教師師德表現(xiàn)自我評價范文（通用7篇）

第頁共頁老師師德表現(xiàn)自我評價范文〔通用7篇〕老師師德表現(xiàn)自我評價范文〔通用7篇〕老師師德表現(xiàn)自我評價1從教以來，我堅持不懈的進展政治和專業(yè)學習，認真學____的文件。在工作中嚴于律己，踏實肯干，認真鉆研教學，虛心學習，大膽創(chuàng)新。作為一名體育老師，我深深懂得老師的一言一行對學生言傳身教的作用，從培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和理論才能為重點，以新課程改革為契機，深化教學改革，認真落實課程方案，大力推進素質(zhì)教育，使所任班級教學質(zhì)量有了大面積進步。并深化反思自身的教育教學理論，以建立民主平等的師生關(guān)系為根底，堅持素質(zhì)教育的方向，與同事團結(jié)協(xié)作，師生互動，教學相長。任現(xiàn)職以來，我嚴格遵守《中小學老師職業(yè)道德標準》要求，落實學校工作部署，以重實際、抓實事、務(wù)實效為教學工作的根本原那么，努力學習先進的教育理論，重視教學根本功的磨礪，學習掌握和運用先進的教育技術(shù)，積極投身體育與安康課堂教學改革，及時總結(jié)教學經(jīng)歷，經(jīng)常反思自己的教育教學理論，圓滿完成教育教學任務(wù)。幾多耕耘、幾多收獲，課余時間撰寫了論文《教學反思有效教學的助推器》獲得“千課萬人”全國小學體育成長課堂研討觀摩會中論文獲得二等獎；課堂教學獲得區(qū)三等獎；教案《珍愛生命平安出行》獲得三等獎；還撰寫了《學生體質(zhì)安康抽測成績分析^p報告》等。經(jīng)過我的不懈努力，也獲得了不菲的成績。在經(jīng)開區(qū)第二屆中小學田徑運動會上獲得了團體第六名的佳績。在指導學生《學校至家庭路途平安攻略圖》繪畫二等獎等。還獲得區(qū)“體育個人先進”稱號，區(qū)“優(yōu)秀裁判員”稱號，區(qū)“工會積極分子”等等；沒有輝煌的業(yè)績，沒有鮮花和掌聲，我只是教育戰(zhàn)線上的一名小兵。我愿用我的執(zhí)著，為沙二滿園春色中增添一片綠色，為我的人生增添色彩。老師師德表現(xiàn)自我評價2作為一名老師，本人能認真參加學校組織的政治學習，用心響應黨的號召，堅決執(zhí)行黨的方針、政策，忠于人民的教育事業(yè)，模范遵守《中小學老師職業(yè)道德標準》，愛崗敬業(yè)，關(guān)心群眾，樂于助人。在工作上兢兢業(yè)業(yè)，備好每一節(jié)課，上好每一堂課，批好每一份作業(yè)，教育好每一個學生，努力去做一個深受學生尊重和信賴的老師。老師的從教之日，正是重新學習之時。本人能認真學習教育教學理論，用心投身于教科研工作，大膽進展現(xiàn)代教育技術(shù)與語文教學整合的教改嘗試。在每上完一篇課文后，我都會寫下自我的反思，以不斷催促自我進步。工作之余，我盡量每一天擠一點光陰閱讀專業(yè)類的書籍，不斷給自我充電，努力豐富自我的文學內(nèi)涵。愛學生，就務(wù)必擅長走進學生的情感世界，就務(wù)必把學生當作朋友，去感受他們的喜怒哀樂。愛學生，要以尊重和依靠為前提，要做做到嚴中有愛、嚴中有章、嚴中有信、嚴中有度。我經(jīng)常從小處著手，從學生關(guān)心的事尋求最正確教育時機，給學生春風沐浴般的教育。作為班主任，我主動做好學生的思想工作，經(jīng)常找一些不一樣層次的學生談心，努力進入每個學生的內(nèi)心世界，理解他們真正需要的是什么。其次，我和家長也用心共同討論教育孩子的方法，或上門家訪或主動打給家長，使家長的教育更具理性。目前，新一輪的根底教育改革已經(jīng)全面推開，在認真學習新課程理念的根底上，結(jié)合自我所教的學科，用心探究有效的教學方法。在英語課上，我把英語知識與學生的生活相結(jié)合，為學生創(chuàng)設(shè)一個富有生活氣息的學習情境，同時注重學生的探究發(fā)現(xiàn)，引導學生在學習中學會合作交流，進步學習潛力。使學生的知識來不只是老師，更多的是來自對書本的理解和與同伴的交流，促使學生在學習中學會學習?；貞浺荒陙淼墓ぷ鳎诘门c失中思索，自我一向奉行踏實工作、虛心學習的原那么，而這或喜或憂、或得或失的點點滴滴必將成為我生命中的絢麗色彩，點綴著我的人生，在今后的工作中我將揚長避短，爭取百尺竿頭更進一步！老師師德表現(xiàn)自我評價3自參加工作十余年，我始終以教書育人為宗旨，以培養(yǎng)學生的語文綜合才能為目的，有意無意的將德育浸透到自己的語文教學當中，并以自己的`人格魅力引領(lǐng)學生安康成長。我是一個有愛心的老師。十多年來，我也不知道資助過多貧困學生，鼓勵扶持過多少后進學生。我一直覺得，所有的學生都是平等的，反對將學生分成三五九等，反對歧視差生。吳世友、李瓊、顧小凱、王黎明等學生，都是出身貧寒的鄉(xiāng)下學生，我對此傾注了很多心血。他們將是我一生的朋友，也是我的驕傲。我是一個有責任心的老師。“教書”是一門藝術(shù)，假如愿意去鉆研，可以消耗你很多的時間與精力。為了上好一堂課，我經(jīng)常翻閱大量資料，精心設(shè)計每個環(huán)節(jié)；為了讓學生有屬于自己的時間與空間，我布置的作業(yè)少而精，而且所有學生的作業(yè)，我都有認真修改。我自己喜歡寫作，因此非常重視作文教學。我經(jīng)常關(guān)注高考動態(tài)，下載高考總分值作文給學生看。我是一個力求上進的老師。江西省自20xx年9月起，高中開場使用新教材。新教材中有很多新課文，新知識。教授新教材，需要更新新觀念，需要采取新教法。為了適應新課改，我屢次外出學習，屢次翻閱《高中課程標準》，屢次鉆研新教材，進展課題研究，撰寫教研論文。并自己學會制作課件，和開設(shè)教學博客，與網(wǎng)絡(luò)上的同仁，共同討論教材教法。我是一個脫離低級興趣的老師。我總覺得，作為老師，應該為人師表，身體力行，應該嚴格要求自己。因此生活之余，我從不去打麻將、打牌，也不去搞“副業(yè)”，掙外快。除了做家務(wù)、健身之外，就是上上網(wǎng)、閱讀文學網(wǎng)站、研究語文教學，或者寫點東西，玩玩博客。我是一個優(yōu)秀的教研組長。自20xx年擔任本校的語文教研組長以來，我做了大量工作：每個學期都要組織全體語文老師，開展各種教研、教學活動，如老師的各種公開課，學生的各種語文競賽；為了進步語文老師的整體素質(zhì)，建立“一幫一”體系，開展新老老師“結(jié)對子”活動，幫助新老師迅速成長起來；我校每學年舉行一次優(yōu)質(zhì)課競賽，吉安市每三年舉行一次。每次競賽，我都認真選拔優(yōu)秀老師參賽。我校。等青年老師，都是通過“優(yōu)質(zhì)課”這個平臺脫穎而出，迅速成長起來的。因為工作認真，教學、教研成績突出，年終考核屢次得“優(yōu)”，還被評為“區(qū)骨干老師”“區(qū)優(yōu)秀教研組長”等。成績代表過去，我將會在以后的工作中，不斷加強自我修養(yǎng)，時刻把師德放在心中。以愛貫穿我的教學中，把孩子的開展放在第一位，努力做一名人民群眾放心、家長放心、學校放心、學生放心的合格的老師。老師師德表現(xiàn)自我評價4所謂師德就是指每位普通老師所必須具備的職業(yè)道德，當然也包括自身的內(nèi)在修養(yǎng)。不管是教育誰，都應當以人為本，樹立自身形象。畢竟老師是孩子的學習典范，在孩子心中是一面屹立不倒的旗幟。每位老師都應當有主人翁精神，應當把塑造人，培養(yǎng)人，教育人作為自我的目的，這樣才能表達出真正的師魂……師德是所有老師人格的詳細表達，你必需要把關(guān)心學生、熱愛學生、理解學生放在首位。從實際出發(fā)，勤業(yè)愛生，那樣你才可能收獲學生真摯的感情。天天和孩子們在一齊，使我深深體會到他們的純真，活潑。俗話說，親其師，那么信其道，信其道，那么循其步，喊破嗓子不如做出樣貌，所以說老師是學生的向?qū)В鞄谩２皇钦f老師是人類靈魂的工程師嗎？因為我們時刻肩負著為祖國培養(yǎng)重要人才的歷史使命。我認為好的老師首先必須有敬業(yè)精神，充分認識老師工作的重要性，才能做好老師。在家里面，父母是孩子的啟蒙者，在學校，老師就成了孩子的表率，我們的一言一行，都會對年幼純潔的孩子產(chǎn)生潛移默化的影響。這也就是古語“近朱者赤，近墨者黑”的意義所在了。比方最近天氣漸熱，在課間時，孩子們都感覺很口渴，會爭搶的拿杯子去倒水喝，很容易會發(fā)生不細心踩到腳，或不細心把水倒到了別人身上等小事，從而發(fā)生打架罵人事件。在這時，老師不應只用嘴巴說讓他們排好隊倒水，不推不擠，這樣雖然會有必須的效果，可是有些孩子是不太會來聽，他只想喝到水就可以了。所以老師應發(fā)揮老師的典范作用，也拿著杯子在排好隊的孩子后面來排隊倒水喝，他們也就會學著老師來排好隊喝水了。這樣有助于培養(yǎng)他們的生活常規(guī)意識。我以往在一篇文章中看到過這樣的一段話：老師就是給天使補綴翅膀的人……剎那間我感覺到我背負的老師這個詞意義是多么的重大啊。原先在我身邊的都是一群美麗的天使啊！是啊，他們是天使，可以會給你帶來驚喜，帶來幸福，帶來一些你所意想不到的是事。我們應當遵循古人的優(yōu)秀思想：“以身作那么”、“言傳身教”、“誨人不倦”，這樣才是優(yōu)秀老師所必須具備的師德啊！也應當認識到自我的缺乏之處，去糾正那些不太夢想的地方，使自我盡量完美起來。何謂“德”，所謂德就是要有博愛的思想、正直的心態(tài)、寬廣的胸懷、誨人不倦的品格。老師是一棵參天大樹，為學生遮風擋雨；老師是一本百科全書，為學生詮釋迷團；老師是一支點燃的紅燭，燃燒自我卻照亮別人；老師是一盞亮堂的燈，為孩子們指明道路。我還覺得老師是一個媽媽，在他們受傷時給以關(guān)心與溫暖?？粗嗬锩婺切┌部党砷L的孩子，聽著他們幼稚的童聲，我深深體會到當幼師的榮耀和自豪，也體會到了師德的重要性、必然性。我覺得我們每個老師都應當自覺樹立德育觀念，把我們最神圣的老師崗位做正做好，成為一個真正有“德”的老師，就讓我們一齊來努力吧！老師師德表現(xiàn)自我評價5經(jīng)過本年度的師德學習，作為一名老師，我對進步師德修養(yǎng)程度有了更進一步的認識。一、愛學生記得有位教育家曾說過：愛學生是對老師最最根本的要求。老師愛學生，可以彌補家庭和社會教育的缺乏，使老師的影響長久地保存在學生的內(nèi)心深處。要做一個合格的人民老師，還要愛學生。不管在生活上，還是在學習上，都要給予必要的關(guān)心和幫助。我經(jīng)常利用晚自習的時間給學生談心、交流，和學生共同活動，縮短了師生間隔。由于我愛學生，關(guān)心學生，處理問題及時，方法得當，注意和學生溝通，所以，學生就信任我，喜歡我，也喜歡上我的課。熱愛學生，還表如今老師對學生的尊重和信任，以及對學生的嚴格要求。尊重學生的人格，理解學生的個性，相信學生，關(guān)心學生，既統(tǒng)一嚴格要求，又注意學生的個體差異，區(qū)別對待。二、熱愛人民的教育事業(yè)“為教育事業(yè)奮斗終身的獻身精神”是我們教育工作者的最高精神境界。忠誠于人民的教育事業(yè)，看成是老師的最高美德。干一行，愛一行，工作勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)，服從領(lǐng)導，不打折扣，認真、圓滿完成學校領(lǐng)導教給的各項工作任務(wù)。工作中，我嚴于律己，寬以待人。時時處處對自己嚴格要求，查找缺乏，及時糾正，對別人的缺點，那么盡量寬容。教書育人，為人師表，注意老師形象，在老師和學生中形成良好的形象、和諧的氣氛，才能不愧為人民老師的稱號。三、不斷“充電”，具有廣博的知識學高為師。作為一名老師，假如僅有工作熱情是遠遠不夠的，還應具有廣博的知識。在工作中，虛心向其他老師學習、請教，取長補短。大膽理論，勇于創(chuàng)新，認真鉆研教材，討論教法，選擇靈敏多樣的教學方法進展教學，獲得了較好的教學效果。知識無止境。在我的工作中，我注意從各個方面來充實自己。如：參加教研室的歷史新課改專題。當前，新課改的號角已經(jīng)吹響。我們只有實事求是的學習，進步，才能使教育永葆青春的榮耀。在平時的班主任工作中，有時候?qū)Υ筮M生總是喜歡帶著一種情緒。總認為他們的成績不好，在其它方面也不好。在一次班上的兩個學消費生矛盾，其中一名就是后進生，在進展解決的時候，我就總以為是那名后進生的錯，在沒有聽他們兩人的解釋之前往就先把后進生說了一通，等到事情明白以后才知道自己錯了。在以會后的工作為在處理學生的問題時一定要用平等的目光和平和的心態(tài)去處理，這樣對學生公平，對我的工作也有好處。老師師德表現(xiàn)自我評價6古人云：“學高為師，德高為范。”可見師德的重要，作為一名老師，我更加清楚進步自身道德修養(yǎng)的重要性。我從以下幾方面將本學期師德工作做以簡單評價：一、政治思想方面本學期我堅持參加政治、業(yè)務(wù)學習，努力進步自身的思想政治素質(zhì)，按照《中小學老師職業(yè)道德標準》嚴格要求自我，奉公守法，遵守社會公德，忠誠人民的教育事業(yè)，為人師表。堅持以身作那么、嚴以律己，平時進取參加全校各種團體活動，支持并配合組里搞好各種教研活動。二、德育工作“教書用心，育人用愛?！钡掠ぷ鞯拿卦E就是“愛”。老師就應當要有一顆大愛的心，一顆包容的心，像媽媽一樣保護每一個學生，包容每一個學生。不管是淘氣的還是乖巧的，不管是聰明的還是理解知識慢一些的，也不管是漂亮的還是長相一般的，在老師的眼中，他們都應當是得意的天使，都是將來的期望。我熱愛每一個孩子，尊重每一個孩子，理解孩子們的要求和想法，理解他們幼稚和天真，相信他們的潛在本領(lǐng)。同時，我嚴格要求學生，對學生不嬌慣、不溺愛。對其缺點錯誤，不縱容、不姑息、不放任。三、教育教學在教育教學過程中，我不斷豐富自身學識，努力進步自身本領(lǐng)及業(yè)務(wù)程度，嚴格執(zhí)行師德標準，有高度的事業(yè)心、職責心、愛崗敬業(yè)。堅持“一切為了孩子，為了孩子一切”，重視對學生的全面素質(zhì)和良好個性的培養(yǎng)，不用學習成績作為唯一標準來衡量學生，正確處理老師與家長的關(guān)系，在與家長聯(lián)絡(luò)上互相探究教育學生的方法、措施，贏得了廣闊學生家長的普遍贊許。在教育教學過程中，利用故事、游戲等手段對學生進展思想教育?？傊瑤煹乱獜男∈伦銎?，從我做起，僅有不斷學習，努力探究，才能外樹形象，內(nèi)強素質(zhì)。在深化教育改革的今日才能不會落伍。記得泰戈爾說過：“花的事業(yè)是富貴的，果的事業(yè)是珍貴的，那我就干葉的事業(yè)吧！因為葉總是謙遜的垂著她的綠蔭。”我愿用慈祥呵護純真，用平等孕育成長，用雙手默默耕耘，用心托起明天的太陽！老師師德表現(xiàn)自我評價7本學期，學校組織學習了《教育法》、《老師法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》《老師職業(yè)道德行為準那么》等法律法規(guī)。透過學習，我認識到老師作為人類靈魂的工程師，不僅僅要教好書，還要育好人，各個方面都要為人師表，務(wù)必結(jié)實豎立社會榮辱觀。要想成為一名新世紀的合格老師，應當做好以下幾方面工作：1、愛崗敬業(yè)。首先，要熱愛教育事業(yè)，要對教育事業(yè)盡心盡力。我們選取了教育事業(yè)，就要對自我的選取無怨無悔，不計名利，用心進取，努力創(chuàng)新。盡心盡責地完成每一項教學任務(wù)，不求最好，但求更好。僅有這樣學生才能受到老師的影響而努力學習，不斷進取。2、熱愛學生，關(guān)注每一位學生的安康成長。在完成傳道、授業(yè)、解惑的任務(wù)的同時，關(guān)愛學生的身心開展，建立良好的師生關(guān)系，使學生親其師而信其道，使教學相長，幫助學生成人成才。先進老師們關(guān)注后進生，不放下任何一個學生的博愛精神讓我深受感動，也讓我進一步領(lǐng)會到“沒有愛就沒有教育”這句話的含義，在今后的教學中，我將讓愛先行，先愛生再教育。3、以身作那么。老師的言行對學生的思想、行為和品質(zhì)具有潛移默化的影響，老師的一言一行，學生均喜歡模擬，這將給學生成長帶來一生的影響。