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文檔簡(jiǎn)介

中心小學(xué)緊急疏散演練方案在布滿(mǎn)活力日益開(kāi)放的今日,越來(lái)越多需要用到疏散,演練,緊急,方案資訊,但許多人寫(xiě)作疏散,演練,緊急,方案文章時(shí)來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是我整理的中心學(xué)校緊急疏散演練方案,歡迎共享。

中心學(xué)校"緊急疏散演練'方案

為了樂(lè)觀貫徹落實(shí)科學(xué)進(jìn)展觀,堅(jiān)持以人為本,通過(guò)開(kāi)展"防災(zāi)減災(zāi)日'主題宣揚(yáng)教育活動(dòng),增加防災(zāi)減災(zāi)意識(shí),普及推廣防災(zāi)減災(zāi)學(xué)問(wèn)和避災(zāi)自救互救技能,最大限度保障同學(xué)的生命平安和健康成長(zhǎng),確保校內(nèi)的平安穩(wěn)定。

一、活動(dòng)主題和時(shí)間

1.主題:遠(yuǎn)離災(zāi)難,一起行動(dòng)

2.時(shí)間:11月22日

二、緊急疏散行動(dòng)

1.演練地點(diǎn):中心學(xué)校內(nèi)2.參與人員:全校師生

3.組織領(lǐng)導(dǎo):

總指揮:z總調(diào)度:z

現(xiàn)場(chǎng)指揮:z

4.活動(dòng)程序:

第一步14:30

內(nèi)容:普及緊急疏散平安學(xué)問(wèn)、正確聽(tīng)辨報(bào)警聲

方式:各班在教室里聽(tīng)取班主任教育

其次步14:40

內(nèi)容:緊急疏散行動(dòng)

方式:各班在教室里聽(tīng)到報(bào)警聲后,按指定挨次快速撤離至學(xué)校操場(chǎng)(各班成兩路縱隊(duì))

平安責(zé)任人:各班正副班主任

各樓層撤離指揮:四樓z(東)z(西)

三樓z(東)z(西)

二樓z(東)z(西)

一樓z(東)z(西)

要求:各班在班主任的組織下按挨次馬上撤離教室到操場(chǎng)中央集合,教學(xué)樓一至四樓同時(shí)進(jìn)行。全部校內(nèi)其他人員同時(shí)馬上撤到操場(chǎng)中央。

第三步14:50

內(nèi)容:疏散至學(xué)校操場(chǎng)后,消防中隊(duì)警官對(duì)本次逃命進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。同時(shí)演示如何使用滅火器?,F(xiàn)場(chǎng)滅火:老師代表,食堂工作人員代表。

方式:各班在學(xué)校操場(chǎng)成兩路縱隊(duì)站立(z負(fù)責(zé))

平安責(zé)任人:各班正副班主任

第四步

15:00各班返回教室

內(nèi)容:各班班主任進(jìn)行簡(jiǎn)要總結(jié)

平安責(zé)任人:各班正副班主任

中心學(xué)校

2022年11月12日

特殊提示:在活動(dòng)中班主任肯定要教育同學(xué)留意平安,不要擁擠,以防踩踏事故發(fā)生。

篇2:學(xué)校防震防火疏散逃命自救演練方案

學(xué)校防震防火疏散逃命自救演練方案

為仔細(xì)貫徹《國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)防震自救演練工作的看法》精神,進(jìn)一步推動(dòng)防震工作社會(huì)化,有效預(yù)防和遏止重特大災(zāi)難事故,深化開(kāi)展防震平安宣揚(yáng)活動(dòng),做到警鐘長(zhǎng)鳴,時(shí)刻保持學(xué)校平安的緊迫感和責(zé)任感,讓廣闊師生更深化地了解防震逃命常識(shí),使每一個(gè)師生都切實(shí)樹(shù)立起防震意識(shí),真正把握好防震平安學(xué)問(wèn),增加平安意識(shí),并具備自救互救的力量,我校打算舉辦以"普及平安學(xué)問(wèn),提高避險(xiǎn)力量'為主題的師生防震防火逃命自救演練活動(dòng)?,F(xiàn)制定方案如下:

一、時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容:

演練時(shí)間:2022年3月26日下午2:25

演練地點(diǎn):本校

演練對(duì)象:一至六班級(jí)

演練內(nèi)容:(1)災(zāi)情報(bào)警;

(2)教室遇到震災(zāi)時(shí)的逃命;

(3)逃命演練。

二、組織領(lǐng)導(dǎo):

組長(zhǎng):z

副組長(zhǎng):z

成員:z全體老師

現(xiàn)場(chǎng)總指揮:z

副總指揮:z

報(bào)警組(1人):z

疏散組:z

引導(dǎo)組(1人):z

搶救組(4人):z

三、演練的詳細(xì)操作程序:

(一)現(xiàn)場(chǎng)總指揮宣布:"老師們、同學(xué)們,z成前愛(ài)心盼望學(xué)校防震逃命自救演練現(xiàn)在開(kāi)頭'。

(二)全體參與演練人員各就各位,做好演練預(yù)備工作。

(三)報(bào)警

1、報(bào)警人z拉響警報(bào)。

(四)逃命

1、班主任快速組織同學(xué)撤離教室,帶領(lǐng)同學(xué)到平安的地方去。

2、當(dāng)時(shí)在辦公室內(nèi)辦公的老師馬上前往指定地點(diǎn)或班級(jí)關(guān)心班主任帶領(lǐng)本班同學(xué)到操場(chǎng)等平安的地方,要求同學(xué)蹲在地上。

c、學(xué)校清點(diǎn)人數(shù)(班主任負(fù)責(zé)),各班清點(diǎn)完人數(shù)后向z主任匯報(bào),王洛強(qiáng)向現(xiàn)場(chǎng)總指揮匯報(bào)。

(五)現(xiàn)場(chǎng)搶救

搶救組人員支配:

(1)搶救組人員攜帶緊急藥箱到操場(chǎng)待命,準(zhǔn)時(shí)處理傷病員。

(2)打開(kāi)校門(mén),預(yù)備準(zhǔn)時(shí)把傷情較重的師生送往醫(yī)院。

(3)班主任帶領(lǐng)本班同學(xué)疏散到平安地帶后,參與搶救組工作。

(六)現(xiàn)場(chǎng)總指揮宣布:防震演練結(jié)束。

z成前學(xué)校

篇3:盤(pán)古二中512防災(zāi)減災(zāi)日活動(dòng)暨教學(xué)樓緊急疏散演習(xí)方案

盤(pán)古二中5.12防災(zāi)減災(zāi)日活動(dòng)暨教學(xué)樓緊急疏散演習(xí)方案

一、指導(dǎo)思想

為了進(jìn)一步落實(shí)上級(jí)部門(mén)和學(xué)校平安工作的要求,樹(shù)立平安第一的思想,為了進(jìn)一步樹(shù)立平安第一的思想,培育訓(xùn)練有素的應(yīng)急組織,提高應(yīng)急救援力量,預(yù)防學(xué)校在發(fā)生嚴(yán)峻的突發(fā)危害大事時(shí),學(xué)校能有組織、有秩序進(jìn)行疏散,最大限度的愛(ài)護(hù)全體師生的人身平安。

二、演習(xí)目的

的確提高全體師生緊急疏散應(yīng)對(duì)力量,熟識(shí)學(xué)校緊急疏散路線,檢查學(xué)校緊急疏散預(yù)案的可行性和全體師生協(xié)憐憫況,提高自我愛(ài)護(hù)力量。

三、演習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組

總指揮:z(副校長(zhǎng))

副總指揮:z

成員:z

四、演習(xí)目標(biāo)

要求全體師生接到緊急疏散指令后,在最短的時(shí)間內(nèi),平安、有序、鎮(zhèn)靜、快速地到達(dá)疏散集合地(學(xué)校田徑運(yùn)動(dòng)場(chǎng))。在整個(gè)疏散過(guò)程中做到師生協(xié)作默契、疏散路線清晰、組織有條不紊、人人各盡其責(zé),確?;顒?dòng)達(dá)到預(yù)期的效果。

五、演習(xí)支配

(一)前期預(yù)備工作

1.開(kāi)好緊急疏散領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議。明確演習(xí)的目的和要求,并討論和確定疏散路線。

2.向全體同學(xué)宣揚(yáng)演習(xí)意義、要求、留意事項(xiàng)等。(5月10日上午晨會(huì))

3.召開(kāi)好參加幫助同學(xué)疏散的班長(zhǎng)、團(tuán)支部書(shū)記、疏散指揮人員的會(huì)議。明確在疏散時(shí)的分工及路線,分樓層落實(shí)負(fù)責(zé)人員。

4.活動(dòng)前有各班班長(zhǎng)告知同學(xué)演習(xí)的支配和疏散路線,目的是讓同學(xué)做到心中有數(shù),避開(kāi)產(chǎn)生不必要的恐慌,同時(shí)又保證緊急疏散演習(xí)實(shí)效。要求同學(xué)疏散下樓時(shí)要嚴(yán)厲?、寧?kù)o、有序、快速,肯定不要打鬧、推搡(走樓梯,其他地點(diǎn)小跑步撤離,不要焦急跑的過(guò)快,以防跌倒)。

(二)演習(xí)支配

1.2022年5月12日上午9:00,學(xué)校廣播發(fā)出警報(bào)(張憲季老師負(fù)責(zé)),要求全體師生根據(jù)緊急疏散演習(xí)方案快速到達(dá)學(xué)校田徑運(yùn)動(dòng)場(chǎng)集合。同時(shí)要求參加幫助同學(xué)疏散的老師快速到位,各負(fù)其責(zé)。

2.各教室?guī)熒?tīng)到指令后快速打開(kāi)教室前后門(mén),離開(kāi)教室到走廊。排成二路縱隊(duì)(無(wú)需按身高)。聽(tīng)從班主任指揮,由班長(zhǎng)帶隊(duì)快速有序的按規(guī)定路線撤離教室,到達(dá)田徑運(yùn)動(dòng)場(chǎng)指定位置。撤離挨次,班長(zhǎng)在前,團(tuán)支書(shū)在后,班主任在最終,并檢查教室內(nèi)無(wú)滯留人員后撤離。

3.全體同學(xué)按指揮快速通過(guò)。遇到樓梯下有同學(xué)正在通過(guò)時(shí),不慌張不擁擠,按"先到先通過(guò);先下層,后上層'的挨次撤離教學(xué)樓。

4.同學(xué)到達(dá)指定疏散集合地點(diǎn)后,按晨會(huì)位置每班兩列隊(duì)形站好,班長(zhǎng)和團(tuán)支書(shū)各負(fù)責(zé)清點(diǎn)一列隊(duì)伍人數(shù),兩數(shù)相加后由班主任向各部負(fù)責(zé)德育工作的老師(國(guó)際部、一般部,潘曉雷老師;五十二中,姜曉眉老師)報(bào)告應(yīng)到人數(shù)和實(shí)到人數(shù)。

5.夏向榮主任總結(jié)點(diǎn)評(píng)本次演習(xí)相關(guān)狀況、對(duì)全體師生進(jìn)行平安教育。

6.宣布演習(xí)結(jié)束,各班有秩序返回教室。

(三)疏散挨次、線路

1.各班在聽(tīng)到疏散警報(bào)后,原則上根據(jù)下表疏散路線圖以最快的速度有序疏散,即哪個(gè)班先站好隊(duì)先到樓梯口哪個(gè)班先下;樓上班級(jí)下樓時(shí)如遇到樓下班級(jí)正在下樓,則先讓樓下班級(jí)先下。下樓過(guò)程中要堅(jiān)決聽(tīng)從指揮人員支配。

2.到達(dá)地面后,

從教學(xué)樓東梯下樓的班級(jí),從生態(tài)廣場(chǎng)右側(cè)道路(靠1號(hào)同學(xué)公寓一側(cè))道路經(jīng)過(guò)活動(dòng)中心大樓北側(cè)--鐵橋進(jìn)入田徑場(chǎng)。

從教學(xué)樓西梯下樓的班級(jí),從生態(tài)廣場(chǎng)左側(cè)道路(面對(duì)活動(dòng)中心大樓)靠右經(jīng)過(guò)活動(dòng)中心大樓南側(cè)--排球場(chǎng)進(jìn)入田徑場(chǎng)。

從試驗(yàn)樓西梯下樓的班級(jí),從生態(tài)廣場(chǎng)左側(cè)道路(面對(duì)活動(dòng)中心大樓)靠左經(jīng)過(guò)活動(dòng)中心大樓南側(cè)--排球場(chǎng)進(jìn)入田徑場(chǎng)。

五十二中同學(xué)沿看臺(tái)后的路線跑到操場(chǎng)的相應(yīng)位置。

(四)各演習(xí)職能小組及指揮人員支配

1.通信聯(lián)絡(luò)組

組長(zhǎng):z組員:z(廣播音響)

主要職責(zé):一旦聽(tīng)到警報(bào),應(yīng)馬上報(bào)警110,并依據(jù)人員受損害狀況報(bào)120,同時(shí)上報(bào)校長(zhǎng)及上級(jí)相關(guān)單位。負(fù)責(zé)與疏散、搶救各組聯(lián)絡(luò),掌握校內(nèi)廣播,調(diào)動(dòng)有關(guān)人員到指定地點(diǎn)。

2.疏散引導(dǎo)組

組長(zhǎng):z

組員:z、班主任

主要職責(zé):當(dāng)警報(bào)拉響前到崗,警報(bào)響起后,組織指揮師生按預(yù)設(shè)的次序和通道,有序、快速、平安撤離事發(fā)覺(jué)場(chǎng)。

樓層指揮(聽(tīng)到警報(bào)后,指揮師生按原定線路有序疏散):

樓層

樓層指揮(東)

樓層指揮(西)

地面指揮(撤離人員到達(dá)相應(yīng)位置時(shí)指導(dǎo)其按原定線路有序疏散):

z(生態(tài)廣場(chǎng),孫詒讓先生銅像處)、z(52中)、z(藝術(shù)樓前)、z(操場(chǎng))

3.攝影組

組長(zhǎng):z組員:z

主要職責(zé):負(fù)責(zé)演習(xí)過(guò)程中的攝像工作,觀看疏散過(guò)程中存在的問(wèn)題。

4.平安保障阻:

組長(zhǎng):z

組員:z(若干)

主要職責(zé):在事發(fā)覺(jué)場(chǎng),如有受傷和被困人員,應(yīng)幫助搶險(xiǎn)人員實(shí)行救助措施,準(zhǔn)時(shí)現(xiàn)場(chǎng)搶救或移交120急救中心。

(五)疏散紀(jì)律要求

⑴全體師生聽(tīng)到警報(bào)后要馬上停下全部工作,立刻組織同學(xué)到教室外走廊集隊(duì),班主任立刻到達(dá)班級(jí)。全體人員必需用最快的速度到達(dá)田徑場(chǎng)按班級(jí)列隊(duì),并保持寧?kù)o。

⑵當(dāng)堂任課老

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