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文檔簡(jiǎn)介
據(jù)說(shuō),幾千年前的古埃及人就已經(jīng)知道,在一根繩子上連續(xù)打上等距離的13個(gè)結(jié),然后,用釘子將第1個(gè)與第13個(gè)結(jié)釘在一起,拉緊繩子,再在第4個(gè)和第8個(gè)結(jié)處各釘上一個(gè)釘子,如圖。這樣圍成的三角形中,最長(zhǎng)邊所對(duì)的角就是直角。知道為什么嗎?這節(jié)課我們一起來(lái)探討這個(gè)問(wèn)題,相信同學(xué)們會(huì)感興趣的.做一做:用圓規(guī)、直尺作△ABC,使AB=5cm,AC=4cm,BC=3cm,如圖,量一量∠C,它是90°嗎?ABC543∠C是直角嗎?再畫一個(gè)△ABC,使它的三邊長(zhǎng)分別是5cm、12cm、13cm,這個(gè)三角形有什么特征?為什么用上面的三條線段圍成的三角形,就一定是直角三角形呢?它們的三邊有怎樣的關(guān)系?猜想:
如果一個(gè)三角形的三邊長(zhǎng)a、b、c滿足下面的關(guān)系a2+b2=c2,那么這個(gè)三角形是直角三角形嗎?
證明作△A’B’C’,使∠C’=90°,
A’C’=b,B’C’=a,如圖(2),那么A’B’2=a2+b2.(勾股定理)又∵a2+b2=c2,(已知)∴A’B’2=c2,A’B’=c(A’B’>0)在ABC和A’B’C’中,∵BC=a=B’C’,
CA=b=C’A’,
AB=c=A’B’,∴△ABC≌△A’B’C’(SSS)ABCbca(1)A′B′C′ba(2)
∴∠C=∠C’=90°,∴△ABC是直角三角形.已知:在△ABC中,AB=c,BC=a,AC=b,并且a2+b2=c2,如圖(1).求證:∠C=90°.歸納總結(jié):
通過(guò)上面的證明可以得到如下定理.勾股定理的逆定理如果三角形兩邊的平方和等于第三邊的平方,那么這個(gè)三角形是直角三角形.幾何符號(hào)語(yǔ)言:如圖△ABC中a2+b2=c2則△ABC是直角三角形ABCacb歸納:若兩個(gè)命題的題設(shè)與結(jié)論正好相反,這兩個(gè)命題叫做互逆命題。其中一個(gè)叫原命題,另一個(gè)叫它的逆命題,經(jīng)證明正確的逆命題叫逆定理。例1根據(jù)下列三角形的三邊a、b、c的值,判斷三角形是不是直角三角形。如果是,指出哪條邊所對(duì)的角是直角?(1)a=15,b=8,c=17;(2)a=13,b=14,c=15.解(1)∵最大邊是c=17,c2=289,a2+b2=225+64=289,∴a2+b2=c2,∴△ABC是直角三角形,最大邊c所對(duì)的角是直角.第(2)題由同學(xué)們仿照上面自己解答.小試牛刀
1、已知:在△ABC中,三條邊長(zhǎng)分別為a=n2-1,b=2n,c=n2+1(n>1).求證:△ABC為直角三角形.分析:在a、b、c三邊中,哪一條邊是最大的邊?需要得出什么,才能證明△ABC為直角三角形?請(qǐng)同學(xué)們自己完成證明過(guò)程.能夠成為直角三角形三條邊長(zhǎng)度的三個(gè)正整數(shù),稱為勾股數(shù).思考:除3、4、5外,再寫出3組勾股數(shù).想想看,可以怎樣找?舉一反三:1.判斷下列三個(gè)邊長(zhǎng)組成的三角形是不是直角三角形?(1)a=2,b=3,c=4.(2)a=9,b=7,c=12.(3)a=25,b=20,c=15.2.在△ABC中,三邊長(zhǎng)a、b、c滿足(a+c)(a-c)=b2,則△ABC是什么三角形?3.給你一根帶有刻度的皮尺,你如何用它來(lái)判斷課桌面的角是直角?用這種辦法能判斷柱子是否與地面垂直嗎?學(xué)會(huì)了嗎?例3某港口位于東西方向的海岸線上,“遠(yuǎn)航”號(hào).“海天”號(hào)輪船同時(shí)離開(kāi)港口,各自沿一固定方向航行,“遠(yuǎn)航”號(hào)每小時(shí)航行16海里.“海天”號(hào)每小時(shí)航行12海里.它們
離開(kāi)港口一個(gè)半小時(shí)后相距30海里.如果知道“遠(yuǎn)航”沿
東北方向航行,能知道“海天”號(hào)沿哪個(gè)方向航行嗎?pERQSRN分析:由題意畫出圖形。若求出兩艘輪船的航向所成的角,即可知海天號(hào)的航向了。解:根據(jù)題意畫出如圖.PQ=16×1.5=24,PR=12×1.5=18,QR=30.因?yàn)?42+182=302,即PQ2+PR2=QR2,所以∠QPR=90°.由遠(yuǎn)航號(hào)沿東北方向航行可知,∠QPS=45°,所以∠RPS=45°.即“海天”號(hào)沿西北方向航行.
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