八年級(jí)第二學(xué)期信息技術(shù)教學(xué)工作總結(jié)

Word版本，下載可自由編輯八年級(jí)第二學(xué)期信息技術(shù)教學(xué)工作總結(jié)八班級(jí)其次學(xué)期信息技術(shù)教學(xué)工作總結(jié)

在我們平庸的日常里，大家對(duì)書(shū)信都再認(rèn)識(shí)不過(guò)了吧，書(shū)信是一種用書(shū)面的形式向親人、伴侶、同志問(wèn)候、談話、聯(lián)系事宜的應(yīng)用文體。寫(xiě)信是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是八班級(jí)其次學(xué)期信息技術(shù)教學(xué)工作總結(jié)，歡迎閱讀與保藏。

學(xué)期即將結(jié)束，回顧這一學(xué)期，本人能夠努力工作，仔細(xì)學(xué)習(xí)，從多方面舉行計(jì)算機(jī)教學(xué)和管理工作。有辛勤的耕耘，有心得的喜悅，也有不足與圓滿，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、教學(xué)方面

１、備課

開(kāi)學(xué)初，按照小學(xué)要求，仔細(xì)寫(xiě)好教學(xué)方案，提前備好課，寫(xiě)好教案。平常做到周前備課。備課時(shí)仔細(xì)鉆研教材，學(xué)習(xí)好《中學(xué)信息技術(shù)課程指導(dǎo)綱要》，謙虛向老老師學(xué)習(xí)、請(qǐng)教。力求吃透教材，找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn)。

為了上好每一節(jié)課，我上網(wǎng)查資料，集中別人的優(yōu)點(diǎn)確定自己的教學(xué)思路，經(jīng)常工作到深夜。為了同學(xué)能更直觀地感觸所學(xué)的學(xué)問(wèn)內(nèi)容，我樂(lè)觀制作課件，預(yù)備各種直觀教學(xué)軟件，搜集制作各學(xué)問(wèn)點(diǎn)優(yōu)秀案例出示給同學(xué)。

２、上課

上好課的前提是做好課前預(yù)備，不打無(wú)預(yù)備之仗，尤其本學(xué)科主要課程都要上機(jī)完成，每節(jié)都要仔細(xì)做好上機(jī)備課，檢查機(jī)器狀態(tài)，有無(wú)“不行用機(jī)器”，。上課時(shí)仔細(xì)講課，力求抓住重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，精講精練。運(yùn)用多種教學(xué)辦法，從同學(xué)的.實(shí)際動(dòng)身，注重調(diào)動(dòng)同學(xué)學(xué)習(xí)的樂(lè)觀性和制造性思維，使同學(xué)有舉一反三的能力。在同學(xué)完成上機(jī)任務(wù)時(shí)，在各臺(tái)計(jì)算機(jī)前巡察，注重對(duì)學(xué)困生舉行手把手的輔導(dǎo)，課后準(zhǔn)時(shí)做課后記，找出不足。

３、筆記

按照每節(jié)課的特點(diǎn)，為同學(xué)設(shè)計(jì)最合理的筆記，既便于同學(xué)理解和把握當(dāng)堂課的學(xué)問(wèn)。

二、個(gè)人學(xué)習(xí)：

樂(lè)觀學(xué)習(xí)各種理論，以充實(shí)自己，以便在工作中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo)，更好地舉行教導(dǎo)教學(xué)。我還通過(guò)業(yè)余時(shí)光仔細(xì)學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)學(xué)問(wèn)，學(xué)習(xí)制作網(wǎng)站，為小學(xué)的教導(dǎo)教學(xué)服務(wù)。同時(shí)，協(xié)助其它教師制作多媒體課件，同時(shí)負(fù)責(zé)本學(xué)期建成的多媒體教室的日常管理工作。

三、努力方向：

１、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練，課堂上做到精講精練，注意對(duì)同學(xué)能力的培養(yǎng)，學(xué)問(wèn)上做到課課清、段段清。

２、對(duì)差生多些關(guān)懷，多點(diǎn)愛(ài)心，再多一些耐心，使他們?cè)趯?duì)計(jì)算機(jī)的熟悉上有更大長(zhǎng)進(jìn)。

３、加強(qiáng)機(jī)房紀(jì)律和機(jī)器使用道德方面的教導(dǎo)，使同學(xué)不僅在年級(jí)集中注重力學(xué)習(xí)，在機(jī)房上機(jī)時(shí)也要按規(guī)定嚴(yán)格約束自己。

４、通過(guò)各種辦法，訓(xùn)練同學(xué)提升、集中注重力。

５、在網(wǎng)站設(shè)計(jì)和多媒體課件制作上下功夫，努力使小學(xué)的多媒體課件的水平在原有些基礎(chǔ)上有更大的長(zhǎng)進(jìn)。

教導(dǎo)工作，是一項(xiàng)常做常新、永無(wú)止境的工作。社會(huì)在進(jìn)展，時(shí)代在前進(jìn)，同學(xué)的特點(diǎn)和問(wèn)題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責(zé)任感的教導(dǎo)工，必需以高度的敏感性和自覺(jué)性，準(zhǔn)時(shí)發(fā)覺(jué)、討論和解決同學(xué)教導(dǎo)和管理工作中的新?tīng)顩r、新問(wèn)題，把握其特點(diǎn)、發(fā)覺(jué)其邏輯，盡職盡責(zé)地做好工作，以完成我們肩負(fù)的神圣歷史使命。

一份春華，一份秋實(shí)，在教書(shū)育人的道路上我付出的是汗水和淚水，然而我心得的卻是那一份份充實(shí)，那沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的同學(xué)，我用我的情去哺育我的同學(xué)，我無(wú)愧于我心，我無(wú)