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幼兒園平安應(yīng)急避險(xiǎn)演練活動(dòng)方案

為切實(shí)做好幼兒園的消防平安工作,創(chuàng)建平安校內(nèi),確保廣闊師生員工的生命與財(cái)產(chǎn)平安,提高我校廣闊師生員工在遇到火災(zāi)時(shí)的應(yīng)變力量.我園特進(jìn)行一次消防與逃命演習(xí),旨在加強(qiáng)師生消防意識(shí),提高消防與逃命技能。

一、演練目的:

1.通過(guò)消防平安學(xué)問(wèn)的學(xué)習(xí),進(jìn)一步增加師生的平安意識(shí),保障幼兒園師生的消防平安,能夠準(zhǔn)時(shí)預(yù)防火災(zāi)和削減火災(zāi)危害。要讓幼兒正確把握消防平安學(xué)問(wèn),熟識(shí)險(xiǎn)情發(fā)生時(shí)的逃命方法,以達(dá)到"逃命、自救、互救'的預(yù)期目的和效果。

2.通過(guò)緊急疏散演練,進(jìn)一步增加我園師生處突應(yīng)變力量,增加自護(hù)自救意識(shí)。當(dāng)發(fā)生火災(zāi)等突發(fā)大事時(shí),能快速按演練預(yù)案緊急疏散。

3.通過(guò)再次演練,要能夠發(fā)覺(jué)演練中尚存的問(wèn)題,以便于準(zhǔn)時(shí)修改預(yù)案,并完善定期演練制度。通過(guò)再次演練,提高師生的緊急疏散和自我防護(hù)力量,嚴(yán)防擁擠踩踏等事故的發(fā)生,確保演練平安。

二、演練要求:

1.當(dāng)聽(tīng)到警報(bào)聲響起,立刻按平安疏散演練預(yù)案,組織全體師生緊急疏散。

2.各班在班主任帶領(lǐng)下,按疏散要求緊急撤退至平安地帶。

3.在疏散的過(guò)程中,要求靜、齊,秩序井然,沒(méi)有擁擠、打鬧的現(xiàn)象。

4.在疏散的過(guò)程中,要以雙手抱頭、彎腰、捂住口鼻,緊緊跟隨前面幼兒前進(jìn)。

5.全體師生均要嚴(yán)厲?、仔細(xì),切不行當(dāng)成嬉戲。班主任事先要做好教育宣揚(yáng)工作,讓幼兒清晰定期組織演練的重要性和意義,既不要緊急,也不要嬉鬧。

6.要求每位幼兒預(yù)備好一塊濕巾、手帕或小毛巾。(保育員預(yù)備)

三、演練支配:

1、疏散路線:

中一班、中二班、小一班、小二班從西樓梯疏散;中三班、中四班、小三班、小四班從東樓梯疏散;小一班、小二班從西邊門疏散;小三班、小四班從西門疏散;寄宿樓托一班、托二班從南樓梯疏散,托三班、托四班從北樓梯疏散,跑到大門外集合。

2、過(guò)程:

(1)、教學(xué)樓冒濃煙(預(yù)先設(shè)置的信號(hào)),即消失火情

(2)、第一發(fā)覺(jué)災(zāi)情者馬上匯報(bào)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)并通知保安,保安拉響警報(bào)、開(kāi)好大門;同時(shí)大一班、中一班、小一班保育員通知各自樓層的班級(jí),蔣勇通知托一班、托二班、托三班、托四班。大四班老師馬上用應(yīng)急廣播通知同學(xué)疏散。

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(3)、老師聽(tīng)到警報(bào)或廣播后,馬上組織本教室幼兒,快速有序地向樓下疏散。三人分別位于幼兒隊(duì)伍的前、中、后,組織幼兒逃命

(4)、最終全體師生在大門外集中。各班清點(diǎn)幼兒人數(shù)并匯報(bào)給各班級(jí)組長(zhǎng),班級(jí)組長(zhǎng)把人數(shù)報(bào)給總指揮。

3.消防滅火演練:

器具預(yù)備:鐵桶2只,木柴少許,報(bào)紙若干,滅火器若干個(gè)。

程序:①在空?qǐng)龅刂悬c(diǎn)燃火種,②老師拿滅火器進(jìn)行滅火,另一位老師講解,各班代表上前細(xì)看。

九、延長(zhǎng)活動(dòng):演習(xí)結(jié)束后,各班要進(jìn)行相關(guān)的平安教育。

篇2:東豐試驗(yàn)中學(xué)應(yīng)急避險(xiǎn)演練方案

按學(xué)校要求于10月25日間操進(jìn)行全體師生疏散演練活動(dòng)。在離其次節(jié)課下課2-3分鐘開(kāi)頭演練。

工作職責(zé):演練開(kāi)頭前班主任到班動(dòng)員、疏散線路上的管理人員到崗,負(fù)責(zé)演練中意外事故的處理。

疏散集合地:教學(xué)樓2號(hào)樓前大操場(chǎng)。

演練步驟:

1、演練信號(hào):利用校內(nèi)警報(bào),發(fā)出緊急疏散警報(bào)信號(hào),一個(gè)鐘聲或哨聲響后(長(zhǎng)聲),意為此時(shí)感知地震等災(zāi)難發(fā)生,同學(xué)就地躲避,將身體縮成一個(gè)球,用手護(hù)住頭和胸,躲在課桌底下,靠外墻的同學(xué)盡量往里靠(1分鐘),各教職工應(yīng)快速到達(dá)各自崗位;兩個(gè)鐘聲或哨聲后(短聲),開(kāi)頭疏散。教職工要高度負(fù)責(zé),組織疏散同學(xué),以防消失混亂。

2、疏散挨次與線路、樓層負(fù)責(zé)人。

三樓的班級(jí)先疏散,三樓疏散結(jié)束再四樓,三樓疏散時(shí)四樓的班級(jí)可以先到樓梯中等候

東樓口(梯)9年1班、9年2班、9年3班、9年8班、9年9班、9年10班。其中2班、9班貼樓梯走,3班、10班貼墻走,9班、10班先走,8班分兩排分別接在9班、10班后面。再2班、3班走,1班分兩排接在2班、3班后。

西樓口(梯)5班、4班、12班靠墻走,11班、6班、7班靠樓梯護(hù)欄走。其中12班、11班先走。5班接在12班后,4班接在5班后,6班接在11班后,7班接在6班后。

疏散人員:

四樓東樓梯口z

三樓東樓梯口z

二樓東樓梯口z

一樓東樓梯口z

四樓西樓梯口z

三樓西樓梯口z

二樓西樓梯口z

一樓西樓梯口z

一樓大廳z

一樓大廳z

3、緊急疏散秩序

(1)緊急疏散指令發(fā)出后,聽(tīng)見(jiàn)演習(xí)警報(bào)后,任課老師應(yīng)馬上停止教學(xué)活動(dòng),先避險(xiǎn),再疏散,值周班長(zhǎng)打頭,班主任(任課老師)斷后,確保不丟下任何一個(gè)同學(xué)。要防止下樓梯口、轉(zhuǎn)彎拐角處發(fā)生擁擠、踐踏。

(2)二層以上人員疏散挨次按樓層從低層到高層進(jìn)行疏散,同樓層人員疏散挨次按指定疏散的樓梯口由近到遠(yuǎn)進(jìn)行疏散。

(3)疏散隊(duì)伍排成兩列縱隊(duì),由班長(zhǎng)在前面帶路,其他班干部分散在中間護(hù)衛(wèi),當(dāng)班老師押后,確保同學(xué)平安疏散。

(4)在樓道疏散過(guò)程中,嚴(yán)禁同學(xué)說(shuō)話、嬉笑、打鬧,嚴(yán)禁奔跑、搶先、推拉,防止撤離過(guò)程中同學(xué)在走廊和樓梯發(fā)生踩踏事故。

(5)走出樓梯后,可快速跑向操場(chǎng)集中。全部疏散人員快速到達(dá)操場(chǎng)按出操隊(duì)形集中。

詳細(xì)要求:

1、同學(xué)要提前在班主任的教育下,學(xué)習(xí)疏散學(xué)問(wèn),熟識(shí)疏散線路,明確平安演練意義。

2、同學(xué)疏散不能快速奔跑,下樓梯不要擁擠,從教室有序地撤離至操場(chǎng)集合地點(diǎn)。

3、各班級(jí)必需根據(jù)事先支配好的路線撤離教室。

4、各班主任在演練結(jié)束后要準(zhǔn)時(shí)總結(jié)。

活動(dòng)前的平安教育:

(一)組織紀(jì)律教育:各班主任老師要要求同學(xué),嚴(yán)格遵守活動(dòng)紀(jì)律,在活動(dòng)過(guò)程中,絕不允許以個(gè)人的喜好,隨便亂跑,自己選擇路線。嚴(yán)禁說(shuō)話、玩耍、打鬧,嚴(yán)禁奔跑搶先,特殊下樓梯時(shí)嚴(yán)禁動(dòng)手推搡。

(二)平安留意事項(xiàng):

1、在從教室疏散出來(lái)時(shí),同學(xué)要根據(jù)既定路線有挨次、慢跑,有序地下樓。

2、下樓時(shí)要保持寧?kù)o。

3、下樓時(shí),手應(yīng)盡可能扶住欄桿或墻壁。

4、任何人不得有意亂擠、超前等,特殊是在下樓過(guò)程中絕不允許相互推擠。

對(duì)易發(fā)事故的估量和應(yīng)急措施

主要防止在下樓梯過(guò)程中,發(fā)生同學(xué)擁擠而踩踏事故。實(shí)行的措施是:

1、組織疏散的老師馬上向同學(xué)喊話,并阻擋四周或后面的同學(xué)連續(xù)向事發(fā)地點(diǎn)涌進(jìn)。

2、其他老師馬上組織其他同學(xué)通過(guò)其他通道或出口疏散到開(kāi)闊的地方。

3、組織人員對(duì)被踩傷、擠傷的同學(xué)進(jìn)行緊急施救,在推斷無(wú)法處理的狀況下,準(zhǔn)時(shí)送往醫(yī)院檢查治療。

豐東縣試驗(yàn)中學(xué)九年部

篇3:余杭高級(jí)中學(xué)突發(fā)大事緊急避險(xiǎn)疏散預(yù)案

一、演習(xí)目的:

為了確保學(xué)校師生的人身平安,培育同學(xué)在發(fā)生火災(zāi)和自然災(zāi)難(地震、洪水、臺(tái)風(fēng)等)等緊急狀況時(shí)的應(yīng)變、自我愛(ài)護(hù)和平安快速有序地離開(kāi)現(xiàn)場(chǎng)的力量,同時(shí)提高宿舍管理人員處理突發(fā)大事的力量。一旦發(fā)生突發(fā)大事,老師在平安領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一指揮下,各司其職,恪盡職守,削減或避開(kāi)師生的傷亡。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)

組長(zhǎng):zz

副組長(zhǎng):zzzzzz

組員:zzzzzzzzzzzz

工作人員:同學(xué)處安保處后勤處生活指導(dǎo)體育老師班主任校醫(yī)相關(guān)課任老師

三、演練時(shí)間、信號(hào)、集合地點(diǎn)

1、時(shí)間:2022.5.9

2、緊急疏散信號(hào):學(xué)校統(tǒng)一發(fā)放信號(hào),以消防警報(bào)為信號(hào),并協(xié)作學(xué)校廣播統(tǒng)一指揮。

3、疏散路線:根據(jù)平常*的路線,遵循就近原則,聽(tīng)從現(xiàn)場(chǎng)指揮。

4、集中地點(diǎn):學(xué)校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。

四、演習(xí)前的預(yù)備事項(xiàng)

1、學(xué)校要提前一到兩天發(fā)出演練的通知和相關(guān)要求

2、學(xué)校預(yù)備校內(nèi)廣播、滅火器等

3、參與演練的人員要每個(gè)人預(yù)備一塊濕毛巾

4、演練時(shí)每個(gè)樓梯支配一位老師負(fù)責(zé)同學(xué)的平安

五、演習(xí)的留意事項(xiàng)

1、學(xué)校發(fā)生緊急狀況需要疏散同學(xué)時(shí),上課老師指揮同學(xué)撤離。根據(jù)誰(shuí)在崗誰(shuí)負(fù)責(zé)的原則,此時(shí)的上課老師是該班的負(fù)責(zé)人,教育同學(xué)首先要冷靜,穩(wěn)定同學(xué)心情,同時(shí)指揮同學(xué)開(kāi)啟前后門,有序的組織同學(xué)分別從兩扇們快速撤離。一樓人員就近在教室前后出口處離開(kāi)教學(xué)樓,二樓以上的班級(jí)根據(jù)指定的路線撤離。

2、每一樓層樓以及樓梯處的老師負(fù)責(zé)指揮同學(xué),引導(dǎo)同學(xué)有序撤離,杜絕擁擠踩踏事故,直至最終一名同學(xué)離開(kāi)后才能離開(kāi),離開(kāi)前還要檢查所負(fù)責(zé)樓層及教室、寢室是否有人。

3、要求在疏散時(shí)按指定的路線行走,防止消失無(wú)序的局面,全部參與演練的老師要牢記行走的路線,并清晰的告知同學(xué),讓同學(xué)明白如何行走。(用濕毛巾捂住口鼻,彎腰撤離)

4、在撤離過(guò)程中,肯定要根據(jù)訓(xùn)練的路線,不能隨便轉(zhuǎn)變;同學(xué)之間不推不擠,要相互關(guān)心,發(fā)揚(yáng)先人后己的風(fēng)格;不能從扶手下滑,不能一步跨幾個(gè)臺(tái)階;不能把平安出口堵住,要快速離開(kāi)樓梯口和出口;應(yīng)急人員要快速到位,時(shí)刻提示同學(xué)留意,不擠不推,保證同學(xué)平安。

5、同學(xué)撤離教室后,要聽(tīng)從學(xué)校的統(tǒng)一指揮支配,到學(xué)校的操場(chǎng)集中。

六、疏散路線及挨次

教學(xué)樓:A、B、C樓四層5個(gè)樓道30個(gè)教室

A樓:負(fù)責(zé)人馬富強(qiáng)

二樓207班、208班走西側(cè)樓梯,209班走東側(cè)樓梯(二樓先行)

二樓指揮老師:zzzzzz

三樓204班、205班走西側(cè)樓梯,206班走東側(cè)樓梯

三樓指揮老師:zzzzzz

四樓201班、202班走西側(cè)樓梯,203班走東側(cè)樓梯

四樓指揮老師:zzzzzz

A樓各層檢查老師:二樓zzzzzzzz

全部人員到一樓后沿A樓前道路,向西由其次入口進(jìn)入操場(chǎng)

B樓:負(fù)責(zé)人zz

一樓同學(xué)向西直接到操場(chǎng)。

一樓指揮老師:110班zz111班zz112班zz

二樓107班、108班走西側(cè)樓梯,109班走東側(cè)樓梯。(二樓先行)

二樓指揮老師:zzzzzz

三樓104班、105班走西側(cè)樓梯,106班走東側(cè)樓梯。

三樓指揮老師:zzzzzz

四樓101班、102班走西側(cè)樓梯,103班走東側(cè)樓梯。

四樓指揮老師:zzzzzz

B樓各樓層檢查老師:一樓zz二樓zz三樓zzzzzz

二、三、四樓沿B樓前道路向西,由第四入口進(jìn)入操場(chǎng);

C樓:負(fù)責(zé)人zz

二樓210班、211班走A、C樓連接通道樓梯,212班走東側(cè)樓梯

二樓指揮老師:210班zz211班zz212班zz

三樓116班、214班走B、C樓連接通道樓梯,213班走東側(cè)樓梯。

三樓指揮老師:213班zz214班zz116班zz

四樓113班、114班走A、C樓連接通道樓梯,115班走東側(cè)樓梯。

四樓指揮老師:113班zz114班zz115班zz

東側(cè)樓梯出來(lái)的同學(xué)往后面食堂和教學(xué)樓之間的大路繞行至操場(chǎng)。

C樓各層檢查老師:二樓zz三樓zz四樓zz

寢室疏散路線:

地下室出口負(fù)責(zé)人:zzzzzz

一樓:101寢室-114寢室人員從西側(cè)樓梯下樓,到地下室后從前、后門撤出;115寢室-128寢室從中間樓梯下樓,到地下室后從西門撤出;129寢室-138寢室從東側(cè)樓梯下樓,到地下室后從東側(cè)前、后門撤出,快速到操場(chǎng)集中。負(fù)責(zé)人:zzzzzz

二樓:201寢室-214寢室人員從西側(cè)樓梯下樓,到地下室后從前、后門撤出;215寢室-228寢室從中間樓梯下樓,到地下室后從西門撤出;229寢室-238寢室從東側(cè)樓梯下樓,到地下室后從東側(cè)前、后門撤出,快速到操場(chǎng)集中。負(fù)責(zé)人:zzzzzz

三樓:301寢室-314寢室人員從西側(cè)樓梯下樓,到地下室后從前、后門撤出;315寢室-328寢室從中間樓梯下樓,到地下室后從西門撤出;329寢室-338寢室從東側(cè)樓梯下樓,到地下室后從東側(cè)前、后門撤出,快速到操場(chǎng)集中。負(fù)責(zé)人:zzzzzz

四樓:401寢室-414寢室人員從西側(cè)樓梯下樓,到地下室后從前、后門撤出;415寢室-428寢室從中間樓梯下樓,到地下室后從西門撤出;429寢室-438寢室從東側(cè)樓梯下樓,到地下室后從東側(cè)前、后門撤出,快速到操場(chǎng)集中。負(fù)責(zé)人:zzzzzz

五樓:501寢室-514寢室人員從西側(cè)樓梯下樓,到地下室后從前、后門撤出;515寢室-528寢室從中間樓梯下樓,到地下室后從西門撤出;529寢室-538寢室從東側(cè)樓梯下樓,到地下室后從東側(cè)前、后門撤出,快速到操場(chǎng)集中。負(fù)責(zé)人:zzzzzz

六樓:601寢室-614寢室人員從西側(cè)樓梯下

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