關于2022家長會新學期講話稿8篇

第第頁關于2022家長會新學期講話稿8篇2022家長會新學期講話稿篇1尊敬的各位家長朋友:大家好!首先,我衷心感謝大家參與今天的家長會。今天來參與家長會的家長,說明對孩子的教育是很重視的。來之前，或許你在想：幼兒園召開這次家長會是出于什么目的?會講些什么?有沒有必要鋪張這些時間來聽?要相信你們今天來對啦，因為我今天要講的內容或以后要講的內容都會對你教育孩子,或是對孩子的發(fā)展帶來好處。在座的家長都認識我，,以后假如您對我們幼兒園有什么好的建議可以跟我提出。在全體教職工的努力下,我園在古營集的發(fā)展還算是有肯定的社會影響力和有良好的口碑的幼兒園,自賣自夸了,但當您真正去了解的話您會發(fā)覺我并沒有吹牛。用專家的話說:幼兒教育不單是幼兒園教育,幼兒園和家庭是重要的合作伙伴。我們?yōu)楹⒆舆x擇幼兒園并不是看幼兒園的樓有多高、房子有多大,而是真正了解這所幼兒園的教育環(huán)境、教學內容、師資力氣及家長對該幼兒園的評價;藍天幼兒園想讓孩子學的不僅僅是一些書本上簡潔的學問,還要讓孩子在活動中學習交往、豐富孩子的情感,培養(yǎng)孩子良好的生活習慣、文明禮貌、友愛協(xié)作。更重要的是培養(yǎng)孩子的求知、探究的興趣,這些才是孩子終生受益的。你讓孩子學寫字、計算、幾個英語單詞,家長當天就可以了解到,這叫顯性教育,而孩子綜合素質的開發(fā)培養(yǎng)并不是一朝一夕,一兩天就可以見效的。但假如半年、一年、二年在幼兒園生活、學習。那你在孩子上小學以后會發(fā)覺孩子的綜合素質好與壞,這叫隱性教育。所以，為孩子的一生發(fā)展奠定良好的素質基礎才是我們共同努力的目標。一、創(chuàng)設良好的家庭環(huán)境家庭是兒童成長的第一環(huán)境，家庭教育一對一的個別教育，甚至是幾個成人對一個幼兒的教育。因家長與孩子有著親熱的關系，所以家庭教育對兒童的影響最直接，對幼兒健康發(fā)展所起的作用是非常重要的。家長既要注重對孩子的影響，同時也要留意教育的分寸，正確把握嚴與愛的尺度。要多給孩子鼓勵，讓孩子從小學會自信。特殊?????不能在他人面前當著孩子說自己孩子的缺點，并老是把“你真笨”“真傻”等斥責的詞語掛在嘴邊，這樣簡單挫傷孩子的自尊心，直接影響孩子學習、對生活的樂觀性。我們每一個人都不可能是完人,但作為父母最起碼不能把自身的壞習慣“遺傳給孩子”。還有夫妻關系、對老人的等等都會影響到孩子,一個布滿歡聲笑語的家庭會培養(yǎng)出樂觀向上孩子。一個的家庭會培養(yǎng)出懂事、孝順的孩子,這種環(huán)境中成長起來的孩子性格習慣明顯優(yōu)于其它孩子。還有,父母應當有足夠的時間陪孩子一塊玩、學習讓孩子感受濃濃的親情,激發(fā)對學習與探究的興趣。孩子心目中抱負的母親應當永久慈愛,富有愛心地對孩子。當然父親的作用也不能忽視,孩子能從父親那里學會果斷、堅毅、機靈等。所以孩子的健康成長,家庭教育是第一位的，這是誰都不能推卸的責任。二、理解、支持老師的工作幼兒園老師是一項最辛苦、責任最大、也可以說是家長要求最高的職業(yè)。我們幼兒園里的每位老師都是幼師專業(yè)畢業(yè)或幼師在讀的，都是經過選擇、面試才最終錄用的。她們陽光、可愛、布滿激情,他們將人生中奉獻給了幼教事業(yè)。我很愛他們,他們就像我的親姐妹。特殊?????是每年九月份新招收的孩子們剛入園時，由于對環(huán)境不適應，有些孩子又哭又鬧、對老師又踢又打，即使這樣，老師們也沒有怨言，仍舊急躁細致地哄著他們，用平撫著孩子入園的焦慮，讓他們感覺幼兒園就像自己的家;她們用自己的真心,真誠的去呵護每一個幼兒?？吹剿麄兒秃⒆釉谝黄鹩殖痔鴷r歡快的樣子,我打心眼里愛他們,看到年輕的老師們有時為了工作，在此我也期望家長能給予老師們理解與支持,當老師真的很不簡單,特殊?????是當幼兒園的老師，面對的是一些不懂事的孩子，那就更不簡單了。所以請我們家長把熱情的掌聲送給我們藍天幼兒園的全部老師，感謝你們!三、搞好家園聯(lián)系《幼兒園教育指導綱要》明確指出：“幼兒園應與家庭密切合作，與小學相互連接，綜合利用各種教育資源，共同為幼兒的發(fā)展制造良好的條件?！币虼?，我們老師更殷切地期望各位家長能直接參與到幼兒園對幼兒的教育中來，家長將孩子送到幼兒園，絕不是其教育責任的移交，而是家長有幸在教育孩子方面增加了專業(yè)的合。下面我就對家長們的接送幼兒入園、離園給大家提幾點建議：1、請各位家長肯定按幼兒園規(guī)定時間準時接送孩子，上午8：30上課，請不要遲到，更不要曠課，下午離園。我們幼兒園不提倡不到放學時間家長就敲門接孩子，這樣會影響到2、幼兒接送必需由家長親自接送幼兒，如您的孩子有事或有病，請到幼兒園親自向班主任請假或打電話通知。3、為了平安起見,不要讓孩子帶貴重物品來園，也不要讓孩子帶瓜子、口香糖來幼兒園吃。4、養(yǎng)成習慣每天看孩子的書包，看書包里孩子的課本和學習用品的數(shù)量夠不夠(假如有多余的物品肯定要打電話與老師溝通)。四、下面談談幼兒在園的平安問題我說過，家長不只是送來了一個孩子，而是送來了一份的責任。首先是孩子在園的平安問題，我們有責任保證孩子人身平安。但由于孩子年齡小，平衡能力差，肌體發(fā)育還不健全，還由于孩子是完全無民事行為能力的人，孩子行為的后果并不能自己預料。所以請家長肯定協(xié)作我們，在孩子上學前肯定要檢查孩子的書包，不要帶小刀、玩具、打火機、鞭炮等。各位家長：從今天起，我們就成為教育孩子的合作伙伴和朋友，孩子的成進步步離不開咱們的溝通和聯(lián)系。讓我們通力協(xié)作，為了孩子的健康全面發(fā)展而共同努力吧!最終讓我再一次感謝您對我們工作的關心與支持。感謝大家!2022家長會新學期講話稿篇2各位家長朋友，大家好：首先我代表本班老師歡迎各位家長的到來，感謝你們在百忙之中能抽出時間來參與這次家長會，對此我們表示衷心地感謝與熱情的歡迎。我們的孩子在這里已經生活了快一年了(少則半年)盡管剛入園時孩子都不是很愿意上幼兒園，但是我們的家長朋友們都能基本堅持把小朋友送來，正是有了你們的信任和支持，我們的孩子平安地度過了入園關，勝利地邁出了他們的第一步，這其中的酸甜苦辣、擔憂憂慮我們老師及在座的每一位家長都經歷過，今天，看著我們的孩子能快樂地自己走進幼兒園，大聲和老師打招呼，能熟練地背著兒歌和古詩，孩子點點滴滴的成長相信家長朋友和我們一樣為他們感到傲慢和自豪，也正是孩子才讓我們有了共同的教育目標。我國有名的教育家陳鶴琴先生曾經說過：“幼兒教育是一件很簡單的事情，不是家庭一方面可以單獨勝任的，也不是幼兒園一方面可以單獨勝任的，必需兩方面共同合作才能得到充分的功效?！蔽蚁脒@句話就是最好的答案，也就是“家園共育”，這也是今天我們召開家長會的目的。一、上學期幼兒發(fā)展情況和下學期培養(yǎng)重點本學期由我，魏老師、陳老師和王老師來帶這個班，經過上學期的學習，我們班孩子的各項能力都有所提高，為入小班奠定了良好的基礎，詳細表現(xiàn)在：大部分孩子能認識自己的名字，會自己主動入廁、喝水，會自己吃飯等等，特殊?????在動手方面，折紙、涂色等都特別有急躁，并且專心認真了。我從不同渠道了解到，大部分家長提到了幼兒的自理能力的培養(yǎng)和膽小不會交往等問題，還有孩子的學習問題。本學期我們將在孩子的能力和習慣方面進行重點培養(yǎng)。常規(guī)方面：增加孩子們的上課意識，規(guī)范坐姿，學習專心聽課和回答問題，練習站隊，知道外出時要一個跟著一個走。幼兒能開心地自己午睡、進餐，整理被子和整理碗勺，讓幼兒知道自己的事情自己做，這些方面也期望家長朋友能夠密切協(xié)作，在家中孩子能做的事，做家長的盡量放手，不要嫌孩子做的好不好，或不會做，替他包辦，過分的溺愛，只會令孩子形成懶惰和自私的習慣。交往合作方面：現(xiàn)在部分孩子能友好交往，共享食物、物品，有事能主動請老師幫忙解決，個別孩子做不到。本學期我們利用嬉戲和區(qū)域活動等，讓幼兒通過微笑、請求、邀請等交往行為，嘗試、練習社會交往和策略，使幼兒再日常生活中漸漸學會使用禮貌用語，見到老師要問好，走時說再見，不打人，不罵人，學會說對不起、沒關系等禮貌用語，能分清自己和別人的東西，逐步克服以自我為中心，提高幼兒交往能力。語言表達：有的家長反映孩子性格內向，期望熬煉孩子敢于在集風光前表現(xiàn)自己，針對這個問題我們將采取一系列活動，如：利用飯前跟同伴講講喜愛的話題，鼓勵膽小的幼兒再小朋友面前大膽表演、播報等，來培養(yǎng)幼兒語言表達能力。動手操作方面：幼兒的認識和能力都是在動手操作過程中建構的，孩子們的動手能力有待逐步提高我們通過開展區(qū)域活動、結構嬉戲和穿鞋比賽活動，進一步提高孩子們的動手操作能力。二、保育工作幼兒園實行保育和教育相結合的原則，在身心和諧發(fā)展的同時，首先還是要做好保育工作，建立合理的生活制度，預防疾病和事故的發(fā)生。(1)我園的膳食安排是依據(jù)幼兒生長發(fā)育所需的年齡特點科學安排，依據(jù)幼兒園消化系統(tǒng)的生理特點安排膳食，而且注重養(yǎng)分搭配，甜咸搭配，干稀搭配，粗細搭配，花色品種多樣，保證幼兒的供應量，并在進餐逐步培養(yǎng)幼兒獨立進餐的能力。(2)衛(wèi)生消毒工作：為了讓幼兒有一個良好的學習環(huán)境，我們制定了幼兒的杯子每天消毒、餐具每餐消毒的制度，并專心執(zhí)行，在孩子觸及到的地方我們采取每天安利消毒，地面84消毒和紫外線消毒的措施，除了消毒工作做好以外，同時也做好了疾病的防治工作和隔離工作，如發(fā)覺頭痛，發(fā)熱，拉肚子等老給予準時處理并告知家長，同時也期望家長朋友發(fā)覺幼兒有類似傳染病的癥狀準時告知本班老師，我們能針對情況準時做好班級消毒工作，杜絕傳染。三、本學期教育教學工作1、教材這學期我們將連續(xù)根據(jù)省編教材和蒙氏數(shù)學教學。省編教材練習冊共分為4本，它的綜合性特別強，將語言、健康、社會、科學、藝術五大領域融匯在一起，有機結合，我們每一周都有一個主題活動，圍繞主題設計了各個活動，通過各個活動培養(yǎng)幼兒情感、動手操作、語言表達、制造力等等，能讓幼兒獲得更全面的學問;蒙氏數(shù)學，主要幫忙幼兒建立與發(fā)展數(shù)的概念，理解初步的數(shù)量關系，培養(yǎng)幼兒數(shù)學學習的興趣和自信，另外還對幼兒進行簡潔的英語單詞的訓練。除了對幼兒進行學問的學習還注重幼兒的自理能力(如：自己穿鞋、疊被子、提褲子、挽袖子洗手等)文明禮貌(如：和小朋友有好相處，知道問好、再見、感謝，懂的和小朋友共享)等行為習慣的培養(yǎng)及幼兒體能訓練，如玩球，扔沙包等，來增加幼兒的體質。2、本學期工作安排九月：(1)八月十五月兒圓——中秋主題活動;(2)班級新體操練習，隊列隊形練習;(3)幼兒排球比賽;(4)幼兒自我服務技能比賽——穿鞋子。十月：(1)宏大的祖國媽媽——國慶節(jié)繪畫主題活動;(2)重陽節(jié)關愛老人主題活動;(3)幼兒沙包比賽;(4)班級體操展示，隊列展示;(5)啟動我園第二屆親子閱讀活動，征集親子閱讀優(yōu)秀作品;(6)家長開放日;(7)幼兒防暴平安學習，間周進行平安演練活動。十一月:(1)感恩美好——感恩節(jié)系列活動;(2)幼兒園里的秋天——系列主題活動(畫展、樹葉展。。。。。。)(3)幼兒蔬菜制作展。(4)幼兒自我服務比賽(二)——穿衣服(5)“歡樂的嬉戲，歡樂的成長”幼兒自制玩教具比賽;(6)幼兒拍球比賽(二)。十二月：(1)我愛小雪花——秀麗的冬天系列主題活動;(2)圣誕爺爺送禮物——圣誕節(jié)主題活動。(3)幼兒剪紙作品展;(4)小班沙包比賽;(5)召開家長會，總結年度工作;(6)美術班繪畫作品展;(7)班級預備元旦節(jié)目;(8)迎新年親子手工制作展;(9)幼兒交通學問平安學習。四、平安工作幼兒園的平安工作是我園的重之重，長期以來，我們都是把幼兒的平安擺在首位。為了保證幼兒的平安，我們每一位老師對待每天的工作必需細致周到，使幼兒能在幼兒園里學得快樂，玩的快樂。為此在每日的工作中我們就必需做到人到，心到，手到，集中精神做好工作，不離幼兒，玩嬉戲時有組織，有紀律的進行每項活動，留意孩子們的一舉一動，防止撞傷跌傷。當然孩子們在一起難免會有一些抵觸，今天你推了我，明天我又碰了他。我們的家長或(爺爺奶奶)總是過于擔憂，喜愛摻和到孩子中間，怕自己的孩子被人欺侮了，導致孩子們之間的糾紛，久而久之，孩子會形成依靠性。遇到一丁點小事都要請大人幫忙解決，其實孩子之間發(fā)覺抵觸是一種正?，F(xiàn)象，孩子們都很天真，上一分鐘和誰鬧抵觸，下一秒鐘又和好，我們家長不用過于擔憂，我們得放手讓孩子自己學會解決，因為在解決問題的過程中，孩子需要思考，分析，并推斷自己的行為的對與錯，嘗試與對方溝通的技巧，假如孩子自己能解決，這不正表明他們能力的提高。假如我們能正確的態(tài)度引導孩子解決抵觸，例如說：對不起!沒關系!感謝!等等，我們的孩子也是需要得到尊重的，說完后就沒事了，這樣讓大事化小，小事化了。何樂而不為，我想也是你們家長所期望的。五、需要家長協(xié)作的內容與要求。1、沒有生病情況，請家長督促幼兒每天堅持來園，不要讓孩子無故缺席，遲到，以免影響孩子的學習，假如你的孩子在家消失情緒不穩(wěn)定或身體不舒適時，請你在送孩子入園時準時告訴老師，以便我們能多關注孩子，確實不能入園的，需要和本班老師請假。2、來園時間：孩子已升入小班，為了培養(yǎng)孩子養(yǎng)成守時、依時的好習慣，為了不影響幼兒的情緒和我們正常開展教學工作，期望大家能在8點前按時送孩子回幼兒園，盡量不要遲到，參與我們的早讀活動。3、家長永久是幼兒園最重要的合作伙伴，我們的課程很大一部分是建立在家長朋友的支持上進行的，如上課所收集的物品、資料等等，這些都需要您的協(xié)作，期望家長準時關注我們的通知，并按通知的內容，請協(xié)作我們教學活動，能保證我們的每一個活動的正常開展。4、為了避開錯服、漏服的事情發(fā)生，拿藥的幼兒，請家長在紙上登記好幼兒姓名、日期、服藥時間、服用量(早飯后或午飯后)，并打電話通知本班老師今天帶藥。5、幼兒園定于每月月初收取幼兒上月飯費和本月管理費，請您提前預備好，盡量在第二天早上交齊，因為幼兒園的工作比較繁瑣，總是拖拖拉拉，我們就不能全心投入到孩子身上，交晚了也影響我們工作，在這里還請家長協(xié)作一下。6、假如你的電話號碼有變動也請準時告訴我們，以免有急事時聯(lián)系不上。7、來幼兒園接孩子肯定要拿卡進入，卡是你只能進園，接孩子還需要經過班主任，除了爸爸媽媽爺爺奶奶姥姥姥爺，假如需要別人接需要在我這提前備好案，為了確保幼兒的平安其他人不允許來接，這一點還需要家長的協(xié)作。8、家長對孩子的愛是無邊的，而老師對他們的愛是有原則的，假如哪天孩子因為老師的批判情緒不高，期望家長朋友理解，我們是站在教育的立場，肯定沒有卑視或偏袒。9、現(xiàn)在都提倡觀賞孩子，賞識教育，每位孩子的作品、成果里都有優(yōu)勢，期望家長能橫向比較，看看您孩子有了多少進步，不要縱向的總是和別的孩子比較，這樣也更有利于建立起孩子的自信念。10、請家長每天來幼兒園要檢查孩子的口袋和書包，不要讓孩子帶玩具及有危險的東西，有的孩子可能好玩把打火機，小刀，小珠子帶到幼兒園里來。假如傷害到孩子自己或傷害到其他小朋友都不好。不要給孩子戴項鏈等貴重物品，以免遺失。孩子是公平的，我們尊重每個孩子，給予孩子同等的學習機會、熬煉機會，使每個孩子都有進步、都有提高。當然，我們的工作中也會有不足，我們對孩子的照看是遠遠不如家長們在家里對孩子這種一對一、甚至兩對一、的照看來得周到。有時孩子尿褲子了、被同伴欺侮了、磕磕碰碰等，而我們卻沒有發(fā)覺，在此，我們向各位家長表示深深的歉意。在以后的工作中我們會盡力照看好你們的孩子，專心做好每天的班級消毒工作，讓您的孩子有個潔凈舒適的學習環(huán)境，假如今后我們在工作中有什么不到之處，我衷心期望家長們準時地面對面地向我們提出來，我們會盡量改進，同時也感謝家長朋友對我們工作支持和理解，同時，更期望你們能一如既往地連續(xù)關心與支持我們的工作。家長會到此結束!2022家長會新學期講話稿篇3各位家長朋友們大家好!首先，衷心的感謝大家的到來。各位家長朋友今天的到來，說明了對孩子教育的重視和對幼兒園新學期發(fā)展的密切關注。過去的一年里，在我們的共同努力下，孩子們健康歡樂的成長著，我們的工作也取得了肯定的成就。在新學期，期望能連續(xù)得到您的支持和關注，讓我們家園攜手，盡最大努力，使孩子取得更大的進步。新的學期，期望在以下幾方面得到您的協(xié)作。1、作息時間入園：值班老師7：20點入園，幼兒入園時間為7：30—8：30離園：幼兒離園時間為4：30此為現(xiàn)行作息時間，以后再有改動，將準時通知家長。家長如無特別情況請按時接送孩子。2、接送孩子為了保證孩子平安，家長接送孩子入園、離園時請與老師當面交接好再離開。不要亂人接送孩子，家長有事需要請人代接肯定告訴老師。未成年學生本身無行為能力，平安預見性差，我們再忙也不能把接送孩子的任務交給他們。3、平安問題早上入園前留意留意孩子的書包、口袋有無小刀、鐵釘、石子等危險物品，防止孩子帶入幼兒園。項鏈、手鐲等首飾盡量不給孩子佩戴，防止孩子拉拽造成傷害;再有孩子小，不會保管，丟失又會造成不必要的損失。4、衛(wèi)生方面春季天氣回暖，氣候干燥是流行病多發(fā)季節(jié)，如流感、麻疹、水痘、腮腺炎、百日咳、手足口等都是歷年來常見的幼兒流行疾病。為了防患于未然，我們要努力做到：(1)該接種疫苗的不要漏掉。(2)熬煉身體，增加體質，提高幼兒自身對疾病的反抗力和免疫力。常帶孩子出去走走，接觸大自然，但盡量不去人員密集的地方。在幼兒園，正常天氣下，我們每天保證幼兒兩小時以上的戶外活動時間及早操熬煉。(3)講究衛(wèi)生，那種“不干不凈，吃了不生病”的老一輩傳統(tǒng)觀念應當徹底丟棄。堅持“勤洗手，喝開水，吃熟食，勤通風，曬衣被”。在幼兒園每人一巾一杯一盆一肥皂一體溫表，生活用品專人專用，定期消毒。本學期適當收取一部分衛(wèi)生費，所添置的幼兒用品畢業(yè)時孩子將帶回家。5、家園聯(lián)系留意家園聯(lián)系欄，關注園所動態(tài)。為了孩子更好的成長和發(fā)展，歡迎家長常與老師溝通。聯(lián)系方式如有變化請準時告訴老師，以免孩子在園有事情聯(lián)系不上。老師與家長聯(lián)系一律用我園固定電話，不熟悉的電話不要盲目相信，以免上當受騙。6、幼兒教育家庭是孩子成長的第一環(huán)境，家庭對孩子的影響最直接，良好的家庭環(huán)境對孩子的鍵康發(fā)展起著至關重要的作用。作為家長對孩子的教育要達成共識，盡力給孩子創(chuàng)設一個寬松、開心的環(huán)境。影響孩子一生的性格、習慣很大程度上來源于父母潛移默化的影響。淺談幼兒園對孩子的教育7、收費8、學平險入了學平險的孩子出險后肯定準時告訴老師，給與辦理。感謝大家2022家長會新學期講話稿篇4尊敬的各位家長：你們好!特別快樂你們能在百忙之中抽時間來參與今天的家長會，在這里我代表我們班級的三位老師向各位家長長期以來對我們工作的大力支持表示衷心的感謝!一、班級情況首先，請允許我介紹一下班級的情況：1、老師張慧學歷大專個性活潑、開朗。擅長舞蹈、音樂和美術。教育特色培養(yǎng)幼兒在音樂方面的興趣和樂感。關枝梅學歷大專個性直率、溫柔對待幼兒熱忱責任心強。教育特色注重對幼兒能力的培養(yǎng)。陳穎學歷高中個性直率。細心的陳老師注重對幼兒進行自我服務能力的培養(yǎng)。2、幼兒班級在冊人數(shù)是34人，其中男孩和女孩各17人。本學期新入園幼兒13人。我班幼兒總體上智力發(fā)展比較均衡，生活習慣比較好，喜愛上幼兒園，樂于參與各種活動，動手能力比較強，自理能力普遍較好。但幼兒之間的個別差異也較大。二、介紹本學期工作計劃幼兒園與其他學校最大的區(qū)別是教育對象的不同。這就決定了我們工作的總目標是“保教并重”。我班由陳老師分管保育工作。她嚴格遵守幼兒園的衛(wèi)生保健制度，堅持每天早上打掃衛(wèi)生，保持室內外的整齊，幼兒的毛巾和水杯每天消毒一次，玩具每周消毒一次，寢室每周五離園前用紫外線燈消毒，椅子定期擦洗。床單每半月清洗一次。幼兒午睡時候又要打掃教室和走廊的衛(wèi)生。通過嚴格執(zhí)行衛(wèi)生保健制度，保證了幼兒舒適、整齊的生活和學習環(huán)境。在重視保育工作的同時，我們也沒有忽視對幼兒教育方面的培養(yǎng)。我園目前依據(jù)新幼兒園綱要精神，力求在一日活動的各個環(huán)節(jié)都對孩子的發(fā)展產生教育影響。而在教學方面強調以下問題：1、重視孩子能力的培養(yǎng)：我班幼兒在剛入園時，大部分幼兒都自理能力很差。如不會吃飯，不會穿脫衣服，鞋子，不知道自己的水杯毛巾號等等。經過幼兒園的訓練和生活，許多幼兒不僅學會了自己的事情自己做，而且還有部分幼兒能夠幫忙父母干力所能及的事。舉個很明顯的例子：陳鵬旭小朋友以前是個特別任性、倔強的孩子，還特殊?????挑食，常常是保育員哄著喂飯吃。而且不喜愛上幼兒園。通過一段時間的熬煉她從各個方面都有了很大的進步、每天都能自己穿脫衣服、吃飯不在挑食，愛學習、特殊?????喜愛上幼兒園。任務意識也很強、能夠完整的向家長轉告老師的通知。這就是我們注重對幼兒進行能力培養(yǎng)的效果，像這樣的例子還有許多，在這里我就不一一列舉了。2、重視孩子素質的全面發(fā)展和提高：在幼兒園，我們更重視幼兒的全面發(fā)展?，F(xiàn)在許多家長的教育理念也比較先進，知道孩子不是會認多少個拼音、會計算10以內甚至20以內加減法，就表示這個孩子有多聰慧的?！队變簣@教育大綱》里明確規(guī)定，潛移默化的生活與嬉戲才是幼兒的主體，從中幼兒得更多的閱歷積累，并讓他們在此基礎上有所發(fā)展有所提高。特殊?????在幼兒園幼兒一天的生活學習基本上都在這個班級范圍里，孩子的性格、能力都對他能否適應集體生活、能否呈現(xiàn)出自己的個性特長、能否得到更好的發(fā)展影響很大。所以我們的活動主要以培養(yǎng)幼兒興趣、提高幼兒能力和培養(yǎng)幼兒的習慣為主。3、重視對孩子的賞識教育我們對待班級幼兒進行賞識教育，認同幼兒的做法，每天在學習、紀律、用餐、禮貌、午睡等方面對幼兒進行表揚。用小星星粘貼來嘉獎他們，他們會很快樂的把自己的星星貼在走廊外面的自己展示作品版上，還互相比誰的星星多，在幼兒數(shù)的這個過程中，既訓練了幼兒的點數(shù)能力還激勵了幼兒的上進心。效果特別好!在每個月末的時候評選本月小明星。3月份我們嘉獎了陳慧媛、馬雪峰、周媛婷、徐煒俊、劉禹楠、張書瑋6名小朋友，分別被評為“愛學習小星”“懂事乖寶寶”和“睡寶寶”。以后每個月我們還要連續(xù)開展“本月小明星”活動。期望在家長樂觀的協(xié)作下，4月份會有更多的幼兒被評上小明星。本學期我們將開展家長開放日、老師觀摩課和六一運動會活動。幫忙家長了解幼兒在園的生活學習情況，加深家長與孩子之間的交流。在教室外的‘家長園地’中我們也將向家長介紹一些好的教育文章，并告之家長我們的教學進度，同時我們特別期望能在‘家長園地’中能看到各位家長對孩子教育的心得，假如我們每個人能說出自己的教育心得和別人共享，那么我們就能找到適合自己孩子的教育方法，讓孩子能更加開心的成長。另外本學期增加了每周一次的家園聯(lián)系冊，上面會比較具體的記錄幼兒近期在園的表現(xiàn)，同時我們也想通過這本聯(lián)系冊準時的了解幼兒在家的情況，期望家長能準確的填寫，假如各位在教育孩子時遇到困難需要我們的支持和幫忙也可以寫在上面我們會盡力幫忙大家。三、家長協(xié)作工作我們的工作要做好，更重要的是得到各位的支持，因此期望各位能協(xié)作我們做好一些工作1、為讓幼兒能參與晨間活動和不耽擱正常的教學活動，期望各位家長能盡量讓孩子在8：30前到園。假如因為一些特別緣由遲入園，請您輕聲的和孩子道別、和老師交談，不要影響其他孩子的正常活動。2、假如您的孩子在家消失情緒不穩(wěn)或身體不適時，請您在送孩子入園時準時告訴老師，以便我們能多關注孩子，避開意外事故的發(fā)生。3、在家早晚睡覺穿脫衣服可讓孩子們自己完成，并指導鼓勵孩子把衣褲疊放整齊，讓孩子的自我服務能力得到熬煉。4、為了環(huán)境的美觀請您不要把孩子的鞋放在走廊的暖氣上面。5、請準時填寫家園聯(lián)系手冊，我們將在每周五晚上把手冊發(fā)回去，請您周一交給班級老師。三、家長協(xié)作1、平安問題A、家長接送孩子時，假如有事或其他緣由要換人接，請預先達電話。B、放晚學后，幼兒不宜長時間在幼兒園逗留避開事故的發(fā)生。C、留意上學、回家路上的平安，要求孩子離園時家長肯定要手拉幼兒特殊?????是穿公路。D、為了從小培養(yǎng)孩子有良好的生活習慣和集體意識，請家長自覺遵守我們幼兒園的作息制度，不要影響我們開展正常的教學活動，不要過早或過晚。E、個人生活習慣定時檢查手指甲。2、家園互動A、廢舊材料的收集。B、準時看家園之窗。C、專心填寶寶成長錄四、征求家長意見和要求為了我們的工作能夠做的更好，期望各位能給我們提出寶貴的建議和要求。(家長們提意見)感謝各位家長對我們的工作的支持，以后有問題也期望能準時與我們溝通，今天的家長會就到這里，再一次感謝各位的參與。言稿：靜待花開高中家長會發(fā)言稿家長會發(fā)言稿v2022家長會新學期講話稿篇5友愛的各位家長朋友們：下午好!特別感謝你們在百忙之中來參與我們的家長會!你們的樂觀參與就是對孩子教育的重視，也是對我們工作的支持!在此表示衷心的感謝!今天我們一起聚在這里的目的只有一個，就是為了讓我們的孩子能夠更加健康、歡樂地成長。一、介紹班級老師。這個學期我還是連續(xù)擔當本班的班主任的工作，我的配班老師是一位新老師巫老師，巫老師剛從學校畢業(yè)，還有就是我們的生活老師張老師，張老師以前也在其他的幼兒園做過，也是一位特別有閱歷的老師。這個學期我們三個老師就會盡自己的全力教育好、帶好孩子們，期望在今后的工作中能得到你們的支持和協(xié)作。二、總結上學期幼兒基本情況。我們班的孩子經過了一年的學習，每名幼兒都有了肯定程度的進步：有的孩子變活潑了，變大膽了，有的每天能高快樂興地上幼兒園了，有的孩子改掉了一些不好的習慣，有的孩子交了許多的朋友，有的孩子變得更自信，更主動了，整個班級有著良好的精神面貌。還有孩子們各項能力都在原有的基礎上提升了許多，詳細表現(xiàn)在：1、生活自理能力方面，這方面孩子們的進步是最大的，做到了獨立進餐、獨立睡覺、獨立入廁，學者自己的事情自己做，一部分孩子已經把握了穿、脫衣服和折疊被子，以及整理自己的衣物，學會了把脫下的鞋子排好放齊。2、孩子們都喜愛參與體育活動，做嬉戲，走、跑等基本動作的協(xié)調性增加，適應能力、語言理解能力也有著不同程度的提高。不足之處：1、部分幼兒常常以自我為中心，平安意識和遵守規(guī)章的意識比較差，同伴之間常發(fā)生爭吵。如：爭搶玩具;趁老師不留意的時候，就會與小朋友打打鬧鬧，可能孩子覺得這是在玩，但是這個時候的孩子是不能掌握自己的力度的，其他的小朋友就會覺得這個小朋友是在打他。2、個別孩子自控能力比較差，留意力時間短。尤其是上課的時候，大部分孩子都能樂觀的參與活動，但有些孩子上著上著就會搞其他的東西了，比如：搞搞衣服、玩玩手指、與旁邊的小朋友玩等等，影響了上課。3、個別孩子自理能力、生活衛(wèi)生習慣還不是太好。如：吃手指、咬手指甲等不好的習慣還是存在?，F(xiàn)在是夏天，大家蓋的都是毛巾被，一般我們都會利用這個季節(jié)教孩子們疊毛巾被，大部分的孩子都會疊了，只有個別的孩子不會，可能有些家長會覺得我們的要求會不會太高了，其實我們不是要求孩子們肯定要把被子疊得很整齊，只是讓孩子學習疊被子的方法。三、中班幼兒的年齡特點。1、留意力集中了。集中精力從事某種活動的時間也較以前延長，小班一節(jié)課15分鐘，中班為25-30分鐘。2、能動能靜。反應快，動作敏捷多了活潑好動特點在中班孩子身上表現(xiàn)尤為突出。他們總是不停的變換姿態(tài)和活動方式。如動動手、伸伸腿或做小動作、自由的奔跑等，不能很好的掌握自己，把握自己的行動，顯得比小班幼兒自由放松，甚至無拘無束。所以本學期在教室里適度清靜的活動安排的多，老師要一刻不停地提示孩子接下去該做什么了，幫忙他們養(yǎng)成幼兒園生活、學習的規(guī)律。3、嘴巴甜。這一階段的孩子連貫性語言開始發(fā)展，運用語言交往的樂觀性明顯提高。時刻要求孩子回答問題完整，能說一整句，就不說半句，能說半句，就不說兩個字。比如：我要問孩子這是什么?小班的孩子就會說：蘋果;而中班的孩子，我們就會要求他說：“這是一個蘋果”，要求他們用完整的語言回答問題。4、聰慧中的麻煩。處在嬉戲的高峰時期，他們不僅愛玩嬉戲而且會玩嬉戲。會自己確定主題，安排角色，獨立嬉戲。大人有大人的方式交朋友，小孩有小孩的方式，在嬉戲中漸漸形成伙伴關系。而且，有了相對穩(wěn)定的嬉戲伙伴，“鐵哥們，好姐妹”。我們的孩子多聰慧，可是麻煩哪兒來呢?由于交往技能的不足，不知道有哪些交往的方式可以找到好朋友，不知道哪種交往的方式是正確的簡單發(fā)生爭吵和攻擊性行為。我們正確對待，急躁地在實際生活中多教孩子一些正確的交往方式，多鼓勵。不要采取簡潔的方法去制止和責怪。平常有些孩子遇到困難的時候都會來告訴我，在小班我就會幫忙他們解決，但是，現(xiàn)在我就會讓他們別焦急，想想用什么辦法可以解決，慢慢的去引導他們。四、本學期的教學內容及目標：這個學期我們將開展4個話題。第一個就是現(xiàn)在正在開展的《我長大了》。我們通過各種活動以及對比，讓幼兒知道自己已是中班的小朋友了，增加做中班小朋友的光榮感，樹立他們的自信念。知道自己長大了不僅表現(xiàn)在身高、體重的變化，還應變得更能干更懂事，會做利索能力的事;第二個話題是《多彩的秋天》，通過活動認識秋天的季節(jié)特點，了解一些與秋天有關系的事物;第三個話題是《我的朋友》，通過活動讓幼兒知道朋友的重要性，體驗同伴之間互相關心、互相幫忙的樂觀情感;第四個話題是《冬天來了》，由于我們這里是南方，冬天的季節(jié)特征不太明顯，不像北方會下雪，所以，通過活動，讓孩子們了解冬天的特點，等以后有機會見到下雪的時候也不會覺得驚奇。以上是這個學期我們將要開展的話題，開展這些活動要實現(xiàn)哪些方面的目標呢：健康領域:1、同意參與幼兒園各種集體活動。2、初步養(yǎng)成良好的生活、衛(wèi)生習慣，具有基本的生活自理能力。3、具備初步的平安保健學問，學習對自己的身體進行適當?shù)谋Ｗo。4、樂觀參與體育活動，要求動作基本做到輕松協(xié)調。語言領域：1、能夠自覺傾聽別人說話，有良好的傾聽習慣。2、能主動、有禮貌地用平凡話與老師、同伴交談，清楚地說出自己想說的事，能大方地在集風光前說話、講故事，聲音洪亮。3、學習觀賞文學作品，學習用適當?shù)男问匠醪奖憩F(xiàn)自己對文學作品的理解，能依據(jù)文學作品進行簡潔地仿編或續(xù)編。4、能看懂單頁多幅的兒童圖畫書，初步養(yǎng)成愛惜圖書的習慣。社會領域：1、能開心地參與各項活動，體驗與老師、同伴共同生活的樂趣。2、了解自己的興趣和愛好，初步學會和同伴交往、合作，學習處理交往中的沖突，并學習謙讓和共享。3、關心和了解社會生活及各項社會行為規(guī)章，初步形成良好的行為習慣。4、學習大膽地表達自己的愿望和意見，同意承擔力所能及的自我服務勞動。5、初步形成誠實、英勇、自信、助人等良好品質。6、愛父母長輩、老師和同伴，并尊重他們的勞動成果，萌發(fā)愛家鄉(xiāng)的情感。科學領域：1、對四周新穎、好玩的事物和現(xiàn)象有明顯的興趣和奇怪???心。2、嘗試運用各種感官感知四周環(huán)境中的物體和現(xiàn)象，喜愛探究和提問。3、喜愛與同伴合作，嘗試用多種方式表達，交流探究的過程和結果4、喜愛在生活和嬉戲中學習運用簡潔的數(shù)、形、時空等數(shù)學學問，能在成人的指導下學習使用比較、分類、排序等方法。5、關心四周環(huán)境，愛惜動植物，萌發(fā)初步的環(huán)保意識。藝術領域1、能初步發(fā)覺和感受四周環(huán)境中的美，有初步的藝術創(chuàng)作欲望，能大膽表達自己對美的感受。2、學習用自然的聲音較有表情地演唱歌曲，喜愛嘗試為熟悉的歌曲、樂曲創(chuàng)編簡潔的動作，能初步使用多種材料、工具及不同的方法進行簡潔的藝術創(chuàng)作活動。3、同意與同伴合作進行藝術活動，敢于表達自己的意愿，并從中體驗藝術活動帶來的樂趣。五、本學期的工作計劃九月份：文明城市宣傳月1、開展話題《我長大了》2、召開新學期家長會。3、穩(wěn)定幼兒情緒,較快的適應中班新環(huán)境,培養(yǎng)良好的班級常規(guī).4、學習新操。這個學期我們做的是器械操，現(xiàn)在需要家長們協(xié)作每個孩子收集兩個椰子罐，里面放一些豆子，用透亮?????膠粘好，下周一要全部交齊，期望家長們能協(xié)作我們的工作。因為9月28日園長要檢查我們的早操。5、環(huán)保課題組會開展與“文明城市”建設有關的活動，如：低碳生活、如何環(huán)保等等，詳細的內容等環(huán)保課題組商議?好之后會告訴大家的，到時也是會請家長和孩子一起圍繞這些內容開展一些活動。十月份：平安教育月1、開展話題《多彩的秋天》2、對孩子們進行平安教育的一些活動，教幼兒一些自我保護的方法、增加幼兒自我保護的能力及意識。3、做好秋季流行病預防工作，作好晨檢?消毒工作。4、完善我們班的自然角。十一月份：環(huán)境評比月1、開展話題《我的朋友》2、家長開放日活動4、環(huán)境評比5、幼兒懂禮貌守紀律教育。十二月份：我是故事大王1、開展話題《冬天來了》。2、故事大王比賽。3、社會實踐活動。4、迎新春活動(以班組為單位開展活動)。一月份：1、各種興趣班的匯報2、做好學期結束前預備工作。六、家長協(xié)作：1、為了保證我們在第一時間去伙房報當天的幼兒入園人數(shù)，期望各位家長能盡量讓孩子在7：40前到園，假如因為一些特別緣由遲入園，請您事先來個電話，我們先給孩子報上數(shù)，領上餐具，孩子來園后不耽擱吃飯。2、假如您的孩子在家消失情緒不穩(wěn)或身體不適時，請您在送孩子入園時準時告訴老師，以便我們能多關注孩子，避開意外事故的發(fā)生。3、加強幼兒自理能力的培養(yǎng)，隨著秋季的到來，天氣會慢慢地轉涼，孩子們就需穿上外套，可是還有許多孩子還不會自己穿，所以期望家長在家?guī)兔⒆泳毩曇幌?，并指導鼓勵孩子把衣褲疊放整齊，讓孩子的自我服務能力得到熬煉。4、盡量不要帶小飾物，一是從平安角度考慮，戴的東西孩子很簡單放在嘴里，一是不衛(wèi)生，二是萬一吞咽下去，特別危險。讓孩子從小養(yǎng)成過度愛美的習慣也不是太好，穿著潔凈利索、自然舒適，便于活動就可以了，沒必要穿些時尚的服裝，孩子就要有天生麗質的孩子樣，不要把成人的審美標準強加給孩子。5、家園聯(lián)系方式：現(xiàn)在我們班有幾種家園聯(lián)系的方式：家長聯(lián)系手冊、q群、飛信，現(xiàn)在我們班已經建立了一個博客，里面會有我們每周的周表、學習內容、目標，孩子的照片、視頻等等，由于我的電腦技術有限，可能搞得不是很好，我會慢慢的進行完善。6、每周五為班級共享日，在這一天，孩子可以帶平安的玩具，圖書，或一些零食，與小朋友一起共享，但在其他時間，期望家長督促孩子不要帶，以免影響我們正常的教學和工作。7、時刻敲響平安鐘。入園時肯定要把孩子交到值班老師手里，確保平安。早上送孩子這個時間段，人多車多，隱蔽著許多擔心全因素。(2)由于現(xiàn)在我們幼兒園得幼兒人數(shù)較多，為了平安起見，我們實行了分流接送，我們中大班就是4點五非常接，期望家長按時間來接孩子，不要太早了。還有下午接孩子的人員做好固定，假如臨時換了人來接，請先電話聯(lián)系我們，并告知代接人的姓名、年齡、特征以及和孩子關系等基本情況。(3)平常也要對孩子灌輸平安教育，如，不跟生疏人走，去商場或其他公共場所緊跟大人，電器、熱水、煤氣等危險的東西不去碰。(4)中途需要接孩子的家長也要留意了，現(xiàn)在我們中途是不允許家進步園的，假如你要接孩子應事先告訴我，來到幼兒園的時候打電話給我，有我們班上的老師幫你把孩子帶到門口，到時，你需要協(xié)作我們的門衛(wèi)填寫一張離園表。(5)家長接了孩子之后要拉著孩子的手馬上離開幼兒園，不要再幼兒園逗留。8、上學期間，有些孩子需要我們老師幫忙喂藥的，期望家長像以前一樣，用一個袋子把藥裝好，寫上孩子的名字，寫好怎么吃?什么時候吃?吃多少?還有一個就是抗生素藥的問題，給孩子們吃的抗生素的要應當是醫(yī)院開的，假如是自己買的，園長要求一律不能喂，為了孩子的平安，期望家長們留意。9、孩子們已進入中班，生活自理方面期望家長們不要包辦，這樣會剝奪孩子自我成長的機會。10、中班的學習內容相對比較多、而且活動也特殊?????多，所以假如沒有什么特別情況，請堅持每天把孩子送到幼兒園。如有特別情況不能來園，請你準時和我們請假。11、為了孩子在動手操作能力方面得到更大的發(fā)展，請您再加協(xié)作老師教導孩子練習拍球和正確拿剪刀，并學會正確使用。12、提示孩子每天入園時學會主動跟園長、醫(yī)生、老師問好，爭做一個講文明懂禮貌的孩子。最終，我衷心的感謝家長們始終以來對我們工作的支持和協(xié)作，使我們各方面都有了肯定的進步和改善。當然在我們的工作中還存在一些不足，也歡迎家長們獻計獻策。如有意見請準時告訴我們，以便我們盡快改進，讓我們的工作盡善盡美，讓你們也更滿意!今天的家長會到此結束，假如你們還有什么不清楚的，可以和我聯(lián)系。感謝大家!2022家長會新學期講話稿篇6各位家長：大家好!回顧這一學年的班主任工作，我很感謝這些天真爛漫的孩子，是他們，讓我學會了如何做好班主任工作，在一年的學習生活中，我們共同進步，一齊成長，幼兒教育離不開家長的協(xié)作。老師與家長的關系其實是“合作育人”。我想，我們在教育上是一種合作的關系，家長也是教育者。務必要屏棄那種孩子進了幼兒園，就完成了教育任務的觀念。因為只有在家園構成教育合力的狀況下，才能使我們的教育效果化。孩子是布滿個性的，每一個個體都不同，家長要和老師多交流來找到教育方法。我們要共同有意識地引導幼兒愛學習，學會享受學習帶來的勝利與歡樂。我們明白愛是具有魔力的。孩子愛幼兒園就會用心參與幼兒園的各種活動;愛老師就會“親其師，信其道”，喜愛他所教的學問;愛班級就會有群眾榮譽感很快融入團隊;愛同學就會和同學友好交往;愛學習就會感受學習、勝利的歡樂，哪怕遇到困難也能克服?？偠灾瑢W會愛就是讓孩子具有用心的心態(tài)，幾天不來就會想幼兒園、想老師、想小朋友?！傲己昧晳T伴我成長”每一個良好的習慣都是在孩子人生銀行的一筆存款，等孩子長大時這筆存款就會發(fā)揮巨大的效益。學前班是培養(yǎng)良好學習習慣的關鍵期。什么是關鍵期，通俗地說，錯過這個時期再培養(yǎng)就達不到效果。在學前班里，孩子身體的正常發(fā)展最重要，所以，我們依據(jù)孩子們的身體發(fā)展，合理地安排戶外活動，以促進幼兒身體各部位的全面發(fā)展，保證幼兒每一天有一個小時的戶外活動時間。學前班的工作是細碎繁瑣的，但我們一向努力做到，我們對孩子有信念，相信家長也一樣。管理她們吃喝拉撒睡，還要保證教學質量，工作量和工作壓力有時候很大，因此難免有不足之處，也請家長多理解，多支持，多協(xié)作。有錯誤也請你們準時指正我們。感謝家長們對這次家長會的用心協(xié)作。2022家長會新學期講話稿篇7首先特別感謝各位家長在百忙之中來參與孩子的家長會。家長會是我們家校溝通一種難得而且有特別有效的方式。我們都是奔著一個目的來的，都是為了孩子更好的進步和發(fā)展?？吞自挷欢嗾f，我們直奔主題。本次家長會分為三部分：期末成果分析、存在問題、這學期的做法。下面我一一談來。在各位家長的樂觀協(xié)作下，孩子們的共同努力下，總體情況很好，是對每個孩子的確定，也是對各位家長家庭教育工作的認可。期望我們共同努力，堅持下去，保持這種良好的狀態(tài)。成果只能代表過去，學習如逆水行舟，不進則退，這學期我們仍需連續(xù)努力。請各位家長正確看待成果，我認為成果更是習慣和學習態(tài)度的反應。有好的習慣和端正的學習態(tài)度，就會有好的成果。所以說低班級主要是習慣的養(yǎng)成。請各位家長不要只關心結出的果實，而忘了給予根的養(yǎng)分。孩子是不斷成長的，所以他們就不是完善的，總是存在不足，但是作為家長和老師，我們得幫忙孩子成長，對他們負責任。要做到以下幾點：1、監(jiān)督孩子完成作業(yè)。2、教給孩子正確的觀念，一分耕耘、一分收獲。3、輔導孩子留意方法，多讓孩子說一下解題的思路。最終一點，這學期的做法：1、作業(yè)上交情況反饋，詳細到人。2、放手學生，讓學生講題。3、注重學生的思維培養(yǎng)，多讓學生說一下解題思路。4、課堂使用預習單。最終跟大家共享一句話：讓優(yōu)秀成為一種習慣!2022家長會新學期講話稿篇8各位家長：下午好!感謝你們今晚能抽空參與我們學前班的家長會!首先，請允許我介紹一下本班的兩位老師。我姓鄭，這學期由我組織學前班的小朋友們學習拼音、數(shù)學、九珠數(shù)學、英語這幾門功課，王老師，她是上一屆學前班的老師，由王老師組織他們學習國學、語言、音樂、美術。我國教育大力倡導素質教育，特殊?????是在學前教育階段實施素質教育，作為我們學前班的老師，更會以急躁、認真、專心的態(tài)度，盡自己最大的努力去培養(yǎng)孩子各方面的能力;作為家長，我們也感覺到了你們更加迫切地期望孩子學得多，學得好，為了適應時代的需要，我們學校對課程進行重組和綜合，既體現(xiàn)課程的多元化和可選擇性，也體現(xiàn)了課程體系的科學性。那么我們學前班究竟教些什么，孩子們究竟學些什么，確定是家長們最關心的一個問題。下面我把我們學前班本學期的教育教學工作簡潔介紹一下。在教育方面，學前班共設了國學、語言、拼音、數(shù)學、九珠數(shù)學、英語、音樂、美術、八門課程。語言、拼音、識字、數(shù)學等課程的開設，不但促進了小孩大腦的發(fā)育，提升了小孩的智力水平，還是為了您的孩子順利升入1班級，打好基礎，不在起跑線上輸給別人作充分預備的。通過音樂、美術等課程的開設，既是給了孩子們美的熏陶，培養(yǎng)了孩子們的藝術細胞，還有，我們還有一個最大特色就是我們的國學課，英語課上雖然沒有對學前班的小朋友提出認、寫英語單詞和字母和要求，但目的是想通過英語課堂上對一些日常的、身邊的事物英語發(fā)音的反復模擬發(fā)音的練習，使小朋友對英語有個初步的感知，為升入一班級后學習英語打下基礎，使您的小孩在學英語時起步比其它學校的小孩更早。這學期我們幼兒園還新增了一門課程，國學，有些家長可能對這也不是很了解;那么學習國學對他們有哪些好處呢?1.培養(yǎng)寫作能力。20世紀的兩場文化運動把傳統(tǒng)文化打擊得一敗涂地，然而，現(xiàn)代的一些文化大家，不都是受過傳統(tǒng)教育走出來的嗎?孩子們讀了文言文，再寫白話文，便像學過美聲的人唱通俗歌曲一樣輕松。2.培養(yǎng)演講水平。中國傳統(tǒng)教育的精髓就是誦讀，古代的私塾，孩子們先把文章背誦得滾瓜爛熟，老先生再進行串講。這樣的誦讀，對于培養(yǎng)一個人的口齒，有極為顯著的作用。3發(fā)智力。孩子們誦讀國學，可以促進智力的發(fā)展，包括記憶、思維、想象等諸多智力因素的發(fā)展。另外，國學還會教會孩子許多做人的道理學前班的教育不同于小學、中學及高級教育，小朋友不但在這兒學習，也在這兒生活，因此小朋友的衛(wèi)生保健也是家長們關心的問題。從老師平常的家、電訪中，我們了解到班上有部分小朋友進幼兒園，但大部小朋友是爺爺、奶奶、外公、外婆和父母身邊長大，一群人圍著一個人轉，因此養(yǎng)成了如今獨生子女所特有的壞習慣，如：挑食、偏食，自理能力弱，依靠性強、缺乏獨立性，脾氣倔，在家說一不二等。那么，怎樣讓孩子盡快地適應集體生活，到學前班應留意些什么，家長應協(xié)作學校做些什么，這就是我以下要談的。在幼兒園，我們更重視幼兒的全面發(fā)展?，F(xiàn)在許多家長的教育理念也比較先進，知道孩子不是會認多少個拼音、會計算10以內甚至20以內加減法，就表示這個孩子有多聰慧的。《幼兒園教育大綱》里明確規(guī)定，潛移默化的生活與嬉戲才是幼兒的主體，從中幼兒才能得到更多的閱歷積累，并讓他們在此基礎上有所發(fā)展有所提高。孩子的性格、能力都對他能否適應集體生活、能否呈現(xiàn)出自己的個性特長、能否得到更好的發(fā)展影響很大。所以我們的活動主要以培養(yǎng)幼兒興趣、提高幼兒能力和培養(yǎng)幼兒的習慣為主。首先，請家長協(xié)作老師做好小孩入學前的心理預備工作，孩子進學?？梢哉f是人生的一個重要起點，孩子入校以前，都是在兩代人的保護之下生活的。因此，剛入校的孩子因為離開家庭，來到集體生活中會有哭鬧、拒食、不睡覺等現(xiàn)象。家長們不必為此擔憂，應當幫忙孩子削減對集體生活的懼怕感，因此家長在家千萬不能用“你不乖，老師要罵的”之類的話嚇唬孩子，也不要用物質去哄騙孩子。這樣無疑會把學校的生活說得更加可怕，令孩子更不喜愛上學。應給孩子多講學校的事，如有許多好玩的玩具，老師會帶你們做嬉戲，還有好多的小伙伴，鼓勵小孩高快樂興上學，這樣可以緩解他們緊急的情緒。我們老師會努力使孩子喜愛上學，以樂觀鼓勵的正面教育為主。前兩周主要是讓孩子熟悉學校和教室環(huán)境，認識自己的午休床、坐位、四周的同學等，慢慢穩(wěn)定孩子的情緒。孩子上學或許是他第一次離開大人身旁，把孩子送到兩位完全生疏的老師手中，爸爸媽媽的擔憂我們能理解，其實孩子有一種焦慮情緒，家長也有。你們最關心的是孩子在學校有沒有哭，吃飯好不好等等，你們的這種焦慮常常會影響到孩子的情緒，因此家長們要樹立一種觀念：小鳥長大了，就會飛，