中班科學(xué)活動(dòng)教案動(dòng)物保護(hù)色教案(附教學(xué)反思)

中班科學(xué)活動(dòng)授課設(shè)計(jì)動(dòng)物保護(hù)色授課設(shè)計(jì)(附授課反省)中班科學(xué)活動(dòng)授課設(shè)計(jì)動(dòng)物保護(hù)色授課設(shè)計(jì)(附授課反省)PAGE/PAGE6中班科學(xué)活動(dòng)授課設(shè)計(jì)動(dòng)物保護(hù)色授課設(shè)計(jì)(附授課反省)PAGE

授課資料參照范本

幼兒園中班科學(xué)活動(dòng)授課設(shè)計(jì)：動(dòng)物的保護(hù)色授課設(shè)計(jì)(附授課反省)

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中班科學(xué)活動(dòng)動(dòng)物的保護(hù)色授課設(shè)計(jì)(附授課反省)主要包含了授課目

標(biāo)，授課重點(diǎn)難點(diǎn)，授課準(zhǔn)備，授課過(guò)程，活動(dòng)反省等內(nèi)容，認(rèn)識(shí)動(dòng)

物是怎樣利用保護(hù)色來(lái)保護(hù)自己的，激發(fā)幼兒研究的興趣，培養(yǎng)幼兒

對(duì)事物的好奇心，樂(lè)于英勇研究和實(shí)驗(yàn)，適合幼兒園老師們上中班科

學(xué)活動(dòng)課，快來(lái)看看動(dòng)物的保護(hù)色授課設(shè)計(jì)吧。授課目的：

1、認(rèn)識(shí)動(dòng)物是怎樣利用保護(hù)色來(lái)保護(hù)自己的，激發(fā)幼兒研究的興

趣。

2、培養(yǎng)幼兒對(duì)事物的好奇心，樂(lè)于英勇研究和實(shí)驗(yàn)。

3、愿意英勇試一試，并與伙伴分享自己的心得。

4、激發(fā)幼兒對(duì)科學(xué)活動(dòng)的興趣。

5、培養(yǎng)幼兒察看能力及著手操作能力。

授課重點(diǎn)難點(diǎn)：

重點(diǎn)：認(rèn)識(shí)動(dòng)物是怎樣利用保護(hù)色來(lái)保護(hù)自己的。

難點(diǎn)：理解保護(hù)色的作用。

授課準(zhǔn)備：

1、艾瑪圖片一張。背景圖片三張。

2、PPT：《動(dòng)物的保護(hù)色》。PPT：《特種兵》。

3、視頻：《動(dòng)物的保護(hù)色》。

授課過(guò)程：

一、介紹艾瑪，埋下伏筆。師：“今天可真快樂(lè)，認(rèn)識(shí)了這么多

的朋友，你瞧，我也帶來(lái)一位新朋友?！保ǔ鍪景攬D片）“大家好！

我叫艾瑪。我是一頭快樂(lè)的小象，是一頭別開(kāi)生面的象。你瞧，我身

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上有很多漂亮的顏色，你最喜歡哪一種顏色呢?”(幼兒回答)“你喜歡我，

我也喜歡你?！?/p>

二、搜尋艾瑪，陳述原因。

1、師：“今天我要和大家一同玩捉迷藏的游戲，你愿意參加嗎？

（愿意）我要藏了，快把眼睛閉起來(lái)，我數(shù)到五的時(shí)候你才能夠掙開(kāi)

哦。”（教師拿黑板，邊數(shù)1--5）“快找找艾瑪藏哪了？”

2、幼兒依照?qǐng)D片搜尋，并說(shuō)出原因。

3、找到艾瑪：真的是艾瑪，它藏得可真好！提問(wèn)：它為什么會(huì)藏

到花格子被子的后邊呢？師：艾瑪不可是一頭別開(kāi)生面的象，仍是一

頭特別聰穎的象，會(huì)利用自己身體的顏色來(lái)隱蔽自己，保護(hù)自己?？?/p>

給它鼓鼓掌吧！

三、拓展知識(shí)，認(rèn)識(shí)動(dòng)物的保護(hù)色。

1、師：“在自然界中，還有很多像艾瑪同樣聰穎的小動(dòng)物，會(huì)選

擇和自己身體顏色周邊的環(huán)境來(lái)隱蔽自己，不被仇人發(fā)現(xiàn)，這就是動(dòng)

物的保護(hù)色?！?/p>

2、師：“你知道哪些動(dòng)物是利用保護(hù)色來(lái)進(jìn)行自我保護(hù)的呢？”

3、幼兒回答，并說(shuō)出原因。

4、看PPT：《動(dòng)物的保護(hù)色》。

出示螞蚱圖片。提問(wèn)：這是誰(shuí)？它會(huì)隱蔽在哪里？出示草地和

黃花。幼兒表達(dá)，并說(shuō)出原因。

出示四幅圖片。變色龍、青蛙、枯葉蝶、毛毛蟲(chóng)。請(qǐng)幼兒找出

它們