福建省龍巖市北城中學2023屆中考數(shù)學全真模擬試卷含解析_第1頁
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文檔簡介

2023年中考數(shù)學模擬試卷注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚,將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內。2.答題時請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(共10小題,每小題3分,共30分)1.自1993年起,聯(lián)合國將每年的3月11日定為“世界水日”,宗旨是喚起公眾的節(jié)水意識,加強水資源保護.某校在開展“節(jié)約每一滴水”的活動中,從初三年級隨機選出10名學生統(tǒng)計出各自家庭一個月的節(jié)約用水量,有關數(shù)據整理如下表.節(jié)約用水量(單位:噸)11.11.411.5家庭數(shù)46531這組數(shù)據的中位數(shù)和眾數(shù)分別是()A.1.1,1.1; B.1.4,1.1; C.1.3,1.4; D.1.3,1.1.2.如圖,將甲、乙、丙、丁四個小正方形中的一個剪掉,使余下的部分不能圍成一個正方體,剪掉的這個小正方形是A.甲 B.乙C.丙 D.丁3.下列方程中,沒有實數(shù)根的是()A. B.C. D.4.正方形ABCD和正方形BPQR的面積分別為16、25,它們重疊的情形如圖所示,其中R點在AD上,CD與QR相交于S點,則四邊形RBCS的面積為()A.8 B. C. D.5.如圖,三角形紙片ABC,AB=10cm,BC=7cm,AC=6cm,沿過點B的直線折疊這個三角形,使頂點C落在AB邊上的點E處,折痕為BD,則△AED的周長為()A.9cm B.13cm C.16cm D.10cm6.正三角形繞其中心旋轉一定角度后,與自身重合,旋轉角至少為()A.30° B.60° C.120° D.180°7.如圖,將△ABE向右平移2cm得到△DCF,如果△ABE的周長是16cm,那么四邊形ABFD的周長是(

)A.16cm B.18cm C.20cm D.21cm8.下列圖形中,是中心對稱圖形,但不是軸對稱圖形的是()A. B.C. D.9.小明乘出租車去體育場,有兩條路線可供選擇:路線一的全程是25千米,但交通比較擁堵,路線二的全程是30千米,平均車速比走路線一時的平均車速能提高80%,因此能比走路線一少用10分鐘到達.若設走路線一時的平均速度為x千米/小時,根據題意,得A.25x-C.30(1+80%)x-10.長春市奧林匹克公園即將于2018年年底建成,它的總投資額約為2500000000元,2500000000這個數(shù)用科學記數(shù)法表示為()A.0.25×1010B.2.5×1010C.2.5×109D.25×108二、填空題(本大題共6個小題,每小題3分,共18分)11.如果點P1(2,y1)、P2(3,y2)在拋物線上,那么y1______y2.(填“>”,“<”或“=”).12.如圖,D,E分別是△ABC的邊AB、BC上的點,且DE∥AC,AE、CD相交于點O,若S△DOE:S△COA=1:16,則S△BDE與S△CDE的比是___________.13.小明擲一枚均勻的骰子,骰子的六個面上分別刻有1,2,3,4,5,6點,得到的點數(shù)為奇數(shù)的概率是.14.如圖所示,某辦公大樓正前力有一根高度是15米的旗桿ED,從辦公樓頂點A測得族桿頂端E的俯角α是45°,旗桿底端D到大樓前梯坎底端C的距離DC是20米,梯坎坡長BC是13米,梯坎坡度i=1:2.4,則大樓AB的高度的為_____米.15.將兩塊全等的含30°角的三角尺如圖1擺放在一起,設較短直角邊為1,如圖2,將Rt△BCD沿射線BD方向平移,在平移的過程中,當點B的移動距離為時,四邊ABC1D1為矩形;當點B的移動距離為時,四邊形ABC1D1為菱形.16.如圖AB是直徑,C、D、E為圓周上的點,則______.三、解答題(共8題,共72分)17.(8分)計算:(1)(2)2﹣|﹣4|+3﹣1×6+20;(2).18.(8分)校園空地上有一面墻,長度為20m,用長為32m的籬笆和這面墻圍成一個矩形花圃,如圖所示.能圍成面積是126m2的矩形花圃嗎?若能,請舉例說明;若不能,請說明理由.若籬笆再增加4m,圍成的矩形花圃面積能達到170m2嗎?請說明理由.19.(8分)列方程解應用題八年級學生去距學校10km的博物館參觀,一部分學生騎自行車先走,過了20min后,其余學生乘汽車出發(fā),結果他們同時到達.已知汽車的速度是騎車學生速度的2倍,求騎車學生的速度.20.(8分)在“傳箴言”活動中,某班團支部對該班全體團員在一個月內所發(fā)箴言條數(shù)的情況進行了統(tǒng)計,并制成了如圖所示的兩幅不完整的統(tǒng)計圖:求該班團員在這一個月內所發(fā)箴言的平均條數(shù)是多少?并將該條形統(tǒng)計圖補充完整;如果發(fā)了3條箴言的同學中有兩位男同學,發(fā)了4條箴言的同學中有三位女同學.現(xiàn)要從發(fā)了3條箴言和4條箴言的同學中分別選出一位參加該校團委組織的“箴言”活動總結會,請你用列表法或樹狀圖的方法求出所選兩位同學恰好是一位男同學和一位女同學的概率.21.(8分)如圖,直線y=kx+b(k≠0)與雙曲線y=(m≠0)交于點A(﹣,2),B(n,﹣1).求直線與雙曲線的解析式.點P在x軸上,如果S△ABP=3,求點P的坐標.22.(10分)如圖,AB是半圓O的直徑,D為弦BC的中點,延長OD交弧BC于點E,點F為OD的延長線上一點且滿足∠OBC=∠OFC,求證:CF為⊙O的切線;若四邊形ACFD是平行四邊形,求sin∠BAD的值.23.(12分)如圖,已知△ABC中,AB=BC=5,tan∠ABC=.求邊AC的長;設邊BC的垂直平分線與邊AB的交點為D,求的值.24.某市扶貧辦在精準扶貧工作中,組織30輛汽車裝運花椒、核桃、甘藍向外地銷售.按計劃30輛車都要裝運,每輛汽車只能裝運同一種產品,且必須裝滿,根據下表提供的信息,解答以下問題:產品名稱核桃花椒甘藍每輛汽車運載量(噸)1064每噸土特產利潤(萬元)0.70.80.5若裝運核桃的汽車為x輛,裝運甘藍的車輛數(shù)是裝運核桃車輛數(shù)的2倍多1,假設30輛車裝運的三種產品的總利潤為y萬元.(1)求y與x之間的函數(shù)關系式;(2)若裝花椒的汽車不超過8輛,求總利潤最大時,裝運各種產品的車輛數(shù)及總利潤最大值.

參考答案一、選擇題(共10小題,每小題3分,共30分)1、D【解析】分析:中位數(shù)要把數(shù)據按從小到大的順序排列,位于最中間的一個數(shù)或兩個數(shù)的平均數(shù)為中位數(shù),眾數(shù)是一組數(shù)據中出現(xiàn)次數(shù)最多的數(shù)據,注意眾數(shù)可以不止一個.詳解:這組數(shù)據的中位數(shù)是;這組數(shù)據的眾數(shù)是1.1.故選D.點睛:本題屬于基礎題,考查了確定一組數(shù)據的中位數(shù)和眾數(shù)的能力,要明確定義,一些學生往往對這個概念掌握不清楚,計算方法不明確而誤選其它選項,注意找中位數(shù)的時候一定要先排好順序,然后再根據奇數(shù)和偶數(shù)個來確定中位數(shù),如果數(shù)據有奇數(shù)個,則正中間的數(shù)字即為所求,如果是偶數(shù)個則找中間兩位數(shù)的平均數(shù).2、D【解析】解:將如圖所示的圖形剪去一個小正方形,使余下的部分不能圍成一個正方體,編號為甲乙丙丁的小正方形中剪去的是丁.故選D.3、B【解析】

分別計算四個方程的判別式的值,然后根據判別式的意義確定正確選項.【詳解】解:A、△=(-2)2-4×(-3)=16>0,方程有兩個不相等的兩個實數(shù)根,所以A選項錯誤;

B、△=(-2)2-4×3=-8<0,方程沒有實數(shù)根,所以B選項正確;

C、△=(-2)2-4×1=0,方程有兩個相等的兩個實數(shù)根,所以C選項錯誤;

D、△=(-2)2-4×(-1)=8>0,方程有兩個不相等的兩個實數(shù)根,所以D選項錯誤.

故選:B.【點睛】本題考查根的判別式:一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的根與△=b2-4ac有如下關系:當△>0根時,方程有兩個不相等的兩個實數(shù)根;當△=0時,方程有兩個相等的兩個實數(shù)根;當△<0時,方程無實數(shù)根.4、D【解析】

根據正方形的邊長,根據勾股定理求出AR,求出△ABR∽△DRS,求出DS,根據面積公式求出即可.【詳解】∵正方形ABCD的面積為16,正方形BPQR面積為25,∴正方形ABCD的邊長為4,正方形BPQR的邊長為5,在Rt△ABR中,AB=4,BR=5,由勾股定理得:AR=3,∵四邊形ABCD是正方形,∴∠A=∠D=∠BRQ=90°,∴∠ABR+∠ARB=90°,∠ARB+∠DRS=90°,∴∠ABR=∠DRS,∵∠A=∠D,∴△ABR∽△DRS,∴,∴,∴DS=,∴∴陰影部分的面積S=S正方形ABCD-S△ABR-S△RDS=4×4-×4×3-××1=,故選:D.【點睛】本題考查了正方形的性質,相似三角形的性質和判定,能求出△ABR和△RDS的面積是解此題的關鍵.5、A【解析】試題分析:由折疊的性質知,CD=DE,BC=BE.易求AE及△AED的周長.解:由折疊的性質知,CD=DE,BC=BE=7cm.∵AB=10cm,BC=7cm,∴AE=AB﹣BE=3cm.△AED的周長=AD+DE+AE=AC+AE=6+3=9(cm).故選A.點評:本題利用了折疊的性質:折疊是一種對稱變換,它屬于軸對稱,根據軸對稱的性質,折疊前后圖形的形狀和大小不變,位置變化,對應邊和對應角相等.6、C【解析】

求出正三角形的中心角即可得解【詳解】正三角形繞其中心旋轉一定角度后,與自身重合,旋轉角至少為120°,故選C.【點睛】本題考查旋轉對稱圖形的概念:把一個圖形繞著一個定點旋轉一個角度后,與初始圖形重合,這種圖形叫做旋轉對稱圖形,這個定點叫做旋轉對稱中心,旋轉的角度叫做旋轉角,掌握正多邊形的中心角的求解是解題的關鍵7、C【解析】試題分析:已知,△ABE向右平移2cm得到△DCF,根據平移的性質得到EF=AD=2cm,AE=DF,又因△ABE的周長為16cm,所以AB+BC+AC=16cm,則四邊形ABFD的周長=AB+BC+CF+DF+AD=16cm+2cm+2cm=20cm.故答案選C.考點:平移的性質.8、A【解析】分析:根據中心對稱圖形的定義旋轉180°后能夠與原圖形完全重合即是中心對稱圖形,以及軸對稱圖形的定義:如果一個圖形沿一條直線折疊,直線兩旁的部分能夠互相重合,這個圖形叫做軸對稱圖形,這條直線叫做對稱軸,即可判斷出答案.詳解:A、此圖形是中心對稱圖形,不是軸對稱圖形,故此選項正確;B、此圖形不是中心對稱圖形,是軸對稱圖形,故此選項錯誤;C、此圖形是中心對稱圖形,也是軸對稱圖形,故此選項錯誤;D、此圖形不是中心對稱圖形,是軸對稱圖形,故此選項錯誤.故選A.點睛:此題主要考查了中心對稱圖形與軸對稱的定義,關鍵是找出圖形的對稱中心與對稱軸.9、A【解析】若設走路線一時的平均速度為x千米/小時,根據路線一的全程是25千米,但交通比較擁堵,路線二的全程是30千米,平均車速比走路線一時的平均車速能提高80%,因此能比走路線一少用10分鐘到達可列出方程.解:設走路線一時的平均速度為x千米/小時,25故選A.10、C【解析】【分析】科學記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數(shù).確定n的值時,要看把原數(shù)變成a時,小數(shù)點移動了多少位,n的絕對值與小數(shù)點移動的位數(shù)相同.當原數(shù)絕對值大于10時,n是正數(shù);當原數(shù)的絕對值小于1時,n是負數(shù).【詳解】2500000000的小數(shù)點向左移動9位得到2.5,所以2500000000用科學記數(shù)表示為:2.5×1.故選C.【點睛】本題考查了科學記數(shù)法的表示方法.科學記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數(shù),表示時關鍵要正確確定a的值以及n的值.二、填空題(本大題共6個小題,每小題3分,共18分)11、>【解析】分析:首先求得拋物線y=﹣x2+2x的對稱軸是x=1,利用二次函數(shù)的性質,點M、N在對稱軸的右側,y隨著x的增大而減小,得出答案即可.詳解:拋物線y=﹣x2+2x的對稱軸是x=﹣=1.∵a=﹣1<0,拋物線開口向下,1<2<3,∴y1>y2.故答案為>.點睛:本題考查了二次函數(shù)圖象上點的坐標特征,二次函數(shù)的性質,求得對稱軸,掌握二次函數(shù)圖象的性質解決問題.12、1:3【解析】根據相似三角形的判定,由DE∥AC,可知△DOE∽△COA,△BDE∽△BCA,然后根據相似三角形的面積比等于相似比的平方,可由,求得DE:AC=1:4,即BE:BC=1:4,因此可得BE:EC=1:3,最后根據同高不同底的三角形的面積可知與的比是1:3.故答案為1:3.13、.【解析】

根據題意可知,擲一次骰子有6個可能結果,而點數(shù)為奇數(shù)的結果有3個,所以點數(shù)為奇數(shù)的概率為.考點:概率公式.14、42【解析】

延長AB交DC于H,作EG⊥AB于G,則GH=DE=15米,EG=DH,設BH=x米,則CH=2.4x米,在Rt△BCH中,BC=13米,由勾股定理得出方程,解方程求出BH=5米,CH=12米,得出BG、EG的長度,證明△AEG是等腰直角三角形,得出AG=EG=12+20=32(米),即可得出大樓AB的高度.【詳解】延長AB交DC于H,作EG⊥AB于G,如圖所示:

則GH=DE=15米,EG=DH,

∵梯坎坡度i=1:2.4,

∴BH:CH=1:2.4,

設BH=x米,則CH=2.4x米,

在Rt△BCH中,BC=13米,

由勾股定理得:x2+(2.4x)2=132,

解得:x=5,

∴BH=5米,CH=12米,

∴BG=GH-BH=15-5=10(米),EG=DH=CH+CD=12+20=32(米),

∵∠α=45°,

∴∠EAG=90°-45°=45°,

∴△AEG是等腰直角三角形,

∴AG=EG=32(米),

∴AB=AG+BG=32+10=42(米);

故答案為42【點睛】本題考查了解直角三角形的應用-坡度、俯角問題;通過作輔助線運用勾股定理求出BH,得出EG是解決問題的關鍵.15、,.【解析】試題分析:當點B的移動距離為時,∠C1BB1=60°,則∠ABC1=90°,根據有一直角的平行四邊形是矩形,可判定四邊形ABC1D1為矩形;當點B的移動距離為時,D、B1兩點重合,根據對角線互相垂直平分的四邊形是菱形,可判定四邊形ABC1D1為菱形.試題解析:如圖:當四邊形ABC1D是矩形時,∠B1BC1=90°﹣30°=60°,∵B1C1=1,∴BB1=,當點B的移動距離為時,四邊形ABC1D1為矩形;當四邊形ABC1D是菱形時,∠ABD1=∠C1BD1=30°,∵B1C1=1,∴BB1=,當點B的移動距離為時,四邊形ABC1D1為菱形.考點:1.菱形的判定;2.矩形的判定;3.平移的性質.16、90°【解析】

連接OE,根據圓周角定理即可求出答案.【詳解】解:連接OE,

根據圓周角定理可知:

∠C=∠AOE,∠D=∠BOE,

則∠C+∠D=(∠AOE+∠BOE)=90°,

故答案為:90°.【點睛】本題主要考查了圓周角定理,解題要掌握在同圓或等圓中,同弧或等弧所對的圓周角相等,都等于這條弧所對的圓心角的一半.三、解答題(共8題,共72分)17、(1)1;(2).【解析】

(1)先計算乘方、絕對值、負整數(shù)指數(shù)冪和零指數(shù)冪,再計算乘法,最后計算加減運算可得;(2)先將分子、分母因式分解,再計算乘法,最后計算減法即可得.【詳解】(1)原式=8-4+×6+1=8-4+2+1=1.(2)原式===.【點睛】本題主要考查實數(shù)和分式的混合運算,解題的關鍵是掌握絕對值性質、負整數(shù)指數(shù)冪、零指數(shù)冪及分式混合運算順序和運算法則.18、(1)長為18米、寬為7米或長為14米、寬為9米;(1)若籬笆再增加4m,圍成的矩形花圃面積不能達到172m1.【解析】

(1)假設能,設AB的長度為x米,則BC的長度為(31﹣1x)米,再根據矩形面積公式列方程求解即可得到答案.(1)假設能,設AB的長度為y米,則BC的長度為(36﹣1y)米,再根據矩形面積公式列方程,求得方程無解,即假設不成立.【詳解】(1)假設能,設AB的長度為x米,則BC的長度為(31﹣1x)米,根據題意得:x(31﹣1x)=116,解得:x1=7,x1=9,∴31﹣1x=18或31﹣1x=14,∴假設成立,即長為18米、寬為7米或長為14米、寬為9米.(1)假設能,設AB的長度為y米,則BC的長度為(36﹣1y)米,根據題意得:y(36﹣1y)=172,整理得:y1﹣18y+85=2.∵△=(﹣18)1﹣4×1×85=﹣16<2,∴該方程無解,∴假設不成立,即若籬笆再增加4m,圍成的矩形花圃面積不能達到172m1.19、15【解析】試題分析:設騎車學生的速度為,利用時間關系列方程解應用題,一定要檢驗.試題解析:解:設騎車學生的速度為,由題意得,解得.經檢驗是原方程的解.答:騎車學生的速度為15.20、(1)3,補圖詳見解析;(2)【解析】

(1)總人數(shù)=3÷它所占全體團員的百分比;發(fā)4條的人數(shù)=總人數(shù)-其余人數(shù)(2)列舉出所有情況,看恰好是一位男同學和一位女同學占總情況的多少即可【詳解】由扇形圖可以看到發(fā)箴言三條的有3名學生且占,故該班團員人數(shù)為:(人),則發(fā)4條箴言的人數(shù)為:(人),所以本月該班團員所發(fā)的箴言共(條),則平均所發(fā)箴言的條數(shù)是:(條).(2)畫樹形圖如下:由樹形圖可得,所選兩位同學恰好是一位男同學和一位女同學的概率為.【點睛】此題考查扇形統(tǒng)計圖,條形統(tǒng)計圖,列表法與樹狀圖法和扇形統(tǒng)計圖,看懂圖中數(shù)據是解題關鍵21、(1)y=﹣2x+1;(2)點P的坐標為(﹣,0)或(,0).【解析】

(1)把A的坐標代入可求出m,即可求出反比例函數(shù)解析式,把B點的坐標代入反比例函數(shù)解析式,即可求出n,把A,B的坐標代入一次函數(shù)解析式即可求出一次函數(shù)解析式;(2)利用一次函數(shù)圖象上點的坐標特征可求出點C的坐標,設點P的坐標為(x,0),根據三角形的面積公式結合S△ABP=3,即可得出,解之即可得出結論.【詳解】(1)∵雙曲線y=(m≠0)經過點A(﹣,2),∴m=﹣1.∴雙曲線的表達式為y=﹣.∵點B(n,﹣1)在雙曲線y=﹣上,∴點B的坐標為(1,﹣1).∵直線y=kx+b經過點A(﹣,2),B(1,﹣1),∴,解得∴直線的表達式為y=﹣2x+1;(2)當y=﹣2x+1=0時,x=,∴點C(,0).設點P的坐標為(x,0),∵S△ABP=3,A(﹣,2),B(1,﹣1),∴×3|x﹣|=3,即|x﹣|=2,解得:x1=﹣,x2=.∴點P的坐標為(﹣,0)或(,0).【點睛】本題考查了反比例函數(shù)與一次函數(shù)的交點問題、一次(反比例)函數(shù)圖象上點的坐標特征、待定系數(shù)法求一次函數(shù)、反比例函數(shù)的解析式以及三角形的面積,解題的關鍵是:(1)根據點的坐標利用待定系數(shù)法求出函數(shù)的解析式;(2)根據三角形的面積公式以及S△ABP=3,得出.22、(1)見解析;(2).【解析】

(1)連接OC,根據等腰三角形的性質得到∠OCB=∠B,∠OCB=∠F,根據垂徑定理得到OF⊥BC,根據余角的性質得到∠OCF=90°,于是得到結論;

(2)過D作DH⊥AB于H,根據三角形的中位線的想知道的OD=AC,根據平行四邊形的性質得到DF=AC,設OD=x,得到AC=DF=2x,根據射影定理得到CD=x,求得BD=x,根據勾股定理得到AD=x,于是得到結論.【詳解】解:(1)連接OC,

∵OC=OB,

∴∠OCB=∠B,

∵∠B=∠F,

∴∠OCB=∠F,

∵D為BC的中點,

∴OF⊥BC,

∴∠F+∠FCD=90°,

∴∠OCB+∠FCD=90°,

∴∠OCF=90°,

∴CF為⊙O的切線;

(2)過D作DH⊥AB于H,

∵AO=OB,CD=DB,

∴OD=AC,

∵四邊形ACFD是平行四邊形,

∴DF=AC,

設OD=x,

∴AC=DF=2x,

∵∠OCF=90°,CD⊥OF,

∴CD2=OD?DF=2x2,

∴CD=x,

∴BD=x,

∴AD=x,

∵OD=x,BD=x,

∴OB=x,

∴DH=x,

∴sin∠BAD==.【點睛】本題考查了切線的判定和性質,

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