二年級上冊數(shù)學(xué)問題

3、參加科技組的同學(xué)一共分成6個組做，第1-5組都是6人，第6組只有4人，參加科技組一共有多少人？4、在一次數(shù)學(xué)比賽中，小明做對了27道題，做錯了4道題，還有19道題沒做，一共有多少道數(shù)學(xué)題？6、一瓶花生油要58元，一排牛奶37元，媽媽有100元，買這兩件物品，夠嗎？8．書架上有57本書，借走29本，還剩多少本？又買來20本，現(xiàn)在有多少本？9．動物園有25只猴子，狼狗比猴子多25只，狼狗有多少只？10．花店運來75束玫瑰花，賣掉28束，（先提出問題，再解答.）1、二年級同學(xué)去電影院看電影，二（一）班去了39人，二（2）班去了32人，二（3）班去了28人，三個班大約一共去了（）人。13、育紅小學(xué)二三班有女生25人，男生比女生多12人。①男生有多少人？②男生和女生一共有多少人？

14、去商場裙子45元、短褲36元背心29元。（1）買一件背心和一條短褲要多少元錢？（2）毛巾比短褲少19元，毛巾多少元？（3）如果給你90元錢，讓你買其中的兩種物品，你會買什么？還剩多少元？你會買（）和（）23．有兩盒粉筆，第一盒有45枝，第二盒有37枝，兩盒一共有多少枝？應(yīng)付多少元？18、5頭大象搬木頭，每頭搬3根，還有2根木頭沒有搬走。原來一共有多少根木頭？20、一輛車能坐8人，25人坐3輛能坐得下嗎？24．工程對修一條長４０米的水泥路，第一天修了１５米，第二天比第一天多修了9米。第二天修了多少米？25.一個星期有7天,小軍前5天每天做3道“思考題”,這一星期小軍已經(jīng)做了多少道“思考題”?26.小軍和他的2位朋友做紙飛機,每人做了6個,一共做了多少個?36、一架玩具飛機的錢可以買5本筆記本。（1）軍軍帶的錢正好可以買2架玩具飛機。如果買筆記本可以買幾本？（2）如果每本筆記本6元，一架玩具飛機多少錢？

31、估算，飯?zhí)觅I菜。1、28元（）42元（）18元（1）、先估計一下，買這三樣菜最少要帶幾張十元？你是怎樣估算的？（2）、再計算一下，買這三樣菜一共要多少錢？32、小明帶了70元去買下列玩具。35元28元23元（1）、小明帶的錢夠嗎？（夠，不夠）（2）、我要買兩樣玩具，最少要花多少錢？33．大雁有22只，鵝比大雁少9只，鴨比大雁多19只，鴨和鵝各有多少只？38、小剛做了9個蜻蜓標本，小英做的蝴蝶標本的個數(shù)是小剛的4倍。（1）小英做了多少個蝴蝶標本？（2）小英做的蝴蝶標本比小剛做的蜻蜓標本多多少個？39、一個排球24元，一個籃球8元，一個足球40元。（1）排球的價錢是籃球的幾倍？（2）足球的價錢是籃球的幾倍？（3）籃球比足球便宜多少元？40、梨樹有58棵，桃樹比梨樹少22棵，蘋果樹比梨樹多15棵，棗樹有36棵。你能提出兩個不同的問題并解答嗎？41、商店第一天賣出服裝81套，第二天比第一天少賣18套，第二天賣出多少套？42、觀察下圖，提出兩個數(shù)學(xué)問題并列式計算。、3、王老師送給6個朋友每人一束紅、黃、藍色的氣球，王老師一共買了多少個氣球？5、擺一個五邊形至少要5根小棒，擺6個獨立的五邊形至少要幾根小棒？6、明明有3個六邊形,把每個六邊形剪成4個小三角形,一共可以剪出多少個三角形？9、老師準備6盒蛋糕,每盒6塊,一共準備了多少塊?發(fā)給30個小朋友,每人一塊,夠不夠?11、有14個氣球,你想分給()個朋友,每個小朋友分()個。()÷()＝()12、兒童樂園門票每人3元，小紅和3個好朋友一塊去玩，一共要花多少錢？買飲料用去用去20元，平均每人應(yīng)付多少元？13、文具盒、鋼筆、小狗玩具、籃球的價格依次是5元3元4元6元。①明明買了3個文具盒，應(yīng)付多少元？②30元錢1枝鋼筆和可以買幾只籃球？③樂樂買了兩只小狗玩具，一共用去多少元？18、商店原有飲料48瓶，賣出24瓶后又進了40瓶，商店現(xiàn)在有飲料多少瓶？19、小軍和小麗做燈籠，小軍做了21個，小麗做了18個，送給老師50個，他們還要做多少個？21．二（3）班買來故事書62本，買來科技書38本，買來的故事書比科技書多多少本？

22．商店第一天賣出服裝81套，第二天比第一天少賣18套，第二天賣出多少套？23食堂每天吃9棵白菜。一個星期共吃了多少棵白菜？25做一件襯衣，正面要釘5?？圩?，每只袖口分別釘2粒。做一件這樣的襯衣共要釘多少?？圩?？27商店里圓珠筆的盒數(shù)是鉛筆盒數(shù)的8倍，有7盒鉛筆，圓珠筆有多少盒？28．大雁有22只，鵝比大雁少9只，鴨比大雁多19只，鴨和鵝各有多少只？29.明明、蘭蘭和樂樂給校園里的小樹苗澆水，每人澆6棵，一共澆了多少棵？33小明拼裝一輛玩具賽車用了27分，小亮用了34分，小明比小亮快多少分？45、小新有2種不同顏色的上衣（紅、黃），2種不同顏色的褲子（黑、白），他想穿一套衣服去上學(xué)，有多少種不同的搭配方法？46、小紅有尼龍襪、毛線襪、絲光襪共3雙，還有2雙不同的鞋子，如果她要穿上鞋和襪，可有幾種不同的穿法？

39．花店里還剩36盆花，賣出的和還剩的一樣多，原來有多少盆花？41．友誼路小學(xué)的學(xué)生分兩批看電影，每批6個班，一共有多少個班？43．紅花有3朵，黃花的朵數(shù)是紅花的6倍，黃花有多少朵？47、從聰聰家到學(xué)校有3條路，從學(xué)校到科技館有2條路，如果聰聰從家先到學(xué)校，再去科技館，一共有幾種不同的走法？48、圖書館有4種故事書，3種科技書，小華想兩種書各借一本，共有多少種不同的選擇方法？49、用數(shù)字4、5、6可以組成多少個沒有重復(fù)的兩位數(shù)？三位數(shù)呢？50、有6個小朋友，要互相通一次電話，他們一共要打多少次電話？51、8個人進行乒乓球單打比賽，如果是淘汰賽（兩個人進行比賽，輸?shù)耐顺霾辉俦荣?，贏的再與其他人比）。決出冠軍一共要進行多少場比賽？52、北京到廣州的火車要經(jīng)過北京、州鄭、武漢、廣州四個車站，那么這些個車站間的往返火車票共需多少種？53、小軍、小明、小強站成一排，有幾種不同的站法？

54、有一張10元、一張5元、一張2元、一張1元的人民幣，可以組成多少種不同的幣值？55、有二張5角錢幣，四張2角錢幣，四張1角錢幣，現(xiàn)要用1元錢買一枝自動鉛筆，問有幾種付錢的方法？56、小強、小兵、小玲、小晶四人中，小強不是最矮的；小晶不是最高的，但比小強高；小玲不比大家高。請你按從矮到高的順序，把他們的名字寫下來。57、一次數(shù)學(xué)考試，小華、小東、小平、小明的成績是98分、100分、97分、95分，其中小平得了最高分，小華不是98分，小東是最低分。這四個人的成績各是多少分？58、小剛、小明、小華分別參加學(xué)校小制作組、繪畫組、書法組活動。根據(jù)下面的條件，說出他們分別在什么組活動？（1）小剛不在繪畫組，也不在書法組。（2）小明不在小制作組。（3）小華不在繪畫組。59、根據(jù)下面三句話，猜一猜三位老師年紀的大小。（1）王老師說：“我比李老師小?！保?）張老師說：“我比王老師大?！保?）李老師說：“我比張老師小。60、三位樹公公正在比年，齡大槐樹說：“我今年15歲了?！贝罅鴺湔f：“你比我還小4歲呢！”大松樹說：“那我正好在你們倆中間?！蓖瑢W(xué)們，猜一猜大松樹今年多大了？

61、爸爸買了3個皮球，兩個紅的，一個黃的。哥哥和妹妹都想要。爸爸要他們背對背坐著，給哥哥塞了個紅的，給妹妹塞了個黃的，把剩下的一個藏在自己背后。爸爸讓他們猜他手里的球是什么顏色，誰猜對了就把球給誰。那么，誰一定會猜對呢？62、1個蘋果重量=2個梨重量1個梨重量=4個香蕉重量1個蘋果重量=（）個香蕉重量63、小明今年7歲，媽媽比小明大21歲，爸爸的年齡是小明的5倍，媽媽今年幾歲？爸爸呢？（重點）67、花壇里前、后、左、右都種了8棵柳樹，一共種了多少棵柳樹？69、小紅看一本書90頁，平均每天看8頁，看了9天，還剩多少頁？70、小花有5袋糖，每袋6粒，還多了3粒，小花一共有多少粒糖？72、某大樓共十層，每層4米，小明站在8樓陽臺，他離地面多少米？73、小蝸牛有6只，螞蟻是它的3倍少2只，螞蟻有多少只？74、梨有36箱，蘋果有37箱，小貨車一次能運70箱，這些梨和蘋果能一次運完嗎？

77、小蘭買練習(xí)本，每本5角，_________________,一共用了多少錢？85、一副兒童跳棋有紅色、黃色、藍色和綠色，每種顏色都有8顆棋子，一共有多少顆棋子?86、草地上有孔雀57只，飛走了18只，又飛來了26只?，F(xiàn)在一共有多少只孔雀?93、二年級春游時準備租用8艘船游玩，平均每艘船9名同學(xué)，問二年級共有多少名同學(xué)？94、家里今天準備來8個人吃飯，每個人需要碗和盤3個，那么共需要準備碗和盤多少個？95、每個小學(xué)有6個年級，第一小學(xué)平均為每個年級分配有8位老師，問全校共有多少位老師？96、舞蹈班在5個年級中挑選團員，每個年級預(yù)備挑8名同學(xué)，問舞蹈班共需要挑選多少團員？97、二（2）班平均每個興趣小組6名同學(xué)，有7個興趣小組，如果每人只能報一個小組，問二（2）班共有多少名同學(xué)？7．小立有3本書，蘭蘭、明明、親親的書都和小立同樣多，他們一共有多少本書？

10．二(1)班同學(xué)做了80朵小紅花,送給二(2)班22朵,又送給二(3)班38朵,現(xiàn)在大約送出多少朵,大約還有多少朵.11．小猴家有猴爸爸和猴媽媽三只猴子，有一天猴媽媽買了18個桃子回家，要怎樣分才能使它們的桃子一樣多？14．小紅有28張畫片，小明比她多16張，小明有多少張？15．二（3）班買來故事書62本，買來科技書38本，買來的故事書比科技書多多少本？16．商店第一天賣出服裝81套，第二天比第一天少賣18套，第二天賣出多少套？17.食堂每天吃9棵白菜。一個星期共吃了多少棵白菜？22．大雁有22只，鵝比大雁少9只，鴨比大雁多19只，鴨和鵝各有多少只？25．小剛做了9個蜻蜓標本，小英做的蝴蝶標本的個數(shù)是小剛的4倍。（1）小英做了多少個蝴蝶標本？（2）小英做的蝴蝶標本比小剛做的蜻蜓標本多多少個？27.小明拼裝一輛玩具賽車用了27分，小亮用了34分，小明比小亮快多少分？

9、4名小朋友分一包餅干，每人5塊，還剩下2塊，這包餅干有多少塊？10、學(xué)校買了一些盆花，把盆花排成5行，每行6盆，還多1盆，學(xué)校共買了多少盆花？12、1枝自動鉛筆8角錢，小強買了3枝，給售貨員5元，應(yīng)找回多少錢？13、李明收集了15種樹葉，比方進多5種，兩人共收集了多少種樹葉？15、強強看《童話大王》，每天看6頁，看了9天，還剩10頁沒看完，這本書一共有多少頁？16、公共汽車上原來有48人，后來又上了18人，又下了17人，請問現(xiàn)在車上還有多少人？2、聰聰今年9歲，媽媽的年齡是聰聰?shù)?倍。奶奶今年75歲，奶奶比媽媽大多少歲？133、一根繩子對折再對折，每段是5米，這根繩子長多少米？4、學(xué)校買了12個足球，買的排球比足球少3個，買的乒乓球是排球的5倍，買乒乓球多少個？5、一塊布60米，每次剪5米，剪了9次，還剩多少米？6、一條河堤，每隔4米栽一棵樹，，從頭到尾一共要栽10棵樹，這條河堤一共多少米？

7、弟弟今年9歲，哥哥15歲，爸爸的年齡比弟弟的4倍多3歲，再過10年爸爸比哥哥大多少歲？8、把一根木頭鋸成6段，每鋸一次需要5分鐘，一共要多少分鐘？9、商店有7盒鋼筆，每盒8只，賣了28只，還剩多少只鋼筆？10、每間房住4人，26人住7間房夠嗎？12、小芳借了一本70頁的書，借期是一周，她計劃每天看9頁，她能按期看完嗎？如果不能還差幾頁？13、32個同學(xué)去劃船，每條小船限乘14、奶奶買回不到20塊糖，3塊3塊的數(shù)還余2塊，奶奶到底買了多少塊糖？6人，至少要租多少條小船？2塊，5塊5塊的數(shù)還余15、楊樹5棵，柳樹的棵數(shù)是楊樹的3倍，松樹的棵樹比柳樹多20棵。松樹多少棵？1、男生有22人，女生有21人。有16人參加接力賽。有多少人沒參加接力賽？3、我今年8歲，爸爸今年35歲，爸爸50歲時你多大？21+50=31+32=26+40=70-11=6×5=78-17=4×4=25+25=95-20=36+40=90-80=37-3=46-14=65+9=7+36=72-7=4×3=49+11=12-7=96-8=83-83=50+37=8+17=3×3=43+37=8+12=5+43=2×2=3×2=49+51=67+7=4×2=75-40=43+42=27-11=55+45=58+2=45+15=90-29=1×1=30+27=10+22=37-26=38+22=24-24=60+35=33-7=98+2=6×2=38+12=93-80=27+35=40-2=5×4=4×6=4+2=3×3+2=×3+4=4×5-1=6×6-7=4二、豎式計算。（15分）90－27＝38＋49＝50－11＝16＋28＋39＝62－27－16＝53－30＋14＝二年級上冊《數(shù)松果》堂實錄學(xué)習(xí)目標：、結(jié)合具體情境，經(jīng)歷的乘法口訣的編制過程。2、會應(yīng)用的乘法口訣進行乘法計算，并解決生活中簡單的實際問題。3、初步培養(yǎng)遷移類推和按規(guī)律識記的能力。學(xué)習(xí)重難點：經(jīng)歷的乘法口訣的編制過程，掌握的乘法口訣。學(xué)習(xí)準備：學(xué)習(xí)過程：一、前復(fù)習(xí)：師：同學(xué)們，大家好，很高興能和你們一起上這節(jié)，你們高興嗎？首先老師想邀請大家到智力加油站為我們的大腦加加油。一起來，看誰算得又對又快吧。把加法算式改寫成乘法算式：+++=++=3+3+3+3+3=9+9=看來同學(xué)們以前都學(xué)的很認真，老師希望這節(jié)也能像以前一樣認真。（設(shè)計思考：通過對連加的復(fù)習(xí)，加強學(xué)生對乘法意義的理解。）二、創(chuàng)設(shè)情境，激趣導(dǎo)入。同學(xué)們，秋天到了，小松鼠和媽媽來到了森林里采集松果，準備過冬，它們采了很多的松果，我們一起去看看吧！、提出問題師：同學(xué)們，你知道有幾堆松果嗎？我們一起來數(shù)一數(shù)。那你知道每堆有幾個嗎？2、探究方法（說一說數(shù)的方法）

師：請同學(xué)們幫小松鼠數(shù)一數(shù)到底有多少松果？怎樣數(shù)，才能又對又快呢？生1、一個一個的數(shù)。生2、+,10+,1+，……連續(xù)加五算出得數(shù)。生3、五個五個的數(shù)一數(shù)一共有多少個松果。師：大家的數(shù)法真多，你喜歡哪一種數(shù)法，為什么？（出示：松果五個一排的排列整齊）。師：五個五個的數(shù)既簡便又不容易出錯，下面我們一起來試著五個五個的數(shù)一數(shù)吧。3、用乘法算式表示師：第一排有個松果，是1個，怎樣列算式呢？師：第一排和第二排一共是10個松果，是2個，怎樣列算式呢？3排、4排、排……一共有多少個松果？你能列出乘法算式嗎？小組趕緊動筆試一試吧。（設(shè)計思考：知識的引入體現(xiàn)了由易到難的規(guī)律，五個五個的數(shù)對于二年級學(xué)生來說并不難，還能為下面編制口訣打下基礎(chǔ)。）三、活動探究，獲取新知。、編制口訣。組織學(xué)生匯報，根據(jù)學(xué)生回答板書：1×＝2×＝103×＝1……2、發(fā)現(xiàn)規(guī)律。

我們根據(jù)松果的排數(shù)寫出了這些乘法算式?，F(xiàn)在請同學(xué)們大聲朗讀一遍吧?？粗@些乘法算式，你發(fā)現(xiàn)什么規(guī)律了嗎？（小組討論）生：這些算式和得數(shù)都有一定的規(guī)律，每個乘法算式中都有乘數(shù)，積一個比一個大。師：對了。如果你掌握了這里的規(guī)律，就能很快的記住這9道題的，動腦筋想想，看誰有好辦法記隹這些算式和得數(shù)？生1：想著圖記，1排有個松果，2排有10個松果……生2：記住1個是,2個是10……生3：用乘法口訣來記更方便，一五得五，二五一十，三五十五……師：利用口訣來記又順嘴，又方便。剛才有同學(xué)說1個是，如果把“個”字去掉，變成“一五得五”，把2個是10變成二五一十就順口了。（板書）你能不能編出下面的口訣呢？（生以小組為單位，嘗試編制口訣。）師：哪一組的同學(xué)能把編制好的口訣讀給大家。師：同學(xué)們，你們和他編的一樣嗎？讓我們一起把剛才那位同學(xué)編的口訣移到黑板上吧。和我一起說3、背誦口訣。師：同學(xué)們，仔細觀察這些口訣，你能發(fā)現(xiàn)什么規(guī)律？生1：我發(fā)現(xiàn)上下兩句口訣的積之間都是相差。只要能

記住“五五二十五”，就能想到“四五二十”、“五六三十”。生2：我發(fā)現(xiàn)這些口訣都是四個字或者五個字，“一五得五”中有一個“得”字。生3：在這些口訣中前兩個數(shù)字不一樣大時，總是小數(shù)在前面、大數(shù)在后面。同學(xué)們說的太對了，讓我們閉上眼晴默默地背一背這些口訣。（設(shè)計思考：鼓勵學(xué)生自己編織的乘法口訣，完成后又鼓勵學(xué)生找出口訣中的規(guī)律。既能加強記憶，學(xué)習(xí)過程也能更加生動有趣。）4、介紹口訣。