親子游戲活動(dòng)方案（優(yōu)秀9篇）

Word版本，下載可自由編輯親子游戲活動(dòng)方案（優(yōu)秀9篇）

一、活動(dòng)時(shí)光

___年x月x日下午。

二、活動(dòng)地點(diǎn)

___灣。

三、參與人員

全園師生、幼兒家長、幼兒園全體老師。

四、活動(dòng)

（一）材料預(yù)備求職信息

1、公共汽車x輛。

2、橫幅x張、彩旗x面、大喇叭、哨子、照相機(jī)x個(gè)、禮品。求職信息

3、積分牌兩張；積分卡各x張；紅、藍(lán)隊(duì)標(biāo)志牌各x張（全體老師集中制作）。

4、班主任打印本年級幼兒名單，動(dòng)身前和回來時(shí)都要舉行點(diǎn)名。

（二）活動(dòng)前需向家長交流的事項(xiàng)

1、本次活動(dòng)屬全園性集體活動(dòng)，希翼各班幼兒家長都能按時(shí)參與，如有特別狀況，需提前告訴本班教師。

2、為了使孩子能夠更好地觀賞路邊的風(fēng)景，各班教師建議有車的家長自駕車到目的地，并在本周x前做好統(tǒng)計(jì)上報(bào)園特長，以便園內(nèi)做好車輛支配。

3、各班提前印發(fā)家長活動(dòng)須知，要求每位家長仔細(xì)閱讀并自覺協(xié)作。求職信息

4、各班教師提起與家長交流好活動(dòng)當(dāng)天的乘車支配，提示家長務(wù)必及時(shí)到園集中動(dòng)身，不參與活動(dòng)的幼兒家長需提前來園接幼兒，做好幼兒的離園交接工作。

5、活動(dòng)結(jié)束，主持人組織“環(huán)保小衛(wèi)士”活動(dòng)，清理活動(dòng)現(xiàn)場垃圾。

6、集中點(diǎn)名、拍照、返園。

親子嬉戲活動(dòng)計(jì)劃策劃篇二

一、嬉戲名稱：

運(yùn)雞蛋

二、活動(dòng)目標(biāo)：

1、利用嬉戲促進(jìn)家長與幼兒互動(dòng)。

2、進(jìn)展幼兒雙腳跳，并增進(jìn)幼兒團(tuán)結(jié)幫助的精神。

3、增加親子之間的情感。

三、活動(dòng)預(yù)備：

四個(gè)軟墊（雞蛋）

四、活動(dòng)過程：

1、嬉戲玩法：

將幼兒和家長分離分成三組，面向面站好，當(dāng)聽到組織者的口令時(shí)，嬉戲開頭，首先由幼兒用雙腳夾住軟墊（雞蛋）往家長方向運(yùn)雞蛋，運(yùn)到后將雞蛋交給家長與家長手牽手一起再將雞蛋運(yùn)回起點(diǎn)，看誰最快，再將雞蛋交給下一個(gè)幼兒，嬉戲繼續(xù)看誰最快，最快者獲勝。求職信息

2、嬉戲規(guī)章

幼兒與家長必需服從組織者口令，不許偷步搶先，不能推擠，在運(yùn)輸過程中要注重場地平安。

五、活動(dòng)地點(diǎn)：求職信息

松江月圓園藝術(shù)園

六、活動(dòng)人物：

老師（名）、幼兒（名）、家長（名）求職信息

七、活動(dòng)時(shí)光：

周一（4月24日）

八、活動(dòng)過程：

1、觀看“松江月圓園藝術(shù)園”的樹木、花草，感觸春天的漂亮景色。

2、嬉戲活動(dòng)：

集體活動(dòng)：玩沙、參觀大榕樹、跳跳云、迷你長城、迷宮等

九、親子嬉戲：

（1）揪“尾巴”

預(yù)備：“尾巴”若干

玩法：嬉戲開頭時(shí)，一位家長和孩子各自將紅色帶的三分之一塞進(jìn)褲腰里，其余的部分拖在外面當(dāng)“尾巴”?！拔舶汀辈恍刑?，否則孩子不簡單抓住。家長和孩子面向面站立，同時(shí)數(shù)“一，二，三”，兩人同時(shí)開頭左右挪動(dòng)，相互揪對方的“尾巴”，先揪到“尾巴”的為勝。

（2）沙地尋寶

預(yù)備：各種“寶藏”若干

玩法：在沙地中已藏好“寶藏”，幼兒和家長組成一個(gè)尋寶隊(duì)，把沙地中的“寶藏”找出來，哪隊(duì)找出來的最多為勝。

（3）袋鼠抱

玩法：8個(gè)家庭為一隊(duì)，每隊(duì)分成兩組，面向面站立。幼兒學(xué)袋鼠抱緊家長的頭頸，雙腿夾住家長的腰，家長不能用手抱孩子。嬉戲開頭，第一個(gè)家長跑向?qū)γ娴募议L，拍一下對面家長的手，對面家長則跑至對面。哪隊(duì)家長先跑完為勝。求職信息

親子嬉戲的活動(dòng)計(jì)劃篇三

一、活動(dòng)前言：

xxxx園區(qū)是孩子們尋覓漂亮春天，感觸大自然美妙的的地方。由于那里有吸引孩子們的小動(dòng)物，那里有孩子們可以順手采摘的水果。在那里孩子們能夠縱情暢快的表現(xiàn)自我感觸，能夠無限釋放自我的歡樂，讓我們與春天一起到生態(tài)園去尋覓屬于我們的歡樂！求職信息

二、活動(dòng)目標(biāo)：

1、讓孩子熟悉可愛的動(dòng)物，漂亮的植物，與大自然來一次親熱的接觸。激活愛惜動(dòng)物的情感和庇護(hù)環(huán)境的意識。求職信息

2、利用集體外出活動(dòng)的形式，讓孩子感觸與伙伴共同游玩的歡樂。求職信息

3、利用玩親子嬉戲，增進(jìn)家長與孩子的情感溝通。

4、讓孩子動(dòng)手采摘水果，培養(yǎng)孩子的從小的動(dòng)手能力。求職信息

三、活動(dòng)時(shí)光：

20xx年xx月xx日周六或xx月xx日周六（假如天氣不好順延）

四、活動(dòng)地點(diǎn)：

xxxxxx園區(qū)

五、活動(dòng)參加人員

2位教師、自愿參與的家長和幼兒

六、活動(dòng)費(fèi)用

預(yù)計(jì)一大一小90元，兩大一小155元。

七、線路支配求職信息

xxxx幼兒園——xxxx園區(qū)

八、活動(dòng)形式

自駕游

九、活動(dòng)預(yù)備

1、幼兒閱歷預(yù)備：學(xué)習(xí)用剪刀，并預(yù)備剪刀用于水果采摘。

2、家長預(yù)備：照相機(jī)或攝像機(jī)、風(fēng)箏、餐巾紙、飲料、零食等。

3、老師預(yù)備：嬉戲材料的預(yù)備、家長聯(lián)系方式。

十、活動(dòng)支配

一、星期六早上8：30在xxxx幼兒園門口集合。

二、游玩華莊農(nóng)業(yè)園區(qū)

1、9：30——10：45幼兒集體表演和親子嬉戲。求職信息

（1）大腳小腳對對碰：

預(yù)備：繩子若干。小腳踩在大腳上用繩綁住，比一比哪組跑的快。

（2）推小車：

預(yù)備：幼兒兩手著地，父母用雙手將孩子的腿分開夾在體側(cè)，競賽哪組先到盡頭。

（3）小蝸牛爬爬爬：

預(yù)備：人數(shù)相等的小旗。幼兒在同一起跑線上開頭往前爬，比一比誰先到達(dá)盡頭拿下紅旗。

2、11：00——12：00中餐

3、12：10——13：00父母帶領(lǐng)寶寶“尋覓春天”

4、13：20——15：00“放飛幻想”，可以在風(fēng)箏上寫上寶寶的愿望，再舉行

放飛?！疤魬?zhàn)自我”，家長帶領(lǐng)孩子在兒童游玩去戲耍?！皠趧?dòng)最光彩”，自愿舉行水果采摘活動(dòng)。

5、15：15xx門口集合，拍合影。

6、15：30返回，活動(dòng)結(jié)束。

十一、注重事項(xiàng)：

1、本次活動(dòng)經(jīng)費(fèi)主要用于門票、礦泉水和中餐，以多還少補(bǔ)為原則。

2、為了行走便利，請參與活動(dòng)的家長和幼兒穿運(yùn)動(dòng)服、運(yùn)動(dòng)鞋，并為幼兒多帶一套衣服。

3、用餐時(shí)請按照支配就坐，營造有序的就餐氛圍。

4、做到不亂扔垃圾、不要任意采摘，做個(gè)文明的寶寶。

5、假如您或您的小孩有暈車的現(xiàn)象，請帶好暈車之類的藥品。

6、請家長們隨身保管您的貴重物品。

7、利用親子同行，希翼能讓您和您孩子留下美妙的回憶！在美妙的回憶中健康歡樂的成長！

十二、活動(dòng)主要負(fù)責(zé)人：

家委會(huì)成員及班內(nèi)教師。

親子嬉戲活動(dòng)計(jì)劃篇四

一、親子活動(dòng)目的：

1、促進(jìn)與家長之間的溝通，向家長宣揚(yáng)新的教導(dǎo)觀、兒童觀，讓家長了解孩子在園的生活、學(xué)習(xí)狀況，了解幼兒園的教導(dǎo)教學(xué)工作，能主動(dòng)協(xié)作，做到家園互動(dòng)。

2、促進(jìn)親子間的情感，激活幼兒和家長樂觀參加親子嬉戲的熱烈和愛好。

3、培養(yǎng)幼兒在成人面前大膽表現(xiàn)自己。

二、親子活動(dòng)流程：

（一）老師發(fā)言

（二）親子嬉戲

三、親子嬉戲

嬉戲一：猴子撈月

講一個(gè)故事：先前，有個(gè)小猴在湖邊戲耍，看到月亮的影子落到了湖里。它吃驚地叫起來："不得了啦！月亮掉到湖里啦！""大家快動(dòng)手來撈月亮吧！"一只大猴子說，"假如沒有了月亮，今晚就不有趣啦！"

于是，大猴子倒掛在湖旁的大槐樹上，拉住另一只猴子的腳……這樣組成了一條猴鏈，伸手到湖里去撈月亮。湖水一晃動(dòng)，月亮就不見了。湖水一靜下來呢，月亮卻又明晃晃地沉在水下。……

目的：進(jìn)展幼兒動(dòng)作靈便性。

怎么玩：

1、嬉戲在一個(gè)大房間里玩，告知幼兒這是湖，不能跑到外面去，跑到外面就算是輸。

2、爸爸和媽媽飾演兩只猴子，幼兒飾演月亮。

3、爸爸和媽媽手掌交錯(cuò)，成半圓狀，不能松開，去撈"月亮"。幼兒躲閃，假如被抓住就算撈到"月亮"，嬉戲結(jié)束。提醒：可以交換角色，重新開頭玩。

再念一首兒歌：月亮月亮怎么了？月亮掉到湖里啦！猴子猴子別急呀，齊心協(xié)力來撈吧。

嬉戲二：蜈蚣競走

先講一個(gè)故事：森林里進(jìn)行運(yùn)動(dòng)會(huì)，蜈蚣報(bào)名參與了賽跑。一大早蜈蚣媽媽就把小蜈蚣從床上拉了起來，叫他吃好早飯后趕到競賽現(xiàn)場。說完媽媽便到屋后菜園種菜去了。好半天，忽然聞聲小兔在喊："蜈蚣，蜈蚣，競賽快開頭啦！你怎么還不去呀？"蜈蚣媽媽想著："這孩子跑到哪去了？"推開門一看，可把她嚇了一跳。本來小蜈蚣在忙著穿鞋呢。他的腳太多太多，穿了好半天都還沒穿完。

目的：熬煉孩子的耐力和腿部力氣。預(yù)備：給孩子看蜈蚣的圖片，讓孩子知道蜈蚣走路的方式。

怎么玩：

1、由孩子做排頭，家長將手搭在孩子肩上，蹲下。

2、隨著一、二、一、二……的口令，孩子和家長向前行走，腳步要協(xié)調(diào)，不能亂。

提醒：可以多叫幾個(gè)家庭成員一起參與。

再念一首兒歌：一百只腳的小蜈蚣，穿起鞋來不輕松，不輕松，快用功，抓緊上路急匆忙。

親子嬉戲活動(dòng)計(jì)劃篇五

活動(dòng)流程：

一：家長帶領(lǐng)幼兒入園、簽到

二：家長帶領(lǐng)幼兒自我介紹

三：手指嬉戲《走樓梯》《數(shù)豆豆》

四：美術(shù)嬉戲《貼蘋果》

五：分發(fā)小點(diǎn)心，喝水，歇息

六：爬行練習(xí)求職信息

七：分發(fā)園報(bào)、宣揚(yáng)冊

手指嬉戲：老師帶領(lǐng)幼兒家長一起仿照手指動(dòng)作念兒歌

《走樓梯》

幼兒握緊拳頭，敞開，收回，敞開，收回

爺爺奶奶走樓梯，一步一步咚咚咚

爸爸媽媽走樓梯，一步一步噌噌噌

寶寶寶寶走樓梯，一步一步咚咚咚

《數(shù)豆豆》求職信息

一個(gè)手指點(diǎn)豆豆，兩個(gè)手指佳豆豆

三個(gè)手指捏豆豆，四個(gè)手指抄豆豆

五個(gè)手指抓豆豆。

美術(shù)嬉戲《貼蘋果》求職信息

目標(biāo)：培養(yǎng)幼兒的手指的配合能力

學(xué)習(xí)按要求完成作品求職信息

預(yù)備：5棵已畫好的蘋果樹粘貼蘋果多個(gè)雙面膠黏貼紙過程：老師示范粘貼辦法并說明粘貼要求求職信息

家長伴隨幼兒一起粘貼蘋果

老師巡回指導(dǎo)幼兒

一同相互觀賞作品，并賦予幼兒貼紙嘉獎(jiǎng)

爬行練習(xí)求職信息

目標(biāo)：熬煉幼兒的四肢協(xié)調(diào)能力

預(yù)備：泡沫墊多塊小玩具多個(gè)

過程：老師預(yù)備多個(gè)小積木，要求幼兒聽指令爬到指定點(diǎn)，拿取積木。

早教親子嬉戲活動(dòng)計(jì)劃三

一、活動(dòng)時(shí)光：x.12.16上午9：30——11：30

二、活動(dòng)地點(diǎn)：****小區(qū)

三、活動(dòng)對象：0-3歲嬰幼兒家庭

四、活動(dòng)概況

為了發(fā)揮市優(yōu)質(zhì)幼兒園的輻射示范作用，普及0-3歲嬰幼兒的家長和看護(hù)人員的科學(xué)育兒學(xué)問并為其提供有質(zhì)量的科學(xué)育兒指導(dǎo)，使誕生至3歲的兒童健康成長。我園定于20xx年12月16日組織本園具有育嬰師資歷的老師走進(jìn)****小區(qū)，面對社區(qū)0-3歲嬰幼兒家庭共同舉辦一次公益的科學(xué)育兒學(xué)問進(jìn)社區(qū)到家庭的開放活動(dòng)。

五、現(xiàn)場活動(dòng)求職信息

（一）簽到及分發(fā)早教宣揚(yáng)單

負(fù)責(zé)老師：馬**張**

（二）早教學(xué)問詢問區(qū)求職信息

1、0~3歲育兒詢問區(qū)——嬰幼兒衛(wèi)生保健、心理特點(diǎn)及教養(yǎng)要點(diǎn)。

主題：生活行為習(xí)慣、入園連接及適應(yīng)問題、早期閱讀指導(dǎo)、心理進(jìn)展及共性培養(yǎng)、家庭養(yǎng)育辦法指導(dǎo)、常見疾病預(yù)防、養(yǎng)分保健等。

形式：個(gè)別詢問、互動(dòng)探討社區(qū)早教活動(dòng)計(jì)劃社區(qū)早教活動(dòng)計(jì)劃。

負(fù)責(zé)老師：李**陳**阮***求職信息

（三）親子活動(dòng)區(qū)

負(fù)責(zé)老師：謝***林***王**劉**

活動(dòng)一：拔蘿卜（王世娥）求職信息

活動(dòng)目的：練習(xí)腿的屈伸，用身體運(yùn)動(dòng)體悟節(jié)奏感。

指導(dǎo)要點(diǎn)：

1、寶寶躺在地墊上當(dāng)蘿卜，家長舉起寶寶的`退或腳踝往斜上方邊拔邊有節(jié)奏的說：拔蘿卜，拔蘿卜，嘿喲嘿喲拔蘿卜，嘿喲嘿喲拔蘿卜，1234拔出來了。讓寶寶合著節(jié)拍反復(fù)屈伸雙腿，當(dāng)說道“拔出來了”時(shí)，就拉直寶寶的腿。求職信息

2、家長從頭到腳咯吱或輕撫寶寶，就像洗蘿卜的樣子，然后親親寶寶，假裝要吃蘿卜

活動(dòng)二：大腳和小腳（高銘佳）（愛耳日活動(dòng)計(jì)劃）

活動(dòng)目的：提升寶寶腿部肌肉的力氣，進(jìn)展平衡能力。求職信息

活動(dòng)預(yù)備：籃子，海洋球

指導(dǎo)要點(diǎn)：

1、家長和寶寶相對站立，家長雙手扶著寶寶腋下，并引領(lǐng)寶寶將雙腳分離踩在自己的腳面上社區(qū)早教活動(dòng)計(jì)劃活動(dòng)計(jì)劃。求職信息

2、家長跨步向前走時(shí)，應(yīng)注重等寶寶的雙腳踩穩(wěn)后再走。

3、家長和寶寶走到指定地取一個(gè)海洋球返回，將球運(yùn)回籃子里。

活動(dòng)三：套圈（劉細(xì)葉）

活動(dòng)目的：進(jìn)展寶寶的手眼協(xié)調(diào)能力。

親子嬉戲活動(dòng)計(jì)劃策劃篇六

為了豐盛寶寶的認(rèn)知，使寶寶了解5月份的其次個(gè)星期日是母親節(jié)；讓寶寶懂得關(guān)愛、體貼媽媽，為媽媽做一件故意義的事情，讓媽媽過一個(gè)愉快的節(jié)日；利用活動(dòng)促進(jìn)母子感情，共同渡過全世界母親共同的節(jié)日；我們策劃了一場母親節(jié)親子活動(dòng)。

一、活動(dòng)形式

親子互動(dòng)活動(dòng)。

二、活動(dòng)范圍

全班幼兒及家長。

三、活動(dòng)時(shí)光求職信息

本周五下午15：00至17：00（2個(gè)小時(shí)）。

四、活動(dòng)組織

老師作為各主題活動(dòng)的組織者，擔(dān)當(dāng)物資預(yù)備、主持、組織等相關(guān)工作?？烧埣议L參加活動(dòng)。

五、注重事項(xiàng)

在活動(dòng)前張貼、發(fā)放家長通知（本次活動(dòng)方案目的、流程、設(shè)計(jì)、組織者，培養(yǎng)孩子能力目標(biāo)，家長協(xié)作事項(xiàng)等），輔助家長了解園所活動(dòng)，做好協(xié)作。求職信息

六、活動(dòng)流程

1、入場、秩序支配

背景音樂：輕柔的音樂。求職信息

活動(dòng)過程：提前10分鐘老師幫助家長和寶寶入場。支配座位并幫助主持人組織好現(xiàn)場秩序。

2、表演舞蹈《我愛你》

活動(dòng)音樂：《媽媽我愛你》。求職信息

活動(dòng)預(yù)備：統(tǒng)一服裝。

活動(dòng)過程：老師提前排練舞蹈，三至五名老師同臺表演。

3、致辭

今日是個(gè)相親相愛的好日子，這一天，我們和最友愛的媽媽一起度過，好感動(dòng)！好幸福！今日不是我們小伴侶的節(jié)日，而是媽媽的節(jié)日——母親節(jié)。媽媽天天都在細(xì)心的照看我們，給我們洗澡、喂我們吃飯、陪我們嬉戲、哄我們睡覺，由于媽媽我們越發(fā)幸福，越發(fā)暖和，請你在今日這個(gè)日子里，對媽媽說一聲：“我愛你”。

（1）主持人請寶寶對媽媽的耳邊輕輕地說聲“我愛你”，并親親媽媽。

（2）主持人說致辭時(shí)重復(fù)小聲播放背景音樂：《媽媽我愛你》的音樂。

4、觀賞童話受引發(fā)

活動(dòng)名稱：《小烏鴉愛媽媽》。

活動(dòng)預(yù)備：兩位教師把大黑垃圾袋從中間剪開，寶寶披在身上飾演烏鴉；另一位寶寶飾演小黃鸝和小喜鵲。求職信息

活動(dòng)過程：一位教師負(fù)責(zé)旁白，邊講故事邊表演。

故事：在一個(gè)大森林里，一只老烏鴉正有氣無力的躺在家里，小烏鴉著急的看著媽媽。媽媽生病了，儲存的食物也吃完了，這該怎么辦呢？小烏鴉拍拍翅膀，打算自己去找食物。于是它飛出了家門。一路上，小黃鸝，小喜鵲都招呼它玩，但它牽掛著生病的媽媽，找到食物就急連忙?????忙的往家趕?；氐郊依铮咽澄镆豢谝豢诘奈菇o老烏鴉吃。

總結(jié)：小烏鴉是個(gè)懂事的好孩子，為了生病的媽媽去外面為媽媽找蟲子吃，小伴侶們應(yīng)當(dāng)向小烏鴉學(xué)習(xí)，教師請小伴侶回家也幫媽媽做一件力所能及的事情好不好？

5、美麗媽媽時(shí)裝秀

活動(dòng)預(yù)備：開身帶紐扣的衣服（自帶）、梳子、歡快音樂。求職信息

活動(dòng)過程：提前讓每一位媽媽帶一件開身、扣鈕扣的衣服，老師再預(yù)備幾把梳子，媽媽坐在教室的一端，身前放著一個(gè)小筐，筐里放著媽媽的衣服和梳子，嬉戲開頭時(shí)，寶寶從教室的另外一端跑到媽媽的身邊，協(xié)助媽媽穿衣服，扣鈕扣，梳頭，然后迅速地跑過來，誰的動(dòng)作最快誰獲勝。嬉戲過程之中，媽媽不能協(xié)助寶寶，需要寶寶自立完成。

6、疼愛媽媽乖寶寶（煽情）

活動(dòng)預(yù)備：音樂《天下的媽媽都是一樣的》。求職信息

活動(dòng)過程：小伴侶們！媽媽天天都在為我們操心，今日是媽媽的節(jié)日，我們?yōu)閶寢屽N錘肩膀，揉揉腿好不好？請媽媽坐在椅子上，小伴侶站在媽媽的身后，我們根據(jù)音樂的節(jié)奏為媽媽錘錘肩膀吧！問問媽媽舒適不舒適，現(xiàn)在請小伴侶們?nèi)嗳鄫寢尩母觳舶桑∮H親媽媽，摟著媽媽的脖子搖一搖，告知你的媽媽你有多愛她！小伴侶為媽媽捏捏腿，趴在媽媽的腿上問問媽媽幸福嗎？

注重事項(xiàng)：求職信息

（1）教師提前聽音樂，把握好音樂進(jìn)度，每隔一段時(shí)光讓寶寶換動(dòng)作；求職信息

（2）可以按照狀況說一些煽情的話，讓媽媽寶寶感觸到彼此的愛。

親子嬉戲活動(dòng)計(jì)劃篇七

一、活動(dòng)時(shí)光：

xx

二、活動(dòng)目標(biāo)：

1、利用嬉戲活動(dòng)，使幼兒之間、家長之間、師幼之間相互熟悉認(rèn)識、相互了解。求職信息

2、初步熟悉幼兒入園后的一日生活。

三、活動(dòng)預(yù)備：

每位幼兒一個(gè)姓名掛卡；大皮球一個(gè)；糖果若干；抽紙。

四、活動(dòng)過程：

（一）入園接待。

熱烈接待每位家長及幼兒。求職信息

（二）集體活動(dòng)。

1、引領(lǐng)家長和幼兒一起走線（老師示范，提示幼兒腳尖腳跟挨緊向前走，家長協(xié)助幼兒保持平衡。）求職信息

2、嬉戲活動(dòng)：

1）自我介紹

玩法：運(yùn)用滾皮球的辦法，由教師開頭介紹自己，皮球滾到誰，誰就開頭介紹自己。

2）歌唱表演：《你好》求職信息

目的：在表演中，拉近幼兒與老師之間的距離。

3）幼兒老師介紹幼兒在園一日生活作息，讓家長了解孩子在幼兒園的生活。期間帶領(lǐng)家長和孩子一起如廁，嬉戲以及喝水等，讓孩子更快的適應(yīng)幼兒園的環(huán)境。

4）親子嬉戲：幫媽媽串項(xiàng)鏈

步驟：求職信息

每個(gè)小伴侶都覺得自己的媽媽最美麗，現(xiàn)在，我們就來做一條愛心項(xiàng)鏈裝扮媽媽吧?？鹱永镉胁噬」苤?，每條項(xiàng)鏈用十個(gè)珠子，媽媽要幫寶寶拉好線頭，不要讓串好的珠子掉下來，還要數(shù)好是不是十個(gè)，完成后打結(jié)。求職信息

媽媽戴上項(xiàng)鏈真好看！我們一起來跳舞做嬉戲吧。音樂里有指令，小伴侶可以和媽媽一起做，也可以和別的小伴侶一起做。（音樂嬉戲）

最后，我想看看哪些小伴侶熟悉自己媽媽帶來的包，去幫媽媽拿來。

親子嬉戲活動(dòng)計(jì)劃篇八

一、活動(dòng)時(shí)光：____年x月__日

二、活動(dòng)人員：幼兒、家長、教師求職信息

三、活動(dòng)過程：

1、來園活動(dòng)（各班教室）

2、“愛在藍(lán)天，情系__”為求職信息

3、親子嬉戲活動(dòng)：

螞蟻搬家（室外）：

預(yù)備：玩具若干泡沫墊子若干

規(guī)章：兩人一組，把玩具放在背上爬到對面，競賽看誰搬的多，多的獲勝（爬著過去的時(shí)候，東西不能掉，兩分鐘）

快樂跳跳跳（室外）：

規(guī)章：3—4人一組，坐在跳跳球上同時(shí)起跳，誰先到達(dá)盡頭為勝

盲人摸象（室內(nèi)）：

規(guī)章：把眼睛蒙起來，去摸畫好的鼻子摸到為勝

看誰先吹破（室內(nèi)）：

規(guī)章：手上不許持任何銳器，不能用手撕或捏。以一家人為單位，每次兩家或三家人同時(shí)吹氣球誰先吹破誰獲勝。（一家人限一個(gè)）

拉尾巴（室內(nèi)）：

規(guī)章：兩人一組，每次可同時(shí)由三組參與；每人腰系一條彩色皺紋紙做的尾巴，嬉戲開頭兩人相互拉對方的尾巴，同時(shí)要庇護(hù)自已的尾巴不被拉下；最近掉尾巴的為勝。

3、活動(dòng)結(jié)束，為幼兒發(fā)小禮物送幼兒離園。

親子嬉戲活動(dòng)計(jì)劃篇九

活動(dòng)目的及意義

指導(dǎo)思想：

《幼兒園教導(dǎo)綱要》中明確指出：“幼兒與成人之間的共同生活、交往、探究、嬉戲等，是其學(xué)習(xí)的重要途徑之一。”

親子活動(dòng)是以親緣關(guān)系為主要維系基礎(chǔ)，以幼兒與家長互動(dòng)嬉戲?yàn)楹诵膬?nèi)容，全方位開發(fā)孩子的多種能力，協(xié)助孩子初步完成自然人向社會(huì)人的過渡的一種活動(dòng)。

目前，在家庭教導(dǎo)中，往往被爸爸媽媽所忽略。這對密切親子關(guān)系和增進(jìn)孩子身心健康進(jìn)展是極大的損失。為了協(xié)助家進(jìn)步一步學(xué)習(xí)親子嬉戲的方式、辦法，我園打算開展親子運(yùn)動(dòng)會(huì)，請家長到幼兒園來舉行集體的親子活動(dòng)，從而使家長對親子活動(dòng)目的、預(yù)備、過程，如何引領(lǐng)活動(dòng)有了更詳盡的了解。家長利用觀看、親身體悟，感觸如何引領(lǐng)孩子參加親子活動(dòng)。求職信息

一、活動(dòng)主題：球兒真有趣

二、活動(dòng)目標(biāo)：

1、利用和家長的一起嬉戲，促進(jìn)幼兒與家人之間的情感。

2、加強(qiáng)家園聯(lián)系，增強(qiáng)教導(dǎo)的透亮?????度，增進(jìn)孩子的全面進(jìn)展。

3、體悟活動(dòng)帶來的歡樂。求職信息

三、活動(dòng)預(yù)備：求職信息

1、通知爸、媽來園參與親子活動(dòng)。

2、預(yù)備嬉戲需要的材料。

3、布置活動(dòng)場地。

4、獎(jiǎng)品。

四、詳細(xì)活動(dòng)計(jì)劃：求職信息

（一）活動(dòng)流程：

1、主持人致歡迎詞。

恭敬的各位家長、友愛的小伴侶們：求職信息

大家好！

當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線，我們又迎來了新的一天，