人教版語文二年級上冊知識點(diǎn)匯總(純干貨)

育成學(xué)校二上語文復(fù)習(xí)資料一、多音字：1、都3、降:①jiànɡ(降落5、興:①xìnɡ(高興)②xīnɡ(興奮7、樂:①lè(快樂)②yuè(音樂9、相:①xiānɡ(相信)②xiànɡ(真相11、還:①hái(還有)②huán(還書13、發(fā):①fā(發(fā)現(xiàn))②fà(頭發(fā)15、干:①ɡān(干凈)②ɡàn（干活）16、教17、漂:①piào(漂亮)②piāo（漂流）18、扎:①z?。ㄔL(fēng)箏）②zhā（扎實(shí)）19、當(dāng):①dānɡ(當(dāng)時(shí))②dànɡ(上當(dāng)20、傳:①chuán(傳達(dá))②zhuàn(傳記21、角:①jiǎo(角落)②jué(角色22、假:①jiǎ(假如)②jià(放假23、好:①hǎo(好人)②hào(愛好24、少:①shǎo(多少)②shào(少年25、行:①xínɡ(行走)②hánɡ(銀行26、處:①chù（到處）②chǔ(相處27、朝:①cháo(朝代)②zhāo(朝陽28、中:①zhōnɡ(中間)②zhònɡ(打中)②chónɡ(重新30、奔:①bēn(奔跑)②bèn(嫦娥奔月):①dōu（都是）②)②xiánɡ(投降6、長8、曲:①qū(彎曲10、難:①nán(困難)②nàn(災(zāi)難12、種:①zhònɡ(種田)②zhǒnɡ(種子14、轉(zhuǎn):①zhuàn(轉(zhuǎn)動)②zhuǎn(轉(zhuǎn)身:①jiāo(教書)②jiào(教室dū(首都)))2、為4、背:①bēi(背包:①zhǎnɡ(長大)②chánɡ(長江)②qǔ(歌曲:①wéi(為人)②bèi(背后)②wèi(因?yàn)?)))))))))))))))))))))29、重:①zhònɡ(重要)二、同音字匯總飽（溫飽）、保（保衛(wèi)）背（背心）、被（被子）城（城市）、誠（誠實(shí)）川（山川）、穿（穿衣）比（比賽）、筆（筆記）并（并且）、?。ㄉ。S（工廠）、場（場地）但（但是）、彈（子彈）池（電池）、遲（遲到）讀（讀書）、獨(dú)（獨(dú)立）豐（豐收）、楓（楓葉）浮（飄?。?、福（幸福）件（事件）、艦（軍艦）金（金子）、斤（公斤）句（句子）、巨（巨人）禮（禮貌）、理（理解）曲（歌曲）、?。ㄈ〉茫┡_（臺灣）、抬（抬頭）洼（水洼）、蛙（青蛙）衛(wèi)（衛(wèi)生）、味（味道）言（語言）、沿（井沿）揚(yáng)（飄揚(yáng)）、洋（海洋）陰（陰天）、音（音樂）已（已經(jīng)）、椅（椅子）億（億萬）、易（容易）宇（宇宙）、羽（羽毛）直（直接）、植（植樹）紙（紙張）、指（指導(dǎo)）捉（捉魚）、桌（桌子）狐（狐貍）、胡（二戲（京戲）、細(xì)（仔細(xì)）饑（饑餓）、雞（小雞）及（及格）、極（極點(diǎn)）其實(shí)）、食（糧食）至（至于）、幟（旗幟）、治（治?。┣啵ㄇ嗖耍⑤p（輕輕）、清（清水）申（申請）、伸（伸手）、身（身體）胡）實(shí)（尤（尤其）、由（由于）、游（游泳）園（公園）、元（元旦）、員（隊(duì)員）互（互相）、戶（戶口）、護(hù)（保護(hù)）歷（日歷）、麗（美麗）、粒（米粒）夕（夕陽）、吸（吸氣）、息（休息）之（總之）、枝（樹枝）、織（紡織）科（科學(xué)）、棵（一棵樹）顆（顆粒）克（克服）、刻（立刻）、客（客人）、課（上課）京（北京）、經(jīng)（經(jīng)過）、驚（驚奇）、睛（眼睛）勞（勞動）、牢（牢記）、牽（牽掛）、鉛（鉛筆）州（神州）、舟（小舟）、周（周圍）、洲（亞洲）?。ň幼。⒅◣椭?、注（注音）、祝（慶祝）其（其它）、奇（奇怪）、棋（下棋）、旗（旗幟）計(jì)（計(jì)算）、記（日記）、技（科技）、際（國際）市（市民）、示（表示）、事（事情）、室（教室）三、形近字：容（容易）壯（壯麗）波（波浪）龍（龍燈）己（自己）枝（樹枝）胡（二谷（山谷）狀（形狀）破（破壞）尤（尤其）已（已經(jīng)）技（技術(shù)）湖(湖水)現(xiàn)（現(xiàn)困（困難）寧（安寧）次（一次）元（元旦）極（北極）禮(隊(duì)禮)架（書架）旗（旗幟）因（因?yàn)椋┯睿ㄓ钪妫┣罚ü罚﹫@（公園）及（及格）扎（扎實(shí)）加（加法）棋（下棋）川（四川）抬（抬頭）爭（爭?。┡裕ㄅ赃叄┯龋ㄓ绕洌┏?城市)國（國家）伸（伸手）州（神州）臺（講臺）箏(風(fēng)箏)傍（傍晚）優(yōu)（優(yōu)秀）誠（誠實(shí)）圍（包圍）申(申請)胡）觀（觀看）在）1育成學(xué)校育成學(xué)校二上語文復(fù)習(xí)資料京(北京)揚(yáng)（飄揚(yáng)）撥（撥開）沿（井沿）蛙（青蛙）信（相信）棵（一棵樹）淺（深淺）驚（驚奇）楊（姓楊）拔（拔草）鉛(鉛筆)洼（山洼）言（語言）顆(顆粒)錢（金錢）飄（飄?。┪ㄎ眨┴偅ê偅┖铮ê镒樱┲玻ㄖ参铮┝睿睿┒Y（禮物）注（注意）漂（漂亮）極（極點(diǎn)）理（道理）候（時(shí)候）直（一直）今（今天）扎（扎風(fēng)箏）住（住處）桃（桃子）奇（奇怪）彩（彩色）飽（溫飽）暖（暖和）福（幸福）份（一份）作（作業(yè)）挑（挑水）椅（椅子）采（采用）抱（擁抱）愛（愛好）富（豐富）粉（粉紅）昨（昨天）晴（晴天）良（良好）讀（讀書）舟（小舟）群（群眾）刻（刻苦）輕（輕重）妹（妹妹）睛（眼睛）娘（姑娘）賣（買賣）船（小船）裙（裙子）孩（孩子）經(jīng)（已經(jīng)）味（香味）撿（撿起）要(要求)至（至少）乎（在乎）靈（機(jī)靈）令（命令）物（動物）護(hù)（保護(hù)）臉（臉面）腰（彎腰）到（到達(dá)）呼（歡呼）尋（尋找）領(lǐng)（紅領(lǐng)巾）場（操場）戶（戶口）怕（害怕）叢（叢林）織（紡織）價(jià)（價(jià)格）化（化學(xué)）刻（刻苦）心（心情）?。ㄗ∷蓿┡模ㄅ氖郑模◤那埃茫ㄆ鞄茫┙椋ń榻B）華（華燈）克（千克）必（必須）往（來往）牢（牢記）圍（包圍）倒（倒影）器（電器）航（航空）運(yùn)（運(yùn)動）件（一件）偉（偉大）到（到達(dá)）哭（哭泣）艦（軍艦）遠(yuǎn)（遠(yuǎn)方）四、近義詞:美麗—漂亮歡樂—?dú)g快美麗—漂亮好像—仿佛—認(rèn)真仔細(xì)—細(xì)心必須—務(wù)必觀察—觀看有名—著名非?！貏e秀麗—秀美勤勞—勤快中央—中心快活—愉快連忙—急忙掛牽—掛念得意—高興（驕傲）專心五、反義詞：饑寒---（溫飽）冷漠---(熱忱）普通---（特殊）索取---（奉獻(xiàn)）寒冷---(溫暖）破壞---(保護(hù)安靜---（熱鬧）熟悉---（陌生）容易---（困難）開始---（結(jié)束）快活---（悲傷）虛假---(真誠)危險(xiǎn)---（安全）復(fù)雜---(簡單))仔細(xì)---（馬虎）好看---（難看）買---（賣）退---（進(jìn)）美---（丑）貧---(富)冷---（暖）恨---（愛）細(xì)---（粗）快---(慢)長---（短）遠(yuǎn)---（近）真---（假）高---(矮)正---(反)哭---（笑）朝---（夕）輕---（重）好---(壞)單---(雙)六、詞語AA的詞型：胖胖的甜甜的香的綠綠的紅紅的白花花黑乎乎亮晶晶ABB的詞：綠油油胖乎乎AABB的詞：來來往往明明白白開開心心許許多多ABAB的詞：火紅火紅金黃金黃碧綠碧綠雪白雪白干干凈凈討論討論高高興興打掃打掃ABAC的疊詞：又說又笑又大又紅又香又甜又高又大又細(xì)又長又白又胖游來游去飛來飛去走來走去跑來跑去跳來跳去說來說去例：（）極了神氣極了可怕極了漂亮極了傷心極了開心極了可愛極了害怕極了認(rèn)真極了例：立刻（）立刻喊起來立刻歡呼起來立刻唱起來立刻跳起來立刻叫起來立刻跑起來2育成學(xué)校育成學(xué)校二上語文復(fù)習(xí)資料例：聞了聞聽了聽看了看瞧了瞧望了望例：一個比一個好一棵比一棵壯一塊比一塊甜一只比一只大例：一片片（葉子）一把把（扇子）一塊塊（石頭）一條條（金魚）一棵棵（小樹）一只只（小雞）一座座（大山）一本本（書）一雙雙（小手）四字詞語(1)與景色或季節(jié)有關(guān)的:景色宜人山河壯美秀麗神奇山清水秀風(fēng)景優(yōu)美春暖花開春華秋實(shí)綠樹成陰金秋時(shí)節(jié)五谷豐登層林盡染天高云淡秋高氣爽瓜果飄香一葉知秋秋風(fēng)習(xí)習(xí)晴空萬里奇形怪狀(2)與團(tuán)結(jié)有關(guān)的:詞語：助人為樂雪中送炭團(tuán)結(jié)友愛萬眾一心齊心協(xié)力同甘共苦諺語：人心齊，泰山移。一花獨(dú)放不是春，百花齊放春滿園。(3)與人有關(guān)的:和藹可親平易近人滿面笑容歡歌笑語興致勃勃得意洋洋自言自語議論紛紛叫苦連天迫不及待四海為家目不轉(zhuǎn)睛(4)成語故事：女媧補(bǔ)天精衛(wèi)填海嫦娥奔月拔苗助長尺有所短寸有所長取長補(bǔ)短坐井觀天(5)其他詞語：獨(dú)一無二引人注目驚天動地聞名中外川流不息各種各樣宇宙飛船無影無蹤航空母艦科學(xué)技術(shù)息息相關(guān)十分茁壯數(shù)字詞語：一本正經(jīng)二話不說三心二意四面八方五顏六色六神無主七嘴八舌八仙過海九牛一毛十全十美百花齊放成百上千（7）含有動物的成語：九牛一毛馬到成功一馬當(dāng)先亡羊補(bǔ)牢羊入虎口井底之蛙（8）含有反義詞的成語：頂天立地因小失大七上八下取長補(bǔ)短前思后想東張西望里應(yīng)外合八、量詞：一（臺）電腦一只（青蛙）一個（孩子）一塊（手表）一把（刀）一條（小河）一盤（水果）一雙（筷子）一份（報(bào)紙）一片（葉子）一句（話）一（片）回聲一(列)火車一（束）鮮花一（場）比賽一（圈）波紋一（張）桌子一（顆）石子一（把）傘一（座）小島一（粒）種子一（面）紅旗一（朵）浪花一(首)歌曲一(葉)扁舟一（顆）珍珠一（顆）星星一（個）腳印一（塊）草坪一（塊）木板一（塊）石頭一（條）小河一（條）道路一(道)風(fēng)光一（道）閃電一（頭）牛一（匹）馬一（陣）風(fēng)一（件）衣服一(輪)圓月一（張）紙一（雙）手一（座）橋一（盆）水一(節(jié))車廂一（根）藤一（口）缸一（戶）人家一（枝）筆一（位）老人一（串）葡萄一（道）彩虹一（頭）驢一則（日記）一袋（面粉）九、句子：1、比喻句3育成學(xué)校育成學(xué)校二上語文復(fù)習(xí)資料一片片銀杏葉像一把把小扇子。圓圓的荷葉像一把小花傘。2、并列句11、例：李小青是我們班的勞動委員。我們班的勞動委員是李小青。我們班是先進(jìn)班集體。先進(jìn)班集體是我們班。嫦娥奔月是神話故事，女媧補(bǔ)天也是神話故事。小紅是二3、……有……小河上年級的學(xué)生，我也是二年級的學(xué)生。12、“把字句”改成“被字句”奶奶把書包放在寫字臺上了。書包被奶奶放在寫字臺上了。有座石橋。河里有許多小魚。13、把句子寫生動、具體。4、……說……例：小猴子爬上葡萄架。小青蛙歡快地說：“多好玩??！”我高興地說：“下雪了！”5、我要給小猴子（迫不及待）地爬上葡萄架。我吃起蘋果來。我（大口大口）地吃起蘋果來。我要給樹上的小鳥畫許多好吃的谷粒。14、例：一輛汽車開過來。（紅色的、飛快地）我要給同學(xué)們唱一首歌。6、……嗎？綠鉛筆借給我用一用行嗎？一輛紅色的汽車飛快地開過來。（1）妹妹對我笑起來。（可愛的、甜甜地）你把可愛的妹妹對我甜甜地笑起來。（2）蝴蝶在空中飛。（美麗的、自由自在地）美麗的蝴蝶在空中自由自在地飛。15、例：葉子上的蟲還用治？你的作業(yè)寫完了嗎？7、……吧？現(xiàn)在可以把你的綠鉛筆借給我了吧？現(xiàn)在我們可以一起出去玩了吧？8、……啊！葉子上的蟲不用治。吃點(diǎn)苦怕什么？快看,那片花真漂亮啊!北京真美啊！吃點(diǎn)苦不用怕。例：紅紅愛畫畫，花花愛畫畫。9、用所給的詞語說話紅紅和花花都愛畫畫。例：他學(xué)習(xí)認(rèn)真,我學(xué)習(xí)也認(rèn)真.也:小羊愛吃草，小牛也愛吃草。王紅喜歡幫助別人，劉蘭也喜歡幫助別人。王紅和劉蘭都喜歡幫助別人。例：她長著一張可愛的笑臉.17、例：剛剛愛讀書。剛剛愛畫畫。剛剛愛讀書，也愛畫畫?？蓯鄣?我家有一10、造句：（1）鄧爺爺仔細(xì)地看了我的表演。仔細(xì)地：老師仔細(xì)地看了我的只可愛的小貓。青蛙能在水里生活。青蛙能在地面上生活。青蛙能在水里生活，也能在地面上生活。十、排列句子:連詞成句做題方法作業(yè)。1.讀讀詞語，找找有沒有特殊的詞語，如果有，就（2）小猴子大口大口地吃起葡萄來。大口大口地：我大口大口地吃起蘋果來。（3）小麗已經(jīng)把作業(yè)做完了。在特殊的詞后加上特別的標(biāo)點(diǎn)。表示問句的詞：誰？哪里?嗎?什么?為什么?怎么?（有這樣的詞，句子最后標(biāo)點(diǎn)用？）已經(jīng)：我已經(jīng)是二（4）孩子如果已經(jīng)長大，就得告別媽媽。年級的小學(xué)生了。表示感嘆句的詞：多么!真!太!啊!極了！（有這樣的詞，句子最后的標(biāo)點(diǎn)用?。┤绻何胰绻险n好好聽講，就能取得好成（5）北京立刻變成了歡樂的海洋?？儭?.“的”、“地”搭配好“的”后面跟名詞，“地”后面跟動詞。立刻：同學(xué)們立刻歡呼起來。十一、按課文內(nèi)容填空請你寫出四個描寫秋天的十二、古詩填空贈劉景文（宋）代詩人（蘇軾）詞。（金秋時(shí)節(jié)）（春華秋實(shí)）（秋高氣爽）（五谷豐登）（荷）（盡）（已）（無）擎（雨）蓋，菊殘猶（有）傲（霜）（枝）。（一）（年）（好）（景）君（須（記），（正）（是）橙（黃）橘（綠）（時(shí)）。4育成學(xué)校育成學(xué)校二上語文復(fù)習(xí)資料1、這首詩寫的是秋季的景色。2、這首詩表示顏色的詞有：橙黃、橘綠山行（唐）代詩人（杜牧）（遠(yuǎn)）（上）寒（山）（石）徑斜，（白）（云）（生）（處）有人家。停（車）（坐）（愛）（楓）（林）晚，（霜）（葉）（紅）（于）（二）（月）（花）。1、這首詩的題目是《山行》。2、這首詩寫的是秋季的景色。3、這首詩主要描寫了：寒山、石徑、白云、人家、楓林等景物?！痘剜l(xiāng)偶書》唐賀知章（少）（?。╇x家（老）（大）（回），（鄉(xiāng)）（音）無改鬢毛衰。兒童（相）（見）（不）（相）（識），笑問（客）（從））（何）（處）（來）?！顿浲魝悺诽评畎祝ɡ睿ò祝ǔ耍ㄖ郏⒂?，忽聞岸上踏（歌）（聲）。（桃）（花）潭（水）（深）（千）（尺），（不）（及）汪倫（送）（我）（情）。1、這首詩中寫到（汪倫）為（李白）送行。2、這首詩中描寫汪倫和李白友誼深厚的句子是：桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。十三、閱讀題做題方法:1、速讀原文材料；2、看清題目要求；3、細(xì)找文中原話；4、認(rèn)真回答問題。十四、寫話要求：1、審清題意。2、寫清楚寫話四要素：時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件（做了什么事）3、開頭空兩格，標(biāo)點(diǎn)符號獨(dú)立占格。4、把字寫工整，不會寫的字用拼音代替。5、用準(zhǔn)詞語，好詞好句。一、多音字：1、都:①dōu（）②dū())2、為:①wéi(4、背:①bēi()②wèi(②bèi()3、降:①jiànɡ(5、興:①xìnɡ(7、樂:①lè()②xiánɡ()②xīnɡ(②yuè())))6、長:①zhǎnɡ(8、曲:①qū()②chánɡ(②qǔ()))))9、相:①xiānɡ(11、還:①hái(13、發(fā):①fā(15、干:①ɡān(17、漂:①piào(19、當(dāng):①dānɡ(21、角:①jiǎo(23、好:①hǎo(25、行:①xínɡ(27、朝:①cháo(29、重:①zhònɡ()②xiànɡ()②huán()②fà()10、難:①nán(12、種:①zhònɡ(14、轉(zhuǎn):①zhuàn(16、教:①jiāo(②nàn()))②zhǒnɡ()②zhuǎn(②jiào())))②ɡàn（）)))②piāo（）18、扎:①z?。ǎ趜h?。ǎ?②dànɡ()②jué()②hào()②hánɡ()②zhāo()②chónɡ()20、傳:①chuán(22、假:①jiǎ(24、少:①shǎo()②zhuàn(②jià())))))②shào()))26、處:①chù（）②chǔ()28、中:①zhōnɡ(30、奔:①bēn()②zhònɡ()②bèn()))二、同音字匯總飽（川（）保（）穿（）背（）被（）城（并（）誠（）?。ǎ┍龋ǎ┕P（））5育成學(xué)校育成學(xué)校二上語文復(fù)習(xí)資料廠（讀（）場（）獨(dú)（）但（）彈（））池（浮（）遲（）福（））豐（）楓（）件（）艦（）理（）蛙（）洋（）金（）斤（））））句（）巨（）禮（洼（揚(yáng)（）曲（）取（）味（）音（臺（言（已（）抬（）沿（）椅（））衛(wèi)（））陰（）億（紙（戲（實(shí)（青（尤（互（夕（）易（）指（）細(xì)（）食（）輕（）由（）戶（）吸（）宇（）捉（）饑（）至（）羽（）桌（）直（狐（及（）植（）胡（）極（））））雞（）））幟（）申（）園（）歷（）之（）治（）伸（）元（）麗（）枝（））清（）身（）員（）粒（）織（）））））游（）護(hù)（）息（科（京（州（其（市（）棵（）經(jīng)（）舟（）奇（）示（）顆（）驚（）周（）棋（）事（）克（）睛（）刻（）客（）課（）牽（））））））勞（）牢（）助（）洲（）?。ǎ┳ⅲǎ┘迹ǎ┢欤ǎ┯?jì)（）記（）室（）際（）鉛（）祝（三、形近字：容（谷（現(xiàn)（觀（困（因（川（）壯（）波（）破（）伸（）申（）次（）龍（）尤（）淺（）錢（）元（）園（）己（）已（）注（）住（）極（）及（）枝（）技（）作（）妹（）禮（）扎（）城（）胡（）湖（）味（）護(hù)（）架（）加（）））））））狀（）旗（）棋（）寧（）宇（）抬（）欠（）爭（）旁（）尤（）國（）6育成學(xué)校育成學(xué)校二上語文復(fù)習(xí)資料州（）臺（）箏（）傍（）優(yōu)（）誠（）圍（）京（）揚(yáng)（）撥（）沿（）蛙（）信（）棵（）驚（）楊（）拔（）鉛（）洼（）言（）顆（）飄（）吸（）貍（）猴（）植（）令（）禮（）漂（）極（）理（）候（）直（）今（）扎（）桃（）奇（）彩（）飽（）暖（）福（）份（）挑（）椅（）采（）抱（）愛（）富（）粉（）昨（）晴（）良（）讀（）舟（）群（）刻（）睛（）娘（）賣（）船（）裙（）孩（）經(jīng)（）撿（）要（）至（）乎（）靈（）令（）物（）臉（）腰（）到（）呼（）尋（）領(lǐng)（）場（）戶（）?。ǎ├危ǎ﹪ǎ┑梗ǎ┢鳎ǎ┖剑ǎ┡拢ǎ﹨玻ǎ┛棧ǎ﹥r(jià)（）化（）刻（）心（）拍（）從（）幟（）介（）華（）克（）必（）件（）偉（）到（）哭（）艦（）輕（）往（）六、近義詞:（）—漂亮（）—著名非常—（）（）—秀美中央—（）（）—愉快（）—?dú)g快美麗—（）好像—（）（）—勤快（）—急忙掛牽—（）專心—（）仔細(xì)—（）（）—務(wù)必觀察—（）得意—（）七、反義詞：饑寒---（）索取---（）寒冷---(）虛假---()冷漠---(）破壞---()危險(xiǎn)---（）復(fù)雜---()安靜---（）普通---（）熟悉---（）容易---（）開始---（）仔細(xì)---（）好看---（）買---（）退---（）快---()長---（）美---（）貧---()冷---（）恨---（）細(xì)---（）遠(yuǎn)---（）真---（）哭---（）朝---（）輕---（）好---()單---()快活---（）高---()正---()六、詞語AA的詞型：（）（）（）（）ABB的詞：（）（）（）（）AABB的詞：（）（）（）（）7育成學(xué)校育成學(xué)校二上語文復(fù)習(xí)資料ABAB的詞：（）（）（）（）ABAC的疊詞：（）（）（）（）例：（）極了（）（）（）（）例：立刻（）立刻（）立刻（）立刻（）立刻（）例：聞了聞（）（）（）（）例：一個比一個好（）（）（）（）例：一片片（）一把把（）一塊塊（）一條條（）一棵棵（）一只只（）一座座（）一本本（）一雙雙（）四字詞語（1）與景色或季節(jié)有關(guān)的詞語:（）色（）花（）人山（）壯（）秋（）秀（）（）神（）山（）（）水（）時(shí)節(jié)五（）（）愛）風(fēng)（）優(yōu)（）春（）春（）樹成（）（）（）登）（）萬里層（）（）染天（）（）淡（）高（）爽瓜果（）（）結(jié)（）共（(2)與團(tuán)結(jié)有關(guān)的詞語:（）人為（）（）中（）炭（（）（）一心（）（）協(xié)力同（）與團(tuán)結(jié)有關(guān)的諺語:（（）（）（），泰（）（）。），（）。（3）與人有關(guān)的:自（）自（）議論（）（）四（）為（）目不（）（）歡（）笑（）（）（）近人滿面（）（）（）（）洋洋叫（）連（）迫（）（）待(6)成語故事：（）媧（）天精（）（）海嫦娥（）（）（）苗（）長尺有（）（）（）有所（）（）長（）短（）井（）天(7)其他詞語：（）一（）二（）人（）目（）天（）地聞名（）（）（）流不（）各（）各（）（）（）飛船（）（）無蹤（）空母（）（）學(xué)（）術(shù)（）（）相關(guān)十分（）（）8育成學(xué)校育成學(xué)校二上語文復(fù)習(xí)資料數(shù)字詞語：一（）正（）二（）不（）三（）二（）四（）八（）（）顏六（）六（）無（）（）嘴八（）八（）過（）九（）一（）十（）十（）百（）齊（）成（）上（）（7）含有動物的成語：（）（）一毛（）到（）功一（）當(dāng)（）亡（）補(bǔ)（）（）入（）口井（）之（）（8）含有反義詞的成語：（）天立（）因（）失（）七（）八（）?。ǎ┭a(bǔ)（）（）思（）想（）張（）望（）應(yīng)（）合八、量詞：一（）電腦一只（）一個（）一塊（）一把（）一條（）一盤（）一雙（）一份（）一片（）一句（）一（）回聲一()火車一（）鮮花一（）比賽一（）波紋一（）桌子一（）石子一（）傘一（）小島一（）種子一（）紅旗一（）浪花一()歌曲一()扁舟一（）珍珠一（）星星一（）腳印一（）草坪一（）木板一（）石頭一（）小河一（）道路一()風(fēng)光一（）閃電一（）牛一（）馬一（）風(fēng)一（）衣服一()圓月一（）紙一（）手一（）橋一（）水一()車廂一（）藤一（）缸一（）人家一（）筆一（）老人一（）葡萄一（）彩虹一（）驢一則（）一袋（）九、句子：我要給樹上的小鳥畫許多好吃的谷粒。1、比喻句......像......6、……嗎？你把綠鉛筆借給我用一用行嗎？2、并列句嫦娥奔月是神話故事，女媧補(bǔ)天也是神話故事。7、……吧？現(xiàn)在可以把你的綠鉛筆借給我了吧？3、……有……4、……說……8、……啊！北京真美啊！我高興地說：“下雪了！”9、用所給的詞語說話例：他學(xué)習(xí)認(rèn)真,我學(xué)習(xí)也認(rèn)真.5、我要給9育成學(xué)校育成學(xué)校二上語文復(fù)習(xí)資料也:例：小猴子爬上葡萄架。例：她長著一張可愛的笑臉.小猴子（我吃起蘋果來。我（）地爬上葡萄架?？蓯鄣?10、造句：）地吃起蘋果來。（1）鄧爺爺仔細(xì)地看了我的表演。仔細(xì)地：14、例：一輛汽車開過來。（紅色的、飛快地）一輛紅色的汽車飛快地開過來。（2）小猴子大口大口地吃起葡萄來。大口大口地：（1）妹妹對我笑起來。（可愛的、甜甜地）（3）小麗已經(jīng)把作業(yè)做完了。已經(jīng)：（2）蝴蝶在空中飛。（美麗的、自由自在地）15、例：葉子上的蟲還用治？（4）孩子如果已經(jīng)長大，就得告別媽媽。如果：（5）北京立刻變成了歡樂的海洋。立刻：吃點(diǎn)苦怕什么？11、例：李小青是我們班的勞動委員。王紅喜歡幫助別人，劉蘭也喜歡幫助別人。16、例：剛剛愛讀書，也愛例：紅紅愛畫畫，花花愛畫畫。剛剛愛讀書。剛剛愛畫畫。我們班是先進(jìn)班集體。畫畫。12、“把字句”改成“被字句”奶奶把書包放在寫字臺上了。青蛙能在水里生活。青蛙能在地面上生活。13、把句子寫生動、具體。十、排列句子:連詞成句做題方法1.讀讀詞語，找找有沒有特殊的詞語，如果有，就在特殊的詞后加上特別的表示問句的詞：誰？?嗎?什么?為什么?怎么?（有這樣的詞，句子最后標(biāo)點(diǎn)用？）表示感嘆句的詞：多么!真!太!啊!極了！（有這樣的詞，句子最后的標(biāo)點(diǎn)用?。?.“的”、“地”搭配好“的”后面跟名詞，“地”后面跟動詞。十二、按課文內(nèi)容填空請你寫出四個描寫秋天的詞。標(biāo)點(diǎn)。哪里（）（）（）（）十二、古詩填空贈劉景文（）代詩人（）（）（）（）（）擎（）蓋，菊殘猶（）傲（）（）。（）（）（）（）（）（）（），（）（）橙（）橘（）（）。10育成學(xué)校育成學(xué)校二上語文復(fù)習(xí)資料1、這首詩寫的是（）的景色。2、這首詩表示顏色的詞有：（）（）山行（）代詩人（）（）（）（）（）（）徑斜，（）（）（）（）（）（）（）。（）（）（）（）（），（）（）（）（）（）（）（）。2、這首詩的題目是《山行》。3、這首詩寫的是（4、這首詩主要描寫了：寒山、石徑、（《回鄉(xiāng)偶書》（）代詩人（））的景色。）（）楓林等景物。（）（）（）（）（）（）（），（）（）（）（）鬢（）衰。（）（）（）（）（）（）（），（）（）（）（）（）（）（）?！顿浲魝悺罚ǎ┐娙耍ǎǎǎǎǎǎǎǎ?，（）（）（）（）（）（）（）。（）（）（）（）（）（）（），（）（）（）（）（）（）（）。1、這首詩中寫到（）為（）送行。（2、