告辭友愛的母校；燦爛的七月，我們將載著母校的祝福，帶著親人的希翼，向著新的征程揚(yáng)帆起航！云帆直掛濟(jì)滄海，鯤鵬展翅嘯九天。我們的明天會(huì)更美妙，祝福母校的將來更輝煌！

小學(xué)畢業(yè)典禮主持詞篇三

教師們、學(xué)生們，大家晚上好!

三年前，當(dāng)畢業(yè)班的學(xué)生們懷著一份忐忑帶著更多的高興和感動(dòng)踏入咱們初級(jí)中小學(xué)園的時(shí)候，就注定了會(huì)迎來今日這樣一個(gè)特別的夜晚，這是一個(gè)難忘的時(shí)刻，會(huì)讓我們永久珍惜!這是一個(gè)光彩的時(shí)刻，讓我們?yōu)橹畾g呼!這是一個(gè)即將載入小學(xué)進(jìn)展史冊(cè)的時(shí)刻，讓我們永久牢記!

下面讓我們用最熱情的掌聲慶賀xxxx初級(jí)中學(xué)20xx屆畢業(yè)典禮成功開幕!今日的畢業(yè)典禮大會(huì)共有八項(xiàng)議程，第一項(xiàng)請(qǐng)x校長(zhǎng)致辭。其次項(xiàng)是對(duì)優(yōu)秀畢業(yè)生舉行表彰。第三項(xiàng)請(qǐng)畢業(yè)班老師代表xx教師講話。第四項(xiàng)請(qǐng)畢業(yè)班同學(xué)代表xx學(xué)生發(fā)言。第五項(xiàng)請(qǐng)非畢業(yè)班同學(xué)代表xx學(xué)生發(fā)言。第六項(xiàng)是畢業(yè)班同學(xué)代表向母校贈(zèng)送紀(jì)念品。第七項(xiàng)是畢業(yè)班同學(xué)代表向教師敬獻(xiàn)感恩鮮花。第八項(xiàng)是“心靈之聲”藝術(shù)團(tuán)的伴侶們?yōu)榇蠹曳瞰I(xiàn)一臺(tái)出色的聯(lián)歡晚會(huì)。下面畢業(yè)典禮大會(huì)舉行第一項(xiàng)：請(qǐng)x校長(zhǎng)致辭，大家歡迎!

剛才x校長(zhǎng)在致辭中，不但對(duì)畢業(yè)班師生三年來的工作、學(xué)習(xí)、生活所做出的努力和貢獻(xiàn)以及表現(xiàn)出來的優(yōu)秀品質(zhì)賦予了充分地絕對(duì)，而且對(duì)全校師生提出了殷切希翼和詳細(xì)要求，希翼大家仔細(xì)感悟，使之成為今后工作學(xué)習(xí)的的動(dòng)力和指南!畢業(yè)班的學(xué)生們，自從你們來到母校，心得著清純的友情，獲得了獨(dú)立自強(qiáng)的信心。給母校帶來了更多的活力和生機(jī)，在此過程中，你們當(dāng)中涌現(xiàn)出了一大批學(xué)習(xí)的楷模、生活的典范。在你們即將畢業(yè)離校之際，小學(xué)打算予以表彰。下面大會(huì)舉行其次項(xiàng)：請(qǐng)x校長(zhǎng)宣讀優(yōu)秀畢業(yè)生表彰通報(bào)并請(qǐng)校委會(huì)成員為優(yōu)秀畢業(yè)生頒獎(jiǎng)，大家歡迎!

剛才受表彰的優(yōu)秀畢業(yè)生，只是你們中的典型代表。其實(shí)應(yīng)當(dāng)受到表彰的是你們的所有，因?yàn)槊~有限，今日只能留下點(diǎn)圓滿，但大家毫無怨言，在此，我代表小學(xué)對(duì)你們表述深深的敬意和歉意!希翼受到通報(bào)表彰的學(xué)生再接再厲，在將來的學(xué)業(yè)和事業(yè)上取得更大的成果，也希翼其他學(xué)生繼續(xù)努力，學(xué)業(yè)無憾，人生無悔!三年來的朝夕相處、教學(xué)相長(zhǎng)，師生們建立了濃厚的情意，教師們見證了你們的成長(zhǎng)與長(zhǎng)進(jìn)，你們也帶給教師們更多的幸福和激動(dòng)。教師的教誨流淌在教室里，漂浮在校內(nèi)外，也會(huì)永久存在于學(xué)生們的記憶里。在你們即將畢業(yè)之際，再次傾聽一下教師們的心聲吧，下面大會(huì)舉行第三項(xiàng)：請(qǐng)畢業(yè)班老師代表劉玉紅教師講話。三年時(shí)間，一千多個(gè)日夜，說短不短，說長(zhǎng)也不長(zhǎng)，雖說大多都是教室-宿舍-食堂三點(diǎn)一線的匆匆，但是我們不覺得單調(diào)和感傷，由于父母的囑托在心房，教師的體貼在身旁，希翼劉玉紅教師的講話會(huì)給大家增添更多的信念和力氣。接下來大會(huì)舉行第四項(xiàng)：請(qǐng)畢業(yè)班同學(xué)代表xx學(xué)生發(fā)言，大家歡迎!

畢業(yè)班的學(xué)生經(jīng)過三年的錘煉，告辭了青澀，走向了成熟。忘掉了鹵莽，學(xué)會(huì)了思索。舍棄了依靠，學(xué)會(huì)了獨(dú)立自強(qiáng)。你們一個(gè)星期之后的中考，定能制造又一個(gè)輝煌!在你們成進(jìn)步步的同時(shí)，大家也為小學(xué)的進(jìn)展貢獻(xiàn)了力氣，感謝學(xué)生們!下面畢業(yè)典禮大會(huì)舉行第五項(xiàng)：請(qǐng)非畢業(yè)班同學(xué)代表xxx學(xué)生發(fā)言，大家歡迎!

我學(xué)生的發(fā)言，不但會(huì)給畢業(yè)班的學(xué)生增添更多信念，帶來更多的好運(yùn)，也會(huì)進(jìn)一步激活非畢業(yè)班學(xué)生們的學(xué)習(xí)熱烈，進(jìn)而樂觀主動(dòng)地自我培養(yǎng)更多的優(yōu)良品質(zhì)，為來年轉(zhuǎn)年的中考奠定堅(jiān)實(shí)的學(xué)問儲(chǔ)備和充分的精神預(yù)備!三年的學(xué)習(xí)和生活，大家和諧相處，親如一家，培養(yǎng)了濃厚的感情，在即將畢業(yè)離校的時(shí)候，學(xué)生們對(duì)母校有著更多的眷戀。

為了表述這份感情，畢業(yè)班學(xué)生們購置了一件禮物送給母校，以示紀(jì)念。下面大會(huì)舉行第六項(xiàng)：畢業(yè)班同學(xué)代表給母校贈(zèng)送紀(jì)念品!

這件勤勞牛紀(jì)念品，是教師們無私奉獻(xiàn)、辛勤耕耘的孺子牛精神的真切寫照，也是對(duì)非畢業(yè)班學(xué)生們的鞭策和激勵(lì)。希翼教師們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)良作風(fēng)，為同學(xué)的成長(zhǎng)為小學(xué)的進(jìn)展繼續(xù)貢獻(xiàn)力氣，希翼非畢業(yè)班學(xué)生發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)，再接再厲，爭(zhēng)取更大的成果!

三年的學(xué)習(xí)和生活，學(xué)生們不但心得了學(xué)問，更養(yǎng)成了優(yōu)良品質(zhì)，你們明事理、懂感恩，在即將畢業(yè)之際，用一種最直接的方式向教導(dǎo)培養(yǎng)你們的教師奉上一顆感恩的心。我代表教師們感謝學(xué)生們!下面大會(huì)舉行第七項(xiàng)：畢業(yè)班同學(xué)代表為教師敬獻(xiàn)感恩鮮花!再次感謝畢業(yè)班的學(xué)生們!我你們的優(yōu)良品質(zhì)會(huì)助你成就一個(gè)幸福的人生，你們的優(yōu)良品質(zhì)也會(huì)在七八班級(jí)學(xué)生中得以傳承!讓我們永久懷著一顆感恩的心，去學(xué)習(xí)、去交往、去奮斗!“心靈之聲”藝術(shù)團(tuán)的伴侶們，20xx年曾經(jīng)來我校演出，那時(shí)畢業(yè)班的學(xué)生們剛剛來校不久，在這些身殘志不殘，身殘人更強(qiáng)的藝術(shù)家們的激勵(lì)和影響下，你們經(jīng)過教師的教誨、自己的奮斗、歲月的洗禮，今日最終即將畢業(yè)了，在你們即將完成初中學(xué)業(yè)，奔赴新的小學(xué)和新的崗位的時(shí)候，“心靈之聲”藝術(shù)團(tuán)的伴侶們?cè)俅蝸淼轿倚?，并為大家奉獻(xiàn)一臺(tái)出色的晚會(huì)，這是“心靈之聲”藝術(shù)團(tuán)的伴侶們和母校給畢業(yè)生的最好的紀(jì)念，希翼給大家?guī)砀嗟淖Ｔ?，更多的信念和士?

下面大會(huì)舉行第八項(xiàng)：有請(qǐng)“心靈之聲”藝術(shù)團(tuán)的主持人登場(chǎng)，聯(lián)歡晚會(huì)現(xiàn)在開頭!

最后感謝“心靈之聲”藝術(shù)團(tuán)的伴侶們，也感謝母校送給我們這個(gè)難忘的夜晚!教師們、學(xué)生們，今日的畢業(yè)典禮大會(huì)，并不僅僅是慶祝畢業(yè)班學(xué)生初中生活的結(jié)束，更應(yīng)當(dāng)是歡呼新的追求的開頭，祝福學(xué)生們?cè)谛碌念I(lǐng)域?qū)W有所成、事有所成，一切順當(dāng)!

小學(xué)畢業(yè)典禮主持詞篇四

主持人：陳利國(guó)（甲）陳亞翠（乙）

甲：恭敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位賓客

乙：友愛的教師們、學(xué)生們

合：大家好！

甲：有人說，母校象一棵參天大樹，保護(hù)著棵棵幼苗。

乙：有人說，母校象一艘乘風(fēng)快船，帶領(lǐng)我們遨游學(xué)問的海洋。

甲：而我們要說，母校是我們?nèi)松膿u籃?；叵肓昵?，我們還是幼稚的娃娃，可是今日，我們已經(jīng)長(zhǎng)大成小小少年。

乙：在這里鑄就了我們執(zhí)著的追求，鍛造了我們堅(jiān)決的信心。

合：我們從這里起航！六班級(jí)畢業(yè)典禮開頭！

甲：今日參與畢業(yè)典禮的有：各位教師、六（2）全體同學(xué)、在校生代表

乙：校長(zhǎng)的每一次諄諄教誨都是我們奮勉向上的源泉和動(dòng)力。今日，在我們即將離開母校的時(shí)刻，讓我們?cè)僖淮蝺A聽校長(zhǎng)的殷殷希冀！掌聲有請(qǐng)校長(zhǎng)陳教師講話。

甲：感謝校長(zhǎng)陳教師的講話。

乙：伴著校長(zhǎng)的深深祝愿，我們敬請(qǐng)校長(zhǎng)為我們頒發(fā)畢業(yè)證書。

甲：可親可敬的校長(zhǎng)，我們讀懂了您那諄諄的教誨和深情的目光。我們不會(huì)辜負(fù)您的期望！

甲：教師，今日我們畢業(yè)了?？晌覀兺涣巳咧v臺(tái)，揮灑了您多少汗水！

乙：悠悠歲月消磨了您珍貴的青春，您無怨無悔。下面有請(qǐng)我們的班主任講話。甲：分離的時(shí)刻，我們的學(xué)生一定也有無數(shù)的話要對(duì)學(xué)生說，對(duì)教師說，對(duì)母校說。下面，讓我們以熱情的掌聲歡迎同學(xué)代表陳利寧學(xué)生發(fā)言。

甲：莊重的教室、寬敞的操場(chǎng)，無不留下我們的腳印?????。

乙：瑯瑯的讀書聲、歡樂的唱歌聲，回蕩在校內(nèi)的上空。

甲：我們就要走了，滿載多年的累累碩果。

乙：我們就要走了，滿載著母校師生的切切深情。掌聲有請(qǐng)?jiān)谛Ｉ?*******發(fā)言。

甲乙：下面請(qǐng)代表六班級(jí)（2）全體學(xué)生為母校獻(xiàn)上一份小小的心愿，禮物雖小，卻承載著我們每位畢業(yè)生對(duì)母校濃濃的情誼。（生送禮物）

甲乙：請(qǐng)校長(zhǎng)代表小學(xué)收下我們的心愿。

甲乙：在金色的陽光下，銀鈴般的笑聲，譜寫著跳躍的音符。

甲：在深邃的天空中，最美的是流星；

乙：在漂亮的校內(nèi)里，最寶貴的是友誼。

甲：友情，是金橋，交流了彼此生疏的你我；

乙：友情，是銀梭，編織出我們美妙的回憶。掌聲有請(qǐng)×××教師講話……

甲：學(xué)校六年，最具活力的時(shí)間，

乙：學(xué)校六年，最熱烈洋溢的日子,

甲：它擁有最純的情感，

乙：最強(qiáng)的求知欲，最美的幻想。

甲：我們的成長(zhǎng)傾注了教師的心血，更離不開父母的細(xì)心呵護(hù)。（音樂響起）

乙：感恩之心在我們每個(gè)學(xué)生胸中激蕩，讓歌聲稍去我們對(duì)父母的愛吧！

甲：一支粉筆，指點(diǎn)學(xué)問王國(guó)的迷津；一塊黑板登記教師無限的神情；

乙：一尺講臺(tái)，映著教師巍峨的身影；一根教鞭指著通向抱負(fù)的航向。

甲：您的庇護(hù)讓我們健康成長(zhǎng)，

乙：您辛勤的汗水培育了春日剛破土的嫩苗。

甲：您的關(guān)心就好像和煦的春風(fēng)，暖和了我們的心靈。

甲、乙：您們辛勞了，請(qǐng)接受我們最崇高的敬禮！昨天，我們以小學(xué)為榮！今日，我們從這里起航！明天，小學(xué)以我們?yōu)闃s！

甲：我們即將畢業(yè)，像不肯告辭親人的兒女，緊緊牽掛著母親的衣衫。

乙：我們的離別是一個(gè)新的起點(diǎn)。

甲：明亮前程展現(xiàn)眼前，美妙記憶銘刻心里。

甲乙：明天，我們將揚(yáng)起風(fēng)帆，駛向?qū)砩畹谋税丁?/p>

六班級(jí)（2）畢業(yè)典禮到此結(jié)束！

小學(xué)畢業(yè)典禮主持詞篇五

甲：六月的校內(nèi)洋溢著青春的熱情和心得的喜悅

乙：六月的今日放飛著每個(gè)學(xué)子的抱負(fù)和希翼

甲：有人說，相逢是一首歌。

乙：三年前的盛夏，我們?cè)谶@里相逢，揭開青春嶄新的.篇章。

甲：三年后的今日，我們?cè)谶@里相聚。既有心得的喜悅，更有離別的留戀。乙：此時(shí)此刻，有太多的話語想對(duì)培養(yǎng)我們的母校，想對(duì)朝夕相處的教師傾訴。甲：歲月帶走了時(shí)光，卻帶不走美妙的回憶。

乙：花開的時(shí)節(jié)，讓我們一起傾聽花開的聲音。

合：xxxx屆初三畢業(yè)典禮現(xiàn)在開頭。

一同學(xué)發(fā)言

乙：在梁堂中學(xué)的三年，大家由天真爛漫的稚嫩孩童，一每天成長(zhǎng)為有理想、有抱負(fù)的翩翩少年，這些都離不開教師細(xì)心哺育和默默奉獻(xiàn)，

乙：回顧在三年的學(xué)習(xí)生涯，學(xué)生在爭(zhēng)論與磨合中留下了太多值得回憶的情景與往事。乙：今后，無論各奔東西，無論我們經(jīng)過多少風(fēng)雨波折、結(jié)識(shí)多少新人好友，我們的學(xué)生之情都不會(huì)隨著時(shí)間而消失，這份初中的同窗之情，師生之愛大家都將珍惜。乙：下面就請(qǐng)（九二）班的同學(xué)代表李云鶴學(xué)生發(fā)言，掌聲歡迎。

二。老師發(fā)言

甲：一句句，一聲聲是訴不盡的師生情，道不完的學(xué)生愛，讓我們把這情和愛化作掌聲永久留在我們師生的心間。

乙：回想三年，多少次，教師犧牲歇息時(shí)光給我們補(bǔ)課；多少次，教師給我們一遍又一遍講解難題；多少次，教師承受著我們的埋怨，卻仍盡職盡責(zé)地催促我們學(xué)習(xí)。

甲：我們只知道學(xué)習(xí)到深夜，卻不知教師也同樣備課到凌晨；我們只知道自己求學(xué)的艱辛，卻不知道教師同樣疲乏。我們可以發(fā)泄自己不滿的心情，可教師，除了教育就惟獨(dú)寬容。乙：教師，請(qǐng)?jiān)徫覀冊(cè)?jīng)的懵懂無知！現(xiàn)在，我們的思想已經(jīng)蛻變成熟，我們已在這盛夏的時(shí)節(jié)采