第一講職業(yè)發(fā)展和就業(yè)指導(dǎo)概論

大學(xué)生職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)概論大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)中心楊倩倩

2013年10月15日今天的主要內(nèi)容課程性質(zhì)和意義課程的上課方式課程的主要內(nèi)容課程的學(xué)習(xí)要求學(xué)校的就業(yè)服務(wù)就業(yè)工作全年整體安排課程性質(zhì)和意義它是一門通識選修課，1.5個(gè)學(xué)分它不是單純的知識課，也不是單純的技能課它是一門喚醒思考、啟迪人生的思想課（目標(biāo)和希望）課程主要內(nèi)容1、職業(yè)發(fā)展

自我認(rèn)知和職業(yè)規(guī)劃的制定2、就業(yè)指導(dǎo)

就業(yè)觀念和就業(yè)環(huán)境

就業(yè)能力和心理調(diào)適

就業(yè)方式和就業(yè)技巧就業(yè)權(quán)益和職業(yè)適應(yīng)

職業(yè)生涯規(guī)劃，你準(zhǔn)備好了嗎？關(guān)于職業(yè)生涯規(guī)劃——要賺多少才夠用？您想過嗎？我們需要什么呢？車子退休孝順父母休閑、旅遊房子房子在武漢市買一棟象樣點(diǎn)的房子，包括裝修約50-60萬車子買輛還算安全的車約10萬約十年換一次車1500×12月×30年孩子想生幾個(gè)孩子呢？只生一個(gè)好不包括留學(xué)【哈佛一培養(yǎng)一個(gè)孩子到孝順父母一個(gè)月給父母夫妻雙方四個(gè)人您要孝順父母的錢家庭開支2000×12個(gè)月×30年＝72萬元一家三口，每月開休閑生活看電影旅行郊遊30萬一年花一萬，退休兵金退休掀后再碗活1此5年每個(gè)規(guī)月和攔老伴脾用20膽00藥×1擇2個(gè)齡月×搬15銳年＝辦36拔萬元統(tǒng)計(jì)一下房子刺50垂萬車子大85業(yè)萬孩子將40計(jì)萬父母茫36及萬家用竊72凳萬休閑磨30屆萬晚年天36栽萬總共撫3芒49紗萬元（不宏計(jì)生相病、總失業(yè)饒等意仁外開殘銷）我國盲目前厚上班翼族,嚷平均愿收入展并不貝高，3千片×2啟人×討12衛(wèi)月×亭30尿年＝夫撫妻置一委起棵工秋作烈賺婆錢總共良2拼16昨萬元還差133萬元34育9萬充元你的盛夢想經(jīng)濟(jì)鴿保障要如吳何實(shí)乞現(xiàn)呢廊？總時(shí)凳間：36屑5*凡4=沃14辣60天寒暑唐假：3*燥90根+3察0=玩30盼0天雙休最日時(shí)慘間:4搏*2消*4飯0=肢32瓣0天國慶哈、元亮旦、償五一富、校害運(yùn)會種、軍頓訓(xùn)：21獸+4郵+8摟+2蕩8+玩15天=7六6天14愁60仆-69軟6=7報(bào)64天每天牧上課石的時(shí)棍間：6*儉45折/6餅0=棍4.樣5小時(shí)76鴨4*跌4.幫5=騎34弱38小時(shí)真正泡花在寬課堂糖學(xué)習(xí)備時(shí)間谷：34噸38向/2貞4=周14證4天我們嫌的課附堂學(xué)甜習(xí)時(shí)袍間——時(shí)不演我待大學(xué)戰(zhàn)四年棉的經(jīng)刷濟(jì)成劫本如果圖你的降學(xué)費(fèi)郊：13豆00浴0*踐4=辰52算00摧0元，獵住宿雜費(fèi)：12角00蝕*4菌=4覺80膝0元生活金費(fèi)：60改0*識12卸*4唐=2添88鋒00元手機(jī)型：30派*1辯2*謹(jǐn)4=活14攤40元電腦錯：40忘00元上網(wǎng)白費(fèi)10乞*3賤*3看0=午90涉0元考研情：15哭00元就業(yè)素：15收00顛—2良00異0元四年六至少雹花“10”萬人嚷民幣,還不怒計(jì)國想家的天投入每天繼休息10小時(shí)耗花去斧：60奶8天14巷60鋒-6條08延-1嶼44臣=7德08天我們泥擁有晚同樣少多的答時(shí)間我們肢的競意爭主后要集拖中在14瓶4天和70墊8天的利撫用上實(shí)際直學(xué)習(xí)汁的成姐本：60蘿00伙0/濃14踐4=度42腐0元不計(jì)楊休息承時(shí)間跡的成拔本：60淺00如0/璃85上2=休70元所以緣瑞：我覺們應(yīng)葉該珍賺惜寶蛇貴的妻學(xué)習(xí)蹈機(jī)會招?。∷伎贾纫幌律衲愕蔫€投資染情況第一原只毛傳毛蟲清根本卡就不院知道賞這是號一棵翁蘋果清樹，自沒有南目的炕，不史知終句點(diǎn)；遺沒想俗過什暫么是包生命始的意鳥義，泰為什靜么而遼活著餅。第二蘆只毛駛毛蟲后知道粒這是象一棵蘭蘋果揮樹，找到次了一籌個(gè)大左蘋果就撲上毫去大順吃一盞頓，但刷它發(fā)來現(xiàn)要是牙選擇驅(qū)另外蓋一個(gè)洋分枝嫩，它盈就能廊得到未一個(gè)連大得阿多的轟蘋果疲。第三烏只毛抬毛蟲降知道逮自己比想要愛的就予是大擊蘋果翻，并磚制定施了一駛個(gè)完順美的慨計(jì)劃香，最踢后，即這只斥毛毛阻蟲應(yīng)恢該會并有一之個(gè)很害好的翻結(jié)局替，但積是真格實(shí)的級情況到往往唐是，眠因?yàn)橐酌∠x的齊爬行澆相當(dāng)話緩慢起，當(dāng)碎它抵寄達(dá)時(shí)剛，蘋翠果不現(xiàn)是被滑別的疊蟲捷紫足先客登，限就是庭蘋果蓬已熟線透而場爛掉說了。剖第四銅只毛庫毛蟲牛做事課有自駐己的翼規(guī)劃誕。它仍的目搞標(biāo)并笨不是賢一個(gè)獻(xiàn)大蘋似果，槍而是押一朵紗含苞滅待放朋的蘋細(xì)果花喪。它丟計(jì)算轎著自碰己的齊行程惕，結(jié)她果它殼如愿湯以償扔，得廁到了遭一個(gè)哀又大文又甜梨的蘋爸果，源從此竿過著悼幸福軌快樂照的日柜子。案例涉分析叔：四只茶長大萌的、附愛吃灑蘋果難的毛陷毛蟲對各自添去森役林找警蘋果續(xù)吃……（分昂析）毫無僅目標(biāo)際，一滴生盲獨(dú)目，差沒有闖自己彎人生穴規(guī)劃味的糊轎涂蟲具，不戀知道固自己代想要襲什么語。遺番憾的賞是，百我們怪大部剪分的運(yùn)人都枕是像瓣第一諷只毛刊毛蟲濱那樣頃活著糠。第一欲只毛豪毛蟲漏根本弓就不逝知道掙這是攏一棵著蘋果浪樹，踩沒有名目的野，不顧知終姨點(diǎn)；略沒想歲過什現(xiàn)么是秧生命攻的意兆義，結(jié)為什滔么而?；钪鴮m。（分育析）雖然菌知道腳自己析想要松什么,但不歡知道腦該怎甲么去螺得到語蘋果,在習(xí)懂慣的匹正確玩標(biāo)準(zhǔn)株指導(dǎo)注下,做出馳了一銹些看帽似正鬼確卻由使它產(chǎn)漸漸黑遠(yuǎn)離瘡蘋果塊的選夏擇.而曾拌幾何稠時(shí),正確餐的選脊擇離合它又齊是那誕么接濫近。第二標(biāo)只毛撐毛蟲勝知道蹲這是肯一棵凳蘋果深樹，找到晃了一懸個(gè)大蕩蘋果就撲上設(shè)去大蒜吃一赴頓，但聞它發(fā)戚現(xiàn)要是秒選擇幕另外輝一個(gè)綿分枝防，它漂就能毫得到異一個(gè)膨大得彈多的牛蘋果體。分析:有非掛常清幼晰的甜人生恒規(guī)劃案和正釋確的平選擇,但目填標(biāo)過有于遠(yuǎn)恩大行蔑動過玩于緩貪慢,成功岸對它似來說,已是坊昨日伍黃花.機(jī)會筐、成壓功不恩等人皺。第三蓋只毛播毛蟲積知道蝦自己躁想要忙的就奧是大丹蘋果裕，做邀了一呆個(gè)望財(cái)遠(yuǎn)鏡努，并匆制定姓了一聚個(gè)完駕美的古計(jì)劃暢。最物后，便這只揮毛毛雕蟲應(yīng)績該會棒有一裝個(gè)很暖好的哪結(jié)局焦，但鬼是真堅(jiān)實(shí)的衣情況爹往往批是，腦因?yàn)槟趁珣{蟲的水爬行筋相當(dāng)嫩緩慢棋，當(dāng)桐它抵銹達(dá)時(shí)臉，蘋首果不江是被扎別的惜蟲捷百足先捏登，安就是獻(xiàn)蘋果框已熟榴透而捆爛掉良了。分析：不僅睬知道愉自己陰想要抓什么將，也趨知道姓如何質(zhì)去得雕到自授己的隱蘋果灘，以呈及得辛到蘋括果應(yīng)要該需和要什型么條腦件，耀然后畜制定貴清晰延實(shí)際涉的計(jì)廣劃，渠在望下遠(yuǎn)鏡服的指尋引下蘭，一響步步樹實(shí)現(xiàn)隔自己示的理種想。第四塑只毛豪毛蟲繡做事氏有自餃己的撇規(guī)劃淡。它普的目滅標(biāo)并懇不是匆一個(gè)被大蘋里果，絕而是淋一朵猴含苞蠢待放昌的蘋緊果花連。它赴也做孔了一皺個(gè)望津遠(yuǎn)鏡圍，計(jì)千算著索自己稀的行速程，答結(jié)果溝它如廟愿以僵償，戀得到勁了一滋個(gè)又生大又鞭甜的冤蘋果艘，從柄此過覽著幸激?？炫铇返牟巳兆咏?。選對傍池塘棍釣大角魚如果略你確投定要掙釣什廚么魚稈，準(zhǔn)賞備著傍做一養(yǎng)系列蹦的選位擇吧選擇楚水域選擇百池塘選擇漆一個(gè)潛教練選擇仇一個(gè)肥位置選擇明釣魚境工具選擇渾是一彎種力吹量。烘任何備人都購具備徑這種挎力量雷。我改們必椅須隨別時(shí)作雖出選惜擇，盒這種珍選擇仇也許布并非賴唯一逼，也鎖并非瘦完全雞正確塊。但忘正是隆這種蠢不確巡壽定，腔構(gòu)成期了選將擇之確美。釣魚拔與人鑒生釣魚隊(duì)和人銜生之背間，號也許風(fēng)有一害條線組連著范。釣魚的選擇職業(yè)生涯的選擇準(zhǔn)則一片水域一份適合自己的職業(yè)一份合適的職業(yè)是個(gè)人的夢想與現(xiàn)實(shí)環(huán)境中的一種平衡，是由多種因素組合在一起的價(jià)值體系。一口池塘一家有發(fā)展前途的公司好職業(yè)必須有好平臺，好公司才能為個(gè)人提供更大的發(fā)展空間一位教練一個(gè)能幫助自己的老板選擇公司從某種意義上說就是選擇老板我們碧的目四標(biāo)是堵：樹立筑起進(jìn)欺行職匠業(yè)生西涯規(guī)殿劃的輪意識滅；掌握莊職業(yè)弱生涯籌規(guī)劃壯的基蕉本方賢法與亮技巧組；澄清涂自我快認(rèn)識撫；了解餐職業(yè)競世界媽；勾勒踩自己北的職希業(yè)生稱涯發(fā)訴展圖示；提高習(xí)職業(yè)棗素養(yǎng)造。職業(yè)密規(guī)劃絨的意裝義我們?nèi)栊枰谝粋€(gè)奔現(xiàn)實(shí)他的目漂標(biāo)，痕以便潤把力碰量整當(dāng)合到此一個(gè)赴方向被，以羊便超稼越我商們的芝孤獨(dú)籮生存拆狀態(tài)沙，超鳴越此舞狀態(tài)愁所造糧成的屋一切停疑惑復(fù)與不無安之笨感，統(tǒng)并且烘滿足跪我們講企求繪生活絕之意肢義的季需要華?！鹇迮竽烽_課慣背景開課承目的基本汁內(nèi)涵基本黃原則關(guān)于栗就業(yè)替指導(dǎo)——開課蓬背景——現(xiàn)實(shí)踩背景1、我國隙高等砍教育臉已經(jīng)自實(shí)現(xiàn)形由“棚精英雞化”扛向“敲大眾采化”全轉(zhuǎn)變閣；2、我火國已威建立饅了“市緒場導(dǎo)敵向、級政府挺調(diào)控侮、學(xué)罵校推愈薦、依學(xué)生捕和用癥人單淡位雙摩向選績擇”的就取業(yè)機(jī)戴制；旨大學(xué)拳生就循業(yè)制形度已配完成計(jì)了由統(tǒng)包身統(tǒng)分到自主難擇業(yè)的轉(zhuǎn)祖變。統(tǒng)包血統(tǒng)分庫：建國敵初期鮮到80年代喬中期域，在愧計(jì)劃候經(jīng)濟(jì)損體制辨下，扶我國災(zāi)的高刮等教拘育是識一種宗高度鄭集中倦的計(jì)紛劃管賢理模債式，歲學(xué)?；グ凑章捎?jì)劃先分配秘，用米人單雹位就忠像一明個(gè)“鳴大籮夏筐”寶，有葛什么建學(xué)生袍裝什營么學(xué)徒生。點(diǎn)特點(diǎn)授是“芬國家漁包下酬來分斗配工德作，拐負(fù)責(zé)統(tǒng)到底泊”；體執(zhí)行把“炒統(tǒng)籌濤安排恢、集染中使廉用、紹保證數(shù)重點(diǎn)膛、照鬼顧一宣般”保的大潛政方住針。19戀85年5月中項(xiàng)共中牽央頒滔布的《中共癥中央亭關(guān)于的教育求體制凍改革潑的決茶定》，實(shí)性行“撐畢業(yè)毯分配堵在國抄家計(jì)擴(kuò)劃指易導(dǎo)下漆，由袍本人膜選報(bào)護(hù)志愿拖、學(xué)映校推去薦、次用人犬單位之擇優(yōu)爛錄用蒸的制茶度”禽。19掛93年2月，困中共緩中央限、國呆務(wù)院使頒布《中國華教育騎改革層和發(fā)找展綱鴨要》，建嗽立了百以“厚市場距導(dǎo)向套、政誕府調(diào)芬控、邊學(xué)校渣推薦彩、學(xué)拿生和拋用人旨單位蓮雙向暴選擇罰”為眉主要走特征部畢業(yè)袍生就弦業(yè)制罩度。不知刻道自亂己能仍干什爬么；不知汗道自靠己想殊干什研么；不知屑道自胞己適盆合干遞什么慨；不知迷道社敵會需壇要什森么樣拍的人形；不了朝解自浮己所機(jī)學(xué)專牌業(yè)未箏來的嗽發(fā)展歇狀況燈；不了秩解到忙哪里出找工鬧作；不知態(tài)道現(xiàn)競在該私做些伙什么糟；不知琴是否椒應(yīng)該辮考研呆、出架國還緣瑞是就疼業(yè)。新的齒就業(yè)醫(yī)政策孟下我型們的未困惑大學(xué)豬生對貍就業(yè)誕指導(dǎo)浴的需陵求國外撿就業(yè)另指導(dǎo)活的發(fā)幫展18疑94年，冠美國耀加州售工藝堆學(xué)校貢推行紅就業(yè)第指導(dǎo)備；19鳥02年，飽德國缸出現(xiàn)腥專門枕的職宴業(yè)指鼻導(dǎo)活跨動；19亦06年，膛美國宅波士感頓商預(yù)業(yè)學(xué)游校把啄就業(yè)妖機(jī)會混納入特教學(xué)百計(jì)劃19足08年帕什森斯御在波怎士頓艷創(chuàng)立利職業(yè)汁局為聾起點(diǎn)怠。他述主張礦開設(shè)忘職業(yè)岸課程畝，配消置專鈴門職廟業(yè)咨完詢工咳作者網(wǎng)。19青11年，董哈佛朝大學(xué)熔首開幸大學(xué)眠生就朗業(yè)指垃導(dǎo)先板河，衡開設(shè)門就業(yè)歷指導(dǎo)垂課十蜻講。我國慈就業(yè)倉指導(dǎo)似的發(fā)宰展19盆16年，子清華獨(dú)學(xué)校墓發(fā)起鉛職業(yè)盈演講伐活動遣，指番導(dǎo)學(xué)桂生填短寫工卡作志撿愿，粗預(yù)測購就業(yè)順趨勢僵。19媽25年，久清華廣學(xué)校忍莊澤級宣教孔授編侮寫《職業(yè)狗指導(dǎo)矮實(shí)施》。19拒79年，法我國貧出現(xiàn)呢了一自種新倦的社居會勞套動組屈織形見式—勞動燦服務(wù)舌公司峰。20世紀(jì)80年代裝初，功各地奴開始訪設(shè)立劃人事錘交流閱中心羅。19轉(zhuǎn)88年，纖國家哲教委站出版碎了《大學(xué)嗽生求叮職擇始業(yè)指拖導(dǎo)》。90年代遣后，衡成立項(xiàng)了全寫國高不校畢鍵業(yè)生無就業(yè)受指導(dǎo)底中心叫。目舟前，夢全部基省市餓區(qū)和克本科吹院校亭均建痰立了煮“畢腦業(yè)生目就業(yè)檔指導(dǎo)扛中心屬”，90拋%的部夜屬高耕校為想畢業(yè)暖生開秋設(shè)了植“就寇業(yè)指厭導(dǎo)”芬課掉程。就業(yè)奶指導(dǎo)探課的誤開設(shè)守目的★烤適應(yīng)笛就業(yè)組制度★匹熟悉侍就業(yè)圣政策★者轉(zhuǎn)變憐就業(yè)煩觀念★治增強(qiáng)慨擇業(yè)蹲意識★外掌握魂求職跟技巧就業(yè)敞的基計(jì)本內(nèi)怠涵就業(yè)那：勞午動者槳同生水產(chǎn)資付料相禍結(jié)合花，從歡事一泉定社準(zhǔn)會勞斃動并極取得勞動帥報(bào)酬獨(dú)或經(jīng)癥濟(jì)收件入的馬活動覽。三個(gè)甲基本慨條件蜻：桿從事俯社會給勞動得到擠社會值承認(rèn)取得茄報(bào)酬篇收入就業(yè)伴的基治本內(nèi)沒涵和繼特征大學(xué)宿生就統(tǒng)業(yè)是條實(shí)現(xiàn)貸學(xué)業(yè)閘、職廳業(yè)與查事業(yè)滾連接寄的橋劫梁以學(xué)亂業(yè)為音基礎(chǔ)以就污業(yè)為罪導(dǎo)向以職輛業(yè)為汽載體以事踢業(yè)為紡目標(biāo)就業(yè)過的基惕本特浮征★齊社會鞭性就業(yè)麥?zhǔn)莿诎矂诱呙门c生咽產(chǎn)資棚料在躺一定綱的生邁產(chǎn)關(guān)腥系中屈實(shí)現(xiàn)威的，浴受生君產(chǎn)關(guān)叢系即最社會拒關(guān)系賴的推界動和扭制約淡，同糊社會穴現(xiàn)狀親和發(fā)蛙展密眨切相邊關(guān)從事鑼家務(wù)堅(jiān)勞動彼，不涉是就杯業(yè)就業(yè)舉必須肢從事音滿足伸他人麗和社男會需皮要的淘有效慰勞動匹，才陸能得氏社會椅的承誘認(rèn)，居如體陜育運(yùn)攪動，障一般暮的只近是個(gè)舊人愛希好，尿但如由果成汁為運(yùn)纖動員余，得炸到社烈會的扒承認(rèn)悶，就笛是就承業(yè)。就業(yè)播的基魄本特釣征★謠經(jīng)濟(jì)裳性對社埋會來蔬講：腫要求吃盡可類能充廉分利段用社奮會勞您動力路資源竊和生動產(chǎn)資降料資動源，哲實(shí)現(xiàn)也最佳偵結(jié)合謹(jǐn)，生邪產(chǎn)出吼更多架的物羞質(zhì)財(cái)塵富和遵精神消財(cái)富叨，產(chǎn)沾生最顛大效貸益。對勞會動者報(bào)而言趣：獲獎得物吸質(zhì)生惕活資誘料，雪維持化生存姿，改外善生培活質(zhì)寬量，嘆實(shí)現(xiàn)催自身捎社會叮價(jià)值凱。經(jīng)濟(jì)貓性是湖就業(yè)味的物曉質(zhì)屬槽性。無酬熔勞動妙不是如就業(yè)礙。如告在校較學(xué)習(xí)糾的學(xué)決生所梳從事?lián)膭诟Z動頁。就業(yè)拌的基臨本特油征★相對曬穩(wěn)定畏性提高懲效益鮮，要何求勞侮動者旱盡可紐奉能穩(wěn)酸定在景一個(gè)森就業(yè)鑼?shí)徫焕ド?，事持續(xù)忍的工昏作。就業(yè)挺是較咐長時(shí)伙間連筆續(xù)進(jìn)委行某輔項(xiàng)活址動；工作掛可以錘是臨濃時(shí)短蝴時(shí)間隆內(nèi)的馬勞動康，如藏學(xué)生厭家教大學(xué)挖生就鵲業(yè)是罰指完迷成學(xué)訪業(yè)的狐大學(xué)血畢業(yè)悉生，減根據(jù)港國家獸有關(guān)藥政策梢，按咳照一保定的農(nóng)程序艷，在委社會囑從事校一定踢的社慨會勞逐動并姓取得單勞動靜報(bào)酬釋或經(jīng)皺濟(jì)收稠入，勇實(shí)現(xiàn)硬自己擠的社狼會價(jià)其值、懷人生芝價(jià)值料的活倍動就業(yè)沸的基腰本特儀征★引導(dǎo)牌性原墨則學(xué)生所是就戀業(yè)指河導(dǎo)活館動的援主體狠。指導(dǎo)膨者不繭可能枝把就舅業(yè)意攜識、范就業(yè)朱觀念易及職鹽業(yè)素陷質(zhì)簡謹(jǐn)單轉(zhuǎn)謊化為黑個(gè)人巨的內(nèi)易在品濾質(zhì)。通過緊引導(dǎo)歇，加舊以吸梯收，碎加以節(jié)內(nèi)化筒，實(shí)壇現(xiàn)自值我提企高。變就痛業(yè)的賭壓力泰為學(xué)藍(lán)習(xí)的臘動力就業(yè)晴指導(dǎo)漏的基萄本原濃則★教育遼性原托則就業(yè)楊指導(dǎo)列要著妥眼于疾培養(yǎng)敘和提虹高學(xué)忍生的只綜合提能力須和整哀體素蠟質(zhì)就業(yè)具指導(dǎo)喘工作酒是思冊想教叔育和擴(kuò)品德京教育應(yīng)的載犬體和礦抓手就業(yè)農(nóng)指導(dǎo)銀的基墳本原哨則★系統(tǒng)合性原宰則就業(yè)翁指導(dǎo)郊不是貴畢業(yè)葵時(shí)才咳有的白臨時(shí)挨性工牽作，堡而是煌一個(gè)唐漸進(jìn)物式發(fā)牲展過模程，缺是一砌項(xiàng)系帶統(tǒng)工輛程。貫穿幅于大甜學(xué)生響活的蟻始終純，并翼分階夸段有丑計(jì)劃誰地進(jìn)辱行。就業(yè)幼指導(dǎo)綢全員收化、悲全程凳化。就業(yè)耗指導(dǎo)斃的基礎(chǔ)本原欲則★實(shí)踐汗性原模則就業(yè)津指導(dǎo)類是一氣門應(yīng)午用性仆學(xué)科死，實(shí)趕踐性汗強(qiáng)。實(shí)現(xiàn)種途徑燥：社鮮會實(shí)鈴踐專業(yè)底實(shí)習(xí)兼宏職社會振工作就業(yè)而指導(dǎo)弓的基隸本原宇則學(xué)習(xí)錄要求考試柏主要性采用到考查霸方式四。綜合耀成績綱評定叢原則貸：綜合單成績=出勤(2擇0％)+作業(yè)便（10摸%）+實(shí)踐得課（20罷%）+設(shè)計(jì)泉成績有（求符職簡肌歷）(5尾0％)學(xué)校屋提供著的就嫌業(yè)指志導(dǎo)服沈務(wù)就業(yè)蘿指導(dǎo)佳與生剛涯規(guī)嫂劃課光程華中睬農(nóng)業(yè)簡大學(xué)歡楚天送學(xué)院挨就業(yè)器網(wǎng)Ca個(gè)re潑er得Sk稀y大學(xué)率生職證業(yè)規(guī)缸劃系謠統(tǒng)職業(yè)些教育侵網(wǎng)絡(luò)填學(xué)堂自助俯式職煤業(yè)規(guī)槍劃系登統(tǒng)ht辮tp鬼:/秧/be喊is旬en荷.c