2021年天津市和平區(qū)中考語文一模試卷_第1頁
2021年天津市和平區(qū)中考語文一模試卷_第2頁
2021年天津市和平區(qū)中考語文一模試卷_第3頁
2021年天津市和平區(qū)中考語文一模試卷_第4頁
2021年天津市和平區(qū)中考語文一模試卷_第5頁
已閱讀5頁,還剩11頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

2021年天津市和平區(qū)中考語文一模試卷一、積累與運(yùn)用(本大題共5小題,共27分。1~4小題,6~7小題,每題2分;5小題,8~11小題,每題3分)1.(2分)下面給加點(diǎn)字的注音,完全正確的一項(xiàng)是()A.真諦(dì)哺育(bǔ)追溯(shuò)矯揉造作(jiǎo) B.窈窕(yǎo)熱忱(chén)恪守(kè)鮮為人知(xiǎn) C.拂曉(fú)綺麗(qǐ)桑梓(xīn)夢寐以求(mèi) D.矜持(jīn)卓越(zhuó)愜意(qiè)開卷有益(juǎn)2.(2分)依次填入下面句中橫線處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()“我們的征途是星辰大?!笔羌o(jì)錄片《智慧中國Ⅱ:前沿科學(xué)》中的一條彈幕,也是中國科學(xué)家心中堅(jiān)守的。紀(jì)錄片帶領(lǐng)觀眾中國科研基地,身臨其境感受科技帶來的震撼與感動。主持人與科學(xué)家展開深度對話,輔之生動形象的動畫剪輯,將科學(xué)原理娓娓道來,使紀(jì)錄片兼具科普性和趣味性。紀(jì)錄片不僅中國豐碩的科技成果,同時(shí)也致力于傳遞崇高科學(xué)精神。A.信心探訪體現(xiàn) B.信心探求展現(xiàn) C.信念探訪展現(xiàn) D.信念探求體現(xiàn)3.(2分)下面句子有語病的一項(xiàng)是()①作為一檔旨在弘揚(yáng)民族文化的節(jié)目,《中國地名大會》以地名知識為載體,從地理、歷史、語言、文學(xué)、民俗等各個(gè)角度全方位展現(xiàn)中華大地的萬千風(fēng)貌。②《中國地名大會》第二季在第一季的基礎(chǔ)上又新增了“地方展演”環(huán)節(jié)。③來自全國近二十多個(gè)地方的隊(duì)伍,將當(dāng)?shù)厝宋娘L(fēng)光、地域美食、非物質(zhì)文化遺產(chǎn)等,以展演的形式搬上舞臺。④第二季還推出了“地名評書”“地名飛花令”等多種全新玩法,使比賽更具有趣味性。A.① B.② C.③ D.④4.(2分)依次填入下面句子空格處的標(biāo)點(diǎn)符號,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()__你好生活__第二季是一檔擁抱自然__尋求生活本真的__慢綜藝__節(jié)目。主持人和嘉賓從北京胡同出發(fā),翻越海陀山,舉辦一場貼近自然的山谷音樂會__走進(jìn)新疆伊犁,感受遼闊秀美的草原風(fēng)光;駛向賽里木湖,在湖邊向自然獻(xiàn)唱。主持人與嘉賓們在幽默風(fēng)趣的對談中交流對生活的理解和人生的感悟,讓觀眾在領(lǐng)略自然之美的同時(shí)獲得思想的啟迪。A.《》、“”; B.“”,《》, C.《》、《》; D.“”,“”,5.(3分)下面對《游山西村》的賞析,不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()游山西村陸游莫笑農(nóng)家臘酒渾,豐年留客足雞豚。山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村。簫鼓追隨春社近,衣冠簡樸古風(fēng)存。從今若許閑乘月,拄杖無時(shí)夜叩門。A.首聯(lián)表現(xiàn)了豐收之年農(nóng)村歡悅的氣象和農(nóng)家盡其所有來款待客人的盛情。 B.頷聯(lián)景中寓理,道出了世間事物消長變化的哲理,使詩歌具有更強(qiáng)的藝術(shù)生命力。 C.頸聯(lián)描摹南宋農(nóng)村的風(fēng)俗畫卷,體現(xiàn)了詩人對鄉(xiāng)土鄉(xiāng)民和古老風(fēng)俗的喜愛之情。 D.尾聯(lián)寫詩人但愿今后能不時(shí)乘月訪友,流露出詩人被罷歸故里后的消極情緒。二、閱讀(共2小題,滿分16分)6.(7分)閱讀下面選文,回答問題。古琴古琴歷史悠久,是漢民族最早的撥弦樂器,自古“琴”為其特指。據(jù)文獻(xiàn)記載,早在先秦時(shí)期,我國就已把古琴用于郊廟祭祀、朝會、典禮等重要場合?!对娊?jīng)》中已有“窈窕淑女,琴瑟友之”“妻子好合,如鼓瑟琴”等詩句,說明古琴在那時(shí)就已比較普及了。古琴形制的基本組成是一個(gè)扁長形音箱,它頭大尾小,①寬六寸,厚二寸,長三尺六寸五。琴面呈拱形凸起,琴底為方形平面。七根琴弦通過岳山(琴頭凸起的部分)架在面板上,一弦外嵌有十三個(gè)徽點(diǎn)。古琴形制的每一部分都有自己的象征意義。②例如琴面圓形,象征天:琴底方形,象征地:琴長象征三百六十五天。形制各部分的命名也用意深遠(yuǎn):有的從空間角度命名,使琴各部分的名稱對應(yīng)于天地、山川等自然之物:有的從生命角度命名,古琴就被比作人或鳳,有頭、項(xiàng)、肩、腰和足。因此在琴人眼里,一張琴就是一個(gè)生命,更是一個(gè)世界。古琴的式樣很多,不同式樣反映了設(shè)計(jì)者不同的審美情趣。③“蕉葉式”古琴像一片芭蕉葉,它的琴頭別具一格,整體線條圓潤,生趣盎然。“仲尼式”只在琴體的項(xiàng)部和腰部有兩個(gè)凹進(jìn)的線條,其簡潔流暢、含蓄大方的造型頗能體現(xiàn)儒家中庸內(nèi)斂的風(fēng)格。“落霞式”的兩側(cè)呈對稱的波浪曲線形,讓人聯(lián)想到無際的天邊、燦爛的晚霞。“正合式”一線直下,從琴首到琴腰沒有任何變化,造型樸素大方,頗受琴人喜愛。④“八音之中,惟弦為最,而琴為之首”,這是說古琴有很強(qiáng)的音樂表現(xiàn)能力。古琴的木質(zhì)共鳴箱是由一塊整木掏空而成,所以能產(chǎn)生深沉、厚實(shí)、古樸的音響。古琴的有效弦長一般超過110厘米,琴弦振幅大,振動時(shí)間久,自然能給人余音繞梁之感。古琴的音色多變,有散音、按音與泛音三種基本音色。散音響亮,共鳴性強(qiáng):按音溫厚結(jié)實(shí);泛音清脆透亮。樂曲中三種音色常配合使用,使古琴能細(xì)膩精微地表現(xiàn)音樂中的意境和情感。清微淡遠(yuǎn)的《平沙落雁》,剛烈粗獷的《廣陵散》,悠閑舒展的《漁樵問答》,哀婉沉痛的《長門怨》……都能在古琴的樂聲中得到很好的表現(xiàn)。古琴是中國古代文化地位最高的樂器。它位列“琴棋書畫”之首,是文人雅士修身養(yǎng)性,陶冶情操的重要工具;也是他們寄情山水、物我兩忘的重要媒介。古琴藝術(shù)所追求的情趣與意境都符合傳統(tǒng)文人對世界和生命的體認(rèn),也與中國傳統(tǒng)文化崇尚內(nèi)在、寓意含蓄的精神特征吻合。文人的深度參與提升了古琴藝術(shù)的境界,也給我們留下了無數(shù)與琴有關(guān)的詩篇和優(yōu)美傳說。伯牙與子期“高山流水遇知音”的美麗,王維“獨(dú)坐幽篁里,彈琴復(fù)長嘯”的孤獨(dú),陶潛抱著無弦琴彈奏時(shí)“但識琴中趣,何勞弦上聲”的天真……至今讀來,仍令人神往。(1)下面列舉的內(nèi)容中,選文沒有涉及的一項(xiàng)是()A.古琴的形制與式樣B.古琴演奏技巧的演變C.古琴的音樂表現(xiàn)能力D.古琴在古代樂器中的地位(2)下面對文中畫線句理解不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.第①句話運(yùn)用了作比較的說明方法,準(zhǔn)確說明了古琴音箱的尺寸大小。B.第②句話運(yùn)用了舉例子的說明方法,具體闡釋了古琴形制的每一部分都具有象征意義。C.第③句話運(yùn)用了打比方的說明方法,生動地說明了“蕉葉式”古琴的式樣。D.第④句話運(yùn)用了引用的說明方法,說明古琴有很強(qiáng)的音樂表現(xiàn)能力。(3)下面說法不符合選文意思的一項(xiàng)是()A..秦漢時(shí)期,古琴的使用才開始普及。B.古琴形制各部分的命名往往用意深遠(yuǎn)。C.古琴式樣體現(xiàn)了設(shè)計(jì)者的審美情趣。D.古琴是文人雅士寄情山水的重要媒介。7.(9分)閱讀選文《愚公移山》,回答問題。太行、王屋二山,方七百里,高萬仞,本在冀州之南,河陽之北。北山愚公者,年且九十,面山而居。懲山北之塞,出入之迂也。聚室而謀曰:“吾與汝畢力平險(xiǎn),指通豫南,達(dá)于漢陰,可乎?”雜然相許。其妻獻(xiàn)疑曰:“以君之力,曾不能損魁父之丘,如太行、王屋何?且焉置土石?”雜曰:“投諸渤海之尾,隱土之北。”遂率子孫荷擔(dān)者三夫,叩石墾壤,箕畚運(yùn)于渤海之尾。鄰人京城氏之孀妻有遺男,始齔,跳往助之。寒暑易節(jié),始一反焉。河曲智叟笑而止之曰:“甚矣,汝之不惠!以殘年余力,曾不能毀山之一毛,其如土石何?”北山愚公長息曰:“汝心之固,固不可徹,曾不若孀妻弱子。雖我之死,有子存焉;子又生孫,孫又生子:子又有子,子又有孫;子子孫孫無窮匱也,而山不加增,何苦而不平?”河曲智叟亡以應(yīng)。操蛇之神聞之,懼其不已也,告之于帝。帝感其誠,命夸娥氏二子負(fù)二山,一厝朔東,一厝雍南。自此,冀之南,漢之陰,無隴斷焉。(1)下面對加點(diǎn)詞語解釋有誤的一項(xiàng)是()A.懲山北之塞懲:苦于。B.畢力平險(xiǎn)畢:全。C.寒暑易節(jié)易:容易。D.懼其不已已:停止。(2)下面句中加點(diǎn)詞語意思相同的一項(xiàng)是()A.渤海之尾跳往助之B.叩石墾壤執(zhí)經(jīng)叩問C.以君之力不以物喜D.不若孀妻弱子未若柳絮因風(fēng)起(3)下面對選文理解不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.“方七百里,高萬仞”用山之高大表現(xiàn)移山之難,反襯了愚公移山的勇氣。B.文中智叟和愚公妻子堅(jiān)決反對移山等內(nèi)容,使故事情節(jié)曲折多姿,波瀾起伏。C.“子孫無窮”“山不加增”的言論蘊(yùn)含了事物之間強(qiáng)弱關(guān)系可以轉(zhuǎn)化的道理。D.愚公移山之舉反映了中國古代勞動人民改造自然的雄偉氣魄與堅(jiān)強(qiáng)毅力。三、默寫(本大題共1小題,共8分)8.(8分)請將下面詩文語句補(bǔ)充完整。(1)海日生殘夜,。(王灣《次北固山下》)(2)大漠孤煙直,。(王維《使至塞上》)(3),西北望,射天狼。(蘇軾《江城子?密州出獵》)(4),誰家新燕啄春泥。(白居易《錢塘湖春行》)(5),靜影沉璧。(范仲淹《岳陽樓記》)(6)千磨萬擊還堅(jiān)勁,。(鄭燮《竹石》)(7)《酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈》里“,”兩句詩蘊(yùn)含了自然界新舊更替的普遍規(guī)律。四、閱讀理解(本大題共2小題,共7分)9.(7分)閱讀下面短文,完成問題。王羲之,字逸少,司徒導(dǎo)之從子①也。羲之幼訥于言,人未之奇。年十三,嘗謁周顗,顗察而異之。時(shí)重牛心炙②,坐客未啖,顗先割啖羲之,于是始知名。羲之既少有美譽(yù),朝廷公卿皆愛其才器,頻召為侍中、吏部尚書,皆不就。揚(yáng)州刺史殷浩素雅重之,勸使應(yīng)命。時(shí)東土饑荒,羲之輒開倉振貸。然朝廷賦役繁重,吳會憂甚,羲之每上疏爭之,事多見從。會稽有佳山水,名士多居之。孫綽、李充等皆以文義冠世,并筑室東土,與羲之同好。嘗集于會稽山陰之蘭亭,羲之自為之序以申其志。(節(jié)選自《晉書?列傳》,有刪改)[注釋]①從子:侄子。②重牛心炙:把烤熟的牛心肉作為最高貴的食物。(1)解釋下面句中加點(diǎn)的詞語。①羲之輒開倉振貸輒:②嘗集于會稽山陰之蘭亭集:(2)翻譯文中畫線的句子。羲之幼訥于言,人未之奇。(3)王羲之是一個(gè)什么樣的人?請結(jié)合文章內(nèi)容具體分析。10.(15分)閱讀下面散文,完成問題。燕子席慕蓉①初中的時(shí)候,學(xué)會了那一首《送別》的歌,常常愛唱:“長亭外,古道邊,芳草碧連天……”有一天下午,父親忽然叫住我,要我從頭再唱一遍。很少被父親這樣注意過的我,心里覺得很興奮,趕快從頭再來好好地唱了起來:“長亭外,古道邊……”②剛開了頭,就被父親打斷了,他問我:“怎么是長亭外?怎么不是長城外呢?我一直以為是長城外啊!”我把音樂課本拿出來,想要向父親證明他的錯誤。可是父親并不要看,他只是很懊喪地對我說:“好可惜,我一直以為是長城外,以為寫的是我們老家,所以第一次聽這首歌時(shí)就特別感動,并且一直沒有忘記,想不到這么多年竟然聽錯了,好可惜!”父親一連說了兩個(gè)“好可惜”,然后就走開了,留我一個(gè)人站在空空的屋子里,不知道如何是好。③前幾年剛搬到石門鄉(xiāng)間的時(shí)間,我還懷著凱兒,聽醫(yī)生的囑咐,一個(gè)人常常在田野間散步。那個(gè)時(shí)候,山上還種滿了相思樹,蒼蒼翠翠,走在里面,可以聽到各樣的小鳥的鳴聲,田里面也總是綠意盎然。④我就是那個(gè)時(shí)候看到那一只孤單的小鳥的,在田邊的電線桿上,在細(xì)細(xì)的電線上,它安靜地站在那里,黑色的羽毛,像剪刀一樣的雙尾。⑤“燕子!”我心中像觸電一樣地呆住了。可不是嗎?這不就是燕子嗎?這就是我從來沒有見過的燕子。這不就是書里說的、外婆歌里唱的那一只燕子嗎?在南國溫?zé)岬年柟饫?,我心中一遍又一遍地唱起外婆愛唱的那一首歌來了:“燕子?燕子啊!你可是我溫柔可愛的小小的燕子啊……”⑥在以后的好幾年里,我都會常??吹竭@種相同的小鳥,有的時(shí)候,我是牽著慈兒,有的時(shí)候,我是抱著凱兒。每一次,我都會興奮地指給孩子看:“快看!寶貝??炜?那就是燕子,那就是媽媽最喜歡的小小燕子啊!”⑦懷中的凱兒正咿呀學(xué)語,香香軟軟的唇間隨著我說出一些不成腔調(diào)的兒語。天好藍(lán),風(fēng)好柔,我抱著我的孩子,站在南國的阡陌上,注視著那一只黑色的安靜的小鳥,心中充滿了一種朦朧的歡喜和一種朦朧的悲傷。⑧一直到了去年的夏天,因?yàn)橐粋€(gè)部門的邀請,我和幾位畫家朋友一起,到南部的一個(gè)公園去寫生,在一本報(bào)道墾丁附近天然資源的書里,我看到了我的燕子。圖片上的它有著一樣的黑色羽毛,一樣的剪狀的雙尾。然而,在圖片下的解釋和說明里,卻寫著它的名字是“烏秋”。在那個(gè)時(shí)候,我的周圍有著好多的朋友,我卻在忽然之間覺得非常孤單。在我朋友里,有好多位在這方面很有研究心得的專家,我只要提出我的問題,一定馬上可以得到解答??墒?,我在那個(gè)時(shí)候唯一的反應(yīng),卻只是把那本書靜靜地合上,然后靜靜地走了出去。⑨在那一剎那,我忽然體會出來多年前的那一個(gè)下午,父親失望的心情了。但是,我想,雖然有的時(shí)候,在人生的道路上,我們是應(yīng)該面對所有的真相,可是,有的時(shí)候我們實(shí)在也可以保有一些小小的美麗的錯誤,于人無害,與世無爭,卻能帶給我們非常深沉的安慰的那一種錯誤。⑩我實(shí)在是舍不得我心中的那一只小小的燕子啊!(選自《席慕蓉散文集》,有刪改)(1)作者在文中記敘了哪兩件事?這兩件事的內(nèi)在聯(lián)系是什么?(2)請從描寫的角度,賞析第③段中劃線的句子。那個(gè)時(shí)候,山上還種滿了相思樹,蒼蒼翠翠,走在里面,可以聽到各樣的小鳥的鳴聲,田里面也總是綠意盎然。(3)下列對選文的理解,不恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是()A.文章構(gòu)思巧妙,雖題為“燕子”,卻由一段歌詞寫起,然后又寫自己在鄉(xiāng)間生活的經(jīng)歷,這些都在讀者心中留下了“懸念”。B.選文第②段父親一連說了兩個(gè)“好可惜”,可惜的是歌中唱的不是自己的家鄉(xiāng),自己感動了這么多年竟然是聽錯了。C.選文第⑤段運(yùn)用比喻和夸張的寫法,寫出初次見到燕子時(shí)的震撼與驚惶。D.“我”遭遇“美麗的錯誤”后,體會了父親當(dāng)年失望的心情,從而原諒了父親。E.本文擇取兩代人的經(jīng)歷,于敘事中流露真情,在抒情議論中揭示生活的哲理。(4)結(jié)合全文分析,“燕子”在文中的作用。五、綜合讀寫(本大題共3小題,共13分)11.(5分)綜合性學(xué)習(xí)。起源于打游戲,盛行于互聯(lián)網(wǎng)的電子競技,已越來越成為與當(dāng)代年輕人生活娛樂不可分割的新興產(chǎn)業(yè)之一,更是一項(xiàng)將電子游戲比賽上升到“競技”層面的體育項(xiàng)目。某班開展了“電競逐漸走進(jìn)我們的生活”為主題的綜合性學(xué)習(xí)活動。一位同學(xué)搜集了以下四則材料。請按要求回答問題。[材料一]電競,即電子競技,是電子游戲比賽達(dá)到“競技”層面的體育項(xiàng)目。電子競技就是利用電子設(shè)備作為運(yùn)動器械進(jìn)行的、人與人之間的智力和體力結(jié)合的比拼。在新冠疫情的影響下,奧運(yùn)會和各大聯(lián)賽都進(jìn)行了不同程度的調(diào)整,而電競卻展現(xiàn)出了獨(dú)特的線上連接能力。[材料二]電子競技離生活很近。電子競技≠網(wǎng)絡(luò)游戲。隨著游戲產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,電競項(xiàng)目的不斷更替,電子競技早已不再是局限于IP直連或局域網(wǎng)的單機(jī)游戲。電子競技也是一種職業(yè);2003年11月18日,國家體育總局正式批準(zhǔn),將電子競技列為正式體育競賽項(xiàng);2018年雅加達(dá)亞運(yùn)會已將電競列為表演項(xiàng)目;2019年4月,人社部將電子競技員列為新職業(yè)。[材料三]2016~2020中國電競用戶規(guī)模年份電競用戶規(guī)模同比增長率2016年1.3億2017年2.6億100%2018年3.2億23.1%2019年3.5億9.4%2020年4.0億14.3%(來源:騰訊電競大數(shù)據(jù))[材料四]高校的相關(guān)專業(yè)也在積極適應(yīng)新的就業(yè)形態(tài)。目前,正式納入大學(xué)專業(yè)的“電子競技運(yùn)動與管理專業(yè)”,吸引了不少院校紛紛開設(shè)。然而,電子競技專業(yè)并非培養(yǎng)職業(yè)的選手,而是以行業(yè)相關(guān)從業(yè)者為主。(1)上面四則材料與“電競逐漸走進(jìn)我們的生活”這個(gè)主題無關(guān)的一則是。(2)根據(jù)以上相關(guān)材料,概括“電競逐漸走進(jìn)我們的生活”的具體表現(xiàn)。12.(4分)請根據(jù)閱讀積累,在下面表格的橫線處填寫相應(yīng)的內(nèi)容。作品內(nèi)容文段《鋼鐵是怎樣煉成的》(1)文段中的“書名”是保爾開始寫作了。他打算寫一部描述英勇的科托夫斯基騎兵師的中篇小說。書名自然而然就躍入了腦海,……《傅雷家書》(2)文段中的“你”是你素來有兩個(gè)習(xí)慣,一是到別人家里,進(jìn)了屋子,脫了大衣,卻留著圍巾;二是常常把手插在上衣口袋里,或是褲袋里。這兩件都不合西洋的禮貌?!逗5變扇f里》(3)文段中的“我”指的是“在我的艇上有一種東西,有力,馴服,快捷,方便,干什么都行,是艇上的主宰。干什么都靠它,它為我照明,為我供暖,還是我這里一切機(jī)器的靈魂。這個(gè)東西,就是電?!薄恶橊勏樽印罚?)文段中的“老頭子”指是雖然沒打這個(gè)老家伙一拳,沒踹他一腳,可是老頭子失去唯一的親人,而祥子反倒逍遙自在;誰說這不是報(bào)應(yīng)呢!老頭子氣不死,也得離死差不遠(yuǎn)!劉老頭子有一切,祥子什么也沒有;而今,祥子還可以高高興興地拉車,而老頭子連女兒的墳也找不到。13.(4分)下面是《西游記》第二十六回“孫悟空三島求方,觀世音甘泉活樹”中的一首詩,閱讀后回答問題。人參果樹靈根折,大圣訪仙求妙訣??澙@丹霞出寶林,瀛洲九老來相接。(1)請結(jié)合相關(guān)情節(jié),概括“靈根折”的原因。(2)簡述孫悟空為了師徒四人能順利脫身所做的努力。六、作文(本大題共1小題,共50分)14.(50分)作文。作家畢淑敏曾說過:我們從小就習(xí)慣了在提醒中過日子。成功時(shí),我們會被提醒“別驕傲”;皓月當(dāng)空時(shí),我們會被提醒“注意風(fēng)暴”。我們太注重警覺苦難,反而忽視了提醒幸福。生活中的幸福絕大多數(shù)是樸素的,有時(shí)它也會在暗淡中降臨,有時(shí)幸福還會同我們開一個(gè)玩笑,喬裝打扮而來。同學(xué)們,你們覺得幸福需要提醒嗎?請根據(jù)以上材料自擬題目,寫一篇不少于600字的文章。要求:(1)要有真情實(shí)感;(2)除詩歌、戲劇外,文體不限;(3)文中不要出現(xiàn)真實(shí)的地名、人名。

2021年天津市和平區(qū)中考語文一模試卷參考答案與試題解析一、積累與運(yùn)用(本大題共5小題,共27分。1~4小題,6~7小題,每題2分;5小題,8~11小題,每題3分)1.【解答】A.有誤,“追溯”的“溯”應(yīng)讀“sù”;B.正確;C.有誤,“桑梓”的“梓”應(yīng)讀“zǐ”;D.有誤,“開卷有益”的“卷”應(yīng)讀“juàn”;故選:B。2.【解答】信心:相信自己的愿望或預(yù)料一定能夠?qū)崿F(xiàn)的心理。信念:認(rèn)為是事實(shí)或者必將成為事實(shí),對事物的判斷、觀點(diǎn)或看法。近義于“觀念”。根據(jù)“堅(jiān)守”的提示,第一空選“信念”恰當(dāng)。探訪:搜尋,采訪。探求:探索尋求。根據(jù)“中國科研基地”的提示,第二空選“探訪”恰當(dāng)。體現(xiàn):指某種性質(zhì)或現(xiàn)象通過某一事物具體表現(xiàn)出來,或者是人的主觀意志通過做事、產(chǎn)品、作品等具體表現(xiàn)出來。展現(xiàn):明顯地表現(xiàn)出。根據(jù)“中國豐碩的科技成果”的提示,最后一空選“展現(xiàn)”恰當(dāng)。故選:C。3.【解答】仔細(xì)閱讀文段可知,③句有語病,“來自全國近二十多個(gè)地方的隊(duì)伍”中“近”和“多”語意矛盾,應(yīng)刪去“近”或“多”。故選:C。4.【解答】本題考查對標(biāo)點(diǎn)符號的理解運(yùn)用能力?!澳愫蒙睢笔且粰n節(jié)目的名稱,所以第一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號應(yīng)當(dāng)用書名號?!皳肀ё匀弧迸c“尋求生活本真”二者是并列的,所以應(yīng)當(dāng)選擇用頓號?!奥C藝”不是節(jié)目名稱,而只是一類特殊的稱謂,所以此處不是用書名號,應(yīng)當(dāng)用雙引號?!胺胶M由?,舉辦一場貼近自然的山谷音樂會”與“走進(jìn)新疆伊犁,感受遼闊秀美的草原風(fēng)光”是并列關(guān)系,用分號。故選:A。5.【解答】本題考查對詩歌內(nèi)容和主旨的理解。ABC.正確。D.有誤,“從今若許閑乘月,拄杖無時(shí)夜叩門”屬于虛寫,詩人但愿從今而后,能不時(shí)拄杖乘月,輕叩柴扉,與老農(nóng)親切絮語,描述的想象的情景。一個(gè)熱愛家鄉(xiāng)與農(nóng)民親密無間的詩人形象躍然紙上。故選:D。二、閱讀(共2小題,滿分16分)6.【解答】(1)本題考查文章內(nèi)容的理解與分析能力。ACD.文中都有闡述。B..古琴演奏技巧的演變沒有涉及。故選:B。(2)本題考查說明方法及作用的辨析。A.有誤.第①句話運(yùn)用了列數(shù)字的說明方法,準(zhǔn)確說明了古琴音箱的尺寸大小。BCD.正確。故選:A。(3)本題考查文章內(nèi)容的理解與分析能力。A,有誤,第一自然段結(jié)尾“說明古琴在那時(shí)就已比較普及了”,而不是才開始普及。BCD.正確。故選:A。答案:(1)B(2)A(3)A7.【解答】(1)本題考查對常見文言詞實(shí)詞本意義的理解。ABD.正確。C.有誤,句意為:冬夏換季。易:交換。故選:C。(2)本題考查對文言詞語一詞多義的理解。A.之:結(jié)構(gòu)助詞,的/代詞,他;B.叩:敲打/詢問;C.以:憑,靠/因?yàn)?;D.若:如/如。故選:D。(3)本題考查對文本內(nèi)容的理解與掌握。ACD.正確。B.有誤,根據(jù)其妻子的話可知,他的妻子提出疑問是擔(dān)心愚公的身體和怎樣安置挖出來的土石,而不是反對。故選:B。答案:(1)C(2)D(3)B三、默寫(本大題共1小題,共8分)8.【解答】(1)江春入舊年(2)長河落日圓(3)會挽雕弓如滿月(4)幾處早鶯爭暖樹(5)浮光躍金(6)任爾東西南北風(fēng)(7)沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春四、閱讀理解(本大題共2小題,共7分)9.【解答】(1)本題考查文言實(shí)詞含義的理解。解答此題的關(guān)鍵是先理解詞語所在句子的含義,然后結(jié)合句意來推斷詞語意思。①句意為:王羲之便開倉賑災(zāi)。輒:就。②句意為:王羲之曾經(jīng)和志同道合者在會稽山陰的蘭亭聚會宴飲。集:集會。(2)本題考查文言文句子翻譯。翻譯文言文句子要盡量保持原文遣詞造句的特點(diǎn),直譯和意譯相結(jié)合。句中重點(diǎn)詞語有:訥,不善言談;奇,以……為奇;患:禍患;句意為:王羲之小時(shí)候不善言談,人們看不出他有什么過人之處。(3)本題考查人物評價(jià)。從“羲之幼訥于言,人未之奇”能看出王羲之沉默少言;從“朝廷公卿皆愛其才器,頻召為侍中、吏部尚書,皆不就”能看出王羲之有才氣,淡泊名利;從“時(shí)東土饑荒,羲之輒開倉振貸”能看出王羲之勤政愛民;從“會稽有佳山水,名士多居之……”能看出王羲之對閑適生活的熱愛。答案:(1)①就;②集會。(2)王羲之小時(shí)候不善言談,人們看不出他有什么過人之處。(3)王羲之為人嫻靜少言,淡泊名利,才華橫溢,為官勤勉,熱愛閑適的生活。這些特點(diǎn)從文中“訥于言”“頻召為侍中、吏部尚書,皆不就”“羲之輒開倉振貸”“羲之自為之序以申其志”等語句能看出來。10.【解答】(1)本題考查學(xué)生概括與分析事件的能力。第一件事抓住第②段“好可惜!我一直以為是長城外,以為寫的是我們老家,所以第一次聽這首歌時(shí)就特別地感動,并且一直沒有忘記,想不到竟然這么多年是聽錯了,好可惜”這句話及文段相關(guān)內(nèi)容,可以概括為:父親把《送別》中的“長亭外”誤聽為“長城外”。第二件事抓住第⑧段“直到了去年的夏天……寫著它的名字是‘烏秋’”這些內(nèi)容和相關(guān)文段進(jìn)行概括:“我”把烏秋誤認(rèn)為燕子。“有的時(shí)候我們實(shí)在也可以保有一些小小的美麗的錯誤,于人無害,與世無爭,卻能帶給我們非常深沉的安慰的那一種錯誤”,可知這兩個(gè)都是美麗的錯誤,文章由這兩件事情,引出濃濃鄉(xiāng)愁,表達(dá)“我們”遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的孤寂,對家鄉(xiāng)的思念。(2)本題考查景物描寫及作用。劃線句子“相思樹,蒼蒼翠翠”“小鳥的鳴聲”是景物描寫,描寫作者所見的春天的美麗景象,蒼翠的樹木,鳥兒悅耳的鳴叫聲,渲染“我”愉悅愜意的心情感受,引出下文對寄托了作者鄉(xiāng)情的“燕子”的描寫。(3)本題考查對選文內(nèi)容的理解。ABE.正確;C.錯誤,應(yīng)是:“‘燕子!’我心中像觸了電一樣地呆住了”運(yùn)用夸張的寫法,非常形象地突出了“我”初見“燕子”時(shí)又驚又喜的心情;D.“從而原諒了父親”錯誤,應(yīng)是理解體會到了父親的心情。故選:CD。(4)本題考查標(biāo)題的賞析。題目“燕子”是文章的敘事線索,文章圍繞這一線索展開。通過寫父親把“長亭外”誤聽為“長城外”,“我”把“烏秋”誤認(rèn)為“燕子”來表達(dá)濃郁的思鄉(xiāng)之情,突出主旨。作者從小遠(yuǎn)離故鄉(xiāng),在作者心中,燕子早已就是家鄉(xiāng)的一種象征,寄托了作者濃郁的鄉(xiāng)情。“燕子”是“我”理解父親失落心情的觸發(fā)物;同時(shí),由“燕子”引發(fā)的錯誤,也讓“我”明白了那些“錯誤”與人無害、與世無爭,又常常能帶給人們非常深沉的安慰的哲理。答案:(1)①第一件事:父親把《送別》中的“長亭外”誤聽為“長城外”。第二件事:“我”把“烏秋”誤認(rèn)為“燕子”。②這兩件事都屬于“美麗的錯誤”,都蘊(yùn)含著遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)、思念家鄉(xiāng)的苦楚。(2)這句話運(yùn)用了環(huán)境描寫,生動形象地寫出了鄉(xiāng)間美景給作者帶來的美好和愜意,為后文那只寄托著作者情感的小燕子的出現(xiàn)作鋪墊。(3)CD(4)①是文章的敘事線索。②“燕子”是作者心目中故鄉(xiāng)的一種象征,寄托著作者濃郁的思鄉(xiāng)之情。③燕子成為作者理解父親當(dāng)年那份失落心情的依托。④讓作者領(lǐng)悟到一份人生哲理,那就是保有一些與人無害,與世無爭的美麗的錯誤,有時(shí)能帶給我們深沉的安慰。五、綜合讀寫(本大題共3小題,共13分)11.【解答】答案:(1)材料一(2)①電子競技被列為正式體育競賽項(xiàng)、表演項(xiàng)目和新職業(yè);②2016到2020年,電競用戶規(guī)模不斷擴(kuò)大;③高校開設(shè)電子競技專業(yè)。12.【解答】(1)《鋼鐵是怎樣煉成的》是奧斯特洛夫斯基所著的一部長篇小說,記敘保爾?柯察金的成長道路,告訴人們只有在把自己的追求和祖國、人民的利益聯(lián)系在一起的時(shí)候,才會創(chuàng)造出奇跡,才會成長為鋼鐵戰(zhàn)士。根據(jù)內(nèi)容“他打算寫一部描述英勇的科托夫斯基騎兵師的中篇小說”,結(jié)合名著內(nèi)容可知,保爾在身體殘疾、雙目失明的情況下靠頑強(qiáng)的毅力進(jìn)行寫作,書名為《暴風(fēng)雨所誕生的》。(2)《傅雷家書》是文藝評論家以及美術(shù)評論家傅雷及其夫人寫給兒子的書信編纂而成的一本家信集,摘編了傅雷先生1954年至1966年5月的186封書信,最長的一封信長達(dá)七千多字。字里行間,充滿了父親對兒子的摯愛、期望,以及對國家和世界的高尚情感。根據(jù)內(nèi)容“常常把手插在上衣口袋里,或是褲袋里。這兩件都不合西洋的禮貌”可知,這是傅雷寫給遠(yuǎn)在國外的兒子傅聰?shù)臅?,“你”指傅聰。?)《海底兩萬里》這部小說主要講述了阿龍納斯、康塞爾和魚叉手尼德?蘭一起隨鸚鵡螺號潛艇船長尼摩周游海底的故事。尼摩根據(jù)自己的設(shè)計(jì)建造了潛水船,潛航在海底進(jìn)行大規(guī)模的科學(xué)研究。根據(jù)內(nèi)容“在我的艇上有一種東西,都靠它,它為我照明,為我供暖,還是我這里一切機(jī)器的靈魂。這個(gè)東西,就是電”可知,“我”指尼摩船長;(4)《駱駝祥子》是人民藝術(shù)家老舍(舒慶春)所著的長篇小說,講述的是中國北平城里的一個(gè)年輕好強(qiáng)、充滿生命活力的人力車夫祥子三起三落的人生經(jīng)歷?!皠⒗项^子有一切,祥子什么也沒有;而今,祥子還可以高高興興地拉車,而老頭子連女兒的

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論