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文檔簡介
教師招聘《小學教育學》通關試題每日練(2022年01月06日-9077)1:主見“不憤不啟,不悱不發(fā)”的教育家是()。
單項選擇題
A、孔子
B、孟子
C、墨翟
D、荀子
2:《學記》中提出的“雜施而不孫,則壞亂而不修”的主見對應的教學原則應是()。
單項選擇題
A、因材施教原則
B、循序漸進原則
C、鞏固性原則
D、啟發(fā)性原則
3:人的身心進展的年齡特征表明白個體進展具有挨次性。()
推斷題
對
錯
4:盧梭在教育思想史上的最大貢獻是()。
單項選擇題
A、發(fā)覺兒童論
B、學科中心課程論
C、建構主義教學理論
D、社會再造主義課程論
5:導入提問與一般課堂提問的區(qū)分是()。
單項選擇題
A、問題具有啟發(fā)性
B、問題表述清晰明白
C、同學經(jīng)過努力可以正確回答
D、僅僅依靠現(xiàn)有學問無法完全回答
6:課堂教學的主導語言是()。
單項選擇題
A、獨白語言。
B、朗讀語言
C、對話語言
D、書面語言
7:課程現(xiàn)代化的代表人物有()。
多項選擇題
A、布魯納
B、懷特海
C、瓦·根舍因
D、贊科夫
E、克伯屈
8:法國社會學家利托爾諾是()教育起源說的代表人物。
單項選擇題
A、神話起源說
B、生物起源說
C、心理起源說
D、勞動起源說
9:制定德育目標的主要依據(jù)是()。
多項選擇題
A、時代與社會進展的需要
B、國家教育方針和教育目的
C、民族文化及傳統(tǒng)道德
D、經(jīng)濟進展水平
E、受教育者思想品德形成、進展的規(guī)律及心理特征
10:領先正式使用“班級”一詞的是聞名教育家()。
單項選擇題
A、埃拉斯莫斯
B、夸美紐斯
C、洛克
D、盧梭
11:訴訟可分為幾種()。
多項選擇題
A、刑事訴訟
B、民事訴訟
C、行政訴訟
D、復議
12:啟發(fā)的首要問題是調(diào)動同學學習的()。
單項選擇題
A、制造性
B、交往性
C、多樣性
D、主動性
13:“桃李無言,下自成蹊”這句話所體現(xiàn)的德育方法是()。
單項選擇題
A、勸說教育法
B、榜樣示范法
C、陶冶教育法
D、實際熬煉法
14:對被評價對象作出鑒定,區(qū)分等級,了解教育目標的實現(xiàn)程度,這屬于()
單項選擇題
A、診斷性評價
B、終結性評價
C、形成性評價
D、相對性評價
15:在關于把握學問和進展智力的相互關系上,一般認為智力進展是把握學問的條件,而把握學問則是進展智力的()。
單項選擇題
A、唯一選擇
B、內(nèi)容
C、途徑
D、基礎
16:英國教育家洛克的《愛彌兒》集中反映了自然主義教育抱負。()
推斷題
對
錯
17:“一個壞的老師奉送真理,一個好的老師則教人發(fā)覺真理?!边@句名言的提出者是()
單項選擇題
A、裴斯泰洛齊
B、赫爾巴特
C、第斯多惠
D、烏申斯基
18:老師職業(yè)道德評價的根本依據(jù)是統(tǒng)治階級的利益在教育職業(yè)中的體現(xiàn)。()
推斷題
對
錯
19:我國的教育體系分為()三大階段。
多項選擇題
A、幼兒教育
B、初等教育
C、中等教育
D、高等教育
20:“除數(shù)是小數(shù)的除法”,某老師把同學回答的分12個饅頭的計算板書出來:12÷3=4(人),12÷2=6(人),12÷1=12(人),12÷0.5=24(人),這一做法體現(xiàn)了()。
單項選擇題
A、鞏固性原則
B、直觀性原則
C、理論聯(lián)系實際原則
D、因材施教原則
21:嚴謹治學的內(nèi)涵主要包括()。
多項選擇題
A、樹立良好的學風
B、刻苦鉆研業(yè)務
C、不斷學習新學問
D、樂觀探查教育教學規(guī)律
E、努力改進教育教學方法
22:我國全面進展教育中起保證作用和保持動力作用的是()。
單項選擇題
A、德育
B、勞動技術教育
C、體育
D、智育
23:在德育方法中,()是陶冶法的典型特征。
多項選擇題
A、擺事實、講道理
B、創(chuàng)設良好的情境
C、組織同學進行實際活動
D、操行評定
E、潛移默化
24:師生關系在人格上是一種()。
單項選擇題
A、公平關系
B、上下關系
C、道德關系
D、教育關系
25:現(xiàn)代學校課程必需反映現(xiàn)代社會進展對人的要求以及內(nèi)容和手段的更新變化。()
推斷題
對
錯
26:以實際操作為主的教學方法包括()。
多項選擇題
A、參觀法
B、演示法
C、試驗法
D、實習法
E、練習法
27:啟發(fā)式教學最早可見于()。
單項選擇題
A、孔子
B、柏拉圖
C、杜威
D、盧梭
28:教學技能訓練的目標是提高老師的業(yè)務力量和整體素養(yǎng)。()
推斷題
對
錯
29:昆體良的《雄辯術原理》被稱為是()。
單項選擇題
A、“教育學的雛形”
B、第一部特地論述教育的著作
C、教育學成為一門獨立學科的標志
D、世界上第一本討論教學法的書
30:世界上最早頒布義務教育法的國家是()
單項選擇題
A、英國
B、美國
C、德國
D、法國
查看答案
1:答案A
解析“不憤不啟,不悱不發(fā)”出自《論語·述而》,這是孔子論述啟發(fā)式教學的重要名言,對后世影響特別深遠。
2:答案B
解析
3:答案錯誤
解析
4:答案A
解析由教育思想史可知,盧梭在教育思想史上的最大貢獻是發(fā)覺兒童論,其代表作《愛彌兒》。
5:答案A
解析
6:答案A
解析
7:答案A,C,D
解析略。
8:答案B
解析
9:答案A,B,C,E
解析
10:答案A
解析文藝復興時期的聞名教育家埃拉斯莫斯領先正式使用“班級”一詞。
11:答案A,B,C
解析訴訟分為三種,即:刑事訴訟、民事訴訟、行政訴訟。
12:答案D
解析老師要擅長機靈地運用各種方法,使很多欲望和愛好匯合和進展為推動學習的長久動力,才能達到啟發(fā)的目的。
13:答案B
解析依據(jù)榜樣示范法的定義可以推斷。
14:答案D
解析
15:答案D
解析
16:答案錯誤
解析
17:答案C
解析
18:答案錯誤
解析
19:答案B,C,D
解析我國的教育體系,一般分為初等教育、中等教育、高等教育三大階段。
20:答案C
解析老師把數(shù)學運算用饅頭來演示,屬于理論聯(lián)系實際原則。
21:答案A,B,C,D,E
解析嚴謹治學的內(nèi)涵主要包括樹立良好的學風、刻苦鉆研業(yè)務、不斷學習新學問、樂觀探查教育教學規(guī)律、努力改進教育教學方法。
22:答案A
解析
23:答案B,E
解析陶冶法是通過創(chuàng)設良好的情境,潛移默化地培育同學品德的方法。
24:答案A
解析師生在人格上是民主、公平的關系。
25:答案正確
解析
26:答案C,D,E
解析以實際操作為主的教學方法包括:試驗法、練習法、實習作業(yè)法三種。(本解析由張恩凱供應)
27:答案A
解析孔子(公元前551年——公元前479年)名丘,字
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