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實驗中學(xué)政治寒假學(xué)習(xí)計劃2011-2012學(xué)年高一政治下學(xué)期預(yù)習(xí)及復(fù)習(xí)計劃一:預(yù)習(xí)目標:通過教學(xué)使學(xué)生掌握馬克思主義政治經(jīng)濟學(xué)基礎(chǔ)知識,明確社會主義公有制是我國社會主義經(jīng)濟制度的基礎(chǔ)和人民代表大會制度是我國的根本政治制度,知道社會主義市場經(jīng)濟的基本特征和社會主義國家的基本政治制度,了解國家進行經(jīng)濟建設(shè)的概況和政治建設(shè)的目的和狀況。預(yù)習(xí)過程中要特別注重自身能力的培養(yǎng),提高自身運用馬克思主義政治經(jīng)濟學(xué)知識分析問題、解決問題的能力和覺悟,能夠初步說明最常見的經(jīng)濟現(xiàn)象和政治現(xiàn)象,提高參與政治經(jīng)濟活動的能力,培養(yǎng)自身的創(chuàng)造性學(xué)習(xí)能力;解讀、判斷和運用政治經(jīng)濟學(xué)知識判斷社會現(xiàn)象的能力;發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)新思維能力;培養(yǎng)自身正確分析問題和解決問題的能力。使學(xué)生能夠在黨的政策的指導(dǎo)下,依據(jù)國家法律自覺規(guī)范自己在經(jīng)濟生活中的行為,有明確的政治目的和方向,在我校養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。二:教材分析:首先是教導(dǎo)學(xué)生參與政治生活,然后再是怎么樣建設(shè)政治文明,最后是讓學(xué)生懂得嘹望國際政治,此書本的編寫堅持了馬克思主義基本常識教育與順應(yīng)時代發(fā)展相統(tǒng)一,注重思想政治發(fā)明感想的引導(dǎo)和職業(yè)學(xué)校學(xué)生成長階段的特點相結(jié)合,突出經(jīng)濟、政治與生活、社會和職業(yè)的聯(lián)系,構(gòu)件以生活為基礎(chǔ)、以學(xué)科為支撐的模塊課程,強調(diào)課程實施的實踐性和開放性。對于我們職業(yè)學(xué)校堅持以德育為主、培養(yǎng)學(xué)生正確的價值觀和人生觀有著十分重要的意義。三:學(xué)生分析:高一年級雖然已經(jīng)經(jīng)過一個學(xué)期的磨練,但是其對高中生活而言第二個學(xué)期也只是又一個新的開始,由于他們還處于青春成長期對新鮮的事物又極其感興趣,尤其是對接受新事物的意識和能力較強,帶著一種對未知世界的向往和羨慕的心情,可塑性較大,比較容易引導(dǎo),這是他們的優(yōu)點。但是,由于我們的學(xué)生又是職業(yè)高中的學(xué)生,他們的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)思維在一定程度上還停留于初中階段,而且在初中升學(xué)考試中,政治科實行開卷考試,學(xué)生背誦的意識和能力相對較弱,形成不喜歡背誦的習(xí)慣,這樣導(dǎo)致許多學(xué)生平時根本不學(xué)習(xí),臨時抱佛腳,自我學(xué)習(xí)能力差,缺少分析問題能力和意識,這樣是并不利于高中教師的教學(xué)。高中教材相對與初中教材難度有較大的改變,有一定的深度,經(jīng)濟和政治知識又是比較枯燥的理論知識,很多學(xué)生一時難以適應(yīng),形成厭學(xué)的情緒,這樣,就很難再去培養(yǎng)他學(xué)習(xí)這門課的興趣。對于這些情況必須要有充分的考慮,才能在日常教學(xué)中做到因材施教。四:預(yù)習(xí)措施和要求:重點工作:本假期學(xué)生將在以下幾個方面作出努力:(1)主抓基礎(chǔ)知識,每一單元的復(fù)習(xí)都以基礎(chǔ)知識為主,讓學(xué)生腦子里有清晰的線索。(2)多研究一些習(xí)題,選擇適合自身的習(xí)題,扎扎實實的做題(3)培養(yǎng)學(xué)生的做題技巧,使之掌握考試的方法。因此確定了以下的預(yù)習(xí)措施:(1)根據(jù)該年級學(xué)生的特點,充分利用假期時間,提高效率,加強雙邊活動,提高預(yù)習(xí)效率,最大限度的提高預(yù)習(xí)效果。(2)加強學(xué)生預(yù)習(xí)知道,及時解決學(xué)生不明白的問題,避免因累積而厭學(xué)。培養(yǎng)學(xué)生解決實際問題的能力。(3)解決學(xué)生的思想問題,真正認識政治學(xué)科,改變初中政治不背誦的原有習(xí)慣,學(xué)會背誦,學(xué)會記憶。只有這樣才能真正學(xué)好政治。(4)盡可能的參加興趣活動,讓枯燥乏味的政治能夠在每一個學(xué)生眼里成為生動的活動,讓學(xué)生有一種新鮮的感覺和認識,使學(xué)生由被動學(xué)習(xí)變主動學(xué)習(xí),從而極大的提高學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情和成績。(5)加強對預(yù)習(xí)作業(yè)的布置,尋找一些恰當?shù)脑囶}給學(xué)生練習(xí),以便更好的讓學(xué)生在假期時期不會耽誤學(xué)習(xí),強化學(xué)生對筆記的摘記,定期抽查。五、預(yù)習(xí)安排:第一周預(yù)習(xí)第一單元和第二單元,完成預(yù)留的習(xí)題。第二周預(yù)習(xí)第三單元第第四單元,完成預(yù)留的習(xí)題。第三周進行綜合預(yù)習(xí),模擬練習(xí)。六、預(yù)習(xí)總結(jié):對本次預(yù)習(xí)寫出預(yù)習(xí)心得,包括預(yù)習(xí)的感想和遇到的問題,開學(xué)后上交。高一政治寒假復(fù)習(xí)計劃復(fù)習(xí)舊知:(高一必修1)研讀教材,構(gòu)建體系基礎(chǔ)反饋,自查為主寒假作業(yè),獨立完成具體安排,詳見如下(時間為1月19日至28日):年前一周,結(jié)合期末考試情況,復(fù)習(xí)重點為教材基礎(chǔ)知識,并以強化印象、理解記憶、構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)為主。(2)年后一周即假期第二周,結(jié)合教材努力完成假期作業(yè)二、作業(yè)寫一篇政治小論文,2000字以上,題目可以自選,也可以從下面的選題選擇一題。本村集體經(jīng)濟現(xiàn)狀調(diào)查報告青少年消費現(xiàn)狀分析本村外出務(wù)工人員勞動合同問題與對策分析三、安排與要求復(fù)習(xí)時間可以自己掌握,自己安排進度,在開學(xué)前完成基礎(chǔ)鞏固與小論文作業(yè)。高二政治寒假預(yù)習(xí)及復(fù)習(xí)計劃寒假將至,對高二的學(xué)生來說,高中生涯的一半已過完。對學(xué)生來說,這既是難得休閑放松的機會,也是自主學(xué)習(xí)的最佳“黃金期”。利用好這個寒假,對提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績、鞏固已學(xué)知識、預(yù)習(xí)下一階段的學(xué)習(xí)內(nèi)容,具有關(guān)鍵作用。一、調(diào)整心態(tài)、強化自律對學(xué)生來說,寒假是難得休閑放松的機會。由于沒有教師的監(jiān)督,往往會導(dǎo)致娛樂與學(xué)習(xí)失衡的居面。對此,要根據(jù)學(xué)生的身心發(fā)展規(guī)律和寒假的本質(zhì),在引導(dǎo)學(xué)生正確“吃喝玩樂”的同時,還要教育學(xué)生學(xué)會統(tǒng)籌兼顧,在娛樂和學(xué)習(xí)之間尋找平衡點,充分激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。1.調(diào)整心態(tài)假期應(yīng)立足于適度的休息,在多增加睡眠時間,保證復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)的同時,也要調(diào)整好自己的心態(tài),張弛有度。要在適當兼顧學(xué)習(xí)的同時,緩解精神壓力,調(diào)整身心狀態(tài),還可進行適當?shù)捏w育鍛煉,以保持旺盛的精力。2.強化自律(1)時間安排:時間安排:從春節(jié)后到開學(xué)前。(2)檢查方式:要把標點圈注上報老師,以便老師制定有針對性的教學(xué)計劃和集體備課,提高教學(xué)的實效性。高二政治備課組:趙志濤2011-2012學(xué)年高三政治寒假復(fù)習(xí)計劃2011-2012學(xué)年寒假將至,為指導(dǎo)學(xué)生過好一個充實而又有意義的寒假,更好的完成對本屆高三學(xué)生的教育教學(xué)任務(wù),特制訂本計劃。第一任務(wù)安排:一、反思本學(xué)期的得失,并對本次期末學(xué)分認定考試進行分析、總結(jié),寫出心得體會,制定出本假期及下學(xué)期的任務(wù)要求和理想目標。開學(xué)后交各班班長收回。二、重新梳理前三個必修的基礎(chǔ)知識點,記憶、鞏固和加強,列出每課的基礎(chǔ)知識結(jié)構(gòu)。開學(xué)后抽查。三、再次整理錯題集,対易錯易混的題目進一步鞏固練習(xí),加深理解,加強記憶。四、保質(zhì)保量完成本學(xué)期末布置的假期作業(yè),回來后上交并認真批改,評出優(yōu)勝者。第二、時間安排:1月9號至15號完成對必修一的鞏固復(fù)習(xí)。1月16號至22號完成對必修二的鞏固復(fù)習(xí)1月23號至29號完成對必修三的鞏固復(fù)習(xí)。東明實驗中學(xué)高三政治組2012-1-42011-2012學(xué)年高三政治第二學(xué)期預(yù)習(xí)計劃(寒假)為順利完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及上級有關(guān)部門對我校的期望的教育教學(xué)目標,在加強學(xué)生思想道德修養(yǎng)的同時努力提高科學(xué)文化修養(yǎng),確保在開學(xué)后能及時有效的開展政治課的教學(xué)工作。針對我校高三學(xué)情特制訂針對下學(xué)期教學(xué)內(nèi)容預(yù)習(xí)計劃。以指導(dǎo)學(xué)生完成的假期預(yù)習(xí)任務(wù)。任務(wù)要求:一列出每課的知識結(jié)構(gòu)提綱,結(jié)合《創(chuàng)新設(shè)計》標明高考內(nèi)容、高考重點、高考難點。二認真完成假期作業(yè),標明錯題、難題以及不理解的知識點。以便在開學(xué)后的學(xué)習(xí)中強化理解。咨詢老師。三寫出目標保證書,其中要制訂出第一、第二、第三次模擬考試要達到的預(yù)期目標以及自己高考的理想目標。時間安

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