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《城南舊事》讀后感四年級(jí)作文400字7篇《城南舊事》讀后感四年級(jí)作文400字篇一暑假里,一本好書(shū),使我感慨萬(wàn)千。這本書(shū)的名字就是——《城南舊事》。這本書(shū)主要講了作者兒時(shí)在故鄉(xiāng)北京經(jīng)歷過(guò)的記憶猶新的事情。里字字句句透著京味,讓人覺(jué)得有趣的同時(shí)又充滿(mǎn)新奇;文章的最后,又用了那么一個(gè)感嘆式的結(jié)尾,讓人在回味中略帶憂傷,憂傷中又為主人公的成長(zhǎng)而感到興奮與激動(dòng),在品味之余,又多了一點(diǎn)恍惚……一本書(shū)讀下來(lái),既讓人在跌宕的情節(jié)中為主人公捏了一把汗,又讓人覺(jué)得心中五味陳雜,真像是一位廚師,讓人在枯燥的文字中感到文字的佳肴是那么的可口!書(shū)讀完了,但書(shū)中的道理卻久久回蕩在我的腦海里。成長(zhǎng)的價(jià)值不是在于結(jié)果如何,而是在于過(guò)程是否有意義。如果成長(zhǎng)的過(guò)程是殘缺的,無(wú)意義的,那么,即使結(jié)果再完美,再稱(chēng)心如意,成長(zhǎng)也是一個(gè)無(wú)意義浪費(fèi)時(shí)光的舉措而已。沒(méi)有意義,沒(méi)有感慨,沒(méi)有收獲,沒(méi)有坎坷,這樣的成長(zhǎng)不叫成長(zhǎng),而是單純的消磨時(shí)光,浪費(fèi)時(shí)光,不配叫做成長(zhǎng)!反之,如果過(guò)程是有意義的,即使結(jié)果并不那么稱(chēng)心如意,這也是一個(gè)成長(zhǎng)的過(guò)程,一個(gè)成長(zhǎng)的收獲,一次成長(zhǎng)的蛻變,一次成長(zhǎng)的磨練!《城南舊事》讀后感四年級(jí)作文400字篇二《城南舊事》是著名的臺(tái)灣女作家林海音對(duì)自己兒時(shí)居住過(guò)的老北京城南的思念而寫(xiě)下的回憶錄。通過(guò)主人翁英子童稚的雙眼,展現(xiàn)了人世間的悲歡離合、喜怒哀樂(lè)。在《城南舊事》中,這些形形色色的人陪伴著英子度過(guò)了她難忘的童年……第一章是《冬陽(yáng)童年駱駝隊(duì)》,也是《城南舊事》的序言。敘述了英子在冬陽(yáng)底下學(xué)駱駝咀嚼、問(wèn)爸爸為什么要系鈴鐺、想為駱駝剪肚皮底下的絨毛,以及問(wèn)媽媽春天駱駝去哪兒了這幾件小事。當(dāng)我讀到天真的英子學(xué)駱駝咀嚼時(shí),不禁笑了起來(lái)。多么可愛(ài),多么天真的孩子啊!童年是最幸福、最無(wú)憂無(wú)慮的時(shí)光。在這充滿(mǎn)童真的時(shí)光中,每個(gè)人的做過(guò)傻事,連小英子都不除外。第二章叫《惠安館》。英子遇見(jiàn)鮮明的人物,表達(dá)了英子對(duì)童年的留戀以及對(duì)老北京城南的思念。我們仿佛能聽(tīng)見(jiàn)她輕輕的嘆息,以及對(duì)童年的眷戀,對(duì)時(shí)光流逝,物是人非的感嘆。想要去抓住童年的時(shí)光,卻只剩下回憶。那美好的時(shí)光悄悄地“溜”走,越走越遠(yuǎn)……《城南舊事》讀后感四年級(jí)作文400字篇三最近讀了一本名叫《城南舊事》的書(shū),讓一直是勇往直前的我勾起了兒時(shí)的回憶。《城南舊事》是有5個(gè)小故事組成的中篇小說(shuō),作者林海音通過(guò)回憶童年往事,記述了他親眼所見(jiàn)、親耳所聞、親身經(jīng)歷,甚至一手創(chuàng)造的命運(yùn)和平凡人物的悲歡離合。全書(shū)以一個(gè)成長(zhǎng)中的孩子天真無(wú)邪的目光看待一個(gè)充滿(mǎn)著幸福和悲傷的社會(huì)。故事中的主人公瑛子也就是林海音,這是林海音兒時(shí)住在北京城南的故事,認(rèn)識(shí)了所謂的“瘋子”秀珍,秀珍是因?yàn)樽约旱暮⒆颖凰瞎珌G棄在了“惠安館”門(mén)前,后來(lái)被人撿走,所以想孩子想的“瘋”了。瑛子又認(rèn)識(shí)了小伙伴“妞兒”,妞兒其實(shí)就是秀珍的孩子,被他“爸爸媽媽”撿到后又被不是親生的爸爸媽媽虐待,因?yàn)橛戌拥囊龑?dǎo),妞兒找到了自己的親媽?zhuān)S后離開(kāi)了北京城,兩個(gè)在北京城的最好的朋友都走了,瑛子生了一場(chǎng)大病昏迷了整整十天。爸爸媽媽帶他到了新家——新簾子胡同。童年的味道是各色各異的;童年的顏色是五彩繽紛的;童年的聲音是清脆悅耳的……讓我們?cè)俅嗡寄钔甑臅r(shí)光,然后在迎接新的太陽(yáng)吧!《城南舊事》讀后感四年級(jí)作文400字篇四這個(gè)星期老師交給我們一個(gè)讀書(shū)任務(wù),那就是看《城南舊事》。我回家細(xì)細(xì)地看了一遍,了解到《城南舊事》是1960年出版的。講述了林海音小時(shí)候上小學(xué)時(shí)發(fā)生的事情。讓我印象最深的兩個(gè)故事一個(gè)是“瘋”秀貞,一個(gè)是小偷的故事。在英子第一次搬家時(shí)看見(jiàn)一個(gè)瘋子,聽(tīng)別人說(shuō)才知道,她在瘋以前喜歡一個(gè)大學(xué)生,后來(lái)大學(xué)生別警察抓走了,家人把她生的孩子小桂子丟棄在城外,英子覺(jué)得小桂子的身世很像她地好朋友妞兒。在確定之后她們母子終于相逢了,她們決定立刻去找小桂的父親,可最后好像被壓死了!在第三次搬家后,英子認(rèn)識(shí)了一個(gè)小偷,他為了供他弟弟讀書(shū),不得不去偷東西。英子很同情他們,可在一次不小心中,英子在一片小荒地里撿到了一個(gè)被小偷偷來(lái)的銅佛,不巧被一個(gè)便衣警察發(fā)現(xiàn),正巧把小偷抓住了!最后一次搬家后,英子的父親被日本人氣地死了,英子也跟著她的母親去了別的地方生活了。就這樣,英子的童年過(guò)去了,不過(guò)她童年發(fā)生的事將被世人永遠(yuǎn)記載在心里的。《城南舊事》讀后感四年級(jí)作文400字篇五這個(gè)暑假,我讀了林海音寫(xiě)的《城南舊事》。這本書(shū)記錄了小英子的童年生活。我在讀第一篇文章“惠安館傳奇”時(shí),我知道了小英子一家搬到北京還不到一年,作者寫(xiě)出了他們的對(duì)話,雖然只是短短幾句話,就能把人物刻畫(huà)得栩栩如生,我好像徜徉這本書(shū)中,能者見(jiàn)他們的舉手投足、喜怒哀樂(lè)一樣。特別是英子的媽媽和宋媽的對(duì)話:媽媽從不會(huì)說(shuō):“買(mǎi)一斤豬頭,不要太肥。”而是“買(mǎi)一斤租漏,不要太回?!边€有“惠安館",宋媽說(shuō)“惠難館”媽媽說(shuō)“灰娃館”爸爸說(shuō)“飛安館”小英子和孩子們說(shuō)“惠安館”,這些語(yǔ)言描寫(xiě)了他們每人格形象的鮮明對(duì)比。別人都說(shuō)秀貞是瘋子但小英子卻很友好地和她相處。這件事讓我明白,在生活中,我們只要站在別人的角度,多為別人著想,我們就會(huì)理解別人,也會(huì)贏得別人的尊重。年僅七歲的小英子,用自己的想法與行動(dòng)告訴了我們:世界上本來(lái)就沒(méi)有絕對(duì)的好人與壞人,也沒(méi)人能真正分清他們,就如同沒(méi)人真正分清海和天一樣。因此看人不要只看表面,也要看內(nèi)心的東西?!冻悄吓f事》讀后感四年級(jí)作文400字篇六這學(xué)期一開(kāi)始,念老師就給我們介紹了一本作家林海音的著作《城南舊事》。用了幾天時(shí)間我把它讀完了,真是感觸多多,讀到最后都快感動(dòng)得哭了,覺(jué)得英子真是了不起。這本書(shū)主要講了作者小時(shí)候發(fā)生的種種事情,林海音把她從小時(shí)候一直到六年級(jí)發(fā)生的事情活靈活現(xiàn)地展現(xiàn)在讀者面前,小事敘述,大事生動(dòng)。我在讀到最后一篇:“爸爸的花兒謝了,我也不再是小孩子”時(shí),覺(jué)得自己仿佛就看到了堅(jiān)強(qiáng)的英子。是呀!作者林海音有四個(gè)妹妹,兩個(gè)弟弟,爸爸英年早逝,年幼的她除了要照顧弟弟妹妹,還要安慰媽媽。而且我從六年級(jí)畢業(yè)典禮上發(fā)現(xiàn)林海音是所有同學(xué)里考得最好的一個(gè)??赐赀@本書(shū),我的感想很多:作者林海音把艱難刨除在外,勇敢地面對(duì)困難,用自己的樂(lè)觀和堅(jiān)強(qiáng)影響著弟弟妹妹,最終創(chuàng)造出一番成功的事業(yè)。她要照顧媽媽和弟弟妹妹,每天還有那么多的作業(yè),她上一年級(jí)時(shí)候也不愛(ài)去上學(xué),但是她最終還是來(lái)到成功的山峰上,看之前走過(guò)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,記錄童年里發(fā)生的趣事,這本書(shū)真好看,你也來(lái)看吧!《城南舊事》讀后感四年級(jí)作文400字篇七一滴水,可以折射太陽(yáng)的光輝,發(fā)出耀眼的光茫;一本好書(shū),可以?xún)艋说男撵`,使人受益匪淺。在我的內(nèi)心深處,有一本這樣的書(shū),它使我懂得很多道理,這本書(shū)舊事《城南舊事》,作者是林海音,她以一個(gè)孩子的心態(tài)來(lái)記錄她得童年生活,在北京城南的一點(diǎn)一滴??赐陼?shū)后,古城的樓房、地上的落葉、各種老店的招牌,都一一浮現(xiàn)在我的眼前。讀著《城南舊事》,我似乎走進(jìn)了書(shū)里??粗⒆釉诒本┏悄隙冗^(guò)的快樂(lè)時(shí)光。我見(jiàn)到了與英子建立了深厚感情的人物:妞兒、秀貞、在草叢里的小偷、蘭姨娘、德先叔,以及與英子朝夕相處的宋媽和因病去世的父親。這一切的人物,都與英子建立了深厚的感情,都不是一朝一夕可以筑成的。當(dāng)我讀到英子和秀貞玩的時(shí)候,我真害怕秀貞會(huì)傷害英子。當(dāng)英子知道妞兒是秀貞的女兒的時(shí)候,她不僅幫她們母女重逢,還把
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