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湖北省襄陽市徐寨中學(xué)2023年初三第四次學(xué)情檢測試題(5月月考)數(shù)學(xué)試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號碼填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(本大題共12個小題,每小題4分,共48分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.)1.若關(guān)于,的二元一次方程組的解也是二元一次方程的解,則的值為A. B. C. D.2.若正比例函數(shù)y=3x的圖象經(jīng)過A(﹣2,y1),B(﹣1,y2)兩點,則y1與y2的大小關(guān)系為()A.y1<y2 B.y1>y2 C.y1≤y2 D.y1≥y23.如圖,△ABC在平面直角坐標(biāo)系中第二象限內(nèi),頂點A的坐標(biāo)是(﹣2,3),先把△ABC向右平移6個單位得到△A1B1C1,再作△A1B1C1關(guān)于x軸對稱圖形△A2B2C2,則頂點A2的坐標(biāo)是()A.(4,﹣3) B.(﹣4,3) C.(5,﹣3) D.(﹣3,4)4.二次函數(shù)y=﹣(x+2)2﹣1的圖象的對稱軸是()A.直線x=1 B.直線x=﹣1 C.直線x=2 D.直線x=﹣25.計算4×(–9)的結(jié)果等于A.32 B.–32 C.36 D.–366.從一個邊長為3cm的大立方體挖去一個邊長為1cm的小立方體,得到的幾何體如圖所示,則該幾何體的左視圖正確的是()A. B. C. D.7.一次函數(shù)滿足,且y隨x的增大而減小,則此函數(shù)的圖像一定不經(jīng)過()A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限8.下列圖形中,線段MN的長度表示點M到直線l的距離的是()A. B. C. D.9.這個數(shù)是()A.整數(shù) B.分?jǐn)?shù) C.有理數(shù) D.無理數(shù)10.方程x-2x-3A.x=﹣1 B.x=1 C.x=2 D.x=311.估計﹣2的值應(yīng)該在()A.﹣1﹣0之間 B.0﹣1之間 C.1﹣2之間 D.2﹣3之間12.如圖,雙曲線y=(k>0)經(jīng)過矩形OABC的邊BC的中點E,交AB于點D,若四邊形ODBC的面積為3,則k的值為()A.1 B.2 C.3 D.6二、填空題:(本大題共6個小題,每小題4分,共24分.)13.一個三角形的兩邊長分別為3和6,第三邊長是方程x2-10x+21=0的根,則三角形的周長為______________.14.使有意義的x的取值范圍是______.15.一個n邊形的每個內(nèi)角都為144°,則邊數(shù)n為______.16.分解因式:=__________________.17.因式分解:.18.如圖,在矩形ABCD中,E是AD邊的中點,,垂足為點F,連接DF,分析下列四個結(jié)論:∽;;;其中正確的結(jié)論有______.三、解答題:(本大題共9個小題,共78分,解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟.19.(6分)如圖所示,在中,,用尺規(guī)在邊BC上求作一點P,使;(不寫作法,保留作圖痕跡)連接AP當(dāng)為多少度時,AP平分.20.(6分)如圖,已知點E,F分別是□ABCD的邊BC,AD上的中點,且∠BAC=90°.(1)求證:四邊形AECF是菱形;(2)若∠B=30°,BC=10,求菱形AECF面積.21.(6分)如圖,一次函數(shù)y=﹣x+4的圖象與反比例函數(shù)y=(k為常數(shù),且k≠0)的圖象交于A(1,a),B(3,b)兩點.求反比例函數(shù)的表達(dá)式在x軸上找一點P,使PA+PB的值最小,求滿足條件的點P的坐標(biāo)求△PAB的面積.22.(8分)解不等式組:,并把解集在數(shù)軸上表示出來.23.(8分)先化簡,然后從中選出一個合適的整數(shù)作為的值代入求值.24.(10分)下面是“作三角形一邊上的高”的尺規(guī)作圖過程.已知:△ABC.求作:△ABC的邊BC上的高AD.作法:如圖2,(1)分別以點B和點C為圓心,BA,CA為半徑作弧,兩弧相交于點E;(2)作直線AE交BC邊于點D.所以線段AD就是所求作的高.請回答:該尺規(guī)作圖的依據(jù)是______.25.(10分)在一個不透明的布袋中裝兩個紅球和一個白球,這些球除顏色外均相同(1)攪勻后從袋中任意摸出1個球,摸出紅球的概率是.(2)甲、乙、丙三人依次從袋中摸出一個球,記錄顏色后不放回,試求出乙摸到白球的概率26.(12分)某校團(tuán)委為研究該校學(xué)生的課余活動情況,采取抽樣調(diào)查的方法,從閱讀、運動、娛樂、其他等四個方面調(diào)查了若干名學(xué)生的興趣愛好,并將調(diào)查的結(jié)果繪制了如下的兩幅不完整的統(tǒng)計圖,請你根據(jù)圖中提供的信息解答下列各題:(1)在這次研究中,一共調(diào)查了多少名學(xué)生?(2)“其他”在扇形統(tǒng)計圖中所占的圓心角是多少度?(3)補(bǔ)全頻數(shù)分布直方圖;(4)該校共有3200名學(xué)生,請你估計一下全校大約有多少學(xué)生課余愛好是閱讀.27.(12分)為了了解某校學(xué)生對以下四個電視節(jié)目:A《最強(qiáng)大腦》,B《中國詩詞大會》,C《朗讀者》,D《出彩中國人》的喜愛情況,隨機(jī)抽取了部分學(xué)生進(jìn)行調(diào)查,要求每名學(xué)生選出并且只能選出一個自己最喜愛的節(jié)目,根據(jù)調(diào)查結(jié)果,繪制了如下兩幅不完整的統(tǒng)計圖.請你根據(jù)圖中所提供的信息,完成下列問題:本次調(diào)查的學(xué)生人數(shù)為________;在扇形統(tǒng)計圖中,A部分所占圓心角的度數(shù)為________;請將條形統(tǒng)計圖補(bǔ)充完整:若該校共有3000名學(xué)生,估計該校最喜愛《中國詩詞大會》的學(xué)生有多少名?
參考答案一、選擇題(本大題共12個小題,每小題4分,共48分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.)1、B【解析】
將k看做已知數(shù)求出用k表示的x與y,代入2x+3y=6中計算即可得到k的值.【詳解】解:,①②得:,即,將代入①得:,即,將,代入得:,解得:.故選:.【點睛】此題考查了二元一次方程組的解,以及二元一次方程的解,方程的解即為能使方程左右兩邊成立的未知數(shù)的值.2、A【解析】
分別把點A(?1,y1),點B(?1,y1)代入函數(shù)y=3x,求出點y1,y1的值,并比較出其大小即可.【詳解】解:∵點A(?1,y1),點B(?1,y1)是函數(shù)y=3x圖象上的點,∴y1=?6,y1=?3,∵?3>?6,∴y1<y1.故選A.【點睛】本題考查的是一次函數(shù)圖象上點的坐標(biāo)特點,即一次函數(shù)圖象上各點的坐標(biāo)一定適合此函數(shù)的解析式.3、A【解析】
直接利用平移的性質(zhì)結(jié)合軸對稱變換得出對應(yīng)點位置.【詳解】如圖所示:頂點A2的坐標(biāo)是(4,-3).故選A.【點睛】此題主要考查了軸對稱變換和平移變換,正確得出對應(yīng)點位置是解題關(guān)鍵.4、D【解析】
根據(jù)二次函數(shù)頂點式的性質(zhì)解答即可.【詳解】∵y=﹣(x+2)2﹣1是頂點式,∴對稱軸是:x=-2,故選D.【點睛】本題考查二次函數(shù)頂點式y(tǒng)=a(x-h)2+k的性質(zhì),對稱軸為x=h,頂點坐標(biāo)為(h,k)熟練掌握頂點式的性質(zhì)是解題關(guān)鍵.5、D【解析】
根據(jù)有理數(shù)的乘法法則進(jìn)行計算即可.【詳解】故選:D.【點睛】考查有理數(shù)的乘法法則:兩數(shù)相乘,同號得正,異號得負(fù),并把絕對值相乘.6、C【解析】
左視圖就是從物體的左邊往右邊看.小正方形應(yīng)該在右上角,故B錯誤,看不到的線要用虛線,故A錯誤,大立方體的邊長為3cm,挖去的小立方體邊長為1cm,所以小正方形的邊長應(yīng)該是大正方形,故D錯誤,所以C正確.故此題選C.7、C【解析】
y隨x的增大而減小,可得一次函數(shù)y=kx+b單調(diào)遞減,k<0,又滿足kb<0,可得b>0,由此即可得出答案.【詳解】∵y隨x的增大而減小,∴一次函數(shù)y=kx+b單調(diào)遞減,∴k<0,∵kb<0,∴b>0,∴直線經(jīng)過第二、一、四象限,不經(jīng)過第三象限,故選C.【點睛】本題考查了一次函數(shù)的圖象和性質(zhì),熟練掌握一次函數(shù)y=kx+b(k≠0,k、b是常數(shù))的圖象和性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.8、A【解析】解:圖B、C、D中,線段MN不與直線l垂直,故線段MN的長度不能表示點M到直線l的距離;圖A中,線段MN與直線l垂直,垂足為點N,故線段MN的長度能表示點M到直線l的距離.故選A.9、D【解析】
由于圓周率π是一個無限不循環(huán)的小數(shù),由此即可求解.【詳解】解:實數(shù)π是一個無限不循環(huán)的小數(shù).所以是無理數(shù).
故選D.【點睛】本題主要考查無理數(shù)的概念,π是常見的一種無理數(shù)的形式,比較簡單.10、B【解析】
觀察可得最簡公分母是(x-3)(x+1),方程兩邊乘最簡公分母,可以把分式方程轉(zhuǎn)化為整式方程求解.【詳解】方程的兩邊同乘(x?3)(x+1),得(x?2)(x+1)=x(x?3),x2解得x=1.檢驗:把x=1代入(x?3)(x+1)=-4≠0.∴原方程的解為:x=1.故選B.【點睛】本題考查的知識點是解分式方程,解題關(guān)鍵是注意解得的解要進(jìn)行檢驗.11、A【解析】
直接利用已知無理數(shù)得出的取值范圍,進(jìn)而得出答案.【詳解】解:∵1<<2,∴1-2<﹣2<2-2,∴-1<﹣2<0即-2在-1和0之間.故選A.【點睛】此題主要考查了估算無理數(shù)大小,正確得出的取值范圍是解題關(guān)鍵.12、B【解析】
先根據(jù)矩形的特點設(shè)出B、C的坐標(biāo),根據(jù)矩形的面積求出B點橫縱坐標(biāo)的積,由D為AB的中點求出D點的橫縱坐標(biāo),再由待定系數(shù)法即可求出反比例函數(shù)的解析式.【詳解】解:如圖:連接OE,設(shè)此反比例函數(shù)的解析式為y=(k>0),C(c,0),則B(c,b),E(c,),設(shè)D(x,y),∵D和E都在反比例函數(shù)圖象上,∴xy=k,即,∵四邊形ODBC的面積為3,∴∴∴bc=4∴∵k>0∴解得k=2,故答案為:B.【點睛】本題考查了反比例函數(shù)中比例系數(shù)k的幾何意義,涉及到矩形的性質(zhì)及用待定系數(shù)法求反比例函數(shù)的解析式,難度適中.二、填空題:(本大題共6個小題,每小題4分,共24分.)13、2【解析】分析:首先求出方程的根,再根據(jù)三角形三邊關(guān)系定理,確定第三邊的長,進(jìn)而求其周長.詳解:解方程x2-10x+21=0得x1=3、x2=1,∵3<第三邊的邊長<9,∴第三邊的邊長為1.∴這個三角形的周長是3+6+1=2.故答案為2.點睛:本題考查了解一元二次方程和三角形的三邊關(guān)系.已知三角形的兩邊,則第三邊的范圍是:大于已知的兩邊的差,而小于兩邊的和.14、【解析】二次根式有意義的條件.【分析】根據(jù)二次根式被開方數(shù)必須是非負(fù)數(shù)的條件,要使在實數(shù)范圍內(nèi)有意義,必須.15、10【解析】
解:因為正多邊形的每個內(nèi)角都相等,每個外角都相等,根據(jù)相鄰兩個內(nèi)角和外角關(guān)系互補(bǔ),可以求出這個多邊形的每個外角等于36°,因為多邊形的外角和是360°,所以這個多邊形的邊數(shù)等于360°÷36°=10,故答案為:1016、【解析】
原式提取2,再利用完全平方公式分解即可.【詳解】原式【點睛】先考慮提公因式法,再用公式法進(jìn)行分解,最后考慮十字相乘,差項補(bǔ)項等方法.17、.【解析】要將一個多項式分解因式的一般步驟是首先看各項有沒有公因式,若有公因式,則把它提取出來,之后再觀察是否是完全平方公式或平方差公式,若是就考慮用公式法繼續(xù)分解因式.因此,先提取公因式后繼續(xù)應(yīng)用平方差公式分解即可:.18、【解析】
①證明∠EAC=∠ACB,∠ABC=∠AFE=90°即可;②由AD∥BC,推出△AEF∽△CBF,得到,由AE=AD=BC,得到,即CF=2AF;③作DM∥EB交BC于M,交AC于N,證明DM垂直平分CF,即可證明;④設(shè)AE=a,AB=b,則AD=2a,根據(jù)△BAE∽△ADC,得到,即b=a,可得tan∠CAD=.【詳解】如圖,過D作DM∥BE交AC于N,∵四邊形ABCD是矩形,∴AD∥BC,∠ABC=90°,AD=BC,∵BE⊥AC于點F,∴∠EAC=∠ACB,∠ABC=∠AFE=90°,∴△AEF∽△CAB,故①正確;∵AD∥BC,∴△AEF∽△CBF,∴,∵AE=AD=BC,∴,即CF=2AF,∴CF=2AF,故②正確;作DM∥EB交BC于M,交AC于N,∵DE∥BM,BE∥DM,∴四邊形BMDE是平行四邊形,∴BM=DE=BC,∴BM=CM,∴CN=NF,∵BE⊥AC于點F,DM∥BE,∴DN⊥CF,∴DM垂直平分CF,∴DF=DC,故③正確;設(shè)AE=a,AB=b,則AD=2a,由△BAE∽△ADC,∴,即b=a,∴tan∠CAD=,故④錯誤;故答案為:①②③.【點睛】本題主要考查了相似三角形的判定和性質(zhì),矩形的性質(zhì),圖形面積的計算以及解直角三角形的綜合應(yīng)用,正確的作出輔助線構(gòu)造平行四邊形是解題的關(guān)鍵.三、解答題:(本大題共9個小題,共78分,解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟.19、(1)詳見解析;(2)30°.【解析】
(1)根據(jù)線段垂直平分線的作法作出AB的垂直平分線即可;(2)連接PA,根據(jù)等腰三角形的性質(zhì)可得,由角平分線的定義可得,根據(jù)直角三角形兩銳角互余的性質(zhì)即可得∠B的度數(shù),可得答案.【詳解】(1)如圖所示:分別以A、B為圓心,大于AB長為半徑畫弧,兩弧相交于點E、F,作直線EF,交BC于點P,∵EF為AB的垂直平分線,∴PA=PB,∴點P即為所求.(2)如圖,連接AP,∵,∴,∵AP是角平分線,∴,∴,∵,∴∠PAC+∠PAB+∠B=90°,∴3∠B=90°,解得:∠B=30°,∴當(dāng)時,AP平分.【點睛】本題考查尺規(guī)作圖,考查了垂直平分線的性質(zhì)、直角三角形兩銳角互余的性質(zhì)及等腰三角形的性質(zhì),線段垂直平分線上的點到線段兩端的距離相等;熟練掌握垂直平分線的性質(zhì)是解題關(guān)鍵.20、(1)見解析(2)25【解析】試題分析:(1)利用平行四邊形的性質(zhì)和菱形的性質(zhì)即可判定四邊形AECF是菱形;(2)連接EF交于點O,運用解直角三角形的知識點,可以求得AC與EF的長,再利用菱形的面積公式即可求得菱形AECF的面積.試題解析:(1)證明:∵四邊形ABCD是平行四邊形,∴AD∥BC,AD=BC.在Rt△ABC中,∠BAC=90°,點E是BC邊的中點,∴AE=CE=12同理,AF=CF=12∴AF=CE.∴四邊形AECF是平行四邊形.∴平行四邊形AECF是菱形.(2)解:在Rt△ABC中,∠BAC=90°,∠B=30°,BC=10,∴AC=5,AB=53連接EF交于點O,∴AC⊥EF于點O,點O是AC中點.∴OE=12∴EF=53∴菱形AECF的面積是12AC·EF=25考點:1.菱形的性質(zhì)和面積;2.平行四邊形的性質(zhì);3.解直角三角形.21、(1)反比例函數(shù)的表達(dá)式y(tǒng)=,(2)點P坐標(biāo)(,0),(3)S△PAB=1.1.【解析】(1)把點A(1,a)代入一次函數(shù)中可得到A點坐標(biāo),再把A點坐標(biāo)代入反比例解析式中即可得到反比例函數(shù)的表達(dá)式;(2)作點D關(guān)于x軸的對稱點D,連接AD交x軸于點P,此時PA+PB的值最小.由B可知D點坐標(biāo),再由待定系數(shù)法求出直線AD的解析式,即可得到點P的坐標(biāo);(3)由S△PAB=S△ABD﹣S△PBD即可求出△PAB的面積.解:(1)把點A(1,a)代入一次函數(shù)y=﹣x+4,得a=﹣1+4,
解得a=3,
∴A(1,3),
點A(1,3)代入反比例函數(shù)y=,
得k=3,
∴反比例函數(shù)的表達(dá)式y(tǒng)=,
(2)把B(3,b)代入y=得,b=1∴點B坐標(biāo)(3,1);作點B作關(guān)于x軸的對稱點D,交x軸于點C,連接AD,交x軸于點P,此時PA+PB的值最小,
∴D(3,﹣1),設(shè)直線AD的解析式為y=mx+n,
把A,D兩點代入得,,
解得m=﹣2,n=1,
∴直線AD的解析式為y=﹣2x+1,令y=0,得x=,
∴點P坐標(biāo)(,0),(3)S△PAB=S△ABD﹣S△PBD=×2×2﹣×2×=2﹣=1.1.點晴:本題是一道一次函數(shù)與反比例函數(shù)的綜合題,并與幾何圖形結(jié)合在一起來求有關(guān)于最值方面的問題.此類問題的重點是在于通過待定系數(shù)法求出函數(shù)圖象的解析式,再通過函數(shù)解析式反過來求坐標(biāo),為接下來求面積做好鋪墊.22、x≥【解析】分析:分別求解兩個不等式,然后按照不等式的確定方法求解出不等式組的解集,然后表示在數(shù)軸上即可.詳解:,由①得,x>﹣2;由②得,x≥,故此不等式組的解集為:x≥.在數(shù)軸上表示為:.點睛:本題考查的是解一元一次不等式組,正確求出每一個不等式解集是基礎(chǔ),熟知“同大取大;同小取??;大小小大中間找;大大小小找不到”的原則是解答此題的關(guān)鍵.23、-1【解析】
先化簡,再選出一個合適的整數(shù)代入即可,要注意a的取值范圍.【詳解】解:,當(dāng)時,原式.【點睛】本題考查的是代數(shù)式的求值,熟練掌握代數(shù)式的化簡是解題的關(guān)鍵.24、到一條線段兩個端點距離相等的點,在這條線段的垂直平分線上;三角形的高的定義;兩點確定一條直線【解析】
利用作法和線段垂直平分線定理的逆定理可得到BC垂直平分AE,然后根據(jù)三角形高的定義得到AD為高【詳解】解:由作法得BC垂直平分AE,所以該尺規(guī)作圖的依據(jù)為到一條線段兩個端點距離相等的點,在這條線段的垂直平分線上;三角形的高的定義;兩點確定一條直線.故答案為到一條線段兩個端點距離相等的點,在這條線段的垂直平分線上;三角形的高的定義;兩點確定一條直線.【點睛】此題考查三角形高的定義,解題的關(guān)鍵在于利用線段垂直平分線定理的逆定理求解.25、(1);(2).【解析】
(1)直接利用概率公式求解;
(2)畫樹狀圖展示所有6種等可能的結(jié)果數(shù),再找出乙摸到白球的結(jié)果數(shù),然后根據(jù)概率公式求解.【詳解】解:(1)攪勻后從袋中任意摸出1個球,摸出紅球的概率是;
故答案為:;
(2)畫樹狀圖為:
共有6種等可能的結(jié)果數(shù),其中乙摸到白球的結(jié)果數(shù)為2,
所以乙摸到白球的概率==.【點睛】本題考查列表法與樹狀圖法:利
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