22四季之美文本+表格教案設(shè)計(jì)(共2篇)【五上部編語(yǔ)文】

四季之美序。學(xué)習(xí)作者留心觀察周圍事物，抓住景物的特點(diǎn)，寫出獨(dú)特韻味的寫法，激發(fā)重點(diǎn)難點(diǎn)者留心觀察，抓住景物的特點(diǎn)，寫出獨(dú)特韻味的寫法。把生活體驗(yàn)美。合。(1)教師結(jié)合文章內(nèi)容設(shè)計(jì)制作課件；學(xué)生課前收集與四季有關(guān)的好詞佳句或音樂(lè)。(2)初讀課文，讀準(zhǔn)字音，讀通句子，讀順課文。(3)再讀課文，想想四季的美表現(xiàn)在哪些方面。教學(xué)課時(shí)氣氛，而且與課文內(nèi)容高度契合，調(diào)動(dòng)中的“四季之美”與自己平時(shí)的體驗(yàn)結(jié)合起來(lái)，培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)特感受。學(xué)習(xí)作者留心觀察，抓住景物的特點(diǎn)，寫出獨(dú)特韻味的寫法。著紅紫紅紫的彩云”。朗讀是最好的理解文章的方法，在老師的帶動(dòng)下的朗讀，讓學(xué)生更加感受到四季那動(dòng)靜結(jié)合。怎樣才能走進(jìn)作者的精神世界，與作者進(jìn)行對(duì)話呢？這節(jié)課我們了它們的2.描繪人用形象化的語(yǔ)言加以描述，再現(xiàn)他們帶有鮮明個(gè)性化的審美體驗(yàn)。3.在描述的同時(shí)，另一個(gè)學(xué)生把設(shè)計(jì)好的思路寫在黑板上。 紅了，大海不安起來(lái)，蕩漾著。這時(shí)一個(gè)火球緩緩升起，海面，一是動(dòng)態(tài)的美。螢火蟲的設(shè)計(jì)是點(diǎn)綴夏天色彩最富有特色的一感動(dòng)；夕陽(yáng)西沉是以聽(tīng)覺(jué)效果為主要內(nèi)容，風(fēng)聲中，天空中出現(xiàn)幾個(gè)黑點(diǎn)，漸漸近了，原來(lái)是一列大雁，他們時(shí)時(shí)變換，但無(wú)一只掉隊(duì)。大雁漸漸地飛出了鏡頭，此時(shí)鏡頭只有日落山頭，緋皚白雪。天上飄著輕雪，松樹(shù)的尖已被染白。鏡頭轉(zhuǎn)，只有些許的光，鏡頭回至地面，這時(shí)一個(gè)女子手捧著暖和的長(zhǎng)廊，抬頭望著天，看著無(wú)數(shù)的小雪花如同水晶一般紛然落下。鏡頭中。陽(yáng)光折射出山的朦朧、雪的晶瑩、天的潔凈。鏡頭對(duì)頭頂?shù)恼缣?yáng)盆中只剩下少許的炭火和白灰，以及淡淡的炭火的煙徐徐升向天空，以(可欣賞、可建議)動(dòng)的？作者是怎樣突出夏天晴朗的漆黑的夜和雨夜的特點(diǎn)的？應(yīng)抓想象創(chuàng)新，冬天這組注重抓住雪的特點(diǎn)加以描繪設(shè)計(jì)，以突出作者細(xì)錄親情，通過(guò)大雁隊(duì)形的變換來(lái)體現(xiàn)感動(dòng)，但這種感動(dòng)到底是什(大屏幕展示習(xí)題)以來(lái)，一直是沒(méi)有時(shí)間感的，最后一個(gè)到來(lái)，翩翩白衣飄然而至，不收獲吧!盡情地遨游吧!識(shí)水平的基礎(chǔ)上，設(shè)鍛煉，更使學(xué)生的想象力、創(chuàng)造力、策劃能力以及合作探究能力都四季之美()()分【設(shè)計(jì)意圖：通過(guò)出示鐘我們打開(kāi)書，翻到90頁(yè)，大家齊讀課題。(板書：四季之美) 個(gè)同學(xué)對(duì)生字的識(shí)記和理解情(板書：-黎明--夜晚師進(jìn)行朗讀指導(dǎo)：在朗讀的時(shí)候，要注意讀出感情。的是作者對(duì)四季之美的喜愛(ài)的情感變化、語(yǔ)速快慢的改變，來(lái)【設(shè)計(jì)意圖：通過(guò)設(shè)置問(wèn)題，引導(dǎo)學(xué)生思考并解決，從而理解課文內(nèi)容。用這種方法能提高【設(shè)計(jì)意圖：這篇文章寫得很美，在朗讀中要把這種美體現(xiàn)出來(lái)，因此朗讀指導(dǎo)非常重要。平，同時(shí)也有利于讓學(xué)生通過(guò)朗讀，來(lái)把握主1.烏鴉在yèmù()降臨的時(shí)候，飛回了自己的窩。_______________________________________________________________(()分鐘(板書：四季之美)紅暈漆黑夜幕降臨愈發(fā)和諧掃興()(板書：春天----黎明(顏色的變化))紅紫紅紫的彩云二自然段，看看作者抓住了夏天哪些景(板書：夏天----夜晚(螢火蟲的動(dòng)態(tài)))--迷人(板書：秋天---黃昏(鳥(niǎo)兒們的動(dòng)態(tài)))自然的各種聲音美在哪里，你的心情(板書：冬天早晨----落雪----閑逸)四季過(guò)程中通過(guò)閱讀重點(diǎn)讓學(xué)生獲得美的感用什么 (板書：時(shí)間順序)間順順序有時(shí)間順序、空間般用時(shí)間順序；介我們?cè)趯懼参锏某砷L(zhǎng)過(guò)【板書設(shè)計(jì)】春天----黎明(顏色的變化)夏天----夜晚(螢火蟲的動(dòng)態(tài))秋天---黃昏(鳥(niǎo)兒們的動(dòng)態(tài))時(shí)間順