安徽省六安市成考專升本2022年生態(tài)學(xué)基礎(chǔ)自考模擬考試(含答案)

安徽省六安市成考專升本2022年生態(tài)學(xué)基礎(chǔ)自考模擬考試(含答案)學(xué)校:________班級(jí):________姓名:________考號(hào):________

一、單選題(30題)1.利用()才能控制種群密度過(guò)快增長(zhǎng)。

A.正反饋B.負(fù)反饋C.多元重復(fù)控制D.多層次控制

2.種群生態(tài)學(xué)的核心內(nèi)容是（）

A.種群動(dòng)態(tài)研究B.種群數(shù)量C.種內(nèi)、種間關(guān)系D.種群調(diào)節(jié)

3.落葉闊葉林的緯度地帶性分布區(qū)域是（）。A.寒溫帶B.暖溫帶C.亞熱帶D.熱帶

4.實(shí)驗(yàn)表明，有利于蛋白質(zhì)合成的是（）。A.藍(lán)光B.青光C.紫光D.紅光

5.自然界中，伺種植物的不同種群如果長(zhǎng)期生活在不同的環(huán)境下（）。A.會(huì)發(fā)生趨同適應(yīng)，形成相同生態(tài)型

B.會(huì)發(fā)生趨異適應(yīng)，形成不同生活型

C.會(huì)發(fā)生趨同適應(yīng)，形成相同生活型

D.會(huì)發(fā)生趨異適應(yīng)，形成不同生態(tài)型

6.系統(tǒng)功能的整合性是指()

A.整體功能大于各組成部分的分功能之和

B.整體功能等于各組成部分的分功能之和

C.整體功能小于各組成部分的分功能之和

D.以上三者都不是

7.生長(zhǎng)在珊瑚蟲(chóng)周圍的藻類大量死亡而引起珊瑚蟲(chóng)群體的死亡，這個(gè)現(xiàn)象說(shuō)明生物種間有()作用。

A.競(jìng)爭(zhēng)B.共生C.寄生D.他感

8.種群生態(tài)學(xué)的核心內(nèi)容是()。A.種群動(dòng)態(tài)研究B.種群數(shù)量C.種內(nèi)、種間關(guān)系D.種群調(diào)節(jié)

9.生物群落的概念最早是由()提出的。A.謝爾福德B.達(dá)爾文C.奧德姆D.莫比烏斯

10.能量沿食物鏈流動(dòng)過(guò)程中（）。A.逐級(jí)遞減B.逐級(jí)增加C.保持不變D.先增后減

11.原生植被遭到破壞后出現(xiàn)的次生裸地，與原生裸地()。

A.差異極大B.有些差異C.差異不大D.沒(méi)有差異

12.下列生態(tài)因子中，屬于間接因子的是()。A.溫度B.光照C.水分D.海拔

13.我國(guó)農(nóng)業(yè)發(fā)展的重要方向是()

A.石油農(nóng)業(yè)B.傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)C.生態(tài)農(nóng)業(yè)D.機(jī)械農(nóng)業(yè)

14.美國(guó)密執(zhí)安湖沙丘上的群落演替為()

A.原生演替B.次生演替C.周期性演替D.異養(yǎng)性演替

15.生態(tài)系統(tǒng)這一概念是由首次提出的()。A.奧德姆B.林德曼C.達(dá)爾文D.坦斯利

16.光補(bǔ)償點(diǎn)是指植物光合作用吸收的二氧化碳與呼吸作用放出的二氧化碳相等時(shí)的()

A.光照時(shí)數(shù)B.光照強(qiáng)度C.光譜成分D.溫度

17.分布在寒冷地區(qū)的內(nèi)溫動(dòng)物比生活在溫暖地區(qū)的同種個(gè)體大，這在生態(tài)學(xué)上稱為（）。A.阿倫規(guī)律B.貝格曼規(guī)律C.謝爾福德定律D.林德曼定律

18.有效積溫法則公式K=N(T-C)中，N為（）。A.發(fā)育歷期B.生物學(xué)零度C.有效積溫D.平均溫度

19.白樺、云杉不能在華北平原生長(zhǎng)，梨、蘋果不能在熱帶地區(qū)栽培是受()的限制。

A.光照周期B.雨水分布C.極端溫度D.有效積溫

20.喬木樹(shù)種的生活型為（）。A.地面芽植物B.地上芽植物C.地下芽植物D.高位芽植物

21.種群是指一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中（）。A.同種生物所有個(gè)體的總和B.所有生物個(gè)體的總和C.所有植物個(gè)體的總和D.所有動(dòng)物個(gè)體的總和

22.下列動(dòng)物中，不屬于恒溫動(dòng)物的是()。

A.老鼠B.麻雀C.魚D.熊貓

23.在食物鏈中處于第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)的生物屬于()。

A.生產(chǎn)者B.初級(jí)消費(fèi)者C.次級(jí)消費(fèi)者D.三級(jí)消費(fèi)者

24.邏輯斯蒂方程中的修正項(xiàng)(K-N)/K，是邏輯斯蒂系數(shù)，其意義是()。A.環(huán)境壓力的度量B.環(huán)境負(fù)荷量C.增長(zhǎng)量D.常量

25.生長(zhǎng)在水中的溞在夏季具有發(fā)達(dá)的頭盔，到冬季頭盔就消失，這是溞對(duì)溫度變化的()

A.生理適應(yīng)B.形態(tài)適應(yīng)C.行為適應(yīng)D.結(jié)構(gòu)適應(yīng)

26.蒼蠅數(shù)量的季節(jié)性消長(zhǎng)主要受()

A.環(huán)境因子的影響B(tài).人工干預(yù)C.生物因子的影響D.不可知因素的影響

27.池塘里浮萍在短期內(nèi)大量增加的現(xiàn)象，從種群數(shù)量變動(dòng)的角度來(lái)看屬（）。A.周期性波動(dòng)B.種群爆發(fā)C.種群平衡D.季節(jié)性消長(zhǎng)

28.有效積溫公式中的溫度C(有的以T。表示)是表示()

A.發(fā)育起點(diǎn)或生物學(xué)零度B.0℃C.目標(biāo)溫度D.最低溫度

29.對(duì)冬小麥完成春化過(guò)程起決定作用的是（）

A.高溫B.低溫C.長(zhǎng)日照D.短日照

30.在培養(yǎng)蘑菇的培養(yǎng)基上長(zhǎng)出了根霉，根霉與蘑菇之間的關(guān)系屬于()。

A.寄生B.共生C.捕食D.競(jìng)爭(zhēng)

二、填空題(20題)31.節(jié)律變溫包括晝夜變溫和一年內(nèi)的______兩方面。

32.解決生態(tài)失調(diào)要依靠生態(tài)系統(tǒng)的恢復(fù)和______。

33.1935年英國(guó)科學(xué)家坦斯利(Tansley)首次提出_______這一重要概念。

34.土地退化的形式主要有土壤侵蝕、土地沙化、______、土壤污染，以及土壤肥力退化等。

35.生物群落的發(fā)生一般要經(jīng)歷入侵、______、競(jìng)爭(zhēng)和反應(yīng)等過(guò)程。

36.種群年齡結(jié)構(gòu)可分為_(kāi)_____、穩(wěn)定型和衰退型三種類型。

37.生物的潛伏、蟄伏或不活動(dòng)狀態(tài)叫______。

38.通常物種多樣性具有種的豐富度和種的______兩方面含意。

39.在溫暖季節(jié)里，有一種風(fēng)帶來(lái)熱而干燥的空氣，受這種風(fēng)的影響后，植物體內(nèi)的水分平衡受破壞。這種風(fēng)稱為_(kāi)_____。

40.耗散結(jié)構(gòu)是指在遠(yuǎn)離______下，系統(tǒng)可能出現(xiàn)的一種穩(wěn)定的有序結(jié)構(gòu)。

41.西坡更接近于南坡常稱為_(kāi)_________。

42.同類的恒溫動(dòng)物在寒冷地區(qū)的個(gè)體要比溫帶、熱帶地區(qū)的個(gè)體______。

43.生物金字塔有______、______和______三種基本類型。

44.仙人掌科植物的葉片多呈針刺狀，這是植物對(duì)______環(huán)境的適應(yīng)。

45.某一物種的蓋度與蓋度最大物種的蓋度比稱為_(kāi)_____。

46.旱生演替從裸巖開(kāi)始。裸巖表現(xiàn)的生態(tài)環(huán)境異常惡劣：沒(méi)有______，光照強(qiáng)，溫差大，沒(méi)有水分，十分干燥。

47.根據(jù)生態(tài)因子的性質(zhì)，通?？蓪⑸鷳B(tài)因子歸納為氣候因子、土壤因子、地形因子、____________和人為凼于。

48.g·m-2·a-1是______單位。

49.典型的旱生演替系列是______、苔蘚群落階段、草本群落階段、木本群落階段。

50.食物鏈中的每個(gè)環(huán)節(jié)處于不同的營(yíng)養(yǎng)層次，這些環(huán)節(jié)稱為_(kāi)_____。

三、判斷題(10題)51.春化現(xiàn)象反映的是植物開(kāi)花與日照長(zhǎng)度的關(guān)系。（）

A.正確B.錯(cuò)誤

52.生產(chǎn)者和分解者都是生態(tài)系統(tǒng)不可缺少的成分。()

53.可持續(xù)發(fā)展可實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)效益、社會(huì)效益和生態(tài)環(huán)境效益三個(gè)效益的統(tǒng)一。()

A.正確B.錯(cuò)誤

54.r對(duì)策生物種群的基本增長(zhǎng)型通常是S型。（）

55.與北方針葉林相比，熱帶雨林的植物種類組成通常較簡(jiǎn)單。（）

A.正確B.錯(cuò)誤

56.可持續(xù)發(fā)展是既滿足當(dāng)代人需要，又不對(duì)后代滿足其需要的能力構(gòu)成危害的發(fā)展模式。()

57.生態(tài)學(xué)詞是由達(dá)爾文首先提出來(lái)的。（）

58.幾個(gè)養(yǎng)魚池里的全部鯉魚是一個(gè)種群。()

A.正確B.錯(cuò)誤

59.生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動(dòng)是單向遞減的。（）

60.耐受性定律也叫貝格曼定律。（）

四、簡(jiǎn)答題(5題)61.為什么食物網(wǎng)中生物的營(yíng)養(yǎng)級(jí)不會(huì)超過(guò)五個(gè)?

62.簡(jiǎn)述人類活動(dòng)對(duì)植物群落的影響。

63.什么是可持續(xù)發(fā)展?

64.簡(jiǎn)述溫度因子的生態(tài)作用。

65.簡(jiǎn)述土壤水分對(duì)土壤生物的影響。

五、論述題(5題)66.說(shuō)明細(xì)胞分裂過(guò)程中核膜破裂和重裝配的調(diào)節(jié)機(jī)制。

67.簡(jiǎn)述生物群落發(fā)生的進(jìn)程。

68.論述人類對(duì)水循環(huán)的影響。

69.論述全球主要生態(tài)問(wèn)題及對(duì)策。

70.敘述水生群落演替的過(guò)程。

六、單選題(0題)71.同一植物抗低溫能力最強(qiáng)的發(fā)育階段是（）A.休眠期B.營(yíng)養(yǎng)生長(zhǎng)期C.開(kāi)花期D.種子萌發(fā)期

參考答案

1.B解析：負(fù)反饋是指一種生物增長(zhǎng)引起另一種生物減少，這種內(nèi)部調(diào)節(jié)能夠控制種群過(guò)快增長(zhǎng)，故選B。

2.D

3.B

4.A藍(lán)光有利于蛋白質(zhì)的合成，紅光有利于糖類的合成，藍(lán)紫光與青光對(duì)植物伸長(zhǎng)有抑制作用，使植物矮化。

5.D

6.A

7.B

8.A

9.D

10.A

11.A

12.D

13.C

14.A

15.D

16.B

17.B

18.A

19.C

20.D

21.A種群是同一物種占有一定空間和一定時(shí)間的個(gè)體的集合體。

22.C解析：一般陸生動(dòng)物是恒溫動(dòng)物，而水生動(dòng)物往往受水體溫度影響而變溫，故選C。

23.C

24.A

25.B

26.A

27.B

28.A

29.B

30.D

31.季節(jié)變溫季節(jié)變溫

32.重建

33.生態(tài)系統(tǒng)

34.土壤次生鹽堿化土壤次生鹽堿化

35.定居

36.增長(zhǎng)型增長(zhǎng)型

37.休眠

38.均勻度

39.生物固氮生物固氮

40.平衡狀態(tài)

41.半陽(yáng)坡

42.大大

43.數(shù)量金字塔；能量金字塔；生物金字塔

44.干旱干旱

45.蓋度比

46.土壤土壤

47.生物因子

48.生產(chǎn)力

49.地衣群落階段地衣群落階段

50.生態(tài)死亡率生態(tài)死亡率

51.B

52.Y

53.A

54.N

55.B

56.Y

57.N

58.B

59.Y

60.N

61.營(yíng)養(yǎng)級(jí)是指處于食物鏈某一環(huán)節(jié)上的所有生物的總和。營(yíng)養(yǎng)級(jí)之間的關(guān)系已經(jīng)不是指一種生物同另一種生物之間的關(guān)系了。而是指某一層次上的生物和另一層次上的生物之間的關(guān)系。構(gòu)成食物鏈的每個(gè)環(huán)節(jié)都可作為一個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)能量沿著食物鏈從上一個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)流動(dòng)到下一個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)。在這個(gè)流動(dòng)過(guò)程中能量不斷地減少大約只有10%～20%能夠流通到下一個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)。因此第五營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量已經(jīng)很少不能夠?yàn)橄乱粋€(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)提供足夠的能量以保證下一個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)的生存。營(yíng)養(yǎng)級(jí)是指處于食物鏈某一環(huán)節(jié)上的所有生物的總和。營(yíng)養(yǎng)級(jí)之間的關(guān)系已經(jīng)不是指一種生物同另一種生物之間的關(guān)系了。而是指某一層次上的生物和另一層次上的生物之間的關(guān)系。構(gòu)成食物鏈的每個(gè)環(huán)節(jié)都可作為一個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)，能量沿著食物鏈從上一個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)流動(dòng)到下一個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)。在這個(gè)流動(dòng)過(guò)程中，能量不斷地減少，大約只有10%～20%能夠流通到下一個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)。因此，第五營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量已經(jīng)很少，不能夠?yàn)橄乱粋€(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)提供足夠的能量，以保證下一個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)的生存。

62.(1)人類活動(dòng)對(duì)生物群落的影響遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)其他所有的自然因子因?yàn)槿祟惢顒?dòng)通常是有意識(shí)、有目的進(jìn)行的。(2)放火燒山、砍伐森林、開(kāi)墾土地等都可使生物群落改變面貌。(3)人還可以撫育森林、治理沙漠使生物群落向復(fù)雜化進(jìn)展。(1)人類活動(dòng)對(duì)生物群落的影響遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)其他所有的自然因子，因?yàn)槿祟惢顒?dòng)通常是有意識(shí)、有目的進(jìn)行的。(2)放火燒山、砍伐森林、開(kāi)墾土地等，都可使生物群落改變面貌。(3)人還可以撫育森林、治理沙漠，使生物群落向復(fù)雜化進(jìn)展。

63.1980年發(fā)表的《自然資源保護(hù)大綱》中首次系統(tǒng)闡述了可持續(xù)發(fā)展的概念。1987年世界環(huán)境與發(fā)展委員會(huì)在《我們共同的未來(lái)》的報(bào)告中將可持續(xù)發(fā)展定義為“在滿足當(dāng)代人需要的同時(shí)不損害人類后代滿足其自身需要和發(fā)展的能力”。1980年發(fā)表的《自然資源保護(hù)大綱》中，首次系統(tǒng)闡述了可持續(xù)發(fā)展的概念。1987年世界環(huán)境與發(fā)展委員會(huì)在《我們共同的未來(lái)》的報(bào)告中，將可持續(xù)發(fā)展定義為“在滿足當(dāng)代人需要的同時(shí)，不損害人類后代滿足其自身需要和發(fā)展的能力”。

64.溫度影響著生物的生長(zhǎng)和生物的發(fā)育,并決定著生物的地理分布。任何一種生物都必須在一定的溫度范圍內(nèi)才能正常生長(zhǎng)發(fā)育。當(dāng)環(huán)境溫度高于或低于生物所能忍受的溫度范圍時(shí)，生物的生長(zhǎng)發(fā)育就會(huì)受阻，甚至造成死亡。此外，地球表面的溫度在時(shí)間上有四季變化和晝夜變化，溫度的這些變化都能給生物帶來(lái)多方面的深刻的影響。

65.(1)土壤水分被植物根系直接吸收是植物水分的主要來(lái)源。(2)有利于各種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的溶解和移動(dòng)改善了植物的營(yíng)養(yǎng)狀況。(3)調(diào)節(jié)土壤溫度。(4)影響土壤動(dòng)物的發(fā)育、繁殖和生存。(1)土壤水分被植物根系直接吸收,是植物水分的主要來(lái)源。(2)有利于各種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的溶解和移動(dòng),改善了植物的營(yíng)養(yǎng)狀況。(3)調(diào)節(jié)土壤溫度。(4)影響土壤動(dòng)物的發(fā)育、繁殖和生存。

66.細(xì)胞分裂，子代細(xì)胞的核膜來(lái)自于舊核核膜的碎片。細(xì)胞分裂末期，到達(dá)兩極的染色單體開(kāi)始去濃縮，在每一個(gè)染色單體的周圍，核膜開(kāi)始重新組裝。首先是核膜前體小泡結(jié)合到染色單體的表面，小膜泡相互融合，逐漸形成較大的雙層核膜片段，然后再相互融合成完整的核膜，分別形成兩個(gè)子代細(xì)胞核。在核膜形成的過(guò)程中，核孔復(fù)合體同時(shí)在核膜上組裝。目前越來(lái)越多的實(shí)驗(yàn)證據(jù)表明，一種直徑200nm的單層小膜泡直接參與了核膜的形成。它們首先附著到染色體表面，在染色質(zhì)表面排列并相互融合形成雙層膜，同時(shí)在膜上的某些部位內(nèi)、外膜相互融合并形成核孔復(fù)合體結(jié)構(gòu)。從處于分裂期的HeLa細(xì)胞中分離出兩種膜泡成分，一種富含LBR，一種富含gp210。這說(shuō)明核被膜的去組裝不是隨機(jī)的，而是具有區(qū)域特異性。在有絲分裂后期核被膜重新組裝時(shí)，富含LBR的膜泡首先與染色質(zhì)結(jié)合，而富含gp210的膜泡與染色質(zhì)結(jié)合較晚。近期的研究工作發(fā)現(xiàn)，RanGTPase及其結(jié)合蛋白參與了核被膜的組裝調(diào)控。這些蛋白不僅調(diào)控膜泡在染色質(zhì)表面的募集，也參與膜泡的融合和孔復(fù)合體組裝。此外，核被膜的去組裝、重組裝變化受細(xì)胞周期調(diào)控因子的調(diào)節(jié)，這種調(diào)節(jié)作用可能通過(guò)對(duì)核纖層蛋白、核孔復(fù)合體蛋白等進(jìn)行磷酸化與去磷酸化修飾來(lái)完成。

67.生物群落發(fā)生的進(jìn)程有三個(gè)階段。①裸地形成。沒(méi)有植物生長(zhǎng)的地面稱為裸地，它是群落形成的最初條件。裸地形成的原因主要有四類：地形、氣候、動(dòng)物牧食和人類活動(dòng)。裸地的共同特征是環(huán)境條件比較極端，或者潮濕，或者干燥，常常鹽漬化程度嚴(yán)重，等等。原生裸地的條件比次生裸地更為嚴(yán)酷，一般群落形成的速度比次生裸地緩慢。②物種傳播。群落形成過(guò)程中物種不斷增加，主要表現(xiàn)在物種向群落內(nèi)的擴(kuò)散過(guò)程。物種擴(kuò)散有被動(dòng)擴(kuò)散和主動(dòng)擴(kuò)散兩種類型。植物主要以被動(dòng)形式擴(kuò)散，主要依靠風(fēng)力傳播。被動(dòng)擴(kuò)散的動(dòng)力還有水、人和動(dòng)物的活動(dòng)。有些植物的繁殖體具有鉤、刺、芒、黏液，可以依附在動(dòng)物體上傳播。有的則種皮堅(jiān)硬或是漿果，靠動(dòng)物吞食后到處擴(kuò)散。主動(dòng)擴(kuò)散一般針對(duì)動(dòng)物而言。為尋求新的生存空間和食物來(lái)源，動(dòng)物總是以各自不同的方式不斷地向新的區(qū)域擴(kuò)散，如飛行和洄游。有些植物的繁殖體也能進(jìn)行主動(dòng)擴(kuò)散，有些植物則依靠根莖向外蔓延。③物種定居。生物擴(kuò)散到一個(gè)新區(qū)后，定居成功的可能性和擴(kuò)散距離及對(duì)新區(qū)域環(huán)境的適應(yīng)程度有關(guān)。最迅速定居成功的是擴(kuò)散力很強(qiáng)、對(duì)環(huán)境條件忍受幅度大的物種。先鋒物種有開(kāi)拓新區(qū)的能力。在原生裸地最初形成的只能是地衣群落。而在次生裸地，一般最早形成苔蘚群落或雜草群落。隨先鋒植物進(jìn)入新區(qū)的還有昆蟲(chóng)、螨類等開(kāi)拓性動(dòng)物。

68.(1)改變地面及植被狀況而影響大氣降水到達(dá)地面后的分配如修筑水庫(kù)塘堰可擴(kuò)大自然蓄水量；而圍湖造田又使自然蓄水容積減小尤其是大量季節(jié)性降水因保蓄能力削弱而流走造成短期洪澇災(zāi)害并同時(shí)降低了地下水庫(kù)的補(bǔ)給也引起嚴(yán)重的土壤和養(yǎng)分流失。(2)由于過(guò)度開(kāi)發(fā)局部地區(qū)的地表水和地下水用于工、農(nóng)業(yè)及城市發(fā)展不但使地表、地下水儲(chǔ)量下降出現(xiàn)地下漏斗及地上的斷流造成次生鹽漬化；也使下游水源減少水位下降水質(zhì)惡化沿海出現(xiàn)海水入侵加重了干旱化和鹽漬化威脅。(3)在干旱、半干旱地區(qū)大面積的植被破壞導(dǎo)致(1)改變地面及植被狀況，而影響大氣降水到達(dá)地面后的分配，如修筑水庫(kù)，塘堰可擴(kuò)大自然蓄水量；而圍湖造田又使自然蓄水容積減小，尤其是大量季節(jié)性降水因保蓄能力削弱而流走，造成短期洪澇災(zāi)害，并同時(shí)降低了地下水庫(kù)的補(bǔ)給，也引起嚴(yán)重的土壤和養(yǎng)分流失。(2)由于過(guò)度開(kāi)發(fā)局部地區(qū)的地表水和地下水，用于工、農(nóng)業(yè)及城市發(fā)展，不但使地表、地下水儲(chǔ)量下降，出現(xiàn)地下漏斗及地上的斷流，造成次生鹽漬化；也使下游水源減少，水位下降，水質(zhì)惡化，沿海出現(xiàn)海水入侵，加重了干旱化和鹽漬化威脅。(3)在干旱、半干旱地區(qū)大面積的植被破壞，導(dǎo)致

69.全球主要生態(tài)問(wèn)題包括環(huán)境問(wèn)題、資源問(wèn)題和人口問(wèn)題。紛繁復(fù)雜的環(huán)境問(wèn)題。大致可以分為兩類，一類是因?yàn)楣I(yè)生產(chǎn)、交通運(yùn)輸和生活排放的有毒有害物質(zhì)而引起的環(huán)境污染，如農(nóng)藥、化肥、重金屬、二氧化硫等造成的污染；另一類是由于對(duì)自然資源的不合理開(kāi)發(fā)利用而引起的生態(tài)環(huán)境的破壞，如水土流失、沙塵暴、沙漠化、地面沉降等。資源問(wèn)題是指自然資源由于環(huán)境污染和生態(tài)環(huán)境破壞以及人類過(guò)度開(kāi)發(fā)利用導(dǎo)致的自然資源枯竭，包括礦產(chǎn)資源、淡水資源、生物資源和土地資源。人口問(wèn)題包括人口數(shù)量問(wèn)題和人口老齡化問(wèn)題。人口的快速增長(zhǎng)，加快了自然資源的消耗，加大了對(duì)自然環(huán)境的壓力，世界所面臨的資源、環(huán)境、農(nóng)業(yè)等一系列重大問(wèn)題，都與人口的快速增長(zhǎng)有關(guān)；人口老齡化將對(duì)社會(huì)經(jīng)濟(jì)帶來(lái)沉重負(fù)擔(dān)，延緩經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)速度，因老年人的特殊需要，國(guó)家必須加大社會(huì)福利、救濟(jì)保障、醫(yī)療服務(wù)等方面的投入，以保護(hù)老年人的利益。解決全球生態(tài)問(wèn)題的對(duì)策是：控制人口數(shù)量，提高人口質(zhì)量，減輕對(duì)環(huán)境和資源的壓力；提高全人類保護(hù)環(huán)境和資源的意識(shí)，減輕對(duì)環(huán)境和資源的破壞與利用程度，實(shí)現(xiàn)持續(xù)發(fā)展；加強(qiáng)法制建設(shè)，用法律手段保護(hù)環(huán)境和資源；發(fā)展科學(xué)技術(shù)，用科技力量解決全球生態(tài)問(wèn)題。

70.演替包括下列階段：①沉水植物期。起初池水較深湖底沒(méi)有有根植物水層中只生長(zhǎng)著浮游生物和魚類水底有螺蚌等底棲生物。水深約3～5m可長(zhǎng)沉水植物首先是先鋒植物構(gòu)成湖底裸地。隨著湖底有機(jī)物質(zhì)的積累加快