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第3頁共3頁2023幼兒園學前班工作計劃樣本一班級情況分析:1部分幼兒個性好強,自我為中心,不懂的相互謙讓,不能用正確的方法解決與同伴的糾紛。2操作常規(guī):有個別幼兒在進行操作活動時不能較好的操縱音量及收拾玩具。3傾聽能力:部分幼兒傾聽能力差,在同伴或老師講述時,注重力不集中。4部分幼兒膽小,怕生,不夠自信,大膽的表達自己的想法及需求。5李奧函趙欣鈺宋家樂等幼兒比較好動,散漫,聽信號能力差,時常需要教師提醒催促。6一小部分幼兒吃飯速度慢,呈現(xiàn)挑食,偏食的飲食不良習慣。針對以上情況,我們班二位老師將繼續(xù)依據(jù)[綱要][指南]精神及年段工作計劃,結(jié)合本班幼兒實際情況,擬訂本學期班級工作計劃。二教學目標:1幼兒傾聽習慣的培養(yǎng)。2使幼兒養(yǎng)成讀書的好習慣。3喜愛與他人交往。4學會初步理解幼兒文學作品。三在全面的基礎(chǔ)上,本班想突破的新特色:(一)愛好閱讀特色(二)觀察講述繪畫特色四具體實施措施:1求實。就是要聯(lián)系實際,認真鉆研學情,根據(jù)幼兒的實際來教學。教得實,學得才實。這就需要每一位教師到幼兒中去,用愛心觀察分析了解幼兒,了解幼兒的需要,并根據(jù)幼兒的特點,塑造出易于和幼兒溝通理解的"文本"。2求活,是指教師應充分發(fā)揮教學機智,靈便駕馭教學過程。教師必須明確,教學的根本目的不是讓幼兒簡單地學習現(xiàn)成的結(jié)論,而是教會幼兒如何獨立思量問題,特殊是教會幼兒合乎邏輯地思量問題。并盡可能做到以教師對文學作品的熱愛理解創(chuàng)新,將幼兒引入一種學習情境,充分聯(lián)系和適應幼兒已有的經(jīng)驗,拋出一些富有啟發(fā)性的問題給幼兒,讓他們在探究和解決問題的過程中搜尋撿拾吸吶知識的營養(yǎng),充實自己,鍛煉思維,發(fā)展能力。此外,教師還應善于觀察幼兒的反應,全面掌握幼兒的反饋信息,不斷調(diào)整教學。3求新,確立創(chuàng)新的教學觀。構(gòu)建多維互動的創(chuàng)新教學體系,以啟發(fā)討論探究質(zhì)疑爭論搜集信息自主學習為教學的基本形式,重視幼兒的預期性和參與性,倡導培養(yǎng)幼兒充分調(diào)動已有的經(jīng)驗,充分占有資源,采取極富個性化的學習步驟方法途徑處理方法和結(jié)果陳述的方式,主動地內(nèi)化積極地建構(gòu)學習,改變認知結(jié)構(gòu)。4求效。素養(yǎng)教育的實質(zhì)便是優(yōu)質(zhì)高效高效率的課堂教學必須要通過高效的教學行為來體現(xiàn)。我們將從語言教學課堂管理學法指導教法運用檢測反饋等方面入手,進行卓有成效的創(chuàng)新性的語言教學實踐活動,來提高語言教學的效益。2023幼兒園學前班工作計劃樣本(二)一、培養(yǎng)目標健康:1、在各項活動中表現(xiàn)積極主動、愉快,能積極參加體育活動,動作靈活。2、生活、衛(wèi)生習慣良好,有整理、收拾自己物品的習慣。3、有一定的自我保護和安全的意識,知道一些避免危險和意外傷害的方法,能主動遵守必要的規(guī)則。4、能獨立地、創(chuàng)造性地運用各種器械鍛煉身體,有良好的整理習慣。語言:1、大膽、自然地與人交談,講話有禮貌,表情大方。2、能集中注意力地傾聽別人講話,理解講話內(nèi)容。3、能圍繞一個主題進行講述,語言連貫,學用優(yōu)美的詞句。4、喜歡欣賞各種體裁的文學作品,能有感情地朗誦和講述,并樂意創(chuàng)編,掌握一定的閱讀、書寫技巧。科學:1、能積極、主動、較長時間地參加科學活動,有好奇心和求知欲。2、能主動運用各種感官探究問題,尋求答案。3、能用適當?shù)姆绞奖磉_交流探索的過程和結(jié)果。4、在生活和游戲中感受事物的數(shù)量關(guān)系,體驗數(shù)學的重要和有趣。5、愛護動植物,關(guān)心周圍環(huán)境和自然資源,能大膽地向周圍人群宣傳環(huán)保知識。社會:1、能積極與人交往,學習和同伴互助、合作和分享,有同情心。2、能遵守并提醒他人遵守日常生活中的社會行為規(guī)則,有規(guī)則意識。3、有責任感,能努力做好力所能及的事,不怕困難。4、熱愛和尊敬周圍的人,有愛集體、愛家鄉(xiāng)愛祖國的情感。藝術(shù):1、對環(huán)境、生活和藝術(shù)中的美,喜愛并有進一步的感受力。2、積極主動地參加藝術(shù)活動,能大膽地表現(xiàn)自己的情感和體驗。3、能用多種方式進行藝術(shù)表現(xiàn)和藝術(shù)創(chuàng)作活動。二、日常教學工作1、做好幼小銜接的準備工作,開展前閱讀,前書寫,前識字的活動,不斷提高幼兒的學習能力,有計劃地引導幼兒閱讀,激發(fā)幼兒看書識字的愿望和興趣,注意幼兒正確的書寫姿勢,繼續(xù)將讀、寫、算滲透在幼兒的一日生活中。2、積極為幼兒創(chuàng)設(shè)與教育內(nèi)容相符合的教育環(huán)境,滲透讀寫教育,為幼兒營造文字氛圍,合理地布置與安排活動區(qū),為幼兒提供自選、自主活力的條件與機會,讓幼兒井然有序地愉快學習。3、營造愉快的學習氣氛,努力發(fā)揚輕聲教學,要具備樂觀的性格、飽滿的情緒,以教師個人的氣質(zhì)積極投入到活動中去,與幼兒多說話、多溝通、多用目光微笑,建立良好師生關(guān)系。4、重視幼兒健康體質(zhì)的培養(yǎng)和教給幼兒適應各種環(huán)境的技能。一方面堅持小場地開展體育鍛煉,一方面認真對待每一次體育課和戶外活動,保證幼兒充足的戶外活動時間。5、注重日常的藝術(shù)活動。精選優(yōu)秀的音樂作品,注重音樂活動在一日生活中的運用,讓音樂活動成為日?;顒拥囊徊糠?,并貫穿于一日活動之中。通過繪畫、剪紙等,充分發(fā)揮幼兒的創(chuàng)造性、技巧性。6、在社會性方面:培養(yǎng)幼兒自我整理的生活習慣,會正確使用禮貌用語:請、謝謝、對不起等,并會向客人、長輩問好,不亂動別人的東西,初步懂得應互相關(guān)心和幫助的道理,能與小朋友友好相處,愿意幫助他人,在游戲和日常生活中能初步做到友愛、互助、謙讓,并能聽從老師勸告,做錯了事,能承認,并愿意改正。三、衛(wèi)生保健工作衛(wèi)生工作是我班的一項重要工作,我們有決心做好它,我們?nèi)焕蠋煂⑷ε浜?,分工不分家,認真完成衛(wèi)生工作,根據(jù)衛(wèi)生工作常規(guī),認真做好每日的衛(wèi)生消毒及清掃,并堅持做到隨臟隨搞,為幼兒提供一個安全、舒適、整潔的生活環(huán)境。除此之外,我們還要加強對幼兒的安全教育,增強幼兒的自我保護意識,盡量避免事故的發(fā)生。在生活習慣上培養(yǎng)幼兒良好進餐習慣、用眼習慣、午睡習慣、個人衛(wèi)生習慣等。并根據(jù)學前班的特點,培養(yǎng)幼兒自理能力,學會收拾、整理、保管自己的物品;學會在戶外活動歸來,自己增減衣服;在完成這些工作之外,同時配合保健醫(yī)生做好體檢及預防各種傳染病工作。四、家長工作方面2023幼兒園學前班工作計劃樣本(三)一、班級其本情況本班共有學前兒童____人,其中男生____人、女生____人、達到學前兒童年里的有____人,有____人尚未年滿____周歲。二、指導思想認真____和國家教育方針,以學校德育工作計劃和教學工作計劃為指領(lǐng),密切配合學校各項工作的開展,從學校工作和學生思想實際出發(fā),抓好班級管理工作,抓好學生道德素質(zhì),努力建設(shè)良好的班風和學風。三、班主任工作其本要點1、安排班級活動。2、營造健康向上的班級氛圍。(1)根據(jù)學生的年齡特點,努力營造平等、圍結(jié)、和諧、進取的班級氛圍。(2)制定班級公約,形成良好班風。(3)布置適合學前兒童年齡特點的教室環(huán)境。3、指導培養(yǎng)小干部。班級小干部是班主任的左右手,要認真選拔小干部,同時要精心培養(yǎng)小干部。第一、幫助小干部樹立威信。第二、鼓勵小干部大膽工作,指點他們工作方法。第三、嚴格要求小干部在知識,能力上取得更大進步。在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用。第四、培養(yǎng)干部團結(jié)協(xié)作的精神。4、通過多種途徑,采取多種方法,對特殊學生開展教育。通過觀察、與學生談心、聽取各方意見,力爭和科任老師及家長對學生有一致的要求和態(tài)度,并時常同他們交換意見,特別要充分調(diào)動家長的積極性,取的共識,配合學校教育好孩子。四、工作措施1、教師認真

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