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20xx年對(duì)于我來說是一個(gè)意義重大而又令我終身難忘的一年,在這半年里,我不僅親身參加并且見證了保育院的華麗改變,也完成了本人從一名高校生到幼兒老師的身份蛻變。從剛剛踏入幼教行業(yè)的茫然失措,到現(xiàn)在的自信從容,是保育院伴我成長(zhǎng),伴我前行。新的一年,我將鼓足干勁,聽從院領(lǐng)導(dǎo)的支配和指示,團(tuán)結(jié)同事,深化貫徹《幼兒園教導(dǎo)指導(dǎo)綱要》精神,以創(chuàng)建濱海新區(qū)星級(jí)幼兒園為目標(biāo),不斷總結(jié)爭(zhēng)創(chuàng)一級(jí)園工作的閱歷,緊密圍繞我院三年進(jìn)展規(guī)劃和課題討論,以幼兒藝術(shù)教導(dǎo)啟蒙為特色,以幼兒進(jìn)展為核心,以藝術(shù)實(shí)踐討論為載體,探究富于藝術(shù)特色的園本課程。緊密圍繞我院三年進(jìn)展規(guī)劃和課題討論,加強(qiáng)思想政治教導(dǎo)和職業(yè)道德教導(dǎo),不斷樹立正確的教導(dǎo)觀,堅(jiān)持以德為首,根據(jù)《老師十要十不要》要求自己,由他律轉(zhuǎn)為自律,在實(shí)踐中提高本人的老師專業(yè)素養(yǎng),結(jié)合我院的辦園理念,努力創(chuàng)建特色年級(jí),平等對(duì)待每一位幼兒,發(fā)覺并挖掘每位幼兒身上的閃光點(diǎn),讓幼兒在德智體美全面進(jìn)展的基礎(chǔ)上,張揚(yáng)共性,凸顯自己的特色。

二、主要工作目標(biāo)求職信息

1、繼續(xù)加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí),自覺加強(qiáng)思想道德修養(yǎng),努力提升思想道德素養(yǎng)。求職信息

2.利用師徒結(jié)對(duì)活動(dòng),謙虛向老老師學(xué)習(xí)和請(qǐng)教,努力提升自己的專業(yè)素養(yǎng),仔細(xì)學(xué)習(xí)、鉆研業(yè)務(wù),磨練帶班能力。爭(zhēng)取一年后勝任主班教師的工作。

3、提升教學(xué)水平和專業(yè)能力。一是申請(qǐng)樂觀參與教研室組織的初職老師培訓(xùn)活動(dòng),增加本人的理論學(xué)問和實(shí)踐閱歷,開辟教導(dǎo)思路,不斷提高專業(yè)能力。二是樂觀參與園內(nèi)組織的各項(xiàng)聽課,做課等大練兵活動(dòng)。在學(xué)習(xí)、溝通和實(shí)踐、反思中提高教學(xué)水平和能力。加快由潛力型老師向骨干老師邁進(jìn)的步子。求職信息

4、繼續(xù)發(fā)揮本人的專業(yè)長(zhǎng)處,自學(xué)與請(qǐng)教相結(jié)合,不斷更新教學(xué)理念,謙虛向前輩請(qǐng)教,由仿照借鑒到樹立自己獨(dú)特的教學(xué)模式,彰顯個(gè)人教學(xué)魅力。

5、提升科研能力。一是樂觀參與課題討論,在討論組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下努力學(xué)習(xí)本人負(fù)責(zé)的學(xué)科內(nèi)容,提升討論水平和能力,為課題討論貢獻(xiàn)一份力氣。二是樂觀參與園內(nèi)組織的各項(xiàng)教研活動(dòng),在實(shí)踐中堆積閱歷,提高教研水平。

6、樂觀參與園內(nèi)開展的老師專業(yè)技能比賽,在老師之間的學(xué)習(xí)和溝通中強(qiáng)化專業(yè)技能,爭(zhēng)取取得好的成果,激勵(lì)以后的工作。

7、在多媒體達(dá)標(biāo)工程中,刻苦鉆研,發(fā)揮青年老師的教導(dǎo)優(yōu)勢(shì),利用自培和相互學(xué)習(xí)的方式提升制作課件的水平。

8.提升自身的教導(dǎo)技能技巧,如:繪畫、手工制作、彈奏樂器等,努力做到一專多能。

9、樂觀參與各種級(jí)別的論文的評(píng)比活動(dòng),仔細(xì)書寫,爭(zhēng)取獲獎(jiǎng),以便不斷提升論文寫作水平。

三、實(shí)施措施

1、要?jiǎng)偃我幻细竦挠變豪蠋熓紫纫懈呱械穆殬I(yè)道德和情操,關(guān)懷和愛惜每一位幼兒,因此為加強(qiáng)思想道德修養(yǎng),提升思想道德素養(yǎng),我會(huì)仔細(xì)學(xué)習(xí)《幼兒老師職業(yè)道德規(guī)范》,以師德的要求時(shí)刻提示自己,時(shí)刻以《老師十要十不要》嚴(yán)格要求自己,并以此在工作中不斷地鞭策自己,以飽滿的熱烈參與到工作中去,以《綱要》和《規(guī)程》為指導(dǎo),自覺遵守園的規(guī)則制度,聽從上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)支配,樂觀協(xié)作主班老師和保育員教師搞好年級(jí)工作,樹立良好的形象和科學(xué)的兒童觀、教導(dǎo)觀,使幼兒的身心健康進(jìn)展。

2、繼續(xù)借助師徒結(jié)對(duì)這一良好的平臺(tái),謙虛向我的兩位師傅請(qǐng)教,學(xué)習(xí)他們老老師身上寶貴的教學(xué)閱歷和處理突發(fā)大事的辦法。上個(gè)學(xué)期在主班老師的協(xié)助和指導(dǎo)下,學(xué)到了許多帶班閱歷。我由剛?cè)肼毜拿H皇Т?,進(jìn)而漸漸認(rèn)識(shí)班內(nèi)各項(xiàng)工作,但作為新老師,我各方面能力仍有諸多欠缺,離勝任主班老師還有很長(zhǎng)的路要走。例如作為一名幼兒老師,與其他老師最大的區(qū)分就是我們要有一雙靈巧的手,不但要寫筆頭的教案,更要制作出符合幼兒年齡特點(diǎn)和愛好,以及學(xué)問能力目標(biāo)的玩教具,為他們制造輕松歡樂地生活和學(xué)習(xí)環(huán)境。而我深知這正是我目前所欠缺的能力,在以后的工作中,我會(huì)加強(qiáng)這方面的學(xué)習(xí)和磨練,翻閱幼兒教室環(huán)境創(chuàng)設(shè)及幼兒玩教具制作的書籍,在實(shí)踐中熬煉動(dòng)手能力,主動(dòng)擔(dān)當(dāng)此類工作,變壓力為動(dòng)力,我信任努力一定會(huì)有回報(bào)。作為主班老師不僅要負(fù)責(zé)本班教導(dǎo)教學(xué)的主要任務(wù),還要對(duì)本班全部幼兒的成長(zhǎng)做到心中有數(shù),觀看和了解每位幼兒生活和學(xué)習(xí)中浮現(xiàn)的各種問題,處理天天都有可能發(fā)生的突發(fā)大事。作為新老師的我雖然有滿腔熱烈和工作精力,但仍缺乏工作閱歷和處理突發(fā)大事所需要的隨機(jī)應(yīng)變的能力。而這方面的能力不是一朝一夕就能養(yǎng)成的,我會(huì)抓住一切學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),專心觀看日常生活中老老師處理問題的方式辦法,不斷內(nèi)化,反思,并且運(yùn)用到實(shí)際工作中去,在實(shí)踐中體味和總結(jié)閱歷,提升管理年級(jí)的能力。另外,作為幼兒老師不但擔(dān)當(dāng)著教書育人,照看幼兒日常生活的重任,天天面向天真可愛的孩子們,還要面向性格迥異,文化水平不同的家長(zhǎng)們,作為幼兒園與家長(zhǎng)之間的交流紐帶,老師要具有良好的交流技巧,與家長(zhǎng)成為教導(dǎo)同伴,站在同一個(gè)動(dòng)身點(diǎn)來陪伴幼兒健康成長(zhǎng)。因此,在以后的工作中,我會(huì)繼續(xù)學(xué)習(xí)老老師身上的優(yōu)秀的交流技巧,并發(fā)揮青年老師活潑的語言特點(diǎn),變不敢說為主動(dòng)說,不斷優(yōu)化交流技巧,搞好家園共育??傊?,作為新老師的我有許多要學(xué)習(xí)和改進(jìn)的地方,雖然我們常聽說做任何事情不能操之過急,但我認(rèn)為想要取得長(zhǎng)進(jìn),還是需要一股往前沖的精神頭,任何事情寧愿往前趕,也不要往后推。要勇于擔(dān)當(dāng)工作,扛得起責(zé)任,即使很困難,也要想方法克服,而不是一味地推脫,想方法躲避。信任利用勤奮學(xué)習(xí),扎實(shí)肯干、堅(jiān)持不懈,我一定會(huì)取得一個(gè)一個(gè)的長(zhǎng)進(jìn),終就勝任主班老師的工作。求職信息

3、參與工作以前,曾聽有人說幼兒園的課程很好上,只要把最粗淺的學(xué)問以最容易明白的話語傳授給孩子就行。但真正成為一名幼兒老師后,我才深深體味到"要給孩子一碗水,老師要有一桶水'。這句話的道理。而今,隨著社會(huì)的不斷長(zhǎng)進(jìn),學(xué)問的不斷更新進(jìn)展,要求我們的老師應(yīng)當(dāng)是"一條流淌的小溪'。幼兒老師雖然教給孩子的是粗淺的學(xué)問,但一定要是正確的、是合乎時(shí)代節(jié)拍的。幼兒教導(dǎo)五大領(lǐng)域的課程各有側(cè)重點(diǎn),而每一個(gè)領(lǐng)域都是我未曾接觸過的,這讓我感觸到了前所未有些壓力,但作為園內(nèi)老師的新奇血液,我會(huì)珍惜院里提供的"走出去'的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),例如樂觀參與初職老師的培訓(xùn)活動(dòng),外出聽教研室組織的優(yōu)秀示范課,仔細(xì)做聽課記錄,準(zhǔn)時(shí)做聽課反思,并與相關(guān)老師舉行研究討論,溝通授課閱歷,做到學(xué)有所用。除了通過"走出去'的機(jī)會(huì),吸收優(yōu)秀教學(xué)閱歷外,我還會(huì)樂觀參與園內(nèi)組織的聽課、說課、講課、評(píng)課等大練兵活動(dòng)。做到一個(gè)學(xué)期內(nèi)聽課不少于15節(jié),除了做具體地聽課記錄外,課后我會(huì)準(zhǔn)時(shí)做好聽課反思,仔細(xì)對(duì)待每一節(jié)課,謙虛聽取老老師和其他老師的看法和建議,不斷改進(jìn)和優(yōu)化每一節(jié)課,甚至是每一個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)。把每一次做課都當(dāng)做自己成長(zhǎng)的階梯,信任利用自己的努力再加上各位前輩的協(xié)助和指點(diǎn),我會(huì)向成為一位骨干老師這一目標(biāo)一步步地邁進(jìn)。

4、作為英語專業(yè)的畢業(yè)生,我會(huì)充分發(fā)揮專業(yè)長(zhǎng)處,本班又是英語特色班,為了幼兒能在輕松、愉悅的環(huán)境氛圍下學(xué)好英語,沒有壓力地"玩'著學(xué),激活他們學(xué)英語的樂觀性,其潛力很快就會(huì)表現(xiàn)出來。幼兒的注重力不易集中,簡(jiǎn)單簇?fù)恚虼宋覀儗⑦\(yùn)用多種辦法吸引孩子的注重力,貫徹更多嬉戲、歌曲、故事等形式,讓幼兒融入其中,進(jìn)而引發(fā)他們的學(xué)習(xí)愛好。按照幼兒的年齡特點(diǎn),變被動(dòng)接受為主動(dòng)參加,通過各種手段,各種形式,各種感官來學(xué)習(xí)英語。如:學(xué)習(xí)英語中的菠蘿時(shí),讓幼兒利用觸摸、品味來調(diào)動(dòng)幼兒學(xué)習(xí)英語的樂觀性。學(xué)習(xí)身體各部位名稱時(shí),我會(huì)通過好玩的英文歌曲來調(diào)動(dòng)幼兒的學(xué)習(xí)愛好,讓幼兒在學(xué)習(xí)歌曲的過程中潛移默化地習(xí)得英語單詞和短語。學(xué)習(xí)英語中的汽球時(shí),讓幼兒利用身體的各個(gè)部位來玩球,然后大膽地表達(dá)。在好玩的ABC學(xué)習(xí)中讓幼兒利用各個(gè)領(lǐng)域的整合,調(diào)動(dòng)一切感觀來發(fā)覺學(xué)英語的樂趣。另外我會(huì)在一日生活的空隙階段來滲透一些日常中要用到的短語、問候語,由于這部分時(shí)光較短,幼兒注重力較簡(jiǎn)單集中,這些短語較枯燥,這樣學(xué)習(xí)往往會(huì)取得良好效果。小孩子生來是好動(dòng)的,是以嬉戲?yàn)樯?。嬉戲是幼兒最喜?的形式之一。嬉戲能激起幼兒學(xué)英語的愛好,密切師生間的關(guān)系,將學(xué)問融于嬉戲中,讓幼兒在情趣盎然的嬉戲中練習(xí)所學(xué)學(xué)問。也在不知不覺中把握了學(xué)問。更重要是感觸到學(xué)習(xí)英語的樂趣。因此,我會(huì)將幼兒英語活動(dòng)應(yīng)盡量嬉戲化,寓教導(dǎo)于嬉戲,讓幼兒在嬉戲中輕輕松松學(xué)英語??傊诮窈笠荒甑挠⒄Z教學(xué)中,我會(huì)不斷更新教學(xué)理念,豐盛和優(yōu)化教學(xué)手段,凸顯本班英語的教學(xué)特色。

5、新學(xué)期我很榮幸地成為了本園課題討論組的一員,雖然是第一次參加此類型的討論活動(dòng),缺乏討論閱歷,但作為新老師,我會(huì)充分發(fā)揮學(xué)習(xí)能力強(qiáng)的優(yōu)勢(shì),在討論組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,利用廣泛翻閱音樂學(xué)科的書籍,深化學(xué)習(xí)此方面的相關(guān)理論學(xué)問,利用多種渠道搜集實(shí)用資料和素材,與同組成員相互溝通學(xué)習(xí)成績(jī),反復(fù)調(diào)節(jié)和修改教案,在有可能的狀況下做到一課三研。信任此次課題討論活動(dòng)將會(huì)成為我日后工作的一筆珍貴財(cái)寶。上學(xué)期我有幸成為中大班教研組的成員,與各位教師一起開展了幼兒良好行為習(xí)慣養(yǎng)成的策略的教研活動(dòng)。此次活動(dòng)讓我受益匪淺,除了讓我了解了教研活動(dòng)開展的基本步驟,習(xí)得了教研的主要方式辦法。新的一年我仍會(huì)主動(dòng)擔(dān)當(dāng)教研工作,在實(shí)踐中總結(jié)閱歷,不斷提高教研能力。

6、樂觀參與園內(nèi)組織的老師技能比賽,仔細(xì)預(yù)備每次競(jìng)賽,在預(yù)備過程中重新梳理和重溫理論學(xué)問,在競(jìng)賽中心得閱歷,提高各方面的技能。

7.我們已經(jīng)進(jìn)入了高科技的21世紀(jì)、計(jì)算機(jī)也從它那高高的神壇上走下來,走進(jìn)小學(xué)、走進(jìn)幼兒園,用它來制作輔助幼兒園教導(dǎo)教學(xué)活動(dòng)的多媒體課件,越發(fā)適合孩子們的心理特點(diǎn),顯示出無以倫比的優(yōu)越性,通過生動(dòng)、形象的多媒體舉行教學(xué),簡(jiǎn)單使幼兒產(chǎn)生新鮮感,有效激活幼兒的學(xué)習(xí)愛好,在活動(dòng)中起到了事半功倍的效果。在這種大趨勢(shì)下,本院在新的學(xué)期也將采取多媒體達(dá)標(biāo)工程,作為青年老師的我,將在此次活動(dòng)充分發(fā)揮青年老師的教導(dǎo)資源,利用自培和相互學(xué)習(xí)的方式提升制作課件的水平。求職信息

8.提升教導(dǎo)技能。努力做到一專多能。一名優(yōu)秀的幼兒老師僅有良好的品德修養(yǎng)和專業(yè)學(xué)問素養(yǎng)是不夠的。這也是由于幼兒教導(dǎo)的特點(diǎn)打算了對(duì)幼兒老師不同的要求。所以,幼兒園強(qiáng)調(diào)幼兒老師必需是一專多能。在新的一年里,我將充分通過空余時(shí)光大練老師基本功,提升自己的業(yè)務(wù)水平,不偷懶,不耍奸。進(jìn)一步練習(xí)舞蹈、聲樂、在技能技巧等方面都有較大的提升。因?yàn)槲业乃囆g(shù)活動(dòng)能力較弱,因此我必需加強(qiáng)基本功的訓(xùn)練,尤其是繪畫、手工制作、表演、彈奏、歌唱、跳舞、手指操等教學(xué)技能技巧的提升。

四、完成日期及支持

1、加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí),自覺加強(qiáng)思想道德修養(yǎng),努力提升思想道德素養(yǎng)是一個(gè)長(zhǎng)久的學(xué)習(xí)過程,因此在這一年里我會(huì)不斷深化學(xué)習(xí)《幼兒老師職業(yè)道德規(guī)范》,時(shí)刻以《老師十要十不要》來監(jiān)督自己,養(yǎng)成一名合格的幼兒老師應(yīng)有些高尚的職業(yè)道德和情操。

2、爭(zhēng)取在一年內(nèi)利用自己的謙虛學(xué)習(xí),刻苦鉆研,在院領(lǐng)導(dǎo)的支持及老老師的協(xié)助和指導(dǎo)下,迅速成長(zhǎng),磨練帶班能力,早日具備勝任主班老師的能力。

3、在上半年樂觀參加聽課和做課的活動(dòng),在實(shí)踐中提高教學(xué)水平和能力。希翼院里多給青年老師提供外出學(xué)習(xí)和聽課的機(jī)會(huì),讓我們走出去,吸取其他幼兒園優(yōu)秀的教學(xué)手段,更新教學(xué)理念,與時(shí)俱進(jìn),開辟教導(dǎo)思路。

4、在上半年繼續(xù)以學(xué)習(xí)和借鑒為主,吸收前輩老師授課的優(yōu)點(diǎn),內(nèi)化汲取后反思自己的教學(xué),在下半年的教學(xué)實(shí)踐中努力樹立自己獨(dú)特的教學(xué)模式,彰顯個(gè)人教學(xué)魅力。希翼院里給我提供一些外出聽其他幼兒園優(yōu)秀英語示范課的機(jī)會(huì),開辟我的教導(dǎo)思路,更新教導(dǎo)理念,不斷提高英語教學(xué)水平。

5、在上半年樂觀參與課題討論,樂觀參與每次討論活動(dòng),仔細(xì)思量并謙虛學(xué)習(xí)。與同事溝通教學(xué)收獲體味,提高討論能力。希翼院里推舉我們提供一些有用的有價(jià)值的有關(guān)課題討論的書籍供我們翻閱和學(xué)習(xí),以便為課題討論提供理論支持。

6.樂觀仔細(xì)地預(yù)備在今年上半年開展的教學(xué)技能大賽,爭(zhēng)取取得良好的成果。

7、在一年內(nèi)不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)多媒體課件制作,老師間相互溝通和學(xué)習(xí),共同提升課件制作的能力。

8、下半年我將提升自身的教導(dǎo)技能技巧,如:繪畫、手工制作、彈奏樂器等,努力做到一專多能。希翼院里為我們提供方便地學(xué)習(xí)條件,利用自己的勤奮和努力,提升藝術(shù)才干。

9、在一年之內(nèi)樂觀參加各種級(jí)別的論文評(píng)比大賽,仔細(xì)撰寫,謙虛向前輩請(qǐng)教,請(qǐng)他們協(xié)助指導(dǎo),提供珍貴的修改看法,爭(zhēng)取獲獎(jiǎng),使自己的綜合素養(yǎng)始終處于動(dòng)態(tài)的進(jìn)展過程。

好的方案,是勝利的開頭,我將根據(jù)方案的各個(gè)步驟,一步一個(gè)腳印,有條不紊地開展各項(xiàng)工作,我堅(jiān)信:"寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。'在新的一年里,一定會(huì)留下我努力拼搏,樂觀進(jìn)取的身影,譜寫一段不平庸的時(shí)間。

個(gè)人工作總結(jié)下一年工作方案篇二

轉(zhuǎn)瞬間20__年即將結(jié)束,回望這一年來的工作,我的感觸無數(shù),心得也頗豐?,F(xiàn)將這一年來的工作狀況總結(jié)如下:

一、一年來,在公司、大隊(duì)以及小隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)的批判和指導(dǎo)下,較好的完成了本職工作內(nèi)容。

嚴(yán)格根據(jù)公司要求,執(zhí)行公司保衛(wèi)崗管理制度,著裝上崗,仔細(xì)地完成了各項(xiàng)守衛(wèi)工作,不脫崗,不遲到,不早退,按時(shí)交接班并做好值班和交接班記錄。天天清晨立崗,微笑迎接領(lǐng)導(dǎo)到來。領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)過值班崗時(shí),起立、微笑、行注目禮或問好。看見領(lǐng)導(dǎo)手拿重物時(shí),主動(dòng)上前幫忙。雨天為領(lǐng)導(dǎo)撐傘,送上車。冬天,領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)出樓門時(shí),主動(dòng)上前為其開關(guān)門。值班期間對(duì)進(jìn)入辦公樓的外來辦事人員禮貌熱烈的接待,同時(shí)做好咨詢、記下和電話預(yù)約工作,經(jīng)允許后指引來訪者到相關(guān)辦公室,以確保公司領(lǐng)導(dǎo)不受外來的干擾,公司的財(cái)物不受損失。此外還幫助班長(zhǎng)收取每個(gè)月的伙食費(fèi),制做和復(fù)印值班工作中所需要的各種表格和文件,以及其他上傳下達(dá)工作。工作之余樂觀參與公司和大隊(duì)組織的各項(xiàng)活動(dòng)和競(jìng)賽。

二、工作中存在的不足。

以上是我一年里取得的心得??v觀一年的工作,客觀的自我剖析,工作中也存在著一些不足,如:工作當(dāng)中有松懈,應(yīng)越發(fā)嚴(yán)于律己;遇事考慮不夠周全、不夠細(xì)致;工作閱歷和相關(guān)的業(yè)務(wù)學(xué)問仍需進(jìn)一

步學(xué)習(xí)和堆積,這些離領(lǐng)導(dǎo)的要求還有一定的距離,以待在今后的工作中進(jìn)一步加強(qiáng)和改正。求職信息

三、明年的工作方案

1、工作中要仔細(xì)細(xì)致,盡職盡責(zé),熱烈周到的服務(wù)。

2、工作中要顧全大局,碰到的問題應(yīng)準(zhǔn)時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。

3、工作中應(yīng)當(dāng)注重自己的言談舉止,處理問題應(yīng)講求方式辦法,努力提升自身的服務(wù)質(zhì)量。

4、要加強(qiáng)學(xué)問的學(xué)習(xí),努力提升自身的業(yè)務(wù)素養(yǎng),樂觀地參加各種比賽學(xué)習(xí)活動(dòng),爭(zhēng)取明年的工作更上一個(gè)新臺(tái)階。

20__年即將過去,我將帶著對(duì)工作的責(zé)任感,懷著對(duì)工作的敬業(yè)心,滿懷信念地迎來20__年,新的一年意味著新的機(jī)遇、新的挑戰(zhàn),我堅(jiān)信在大隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下我們守衛(wèi)大隊(duì)的明天會(huì)更好。求職信息

個(gè)人下一年工作方案篇三

一、嚴(yán)格管理、高效交流,開心工作

充分發(fā)揮員工的樂觀性與主動(dòng)性,培養(yǎng)員工的多方面能力,促使員工成為一崗多能的萬能工,加強(qiáng)各店之間的技術(shù)溝通與學(xué)習(xí),提升部門整體的技術(shù),技能。以多種形式加強(qiáng)與員工之間的交流,樂觀推行公司的企業(yè)文化,豐盛員工的思想與覺悟、加強(qiáng)企業(yè)文化的宣揚(yáng)與學(xué)習(xí)。扭轉(zhuǎn)員工的思想和工作作風(fēng),提升部門的服務(wù)水平,從而為員工開心地工作制造良好的條件,形成團(tuán)結(jié)、緊急、活潑,和睦的氛圍。

二、節(jié)能降耗、控制成本,勢(shì)在必行

基于目前我們公司的能耗狀況,節(jié)能潛力較大,工程部將集中精力舉行設(shè)備的節(jié)能改造,xx年,公司能耗定會(huì)控制在較為合理的水平。在修理材料及設(shè)備大修的管理上,堅(jiān)持能自主解決的不找廠家、能回收通過或拼裝使用的堅(jiān)定不買的原則,收拾各店簇?fù)聿牧系馁Y源,分類管理,避開重復(fù)購買,在公司各店設(shè)備故障高峰到來之前,加強(qiáng)巡檢保養(yǎng),延緩設(shè)備的老化期,并嚴(yán)格控制修理成本。

三、主動(dòng)修理、高質(zhì)高效、愜意服務(wù),變被動(dòng)修理為主動(dòng)修理,變事后修理為事前檢修

提升修理、運(yùn)行人員的服務(wù)水平,為公司打造品牌提供脆弱的硬件保證。以一線部門愜意為起點(diǎn),以客人愜意為盡頭,努力提升修理,檢修質(zhì)量。

在吸取xx年度工程工作質(zhì)量和效果的基礎(chǔ)上,我們不斷總結(jié)閱歷,更深刻地熟悉到對(duì)各店定期工程工作巡察檢查的須要性和重要性,規(guī)范的工程管理必需要清晰地把握和了解現(xiàn)場(chǎng)的管理動(dòng)態(tài)和實(shí)體質(zhì)量,準(zhǔn)時(shí)發(fā)覺和解決問題,規(guī)范生產(chǎn)行為,對(duì)囫圇工程管線系統(tǒng)良好的管理有極大地推進(jìn)作用,xx我們重點(diǎn)做好如下工作:

(1)樂觀圍圍著平安,防火,防盜。開展工作。

(2)樹立服務(wù)意識(shí),加強(qiáng)交流協(xié)調(diào)。更好的完成公司相關(guān)的外聯(lián)工作。

(3)加強(qiáng)檢查,準(zhǔn)時(shí)整改,在工作中正確熟悉自己。

(4)開展常規(guī)檢查,把平安防火工作落在實(shí)處。

(5)要加強(qiáng)與員工的思想溝通,把握員工的心態(tài)和穩(wěn)定性。

(6)改進(jìn)工作服務(wù)程序、加強(qiáng)主動(dòng)性、協(xié)調(diào)性、協(xié)調(diào)與各部門之間的工作。

(7)合理調(diào)控設(shè)備的經(jīng)濟(jì)運(yùn)行,嚴(yán)格控制跑冒滴漏的現(xiàn)象。

(8)加強(qiáng)材料,設(shè)備及配件的市場(chǎng)價(jià)格管理,具體各個(gè)配件,材料的價(jià)格,以便很好的控制成本。

(9)嚴(yán)格控制外委項(xiàng)目、水、電、修理項(xiàng)目必需自行解決。大型設(shè)備修理盡量控制外委,控制費(fèi)用。求職信息

(10)修舊利廢、深挖員工自身的潛力。

(11)堅(jiān)定落實(shí)公司關(guān)于能源管理的規(guī)定,加強(qiáng)監(jiān)測(cè)各店的水、電、氣、油的使用狀況每月費(fèi)用舉行對(duì)照,并通報(bào)至各使用部門,以便使用部門的成本控制。

(12)搞好xx店建設(shè)、搞好xx建設(shè)。

下一年度工作方案篇四

時(shí)間荏苒,20xx年在一片有序的繁忙中將要過去了,回首過去一年,內(nèi)心感慨萬千??偨Y(jié)是一面鏡子,利用總結(jié)可以全面地對(duì)自己的成果與教訓(xùn)、特長(zhǎng)與不足、困難與機(jī)遇舉行客觀評(píng)判,為下一步工作理清思路,明確目標(biāo),制定措施,提供參考和保障。因此,我做出如下總結(jié)。求職信息

績(jī)效考核管理工作

一、取得的成果:求職信息

績(jī)效考核管理工作從20xx年6月正式開頭,詳細(xì)做了如下工作:

1.20xx年6月到20xx年8月完成了對(duì)《績(jī)效考核管理制度》的編制,并最定

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