2023年五月份國(guó)旗下演講稿(3篇)

2023年五月份國(guó)旗下演講稿(3篇)

書目

第1篇五月份國(guó)旗下演講稿

第2篇關(guān)于五月份國(guó)旗下的演講稿

第3篇五月份國(guó)旗下演講

五月份國(guó)旗下演講稿

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，敬愛的同學(xué)們：

大家早上好!今日我在國(guó)旗下講話的題目是《做學(xué)習(xí)的主子做生活的強(qiáng)者》。

敬愛的同學(xué)們，你或許受到過不少挫折，經(jīng)驗(yàn)了不少失敗。在學(xué)業(yè)上無所成就。因而哀嘆生活的不公允，因而意志消沉，一蹶不振，丟失了信念。但是，不知道你想過沒有。沒有挫折的生活，就象沒有波濤的池塘，而充溢沖突的生活，就象波濤洶涌的大海顯示著青春的活力。幾多輝煌，幾多幸運(yùn)，幾多苦痛，幾多險(xiǎn)境……幾乎每個(gè)人都在自己的生命旅途上迎春送秋，風(fēng)雨兼程。有人說，生活是大海的水，是長(zhǎng)空的風(fēng)，它能給你苦痛悲觀，把你拋進(jìn)大海無底的深淵，它也能使你激揚(yáng)興奮，把你擎到高空輝煌的殿頂……我們應(yīng)當(dāng)抬起頭來，正視生活，做學(xué)習(xí)的主子，做生活的強(qiáng)者。

世界真奇異，生活多美妙。藍(lán)藍(lán)的天空上飄著朵朵白云，雄偉的高山上矗立著棵棵青松，蔚藍(lán)的大海上涌起層層浪花，寬敞的操場(chǎng)上傳來陣陣呼喊，漂亮的朝陽(yáng)下綻放張張笑臉……這一切的一切是多么的美妙。九年級(jí)的同學(xué)們，我們已經(jīng)朝夕相處，共同生活了你們一生中特殊珍貴的三年青春時(shí)間，老師特殊難忘。在離中考還有76天的日子里，我想告知同學(xué)們幾個(gè)充分利用時(shí)間的小絕技。

1、學(xué)會(huì)積累零碎的時(shí)間

像早讀之前的晨讀、晚自習(xí)之前的晚讀。自己給自己算一筆帳，假如每天積累20分鐘，那么76天積累的時(shí)間就是25小時(shí)，35節(jié)課，相當(dāng)于5周的語(yǔ)文課。假如利用每次積累的20分鐘背10個(gè)單詞，那么76天你積累的單詞數(shù)就是250個(gè)。

通過這樣的計(jì)算，你是不是就不會(huì)放過一些零碎的時(shí)間了呢?

2、給自己定一個(gè)合理的最終期限

假如一個(gè)任務(wù)規(guī)定是一個(gè)月完成，結(jié)果人們通常會(huì)將這個(gè)任務(wù)拖到快一個(gè)月時(shí)再加緊工作，很少有人提前完成。假如一個(gè)任務(wù)規(guī)定是一周完成，人們就會(huì)驚慌工作，很少有人不能完成任務(wù)。假如一個(gè)任務(wù)沒有期限，人們就會(huì)我們就會(huì)拖拉，直到有一天這個(gè)任務(wù)確定了完成的期限。制定學(xué)習(xí)安排時(shí)，肯定確定一個(gè)時(shí)間檢驗(yàn)學(xué)習(xí)的效果。這樣人們才會(huì)努力完成安排，這個(gè)學(xué)習(xí)安排才會(huì)效果好。

3、用勝利激勵(lì)自己

發(fā)覺自己的勝利，是對(duì)自己的表?yè)P(yáng)。我們要在學(xué)習(xí)安排的執(zhí)行中不斷地發(fā)覺自己勝利的地方，用勝利來激勵(lì)自己。

對(duì)不會(huì)學(xué)習(xí)的人來說，學(xué)習(xí)是一件難事。但對(duì)會(huì)學(xué)習(xí)的人來說，學(xué)習(xí)是一件輕松開心的事，反而一天不學(xué)習(xí)，就會(huì)覺得虛度了年華。假如你覺得是一件難事，那你始終都在做學(xué)習(xí)的奴隸;假如你認(rèn)為學(xué)習(xí)是一件輕松開心的事，那是因?yàn)槟阋呀?jīng)成為了學(xué)習(xí)的主子。老師還想告知同學(xué)們一段名人的話：

“別等太陽(yáng)已高掛天空，才進(jìn)入今日;

別等花已凋謝，才來珍惜;

別等機(jī)會(huì)遠(yuǎn)去，才來痛心;

別等已經(jīng)失敗，才來后悔;

等，只會(huì)白了少年頭;

等，只會(huì)錯(cuò)過播種和收獲的季節(jié)?！?/p>

我們肯定要做學(xué)習(xí)的主子，做生活的強(qiáng)者。請(qǐng)九年級(jí)的同學(xué)們舉起右手在國(guó)旗下再次大聲跟我喊出我們年級(jí)的中考誓言：“十年磨劍，昂首向天，敢問千軍誰敵手?試鋒六月，揚(yáng)眉出鞘，勇除萬難我威嚴(yán)!”

七、八年級(jí)同學(xué)們，你們前方的路還很長(zhǎng)很長(zhǎng)，前面的挫折也許多許多，讓我們堅(jiān)決地走下去，最終戰(zhàn)勝生活，做學(xué)習(xí)的主子，讓我們抬起頭來，大膽地面對(duì)風(fēng)雨的征程，成為生活的強(qiáng)者!讓我們上好今日的每一堂課，讀好今日的每一本書，做好今日的每一件事。我們勤奮求知的身影，將是試驗(yàn)學(xué)校最亮麗的風(fēng)景。

假如堅(jiān)韌堅(jiān)硬的巖石向大海稱臣，就會(huì)被無情的大海生吞活剝，變成沙礫，沒有了風(fēng)骨;假如光輝絢麗的星星向長(zhǎng)空稱臣，就會(huì)被殘酷的長(zhǎng)風(fēng)風(fēng)化蠶食，變成塵埃，失去了光明;同樣，頂天立地的人向生活稱臣，也會(huì)被生活的大浪沉沒，到頭來一事無成，懊悔終生……同學(xué)們，主動(dòng)行動(dòng)起來吧，做學(xué)習(xí)的主子，做生活的強(qiáng)者。今日我們以是試驗(yàn)學(xué)校的學(xué)生而驕傲，明天的試驗(yàn)學(xué)校將為我們而傲慢!

我的講話完了，感謝大家!

關(guān)于五月份國(guó)旗下的演講稿

各位同學(xué)、各位老師：

星期二早上好。今日我國(guó)旗下講話的內(nèi)容是《到處為他人著想》。

有這樣一則故事:一個(gè)盲人在夜晚走路時(shí),手里總是提著一個(gè)光明的燈籠。人們很新奇，就問他:“你自己看不見,為什么還要提著燈籠走路呢？”盲人說:'我提著燈籠，既為別人照亮了路,同時(shí)別人也簡(jiǎn)單看到我，不會(huì)撞倒我。這樣既幫助了別人，也愛護(hù)了我自己。'這則故事告知我們：遇到事情,肯定要肯替別人著想，替別人著想也就是為自己著想。替別人著想，是一種胸懷，一種博愛，一種境界，是我們作為現(xiàn)代青少年必備的道德素養(yǎng)之一。適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)，我們不僅要學(xué)會(huì)讀書，更要學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)關(guān)切別人，學(xué)會(huì)奉獻(xiàn)，學(xué)會(huì)與人合作，這一切都離不開多替別人著想。因?yàn)橹挥羞@樣，人與人之間才會(huì)最大限度地削減沖突沖突，我們才會(huì)真實(shí)感受到大家庭的暖和2023年五月份國(guó)旗下演講2023年五月份國(guó)旗下演講。

我們身邊就有兩位到處為他人著想的好少年，好榜樣，他們是蘇州市“陽(yáng)光少年”，我們學(xué)校原六年級(jí)的留富靈，和現(xiàn)五年級(jí)的鄒晨燁同學(xué)。

先來說說留富靈的事跡吧。5月的一天，放學(xué)回家的路上，大雨滂沱，留富靈乘著爸爸的三輪車在路上行駛。由于三輪車?yán)锾珢灹?，于是便把頭探出去呼吸一下簇新空氣。突然，他望見一個(gè)駕駛著電瓶自行車的人把雨衣一拉，一個(gè)紅色的錢包從她的雨披里掉了出來，留富靈趕忙跳下三輪車去把錢包撿起來，剛想叫住掉錢包的人，可是已不見了蹤影，他只好將錢包收起，發(fā)覺錢包內(nèi)有幾張存折卡、保險(xiǎn)卡、兩張身份證和四百元現(xiàn)金，他想失主發(fā)覺了丟了錢包，確定急壞了，我肯定要找到失主還給他。通過詢問打聽，幾經(jīng)周折，留富靈和爸爸找到了九千浜失主的家，把錢包還給了哭得眼睛通紅的失主，并謝絕了失主的好意離開了。

再說說鄒晨燁同學(xué)吧，xx年4月30日上午8點(diǎn)15分，蘇州葉圣陶試驗(yàn)小學(xué)綜合樓二樓的星星電視臺(tái)轉(zhuǎn)播室里，正在向全校師生轉(zhuǎn)播，四（5）班貧困同學(xué)向他們班捐贈(zèng)圖書的儀式。

鏡頭前面，是四（5）班的4名接受捐贈(zèng)的班干部和正在送書勞碌的鄒晨燁，只聽鄒晨燁同學(xué)激烈地說：

“我是四（5）班的鄒晨燁，是個(gè)貧困學(xué)生。生活上我們困難重重，但社會(huì)、學(xué)校沒有遺忘我們。學(xué)校把我選定為扶貧的對(duì)象，每學(xué)期都有好心人都來關(guān)切我，幫助我，他們給我錢給我物，把暖和送給我，我從心里感謝他們，我想只有努力學(xué)習(xí)，用優(yōu)異http:的成果才能向他們匯報(bào)。心里想著，手里做著，我靜默地給自己下決心。功夫不負(fù)有心人，我的學(xué)習(xí)成果有了長(zhǎng)足的進(jìn)步，在“姑蘇晚報(bào)·交通銀行杯”第六屆中小學(xué)生當(dāng)場(chǎng)作文大賽中我榮獲特等獎(jiǎng)。好消息傳到了學(xué)校，全校老師為我興奮，全體學(xué)生為我驕傲，我沉醉在華蜜之中。

“這個(gè)好消息很快傳到了社會(huì)，在今年4月13日的扶貧會(huì)議上，恒順漂染公司的老板吳長(zhǎng)泉叔叔聽到我取得這么好的成果非常興奮，當(dāng)場(chǎng)資助我1000元人民幣。拿著吳叔叔的錢我感到沉甸甸的，我雖然取得了一些成果，但離不開老師和同學(xué)的幫助，吳叔叔給的錢我肯定要用好，我確定拿出500元為班級(jí)添置一些圖書，只有大家好了才是真正的好。我的進(jìn)步離不開大家，大家也須要我作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

“我把這個(gè)想法告知了班主任，班主任陸老師聽了非常贊同。于是，我們一起行動(dòng)，買來了圖書，今日我要親自把圖書交給我們的班長(zhǎng)，讓我們一起共享勝利的歡樂，讓我們一起進(jìn)步?！?/p>

剛剛接過鄒晨燁同學(xué)贈(zèng)書的四（5）班的班長(zhǎng)，心中非常感動(dòng)，他說：“鄒晨燁同學(xué)是我們班的貧困生，現(xiàn)在他把吳長(zhǎng)泉伯伯捐贈(zèng)給他的五百元錢全買了圖書送給我們班級(jí)，我代表全班同學(xué)向鄒晨燁同學(xué)表示感謝，也感謝吳長(zhǎng)泉伯伯，是他給了鄒晨燁暖和，是鄒晨燁又把愛心傳遞到了我們班級(jí)，我們?nèi)嗤瑢W(xué)肯定不辜負(fù)吳伯伯的希望，不辜負(fù)學(xué)校、老師的希望，仔細(xì)讀書，做全面發(fā)展的好學(xué)生?！?/p>

五月份國(guó)旗下演講

同學(xué)們：

水，是一切生命的源泉。有了它，我們才有了這個(gè)蔚藍(lán)的星球；有了它，整個(gè)世界才有了生命的氣息；有了它，我們的世界才變得朝氣盎然；有了它，我們才有秀美的山川，澄澈的溪水，湛藍(lán)的海洋······我們才有了一切。

水是生命之源，然而隨著經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，人們生活水平的不斷提高，水環(huán)境日益遭遇破壞，水污染日益嚴(yán)峻，水資源惡化的趨勢(shì)也日益嚴(yán)峻，干旱缺水，洪澇災(zāi)難日益頻繁！據(jù)科學(xué)界調(diào)查報(bào)告指出：占到世界人口40%的80個(gè)國(guó)家正面臨著水危機(jī)，發(fā)展中國(guó)家約有10億人喝不到清潔的水，17億人沒有良好的衛(wèi)生設(shè)施，每年約有2500萬人死于飲用不清潔的水。水危機(jī)已經(jīng)嚴(yán)峻制約了人類的可持續(xù)發(fā)展，水資源短缺成了當(dāng)今世界面臨的重大課題。前不久，聯(lián)合國(guó)的人類環(huán)境和世界水會(huì)議已發(fā)出警告：人類在石油危機(jī)之后，下一個(gè)就是水危機(jī)。為此早在1993年1月18日，第四xx屆聯(lián)合國(guó)大會(huì)作出決議，確定每年的3月22日為世界水日，之后我國(guó)水利部確定3月22日至3月28日為中國(guó)水周，以喚起公眾對(duì)水的危機(jī)意識(shí)，讓全社會(huì)共同珍惜水、節(jié)約水、愛護(hù)水資源。

吳中區(qū)歷來是一個(gè)漂亮的江南水鄉(xiāng)，境內(nèi)河網(wǎng)密布，水資源總量相對(duì)豐富。但是，隨著經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展和城鎮(zhèn)化、工業(yè)化以及人口的急劇增加，加上在水資源節(jié)約、愛護(hù)方面的滯后，吳中區(qū)的很多河湖遭遇不同程