教師實習總結(jié)模板集合7篇

第頁共頁老師實____結(jié)模板集合7篇【精選】老師實____結(jié)模板集合7篇老師實____結(jié)篇1學博為師，德高為范。這大概是師范學校的由。這也正是我們師范類學生的最高標準，學校舉行的2期頂崗實習，為大家提供了學習和進步的時機。我是自學部的一名學生，主修專業(yè)是，漢語言學專業(yè)，很快樂學校給我們這個實習時機，讓我們有時機去歷練，不管是是從生活上，還是學習以及做人方面，都是一個很好的鍛煉時機。第2期頂崗實習，我被分到了正定鎮(zhèn)中學，在大二的這半年內(nèi)，我承受了很多專業(yè)訓練，包括語言字技能，班主任技能，和中學教學教法，而且在這個暑假還要對本進展熟悉，當然包括作一些，寫一些教案，做一下提早準備，俗話說的好，時機是留給有準備的人的。對這次頂崗實習既緊張又有點小興奮，不過如今看做了那么多的準備，緊張又有點消散了。在頂崗期間，我會虛心向其他老師學習，包括教學技能，做人做事等，爭取多學一點東西，努力做到完善自己，對待學生，我會以的悉心教誨的姿態(tài)去教育他們，在這過程中和他們一起學習成長，去和他們交朋友，并且在快樂中傳授知識。本人比擬開朗，性格自我感覺還不錯，在頂崗期間，我會好好和其他崗友互相幫助，互相學習，共同進步。我相信在接下半年的時間，我們不僅可以收獲知識還能收獲朋友，期待這一期的頂崗實習?。±蠋煂峗___結(jié)篇2就讀于師范類院校，初入大學時，自己也曾經(jīng)夢想過假如將來做老師，那我要做什么樣的老師呢，怎樣才可以和學生交朋友，怎樣才能做到讓同學都喜歡的老師？但這些都只是些想法，并沒有真正去理論去體會過。這學期開場，在學校的組織下，有幸能在天津電子信息職業(yè)學院進展為期一個月的教育實習，這一次的實習讓我學到了很多東西。不僅僅是從老師，在學生的身上也學到了很多東西。這些對我來說都是獨一無二的。在實習學校有關(guān)領(lǐng)導和指導老師的悉心指導下，充分發(fā)揮主觀能動性，把在大學課堂上所學的理論知識和實際教學相結(jié)合，在理論中學，在學中理論，認真開展教學工作和班主任實習工作，認認真真、踏踏實實、勤勤懇懇、任勞任怨，我付出了很多，也收獲了很多。在整個實習階段，我體會到了“紙上談教”與真正能在課堂上講課的不同；在實際教學過程中遇到很多問題，但是在解決問題的過程中，也使我得到了很多珍貴經(jīng)歷。這一切無不見證著我所付出的每一分耕耘所得到的收獲。關(guān)于這次的實習，我有幾點心得。首先，關(guān)于講課方面的心得。第一，課堂的準備工作要做好，這是作為老師最根底也是必需要做好的，只有做好充分的準備，才能在課堂上胸有成竹，不急不躁，掌握好課堂的速度和進度，將知識講述的更容易被理解，也更好的應(yīng)對學生的發(fā)問。第二，課堂上，學生的聽課效率是最關(guān)鍵的，所以盡一切可能調(diào)動學生的積極性。要以最飽滿的狀態(tài)講課，這樣老師的情緒也會帶動學生，吐字明晰音量適當，語調(diào)也要勻速并且可以適當?shù)某錆M激情，這些對調(diào)動學生的積極性都是非常重要的。同時講課的內(nèi)容也要豐富，并且結(jié)合多媒體，以更生動的方式去講解。課堂上學生的互動也是不可或缺的，進展適當?shù)奶釂柡陀懻?，活潑課堂氣氛。這都是一些常用并且有效的方式?？梢韵胂螅粋€講課語速緩慢且講課平淡的老師，照本宣科一般，也不與學生交流，那么他的課堂上一定有很多學生都昏昏欲睡。第三，課堂后的復習和作業(yè)安排，有助于學生對知識的穩(wěn)固，作業(yè)量要適中并且緊繞講課的重點。作業(yè)的修改正程中，也可以讓老師更好的理解學生對知識的掌握程度，為下節(jié)課的復習和引入做更適宜的準備。當然，這一切的教學活動，都要做到靈敏運用。都要與課程嚴密聯(lián)絡(luò)，不脫離知識，根據(jù)每一學科的不同，每節(jié)課的不同做適當?shù)恼{(diào)整。其次，向指導老師虛心學習請教，隊友之間互相學習，互相指正。實習的第一、二周為見習階段，在這個星期里，認真聽陳老師的每一堂課，做好聽課紀錄，課后與老師討論，虛心請教，深化理解課堂教學的要求和過程。學習老師是如何備課，如何更好地展開教學，運用了哪些教學方法，將素質(zhì)教育的理論與落實考綱考點的要求相結(jié)合。在實習期間，我們班級的同學都進展了分組，我們組是有陳老師帶著16個實習學生，隊友之間互相幫助，團結(jié)合作地完成該完成的任務(wù)；隊友之間互相聽課，互相借鑒經(jīng)歷，虛心聽取別人的意見和批評，討論教學方法和教案的準備。認真考慮體會我們教學過程中遇到的各種問題，并一起想方法克制和解決，我從不同的隊友身上學到了很多，如不同的教學風格，教學工作技巧等等。再次，有一個踏實勤懇的態(tài)度，認真對待每一件工作中的小事。在聽了陳老師講課后，感觸很深。陳老師帶的班級學生上課時注意力不夠集中，根底知識也很薄弱，但是她會在課堂上積極引導耐心講解，有的同學課堂上沒有遵守紀律，她會在課堂上給予一個小小的警示并且在課下與那名同學進展談話溝通，語重心長，學生也是很服氣。這一切行為都表達了老師對學生每節(jié)課堂表現(xiàn)的關(guān)注以及對待同學態(tài)度上的認真，讓我很感動，心里對陳老師非常敬仰。最后，通過班主任報告會，加深了關(guān)于班主任工作的理解，感受到了班主任的辛苦。給我們做報告的老師講了她從教兩年的經(jīng)歷和體會。作為班主任，要具有責任心，要去和同學做朋友，要去關(guān)心他們的生活和學習，引導他們有一個更正確的人生觀和價值觀，并著手幫助他們解決各種問題。在這次實習中，也意識到自己存在不少缺乏。講授知識點時，沒有突出重點、難點，過于追求學生的自主探究。課堂的調(diào)控和應(yīng)變才能還有欠缺，有待加強。在遇到突發(fā)事件時，自己往往還不夠清醒，不能很好的處理。我認為一個老師最主要的根本功還是表達在課堂的控制上，我應(yīng)該朝著這個目的不斷努力。老師是一個神圣而偉大的職業(yè)，無論以后做不做老師，這一次的實習對我的影響都是深遠的，讓我的職業(yè)觀和責任感得到進步，也理解了工作不只是養(yǎng)家糊口的事情，更是一個實現(xiàn)自我價值的事情。我要以更積極的態(tài)度和高度負責任的態(tài)度對待將來的每一件事和每一份工作。老師實____結(jié)篇3光陰荏苒，踏入xx中學從事教學工作已經(jīng)快一年了。在這將近一年的.工作中，我既體會到了剛剛踏上工作崗位的那種新穎感，又感覺到了老師工作的艱辛和勞累。在這今年年初，我擔任七年級〔7〕班的班主任工作，并任教這個班的英語學科。在這快一年的時間里，在各位領(lǐng)導、帶教老師和各位老師的熱心支持和幫助下，我認真做好教學工作和班主任工作，積極完成學校布置的各項任務(wù)。下面我把近一年見習期的工作做簡要的匯報總結(jié)。一、政治思想、師德修養(yǎng)我關(guān)心國內(nèi)外大事，注重政治理論的學習。能以黨員的標準嚴格要求自己，認真履行教學職責，盡心盡力教書育人；認真學習涼州區(qū)教育局的各種文件精神，并在自身的教育教學工作中適時地浸透綱要精神。在平時的工作中，我積極參加學校舉行的各種會議和各種活動，認真學習學校下達的各種文件，領(lǐng)悟文件精神，將之浸透到自己的工作中去。認真完成上級布置的各項任務(wù)，盡自己的全力做好各項工作。認真對待各項教研活動。組里的教研活動能做到認真準備，積極參與；校內(nèi)的教研活動能做到認真聽課、認真評課。另外，我每天準時簽到，從不缺勤。服從安排，人際關(guān)系融洽。二、教育教學情況作為老師，教學工作是最為重要的。在平時的教學工作中，我仔細備課，認真上課，及時反思，認真修改作業(yè)，每一個環(huán)節(jié)都一絲不茍，全心對待。備課時，我仔細研究教材，掌握難點與重點，認真處理好每一個教學環(huán)節(jié)，同時，備課時我始終結(jié)合本班實際，設(shè)計的教學內(nèi)容始終切合于本班學生的認知特點。上課前，我一定會提早做好課前準備，包括熟悉教案，要求學生做好的預習內(nèi)容。上課時，我充分發(fā)揮學生的自主性，讓他們在快樂中學習；我還充分發(fā)揮每一個學生的長處，讓他們?nèi)￠L補短，樹立學習的自信心，讓每一個學生充分利用這短短幾非常鐘的課堂時間。課后，我及時反思，找出自己做得不到位的地方，并及時補救。對于學生的作業(yè)，我每一本都認真修改，盡可能地做到面批，當面改正學生的錯誤，讓學生加強印象，不再犯錯。對于學習上有困難的同學，我耐心輔導，經(jīng)常利用課余時間為他們補課，希望可以讓他們經(jīng)可能的縮小與其他同學的差距。除此之外，我還認真分析^p了這些學習困難的原因，針對不同的情況，利用不同的方法，讓他們進步成績，增強信心。此外，我非常注重教育理論的學習，并注意把一些先進的理論應(yīng)用于課堂，做到學有所用。一年來，我在學校開了三次公開課。通過開公開課，使自己的教學程度得到很大的進步，但也使我意識到了自己在教學方面的缺乏之處。我還非常注意扎實自己的根本功。通過向老老師、帶教老師的學習，實在進步自己的根本功。三、班主任工作情況學校領(lǐng)導出于對我的磨煉與培養(yǎng)，讓我擔任了七年級七班的班主任，半年的工作使我認識到作為一名班主任，除了維持好正常的教學秩序，保證同學良好的學習環(huán)境外，更應(yīng)該關(guān)注每一個學生的思想狀況，全面理解學生情況。我平時非常注重與學生的交流，通過與學生談心，家訪等各種手段，排除學生思想上的顧慮，解決他們的實際困難，以有利于他們的學習和生活。如今班級情況穩(wěn)定，學習氣氛濃重，同學互幫互助，在各項活動中表現(xiàn)突出。七年級的學生剛剛從小學中走出來，還沒有完全理解學校生活的意義，各種學習習慣和行為標準也沒有養(yǎng)成，而這個時候又是他們成長的重要時刻，對他們的一生都有著非常重要的意義。況且班級中均是農(nóng)村孩子，父母文化程度低，教育方法也不太正確，平時又沒有注意言傳身教，所以班中有很多學生的習慣不太良好，針對這一情況，我特別加強了平時的行規(guī)教育，從每一件小事抓起培養(yǎng)學生的好習慣。對于有些情況嚴重學生，那么經(jīng)常進展個別談心，表揚其進步，指出其缺乏，并且利用各種方式與其家長聯(lián)絡(luò)溝通，及時向家長反映學生近期的表現(xiàn)。經(jīng)過一個學期的努力，班中學生的行為表現(xiàn)已經(jīng)有了很大的進步。為了讓學生在一個和諧、充滿樂趣的環(huán)境中學習，我認真地進展了教室的布置。平時教室的環(huán)境衛(wèi)生、學生的個人衛(wèi)生以及眼保健操、家訪、學習園地等每一項工作我都認真地完成。作為班主任，除了做好班級常規(guī)工作，我還帶著全班學生積極參加學校開展的各類活動，我認真組織學生參加了本學期的“xx中學第四屆藝術(shù)節(jié)”、“球類運動會”等活動。通過這些活動，增加了學生的課外知識，讓他們學到更多書本上學不到的東西，同時在各項比賽中，也增強了學生的集體榮譽感。四、業(yè)務(wù)進修學習方面作為一名新老師，我認真參加每一次的新老師培訓和每一次的教研活動，把它們當作珍貴的學習時機，學習教學理論、學習教學理論、學習為師之道，把每一次學到的理論、方法加以梳理并把合適本班實際的教學方法運用到自己平時的教學理論中去。除此之外，我還訂閱了一種與教育教學有關(guān)的雜志，并認真閱讀，從中學習各種先進的教學理念，從別人的身上學習一些好的教學經(jīng)歷運用到自己的教學中去，使自己不斷積累、不斷進步。五、今后努力方向初涉教育崗位的我，在教育理論、教學方法方面還有待進步，在教學理論、班主任工作方面還存在這很大的差距，這是我今后要努力改良的地方。我將在新的一年中，認真向帶教老師學習，學習他們的態(tài)度，學習他們的方法，讓自己有更大的進步。走進21世紀，社會對老師的素質(zhì)要求更高，在今后的教育教學工作中，我將更嚴格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，開拓前進，為美妙的明天奉獻自己的力量。以上是我一年來的工作總結(jié)，缺乏之處請各位領(lǐng)導及老師指正。我一定再接再厲，努力工作！老師實____結(jié)篇4這是來到淶的第十周了，轉(zhuǎn)眼間已走過了兩個多月的日子，突然感覺不舍，日子轉(zhuǎn)眼間變成倒數(shù)，周四的時候，接到保定市教育局的通知，6月29號、30號進展高一年級期末考試，突然間間隔分開的時間變成了50天，好快！日子總是行云流水的走著，而我們也在不斷地收獲，剛來的日子總覺得自己不能很好的勝任這份工作，總是擔憂自己會不會講錯，學生會不會喜歡自己，教學上是否能跟上其他老師的步伐，自己是否能按要求完成學校領(lǐng)導布置的各項任務(wù)等等而隨著每一天的努力，對于老師工作和學生管理開場有了自己的理解，也有了自己的小方法小技巧，但是還是覺得自己有太多需要學習的東西。首先，對于聽課方面，在老老師講課的時候，不僅要聽老老師是如何講授知識點的，還要觀察學生的反響，記錄重點內(nèi)容，根據(jù)學生的反響來判斷這個知識點是否掌握理解，掌握理解的程度又是多少。那每個老師都有自己講課的風格，在講課的過程中，是引導學生自主考慮、培養(yǎng)他們的獨立考慮才能多，還是將自己的想法轉(zhuǎn)變成語言講給學生聽，讓學生更容易明白，這就是每個老師側(cè)重點不一樣。其次，對于講課方面，實習老師的知識儲藏與理論經(jīng)歷較少，需要經(jīng)過大量仔細的學習，那也就是需要實習老師做到備課認真仔細，多向老老師請教，多問多聽多練，不僅學習知識的廣度與深度，更要學習講法與教法。剛來到實習學校的時候，曾經(jīng)向我的初中班主任請教如何上好第一堂課，不失溫順又可以鎮(zhèn)住他們，老師說，高中一年級的孩子已經(jīng)有了自己獨立的想法，想要他們喜歡你或者感染他們，那你一定要做好課堂語言，你課堂知識講解的魅力征服了他們，他們自然而然就跟著你的步伐走了，不管在課上還是課下。這周講課過程中，出現(xiàn)了這樣一個插曲，一個差點變成失誤的插曲。當時我在講甲烷的取代反響，對于反響現(xiàn)象中有一條描繪為：水槽中有固體析出。當即就有同學向我提出，這個固體是啥，我突然慌了，因為在備課的時候我并沒有查閱這個現(xiàn)象的相關(guān)解釋，我第一作出的處理是，讓同學們回憶實驗方程式，仔細考慮一下，猜測這個固體是什么，同時給自己一個考慮緩沖的時機，然后在腦海里迅速考慮了一下這個問題，幸虧還算冷靜，解答了這一問題。下課后我怕自己的解釋有失偏頗，趕快上網(wǎng)查閱了相關(guān)解釋，結(jié)果差強人意，我心里的大石頭也總算落地。然后我開場反思自己，假如今天我沒有想出來，或者說從我現(xiàn)有的知識儲藏記憶中沒有提取成功，那么這就是我備課的不充分不細致。希望自己以后可以改良這一點。最后，就是學生管理，良好的課堂紀律在很大程度上決定了老師與學生講課、上課的狀態(tài)，所以，作為實習老師來說，需要進步的一點是，學會把控課堂。做好每一天，創(chuàng)造閃閃發(fā)光的明天。加油，實習生！老師實____結(jié)篇5兩個多月的時間匆匆而過,說長不長說短不短,經(jīng)過兩個月的實習生活，我對于老師這份工作有了根本上的理解,不管從班主任工作到上課,還是從管理班級到講授知識,我都從實習中學到了不少,還從指導老師那里學到了不少教學經(jīng)歷,指導老師的諄諄教誨使我得益非淺。從兩個月前的大學生轉(zhuǎn)變?yōu)橐晃粚嵙暲蠋?說實話還有點不習慣,經(jīng)過老師的指導我的學習漸漸地開場理解老師的工作了,從聽課到學習,從備課到講授,我也在漸漸適應(yīng)這份工。,從同學的口中得知我們所去的學校不怎么樣,但到了那之后給我第一個感覺就是很干凈,很舒適,里面的老師也很和藹可親。對于我們的到來很歡送,初來乍到當然是做一些其他的事,這里的老師都不太懂電腦,碰到問題的話就來問我們,我們在聽課之余也會幫他們修修,他們有什么不懂的,也盡我所能地告訴他們,一來二去和那里的老師很熟了。前幾個禮拜我們就在這樣的日子中度過,隨著聽課的增多我們也學到了不少的東西,終于要上課了,壓力是有的但要把它化為動力。由于是教初中生上課，所以也沒有必要把教案寫得很詳細,隨興致發(fā)揮,想講什么就講什么,一口氣說下來,一節(jié)課的內(nèi)容半節(jié)課就講完了。其實我很佩服有些老師的,能把一個那么簡單的問題,講上很長時間,看樣子這是做老師的必備條件,我還是要多學習學習啊。隨著實習的深化,我們也和指導老師到臨近的學校聽公開課,學習一下其他計算機老師的教學方法,從中我們也得到了不少好處。學生的管理真的是很難的,和他們親近一點,他們就無法無天,關(guān)系和紀律比擬難平衡。我們有空也幫他們出黑板報,實習生活在這樣的日子中井井有條地過完了。實習的完畢對于我來說是既是一個完畢,也是一個開場,對于我以后的求職也是一個不錯的經(jīng)。在漫漫的人生路上,有很多第一次,有些第一次可能一瞬而過,可有些第一次卻會銘刻于心,不同人對于它的看法也不同。有時候想想覺得真的是很奇怪,我一直還感覺著昨天我還是學生,坐在老師里面,講臺下邊聽老師講課,怎么一夜之間,我居然成了老師了,換成我站在講臺上面了,世事難料啊。第一次站在講臺上的感覺就是沒有感覺,上課前的緊張一揮而去,使我全身心地投入老師的角色。站在講臺上的第一個好處,也是唯一的好處就是視野開闊。記得以前當學生的時候,以為老師在上面看不到,自己就可以在下面作一些看上去很隱秘的小動作,說實話,在我站上講臺前對學生之前,我也一直以為自己以前的那些小動作很隱秘,老師根本就不可能發(fā)現(xiàn)。結(jié)果等我自己真正成為老師之后,我站上講臺一看,一清二楚。中學時代的回憶又從我的腦海中浮現(xiàn)出來,有時候想想還是不要長大得好,過著無憂無慮的生活,多開心啊，但是人總是要面對現(xiàn)實的。就拿如今來說就業(yè)的壓力就擺在我們的面前,避無可避,老師這個職業(yè)我是還在考慮之內(nèi)的,但是我還是想出去找一下我所向往的工作,我知道只有做過了才不會懊悔,不要做事前怕這怕那,那你永遠也不會有長進,失敗是在所難免的,失敗的經(jīng)歷也是經(jīng)歷,而且是通向成功的經(jīng)歷。我們應(yīng)該從失敗中汲取教訓,成功的經(jīng)歷和失敗的經(jīng)歷比起來,失敗的經(jīng)歷更值得討論,這一次的實習只不過是正式就業(yè)前的一次經(jīng)歷,為以后的就業(yè)打下根底,也會在我的記憶中留下美妙的回憶!老師實____結(jié)篇6越是實習，越感覺時間過得飛快。轉(zhuǎn)眼已經(jīng)是碧湘街小學校歷的第九周結(jié)尾，而我也上了幾個星期的課了。在這個星期，五年級的英語教學我已經(jīng)得心應(yīng)手，也教到了第六單元。六年級的英語教學還有待進步，我還沒有掌握適宜的教學方法，教學進度也需要再多加進步。每次備課的過程都會感覺自己也從中學到了不少，因為會去模擬優(yōu)秀的教案怎么上課，根據(jù)學生的實際情況進展更正，感覺自己開場明白了所謂“教學有法，教無定法”的真正含義。對于作業(yè)，是我最頭疼的事情。每次作業(yè)布置的干脆利落，看起來確實要花費我不少時間。本身面對教資考研和實習的壓力有點喘不過氣剛剛適應(yīng)了一小會的我，如今又感覺大塊時間被看作業(yè)所占據(jù)了。關(guān)于時間管理，平衡各個方面的壓力，我還有很多需要學習的地方。雅斯貝爾斯在《什么是教育》中這樣理解教育：“教育的本質(zhì)意味著：一棵樹搖動另一棵樹，一朵云推動另一朵云，一個靈魂喚醒另一個靈魂”，與諸位實習老師共勉!加油吖～老師實____結(jié)篇7這段時間的老師實習使我真正體會到做一位老師的樂趣，體會到了一個作為老師的責任。同時，也使我的教學理論變成為教學理論，使虛擬的教學變成為真正的教學。下面是我的老師實____結(jié)：一、思想觀點方面：作為一個團員，作為一個老師，要珍惜這樣來之不易的好時機。我在學校學習了物理授課方面的不少知識，但理論很少，這次的實習是理論物理教學方面所學的知識的重要環(huán)節(jié)。首先，在培訓期間，我嚴格要求自己，努力鉆研，進步了語言程度和教育教學理論，進步了綜合語言運用才能。聽到兩個月的實習的消息，我心里很快樂，我認為這樣的實習，我實在很需要，可以說是及時雨。畢業(yè)實____結(jié)過程中，我們可以驗證自己所學的知識，又可以深化理論，進步物理教學才能。在這里，我可以找到良好的實習環(huán)境。來到實習地后，學校讓我擔任三個班的物理課。這個對我來說很重要，而且是我盼望的時機。之前，我擔憂學校能否給我上課的時機，時機來了。我要珍惜，后面的事情就靠我的努力了。二、實習態(tài)度方面：我進入教學實習后，更端正自己的實習態(tài)度，抓緊時機，認真開場了上課。樹立時機觀念，激發(fā)自身的努力和熱心，全心全意投入到工作中，學習學校的規(guī)章制度，自覺遵守校規(guī)校紀，接近配合學校的安排部署，成功完成了實習任務(wù)、會計實____結(jié)。實習期間，不怕苦，不怕累，樂意承受學校和指導老師交待的任務(wù)，并認真完成了。配合指導老師的工作，謙虛學習指導老師和其他老師，認真參與教學教育研討活動，進步了自身的教育教學觀念和理論知識，為將來的工作打好了根底。三、教學實習方面：學校給我安排三個班的物理課，是***班，每周上4節(jié)課，這個學期已開場就開場上課了。承受任務(wù)后，我立即動身，認真準備，全面地開展了課堂教學。上課前，做好了各項準備工作：聽課、寫教案、備課、授課、總結(jié)、修改作業(yè)方面都下力氣，有效地進展了教學。上課前，聽指導老師的課，學習授課特點和教學方法，學習組織課堂和課堂用語，具備了教學前的準備工作。學習后，我心里一下子覺得很踏實，感覺到了這堂能上。寫教學方案時，認真學習教材和教材分析^p材料，體會課本的教學目的、教學重點、護士實____結(jié)、難點等重要環(huán)節(jié)。認真分課時，保證的教學的正常運行。寫教案時，全面研討教材和學生情況，詳細指定教學環(huán)節(jié)和步驟，結(jié)合課改要求，結(jié)和學校的實際情況，結(jié)合學生的實際情況寫好了教案。寫完后，通過了指導老師的批閱。上課時，面對眼前的學生，我心里想，我是老師，肩負了神圣使命，我的一切行為為了孩子，影響孩子，我要認真，要千萬認真。樹立這種信念，完成課堂教學的所有環(huán)節(jié)，努力完成了教學任務(wù)。我發(fā)現(xiàn)了，我的學生喜歡我，在他們的話語和對我的行禮中，我看到了一種尊重感。在他們那里，我感覺到了一種成就感，我可以斷定，我的實習有很大收獲。當然，這種收獲和成就感，與我的行為和態(tài)度有親密的聯(lián)絡(luò)。你對他們怎么樣，他們就對你怎么樣。上課時，對不同的學生進展不同的教學、護理實____結(jié)。用層次教學方法，面對每個學生，把不同的學生得到了不同的進步。尖子生得到了更大的進步，后進生的進步也快，后進生也得到了一定的進步。下課后，我又反省自己，回憶課堂教學，找出存在的問題和優(yōu)點。下節(jié)課，發(fā)揮了優(yōu)點，補充了缺乏點，進步了教學質(zhì)量。時時刻刻負責自己的學生。認真學習指導老師和其他老師的教學理論，并應(yīng)用自己的教學上，進步了教學才能。為了不斷自身的物理授課才能，進步授課技能，學習其他老師的教學經(jīng)歷，也聽了其他老師的課，進步了教學才能。四、班級管理方面：我是***的班主任，也是該班的物理老師。作為一個班主任，對管理班級的責任重大，對班里活動要全面負責。認真參加每周一的班會課和周五的總結(jié)會，學習管理班級的方法和技巧，掌握了一套管理班級的技巧、頂崗實____結(jié)，為以后的工作扎了很大根底。早讀