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第頁共頁幼兒工作方案匯編八篇【精華】幼兒工作方案匯編八篇幼兒工作方案篇1一、班況分析^p本學期各班主任將班級新生幼兒表做詳做細,根據(jù)幼兒的個體差異做出“不同幼兒不同對待”的教育理念,讓幼兒養(yǎng)成良好的行為習慣,對人有禮貌;語言表達才能、與人不交往的才能、生活自理才能以及動手操作才能得到較大的開展。認真標準幼兒的一日常規(guī),加強紀律教育,努力做好班級保教工作。進一步培養(yǎng)幼兒的自我效勞才能,喜歡幫助別人;尊敬師長和同伴友愛相處的情感,使他們在自己原有根底上都得到開展。二、保教工作:以《規(guī)程》為指針,貫徹《新綱要》精神,根據(jù)園務工作方案,扎扎實實做好保教工作。標準幼兒的一日活動常規(guī),增強幼兒體質(zhì),做好品德教育工作,開展幼兒智力,培養(yǎng)正確的美感。利用好蒙特梭利的教育理念,給孩子充分的自由,和促進幼兒身心和諧開展。1、保育工作催促生活老師搞好班級衛(wèi)生,每天做好清潔、消毒、通風工作;預防傳染病的發(fā)生;嚴格執(zhí)行幼兒的一日活動作息制度,合理地安排好幼兒的一日生活;整理好室內(nèi)外的環(huán)境布置,為幼兒創(chuàng)設一個清潔舒適、安康平安的生活學習環(huán)境。培養(yǎng)良好的生活衛(wèi)生習慣。教育幼兒注意個人衛(wèi)生,不能把臟東西放入嘴里,以防止病由口入。加強幼兒自理才能的培養(yǎng),學習做一些力所能及的事情。細心呵護幼兒成長。在日?;顒又屑毿年P注孩子的精神相貌,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。積極配合婦幼保健所,衛(wèi)生防疫站做好幼兒體檢、接種等各項保健工作,使幼兒可以安康茁壯成長。2、教育教學工作尊重幼兒在學習活動中的主體地位,根據(jù)各班幼兒的興趣和開展目的結(jié)合新的建構(gòu)式課程內(nèi)容增加五大領域的教學內(nèi)容每周教學方案,有方案有目的地組織施行,開展豐富多彩的教育教學活動,本學期在各班都開設了英語教學,讓幼兒得到全面開展。充分發(fā)揮幼兒的主動性。在活動中注重對幼兒進展語言智能、數(shù)學邏輯智能、自我認識智能、空間智能、人際關系智能、音樂智能、身體運動智能、自然觀察智能等的開展。進展賞識教育,留心每個幼兒身上的閃光點,對他們進展適當?shù)谋頁P,對于那些較內(nèi)向、安靜的幼兒多為他們創(chuàng)造表現(xiàn)的時機,對他們的進步更應及時表揚,增強他們的自信心和榮譽感。繼續(xù)加強幼兒的常規(guī)培養(yǎng)。常規(guī)的好壞直接影響教學秩序,從而影響孩子的開展。通過晨間談話、隨機談話、離園前談話等,向幼兒講清常規(guī)、要求,并采用多種形式對幼兒進展訓練,嚴格檢查常規(guī)執(zhí)行情況,逐步培養(yǎng)幼兒能自覺遵守各項規(guī)那么。在游戲活動中培養(yǎng)幼兒之間的友愛、謙讓、協(xié)作精神。在活動中認真觀察幼兒,知道幼兒的需要,引導幼兒自主解決在活動遇到的問題。重點培養(yǎng)幼兒的閱讀才能、進步幼兒的講述才能。幫助幼兒掌握閱讀的方法,能逐頁翻讀、學慣用完好的話表達每一頁的大致內(nèi)容。訓練幼兒講述故事的才能,利用空余時間開展故事比賽活動。繼續(xù)培養(yǎng)幼兒英勇大方自信自強的精神,并一如既往的貫徹以“舞蹈與美術”為中心教學的特色園。結(jié)合節(jié)日開展好各個慶賀主題活動。本學期的節(jié)日很多:植樹節(jié)端午節(jié)五一國際勞動節(jié)六一國際兒童節(jié)等,我們將根據(jù)不同的節(jié)日開展豐富多彩的慶賀主題活動和親子活動。積極邀請家長參與我們的活動。特別是我們將結(jié)合國慶節(jié)開展“愛祖國、愛家鄉(xiāng)”創(chuàng)新主題親子活動;結(jié)合元旦開展“迎新年”親子活動。三、平安工作我們始終都要把平安工作放在首要。加強日常活動中的平安管理。重視幼兒一日活動中各個環(huán)節(jié)的平安管理工作,如晨間平安檢查、游戲活動、餐前餐后、午睡前后及午睡間的巡視,保證幼兒一日活動不脫離老師的視線。在日?;顒又写┎迤桨步逃⒓訌娪變旱钠桨惨庾R、幫助幼兒掌握一些自我保護技能。進步自己的責任心,細心排除一切不平安因素。我們要讓幼兒在平安的環(huán)境下安康成長。幼兒工作方案篇2一、情況分析^p:新的學期,新的思路;新的學期,新的希望。中班一學年在園領導的積極指引下,各班嚴格遵守園里的各項規(guī)章制度,認真執(zhí)行各種方案與要求,以高度的責任心與職業(yè)道德,扎扎實實地做好各項工作。對年級組的各項活動,大家都能積極主動地參加,主人翁精神很強。二、指導思想:本學期在全面領會園務方案和教研方案精神的根底上,以抓常規(guī)教學為基點,以研究園本課程為主、以關注師幼開展為核心,開展扎實有效的年級組活動,并努力使年級組活動呈現(xiàn)內(nèi)容、形式、質(zhì)量、層次上的進一步提升。三、重點工作:1。增強年級組內(nèi)老師的業(yè)務學習,進步教學質(zhì)量,不斷學習探索新課程,進步老師的自覺性和積極性,同時使年級組的常規(guī)管理工作更上一層臺階;2。穩(wěn)固幼兒良好的游戲行為習慣,學會正確解決角色游戲中的困難,并能學會評價自己和別人的游戲。同時進步年級組內(nèi)老師的游戲組織、觀察、指導、評價的綜合才能;3。進步平安責任感,平安警鐘長鳴;四、目的措施:〔一〕標準一日活動環(huán)節(jié),細化大班一日活動組織1。遵守大班一日生活作息時間表,學會從一日生活的細微環(huán)節(jié)入手,明確一日活動各環(huán)節(jié)的要求、指導要點,并且做到持之以衡;2。重視兩位老師與保育員的配合,確保孩子在戶外活動、集體教學活動、生活活動中的平安;3。認真組織區(qū)角活動,結(jié)合主題活動豐富區(qū)角活動的材料,并且根據(jù)大班孩子的年齡特點,全面、有序地增添相關材料,加強指導和評價;〔二〕進步師幼平安責任,努力做到平安警鐘長鳴1?!皟山桃槐!庇H密配合,把保育工作嚴密的與一日教學活動相結(jié)合,各個環(huán)節(jié)銜接好,貫徹保教工作標準;2。年級組強調(diào)平安教育,催促加強老師、幼兒的平安意識,減少并防止各類意外事故的發(fā)生;〔三〕家園聯(lián)絡親密配合,家長工作細密、精細1。利用、接送等時機與家長多聯(lián)絡,交換情況,進一步做好上門家訪、約談工作,加強家園聯(lián)絡、溝通;2。召開家長會,聽取家長意見和建議,進一步完善教育教學工作。繼續(xù)挖掘家長中的教育資和社會資,使家長更深化的參與到幼兒園教育活動中,與孩子一同分享成長的快樂,使家長與老師間、家長與家長間形成互相討論、溝通、學習的良好家園互動氣氛;3。充分調(diào)動家委會成員,使他們清楚自己的職責,發(fā)揮他們的作用,及時地反應其他家長的意見,向老師提供教育資,幫助老師施行各項活動;幼兒工作方案篇320xx年在院領導的支持下,通過不斷的努力,完成了上級部門下達的各項任務,但仍有許多缺乏之處,20xx年我們將更加努力,爭取在各方面比去年更上一個臺階,現(xiàn)從本鎮(zhèn)實際出發(fā)特制定20xx年兒童保健工作方案。一、整體目的:1、爭取在20xx年時,實現(xiàn)每個兒童都享有衛(wèi)生保健,進步7歲以下兒童保健覆蓋率和3歲以下兒童系統(tǒng)管理率,力爭新生兒訪視率100%,降低嬰兒死亡率為奮斗目的。2、做好常見病、多發(fā)病的防治工作、對佝僂病、缺鐵性貧血等疾病要早防早治,進步矯治率,降低體弱兒率,體弱兒做到管理率100%。3、對信息統(tǒng)計的各種報表,均做到及時、準確、無誤,并做到有痕跡管理。二、詳細措施:工作方案1、進一步加強市婦幼衛(wèi)生年暨“三網(wǎng)”監(jiān)測工作,進步信息上報的及時性和準確性。2、認真落實縣婦幼保健所工作考核目的,加強質(zhì)量控制,對新生兒進展系統(tǒng)管理.積極開展新生兒訪視工作,宣傳母乳喂養(yǎng)及指導新生兒護理,做到三早,早發(fā)現(xiàn)、早管理、早干預。3、堅持“4.2.1”體檢,開展對集體兒童進展大面積體檢工作,并且根據(jù)實際情況酌情增加體檢工程。4、在領導協(xié)調(diào)及帶著下,開展3-6歲托幼園所兒童體檢。5、與兒童家長及時溝通,將0-3歲兒童系統(tǒng)管理率及體檢率進步。加強宣傳,加深兒童家長對兒童體檢的認識。6,加強對鄉(xiāng)村醫(yī)生的培訓,與婦???兒科.婦產(chǎn)科進展及時有效的信息溝通,及時掌握兒童的動態(tài),進步新生兒訪視率。7、認真做好體弱兒篩查工作,加強對體弱兒的管理,專案??ㄏ到y(tǒng)管理。8、利用多種形式進展群眾科普知識傳播。xx中心醫(yī)院兒保科20xx年10月2日幼兒工作方案篇4活動過程:一、提早認識各種常見的蔬菜、肉食和水果理解相關的蔬菜名稱和外形特征。引導幼兒通過認識蔬菜、肉食和水果,激發(fā)幼兒愛吃蔬菜的欲望二、社會理論活動“一起去購物”1提早給幼兒提出要求,注意活動平安2認識超市的效勞人員,理解他們的工作特點,并懂得尊重別人的勞動成果認識售貨員、保安、收銀員,并理解他們的工作特點。并且可以按照他們要求進展活動,懂得遵守超市的公共秩序。3組織幼兒參加購物活動,要求幼兒在老師的提醒下,進展購物活動將幼兒按照每組5~6人進展分組活動,最后集中在收銀臺進展結(jié)賬4談話活動:我喜歡的蔬菜引導幼兒說出自己喜歡蔬菜的理由,通過討論使幼兒可以養(yǎng)成正確飲食觀念三、家園互動活動—————好吃的蔬菜幼兒與家長一起制作各種蔬菜沙拉、冷菜、或者果盤等,共同分享自己購置回來的蔬菜。(建議:中間可以穿插一些幼兒的節(jié)目)幼兒工作方案篇59月:配合老師進展招生工作,組織保育員清掃衛(wèi)生,清理藥品柜,購置新藥。結(jié)合本園實際情況,方案將上學期的簡易手寫食譜規(guī)劃為櫥窗內(nèi)電腦打印食譜。同時,根據(jù)20xx年上半年市考察團來園檢查,方案有針對性的改良工作如下:1、膳食委員會每月定期開,深化討論,留有記錄。2、伙食每餐留樣24小時,廚房有專人負責,并有包括簽名記錄,每日一次。3、消Du留有記錄,有負責人及監(jiān)視簽名。10月:配合防疫站為小朋友口服輪狀病Du及注射流感疫苗。11月:全園組織秋游,積極配合各班及時處理意外事故發(fā)生。12月:迎接區(qū)婦幼保健院來園檢查工作。本學期為幼兒測身高、體重2次。1月:整理一學期衛(wèi)生保健資、存檔。學期末組織保育員進展環(huán)境清掃,保育員進展環(huán)境清掃,準備放寒假。幼兒工作方案篇6一.情況分析^p家庭是人們承受教育最早,教育內(nèi)容最廣泛,受教育影響最長久的場所。家庭教育對人的一生成長起著啟蒙和奠基的作用,即使當他開場承受學校教育和社會教育后,家庭教育仍然在自覺和不自覺地產(chǎn)生影響。我們班是一個新生班,他們幾乎都是剛叢家庭步入幼兒園體驗集體生活,其父母也是初次嘗試與老師接觸,對幼兒園的一切都顯得那么的生疏,對于科學育兒的知識也是知知甚少,對于幼兒在園的生活也存有疑心。本學期我們將以熱情的態(tài)度,積極主動地通過開展各種形式的活動,有目的,有方案,有組織,有針對性地向家長全方位地宣傳科學育兒的知識,介紹幼兒在園的一日生活情況,及時理解家長的需要,想家長所想,為家長解除后顧之憂,為家園共育創(chuàng)造積極有利地條件。二.家長工作目的1.通過交流,理解到幼兒在家的生活習慣,行為習慣及特點,力爭對每位幼兒做到心中有數(shù),為家園共育打好根底。2.通過開展各種各樣形式的活動,如家教知識講座,家長咨詢活動,園刊等,向家長介紹科學育兒的知識,宣傳新的幼教觀念,提倡素質(zhì)教育,幫助家長樹立符合時勢的家教觀。3.開展豐富多彩的家園聯(lián)絡活動,定期發(fā)放調(diào)查表,開展對家長半日開放活動,讓家長理解幼兒在園的生活情況,為家長接除后顧之憂,并請家長對我們的工作給予監(jiān)視,并提出珍貴的意見,做好家長反應資料的積累工作。4.結(jié)合節(jié)日,開展家園同系活動,親子活動,慶國慶,慶元旦等游戲活動,家園共同參與活動,增進了家園之間的情感交流。三.詳細措施1.有針對性的進展家訪,理解幼兒的家庭范圍和幼兒的生活習慣,個性特點。2.辦好《家長園地》向家長宣傳科學育兒的知識。3.召開家長會,定期發(fā)放調(diào)查表。4.進展幼兒保健咨詢活動,讓家長理解預防疾病的知識。5.進展家長學校講座,加強家園的聯(lián)絡。6.向家長宣傳冬季育兒的保健知識。7.開展慶“中秋”,慶“國慶”,慶“元旦”等各種豐富多彩的活動。8.發(fā)放家長對幼兒園工作質(zhì)量問題的調(diào)查表,做好家長資料的積累工作。9.征求家長意見,做好反應工作。幼兒工作方案篇7一、指導思想:以《幼兒園教育指導綱要》為工作指針,嚴格遵循、貫徹《綱要》所提出的:“幼兒園應與家庭、社區(qū)親密合作,與互相銜接,綜合利用各種教育資,共同為幼兒的開展創(chuàng)造良好的條件”這一精神,以“爭創(chuàng)江蘇省現(xiàn)代化示范幼兒園”為契機,進一步樹立“效勞第一、質(zhì)量至上”的觀念,本著尊重、平等、合作的原那么,爭取家長的理解、支持和主動參與,努力進步辦園聲譽,辦好家長滿意的幼兒教育。二、工作目的:1、努力營造家園合力的教育環(huán)境,進步親子關系、師生關系、家園關系的`親密度和融洽度。2、結(jié)合本園家長的實際,找準切入點,進步家長對幼兒園工作的參與度,豐富活動內(nèi)容與參與方式,辦好家長學校。3、增強對家庭、社會的效勞功能,明確效勞意識,擴大效勞范圍,進步效勞程度。三、詳細措施:〔一〕更新觀念,轉(zhuǎn)換角色,營造家園合力的教育環(huán)境新的課程互換新的教育,我們必須用《綱要》的新理念引領我們反思過去的工作,盡快完成角色轉(zhuǎn)換。第一,真正把家長工作作為幼兒園工作的重要組成局部,高度重視,堅決抓好落實。要建立健全幼兒園家長工作制度,學期末將家長工作列入老師考核的重要內(nèi)容,真正使家長工作做到標準化、制度化、經(jīng)?;?。第二,要把家長和老師作為共同促進幼兒開展的主體來對待。在共同教育幼兒的問題上,雙方要互相尊重、互相信任、平等合作,真誠溝通,同心同德完成育兒的使命。第三,在家園溝通問題上,老師要實在樹立為家長效勞的思想,把家長作為平等的合作伙伴,真心實意做家長的朋友,耐心傾聽他們的意見,實在幫助家長解決在育兒過程中遇到的問題。同時要換位考慮,對家長產(chǎn)生的急躁情緒及沖動要冷靜考慮,學會諒解。只要我們態(tài)度誠懇,方法得當,就一定能贏得廣闊家長的擁護、支持。相信通過老師的努力,一定會營造出一種互相尊重、平等合作的家園共育新天地。〔二〕注重家長工作的實效性家長工作作必須講務實效,不搞形式,目前,家園合作尚不夠深化,較多地停留在外表。表如今家長雖然每天進入幼兒園,進入班級,但來往的多、參與的少;間接參與較多、直接參與不夠,尤其是很少深化到幼兒園教育過程的深層次嚴密配合課程。為此,幼兒園的家長工作應讓家長深化教育過程,并將之與進步家長的教育程度、改善家庭教育有機地結(jié)合起來。本學期,將充分利用家長學校、家長園地、家長開放日、家園路路通等途徑,實在進步家長工作的實效性?!踩成瞄L做個別家長工作由于遺傳、環(huán)境和教育不同,孩子開展狀況各不一樣,家長的素質(zhì)、教養(yǎng)程度也大相徑庭,因此老師做家長工作,幫助家長進步教育程度也要象教育幼兒一樣“因人而異”,根據(jù)家長不同的性格、不同的素質(zhì),采用不同措施。同時老師要具有敏銳的洞察力,能透過幼兒的情感、態(tài)度、言行,發(fā)覺到家長在教育上的問題,有針對性地開展個別化家長工作,繼續(xù)做好家訪工作,做好,特別是新生首次家訪。〔四〕發(fā)揮家委會的橋梁作用要充分發(fā)揮家長委員會作用,使其真正成為幼兒園與家長間的紐帶,增強教育合力。家委會成員應積極參與幼兒園管理,理解幼兒園教育方案和要求,同時反映家長對幼兒園的意見和要求,溝通協(xié)調(diào)家園關系,配合園方做好
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