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第頁(yè)共頁(yè)老師年度工作方案模板錦集7篇老師年度工作方案模板錦集7篇老師年度工作方案篇1新的學(xué)期又開場(chǎng)了,為了使教學(xué)工作順利有序的進(jìn)展,提升自己的教學(xué)質(zhì)量,我做教學(xué)方案如下:一、提升教學(xué)質(zhì)量。要提升教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我決定做好下面的工作:⑴課前準(zhǔn)備:備好課。1、認(rèn)真鉆研教材,對(duì)教材的根本思想、根本概念,每句話、每個(gè)字都弄清楚,理解教材的構(gòu)造,重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識(shí)的邏輯,能運(yùn)用自如,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,怎樣才能教好。2、理解學(xué)生原有的知識(shí)技能,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施。3、考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。⑵課堂上的情況。組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反響,調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意,使其保持相對(duì)穩(wěn)定性,同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了,克制以往教學(xué)中存在的缺點(diǎn),課堂提問面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,課堂上講練結(jié)合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。二、做好課后輔導(dǎo)。要提升教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作,小學(xué)生愛動(dòng)、好玩,缺乏自控才能,常在學(xué)習(xí)上不能按時(shí)完成作業(yè),有的學(xué)生記錯(cuò)作業(yè)。針對(duì)這種問題,抓好學(xué)生的思想教育,并使這一工作貫徹到對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,還要做好對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,對(duì)后進(jìn)生努力做到從友善開場(chǎng),從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時(shí),對(duì)他的處境、想法表示深化的理解和尊重,還有在批評(píng)學(xué)生之前,先談?wù)勛约汗ぷ鞯娜狈?。三、提升自身的業(yè)務(wù)程度。積極參與聽課、評(píng)課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長(zhǎng),提升教學(xué)程度。在新學(xué)期的工作中,我會(huì)培養(yǎng)自己有多種興趣愛好,博覽群書,多看有關(guān)語(yǔ)文教學(xué)的書籍,不斷擴(kuò)寬知識(shí)面,為教學(xué)內(nèi)容注入新穎血液??傊诮窈蟮慕逃虒W(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),努力提升自己的教育教學(xué)程度。老師年度工作方案篇2一、學(xué)生根本情況分析^p:本期擔(dān)任xxx班的化學(xué)教學(xué)任務(wù),該班共有學(xué)生56人,其中女29人。這些學(xué)生都來(lái)自農(nóng)村,根底上下參差不齊,有的根底較牢成績(jī)較好,當(dāng)然也有個(gè)別學(xué)生沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣,老師要做好每一個(gè)學(xué)生的工作,因材施教,使他們?cè)诟髯栽械母咨喜粩嚅_展進(jìn)步。二、教材分析^p:1.用學(xué)生進(jìn)入現(xiàn)代社會(huì)從事現(xiàn)代消費(fèi)、學(xué)習(xí)、工作和生活所必需的化學(xué)根底內(nèi)容教育學(xué)生。從消費(fèi)和生活的實(shí)際出發(fā),適當(dāng)拓寬知識(shí)面,以開闊學(xué)生的眼界,培養(yǎng)學(xué)生面向?qū)?lái)的適應(yīng)才能,表達(dá)義務(wù)教育的性質(zhì)和任務(wù)。增加了一些金屬和有機(jī)物的內(nèi)容,編寫了空氣和水的污染與防止污染,硬水、氫能,金屬與人體的關(guān)系,以及常見的化肥和農(nóng)藥等內(nèi)容。2.教材的根本構(gòu)造和體系是從學(xué)生生活中須臾離不開的空氣,水以及碳等引入,學(xué)習(xí)元素和化合物知識(shí),同時(shí)有方案地穿插安排局部根本概念,根本理論和定律。這樣使教材內(nèi)容的理論與實(shí)際很好地結(jié)合,有利于培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用化學(xué)根本理論和根本概念解決生活和消費(fèi)中常見的化學(xué)問題的才能,還可以分散學(xué)習(xí)根本概念和根本理論,以減輕學(xué)習(xí)時(shí)的困難。為了有利于老師安排教學(xué)和便子學(xué)生學(xué)習(xí)和掌握,每章教材的篇幅力求短些,使重點(diǎn)較突出。3.從我國(guó)的實(shí)際出發(fā),注意減輕學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負(fù)擔(dān),使學(xué)生學(xué)得積極主動(dòng)。根據(jù)一個(gè)合格公民的需要精選教材,從深度,廣度以及習(xí)題難度上合理安排。按照教學(xué)大綱中規(guī)定的需要“掌握”、“理解”的內(nèi)容做為教學(xué)的重點(diǎn),而對(duì)要求“理解”,“常識(shí)性介紹”以及“選學(xué)”的內(nèi)容,力求分清主次,區(qū)別對(duì)待。4.為了調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,幫助學(xué)生理解化學(xué)概念和記憶所學(xué)的知識(shí),教材中編入了數(shù)頁(yè)彩圖和約200幅圖表。其中有的是集中反映某純潔物用處的,有的表現(xiàn)我國(guó)古代和現(xiàn)代工業(yè)成就的,有的配合化學(xué)科學(xué)開展的歷史,刊印了科學(xué)家的肖像,有的用最新的科學(xué)成就圖示啟發(fā)學(xué)生鉆研科學(xué)的積極性。為了符合學(xué)生的年齡特征和認(rèn)知規(guī)律,除了與小學(xué)自然、初中生物、地理、物理等學(xué)科親密聯(lián)絡(luò),便于教和學(xué)外,在教材內(nèi)容的表達(dá)上力求使學(xué)生愿讀、易懂、有興趣。5.教材除普遍重視演示實(shí)驗(yàn)和學(xué)生實(shí)驗(yàn)外,還注意適當(dāng)增加了能引起學(xué)生興趣和有利于學(xué)生理解概念的實(shí)驗(yàn)。針對(duì)學(xué)生的差異還編了9個(gè)選做實(shí)驗(yàn)及一些家庭小實(shí)驗(yàn)。加強(qiáng)化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)可以幫助學(xué)生形成化學(xué)概念,理解和穩(wěn)固化學(xué)知識(shí),培養(yǎng)技能,才能以及科學(xué)態(tài)度和方法。三、教學(xué)目的和要求:(1)理論知識(shí)聯(lián)絡(luò)消費(fèi)實(shí)際、自然和社會(huì)現(xiàn)象的實(shí)際,學(xué)生的生活實(shí)際,使學(xué)生學(xué)以致用。激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣。培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)態(tài)度和科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,培養(yǎng)學(xué)生的才能和創(chuàng)新精神,使學(xué)生會(huì)初步運(yùn)用化學(xué)知識(shí)解釋或解決一些簡(jiǎn)單的化學(xué)問題。(2)重視根底知識(shí)和根本技能,注意啟發(fā)學(xué)生的智力,培養(yǎng)學(xué)生的才能。使學(xué)生學(xué)習(xí)一些化學(xué)根本概念和根本原理,學(xué)習(xí)幾種常見的元素和一些重要的化合物的根底知識(shí),學(xué)習(xí)一些化學(xué)實(shí)驗(yàn)和化學(xué)計(jì)算的根本技能,理解化學(xué)在實(shí)際中的應(yīng)用。(3)培養(yǎng)學(xué)生的科技意識(shí)、資意識(shí)、環(huán)保意識(shí)等現(xiàn)代意識(shí),對(duì)學(xué)生進(jìn)展平安教育和愛國(guó)教育。四、詳細(xì)措施:(1)重視根本概念的教學(xué)化學(xué)學(xué)根本概念的教學(xué)對(duì)于學(xué)生學(xué)好化學(xué)是很重要的。在教學(xué)中,既要注意概念的科學(xué)性,又要注意概念形成的階段性。由于概念是逐步開展的,因此要特別注意遵循循序漸進(jìn),由淺人深的原那么。對(duì)于某些概念不能一次就透徹地提醒其涌義,也不應(yīng)把一些初步的概念絕對(duì)化。在教學(xué)中要盡可能做到通俗易懂,通過(guò)對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和事實(shí)的分析^p、比擬、抽象、概括,使學(xué)生形成概念,并注意引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí),生活和勞動(dòng)中應(yīng)用學(xué)過(guò)的概念,以便不斷加深對(duì)概念的理解和進(jìn)步運(yùn)用化學(xué)知識(shí)的才能。(2)加強(qiáng)化學(xué)用語(yǔ)的教學(xué)元素符號(hào)、化學(xué)式和化學(xué)方程式等是用采表示物質(zhì)的組成及變化的化學(xué)用語(yǔ),是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具。在教學(xué)中,要讓學(xué)生結(jié)合實(shí)物和化學(xué)反響,學(xué)習(xí)相應(yīng)的化學(xué)用語(yǔ),結(jié)合化學(xué)用語(yǔ)聯(lián)想相應(yīng)的實(shí)物和化學(xué)反響。這樣,既有利于學(xué)生記憶,又有利于加深他們對(duì)化學(xué)用語(yǔ)涵義的理解。還應(yīng)注意對(duì)化學(xué)用語(yǔ)進(jìn)展分散教學(xué),通過(guò)生動(dòng)有趣的學(xué)習(xí)活動(dòng)和有方案的練習(xí),使學(xué)生逐步掌握這些學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具。(3)重視元素化合物知識(shí)的'教學(xué)元素化合物知識(shí)對(duì)于學(xué)生打好化學(xué)學(xué)習(xí)的根底非常重要。為了使學(xué)生學(xué)好元素化合物知識(shí),在教學(xué)中要注意嚴(yán)密聯(lián)絡(luò)實(shí)際,加強(qiáng)直觀教學(xué),實(shí)驗(yàn)教學(xué)和電化教學(xué),讓學(xué)生多接觸實(shí)物,多做些實(shí)驗(yàn),以增加感性知識(shí)。要采取各種方式,幫助他們?cè)诶斫獾母咨嫌洃浿匾脑鼗衔镏R(shí)。在學(xué)生逐步掌握了一定的元素化合物知識(shí)以后,老師要重視引導(dǎo)學(xué)生理解元素化合物知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)絡(luò),讓學(xué)生理解元素化合物的性質(zhì),制法和用處間的聯(lián)絡(luò),并注意加強(qiáng)化學(xué)根本概念和原理對(duì)元素化合物知識(shí)學(xué)習(xí)的指導(dǎo)作用。老師年度工作方案篇3***職教集團(tuán)在省教育廳、建立廳、勞動(dòng)廳、建筑工程管理局的領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心支持下,在第一屆理事單位的共同努力下,全體成員單位按照“民主自愿、平等互容、互惠互利、共同開展”原那么,自覺按照各自的權(quán)利和義務(wù)富有創(chuàng)造性地開展工作,獲得了顯著的成效。為了促進(jìn)江蘇建筑職教集團(tuán)持續(xù)、快速、安康開展,根據(jù)《江蘇建筑職教集團(tuán)章程》規(guī)定的活動(dòng)內(nèi)容,結(jié)合建筑職教集團(tuán)實(shí)際,制定20xx年度工作方案。一、充實(shí)完善江蘇建筑職教集團(tuán)網(wǎng)站欄目和內(nèi)容及時(shí)發(fā)布國(guó)家、省、市有關(guān)建筑業(yè)政策,發(fā)布有關(guān)用人信息和優(yōu)秀畢業(yè)生信息。集團(tuán)內(nèi)企業(yè)和院校網(wǎng)站,通過(guò)各種媒體不斷擴(kuò)大對(duì)江蘇建筑職教集團(tuán)各會(huì)員單位的宣傳和推介。二、進(jìn)一步延展集團(tuán)內(nèi)校際合作辦學(xué)的覆蓋面和教學(xué)一體化一方面要繼續(xù)擴(kuò)大參與結(jié)合辦學(xué)院校的覆蓋面,進(jìn)一步擴(kuò)大五年制招生方案,為的學(xué)校爭(zhēng)取生,繼續(xù)運(yùn)作“2+3”辦學(xué)形式,在結(jié)合辦學(xué)中不斷完善人才培養(yǎng)質(zhì)量的各個(gè)環(huán)節(jié),爭(zhēng)取在與局部學(xué)校開展對(duì)口單招合作辦學(xué)方面實(shí)現(xiàn)新的打破。另一方面要加強(qiáng)教學(xué)的一體化建立,作為校際合作的重點(diǎn),加強(qiáng)教學(xué)交流、教學(xué)研究、教材開發(fā),在教學(xué)方面初步實(shí)現(xiàn)“五個(gè)統(tǒng)一”,即:統(tǒng)一培養(yǎng)規(guī)格、統(tǒng)一教學(xué)方案、統(tǒng)一教學(xué)大綱、統(tǒng)一教材使用、統(tǒng)一考核評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),有效地促進(jìn)教學(xué)資的整合,帶動(dòng)成員學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的不斷進(jìn)步。三、在促進(jìn)集團(tuán)內(nèi)校企間人才雙向交流方面有本質(zhì)性進(jìn)展要組織江蘇建筑職教集團(tuán)內(nèi)有關(guān)院校的老師到建筑企業(yè)頂崗鍛煉,同時(shí)要積極選聘建筑企業(yè)的工程技術(shù)人員到學(xué)校擔(dān)任兼職老師。校企之間要共同協(xié)商,處理好互訪人才的待遇及有關(guān)問題,按照有利于調(diào)動(dòng)雙方人才參與雙向交流積極性的原那么,醞釀建立校企人才交流互訪管理制度。四、進(jìn)一步拓展深化產(chǎn)學(xué)研結(jié)合的廣度和深度要充分發(fā)揮徐州建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院的省級(jí)建筑技術(shù)實(shí)訓(xùn)基地和省級(jí)建筑節(jié)能工程技術(shù)研究開發(fā)中心,進(jìn)展建筑企業(yè)職工的技術(shù)培訓(xùn)和建筑領(lǐng)域技術(shù)課題的研究與攻關(guān)。努力使集團(tuán)內(nèi)的企業(yè)成為建筑類院校學(xué)生的實(shí)習(xí)基地,為學(xué)生提供現(xiàn)場(chǎng)理論的環(huán)境和詳細(xì)指導(dǎo)。五、進(jìn)一步搞好“訂單式”人才培養(yǎng)工作加大宣傳力度,建筑類院校與集團(tuán)內(nèi)企業(yè)廣泛開展“訂單式”培養(yǎng),從建筑企業(yè)實(shí)際需要出發(fā),逐步進(jìn)步訂單數(shù)量和人才培養(yǎng)的質(zhì)量。在教學(xué)中,校企雙方共同開發(fā)培訓(xùn)方案,老師和工程技術(shù)人員共同培養(yǎng)學(xué)生。六、不斷加強(qiáng)校企間學(xué)術(shù)交流活動(dòng)定期或不定期地舉辦學(xué)術(shù)交流研討會(huì),徐州建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào)將為之開拓專題欄目,優(yōu)先刊發(fā)江蘇建筑職教集團(tuán)會(huì)員單位的有關(guān)優(yōu)秀論文和科研技術(shù)成果方面內(nèi)容。七、舉辦集團(tuán)內(nèi)專場(chǎng)人才招聘會(huì)為便于建筑職業(yè)教育的優(yōu)秀畢業(yè)生到江蘇建筑職教集團(tuán)內(nèi)有關(guān)企業(yè)工作,徐州建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院將適時(shí)組織畢業(yè)生供需洽談會(huì),建筑職教集團(tuán)內(nèi)企業(yè)可以提早與學(xué)院聯(lián)絡(luò)招聘優(yōu)秀畢業(yè)生,亦可委托徐州建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院推薦優(yōu)秀畢業(yè)生。八、加大建筑行業(yè)成人教育力度,積極為企業(yè)在職培養(yǎng)提供優(yōu)質(zhì)效勞江蘇建筑職教集團(tuán)委托徐州建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院成教學(xué)院,要充分發(fā)揮辦學(xué)優(yōu)勢(shì),把課堂辦到企業(yè)現(xiàn)場(chǎng),積極為集團(tuán)內(nèi)的企業(yè)培訓(xùn)藍(lán)領(lǐng)技術(shù)工人,進(jìn)一步發(fā)揮已有36個(gè)工種的國(guó)家技能鑒定站(點(diǎn))為集團(tuán)內(nèi)各成員單位效勞的功能,以促進(jìn)進(jìn)步企業(yè)的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)力和綜合創(chuàng)新力。九、在集團(tuán)內(nèi)院校引入企業(yè)資本深化教育改革開展上進(jìn)展有益嘗試集團(tuán)內(nèi)的企業(yè)可與院校間以股份制形式合作辦學(xué),運(yùn)用企業(yè)資本建立以企業(yè)單位命名的各類體育場(chǎng)館、教學(xué)設(shè)施和培訓(xùn)中心等,實(shí)現(xiàn)資共享、互惠互利。工作方案2一、預(yù)期目的:作為校級(jí)骨干老師,本學(xué)期我要認(rèn)真貫徹學(xué)校新學(xué)期工作方案與教學(xué)方案,根據(jù)區(qū)進(jìn)修學(xué)校教學(xué)會(huì)議精神,以課改為中心,以科研為導(dǎo)向,注重課堂常規(guī)教學(xué),在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng),在反思中進(jìn)步。以培養(yǎng)學(xué)生“探究學(xué)習(xí)”、“自主學(xué)習(xí)”、“合作學(xué)習(xí)”為核心,創(chuàng)造合適學(xué)生開展的空間,張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性,全面提升學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)。加強(qiáng)自然教學(xué)常規(guī)管理和教學(xué)研究,開拓教學(xué)改革新領(lǐng)域,進(jìn)一步讓自然教學(xué)成為施行素質(zhì)教育的重要陣地。二、分項(xiàng)開展目的:1、專業(yè)技術(shù)方面:(1)學(xué)習(xí)教育科學(xué)理論和現(xiàn)代科學(xué)文化知識(shí),苦練根本功,一專多能,不斷改良教學(xué)方法、進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量。(2)承當(dāng)學(xué)校安排的自然課教學(xué)任務(wù)的同時(shí)開展有關(guān)的課外活動(dòng)。(3)培養(yǎng)學(xué)生對(duì)科學(xué)技術(shù)的興趣,開展學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的才能。(4)觀察和實(shí)驗(yàn)是人類認(rèn)識(shí)自然的根本途徑,也是自然教學(xué)的特點(diǎn)。我將創(chuàng)造條件,讓學(xué)生親自參加觀察和實(shí)驗(yàn)活動(dòng),從中獲得知識(shí)和鍛煉的才能。(5)在自身素質(zhì)方面,做到在理論上多學(xué)習(xí),理論中多探究,總結(jié)中多討論、多反思。在學(xué)生方面,以培養(yǎng)學(xué)生的記錄才能、探究才能為重點(diǎn),輔導(dǎo)學(xué)生撰寫科學(xué)小論文。(6)實(shí)驗(yàn)中要加強(qiáng)平安觀念,學(xué)生實(shí)驗(yàn)應(yīng)在老師指導(dǎo)下按操作規(guī)程和步驟進(jìn)展,確保人身和儀器設(shè)備不受損害。2、詳細(xì)措施:(1)本學(xué)期里閱讀兩本教育理論的書籍,并寫好。(2)研究一項(xiàng)課題《自然課長(zhǎng)期作業(yè)的設(shè)計(jì)與研究》,并寫好中途報(bào)告。(3)針對(duì)課題研究,上一門自然科學(xué)拓展性課程。(4)本學(xué)期12周左右上一節(jié)片級(jí)公開課,開展與本學(xué)科老師的手拉手活動(dòng),要有實(shí)效,積極進(jìn)展研討及反思,共同進(jìn)步。(5)在課堂中改變傳統(tǒng)的教學(xué)方式,動(dòng)腦筋想方法,利用學(xué)生愛游戲,好動(dòng)的特點(diǎn),創(chuàng)新一些合適學(xué)生的活動(dòng),轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,使學(xué)生樂學(xué)、會(huì)學(xué)。(6)嘗試對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)改革。本學(xué)期嘗試對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)改革,以學(xué)生自我評(píng)價(jià)為主,制定評(píng)價(jià)表格,促進(jìn)學(xué)生的主動(dòng)開展。(7)結(jié)合學(xué)?!皩W(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)”的創(chuàng)立工作,樹立終身學(xué)習(xí)的思想,通過(guò)自學(xué)、集中學(xué)、反思、交流、網(wǎng)上等多種形式進(jìn)展教育理論和新課標(biāo)學(xué)習(xí),以學(xué)導(dǎo)行,以學(xué)促教,以學(xué)提升個(gè)人素質(zhì)。(8)應(yīng)用信息技術(shù)輔助課堂教學(xué)。要靈敏、合理使用網(wǎng)上下載課件,吸引學(xué)生的注意力,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生樂學(xué)。恰如其分的使用這種圖文并茂的形式,有效地激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)消費(fèi)生強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)欲望,樂學(xué)、愛學(xué)。(9)課堂教學(xué)做到尊重學(xué)生,以學(xué)生為主體,充分啟發(fā)和調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。面向全體學(xué)生與關(guān)注個(gè)別差異相結(jié)合;加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)教育、促進(jìn)學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成。(10)繼續(xù)利用課余時(shí)間多讀書多學(xué)習(xí),修完本科學(xué)歷,進(jìn)步自身教育教學(xué)程度及修養(yǎng)。以上是我擔(dān)任自然骨干老師在本學(xué)期的工作方案,相信在不懈地努力下會(huì)使本學(xué)期畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。老師年度工作方案篇4時(shí)間過(guò)的很快轉(zhuǎn)眼,我已經(jīng)是在這個(gè)平凡的崗位上奮斗了將近20年了。愉快地送走一批又一批學(xué)生。作為一名老師,我深感榮幸。然而,面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)劇烈的老師隊(duì)伍,我感到了身上的壓力。作為新老師的我必須對(duì)自己今后的開展有一個(gè)方案,在這段時(shí)間里,我也不能放松自己的學(xué)習(xí),只有不斷的學(xué)習(xí),才能有所開展,有所進(jìn)步。我將在今后的工作中,在以下幾個(gè)方面中努力進(jìn)步。1。思想目的首先加強(qiáng)師德師風(fēng)的修養(yǎng),形成高尚的人格,有一顆進(jìn)取的心。要熱愛學(xué)生,對(duì)學(xué)生有博愛之心,要以誠(chéng)相待,要寬容和有強(qiáng)烈的責(zé)任感。熱愛教育事業(yè),熱愛教育,盡心盡責(zé),教書育人。與家長(zhǎng)建立良好的家校關(guān)系,并努力做到學(xué)生在校開心,家長(zhǎng)放心。2.職業(yè)道德目的為人師表最重要的就是要有良好的道德品質(zhì),積極向上的精神和堅(jiān)韌不拔的毅力。在這方面我要嚴(yán)格要求自己,從每一件小事做起,培養(yǎng)敬業(yè)愛崗,為人師表和全身心投入教育事業(yè)的精神,進(jìn)步自己的職業(yè)道德素質(zhì)。擅長(zhǎng)考慮,在理論中探求,感悟.要堅(jiān)持用腦子工作,力爭(zhēng)做到:反思昨天——在反思中揚(yáng)長(zhǎng);審視今天——在審視中甄別;前瞻明天——在前瞻中創(chuàng)新.時(shí)刻把工作與考慮相結(jié)合,在考慮中工作,在工作中考慮,創(chuàng)造性地開展工作.3、潛心鉆研,打造個(gè)性課堂。〔1〕、樹立強(qiáng)烈的目的意識(shí),認(rèn)真學(xué)習(xí)、研究課程和教學(xué)大綱,明確本學(xué)段學(xué)習(xí)內(nèi)容以及知識(shí)、技能、才能等方面的要求,并有機(jī)分解到每一個(gè)單元、每一個(gè)教時(shí),落實(shí)到每一個(gè)學(xué)生身上。〔2〕、認(rèn)真上課,注重課堂教學(xué)的有效性。認(rèn)真對(duì)待自己的每一堂課,每一堂課爭(zhēng)取有一個(gè)亮點(diǎn),要逐漸完成從一個(gè)合格型老師向特長(zhǎng)型老師的轉(zhuǎn)變。進(jìn)步40分鐘的教學(xué)效率?!?〕、認(rèn)真研究訓(xùn)練。按照教育學(xué)、心理學(xué)的根本原理,科學(xué)地、有針對(duì)性地安排有效的訓(xùn)練,每次作業(yè)全部修改,做錯(cuò)的作業(yè)一定要訂正并且修改,大面積出錯(cuò)的一定要講評(píng)。同時(shí),認(rèn)真擬定輔導(dǎo)學(xué)生方案,使學(xué)習(xí)困難學(xué)生在原有程度上得到進(jìn)步?!?〕、積極組織開展各類課內(nèi)外活動(dòng)。認(rèn)真的、切合實(shí)際的評(píng)價(jià)學(xué)生?!?〕、在自己的班級(jí)中,努力營(yíng)造尊重、贊賞、寬容的師生關(guān)系,加強(qiáng)師生的對(duì)話交流,形成個(gè)性的教育藝術(shù)。4、同伴互助,碰撞思維火花。5、勤于反思,促進(jìn)自我完善?!?〕、“想大問題,做小事情。”學(xué)會(huì)考慮教育問題,積極把先進(jìn)的教育理念轉(zhuǎn)化為自己的教育行為,從反思中提升教學(xué)研究程度。〔2〕、對(duì)每堂課的成敗及時(shí)地進(jìn)展總結(jié)和反思,是對(duì)自身教學(xué)工作的檢查與評(píng)定,是適時(shí)總結(jié)經(jīng)歷教訓(xùn),找出教學(xué)中的成功缺乏的重要過(guò)程?!?〕、經(jīng)常反思自己做人、做事中的缺乏,一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí)?!?〕、本期撰寫教育隨筆。撰寫或發(fā)表有質(zhì)量的教學(xué)論文。老師年度工作方案篇5一、教誨處1、繼續(xù)做好開設(shè)公開課工作?!瞲x連校長(zhǎng)負(fù)責(zé),xx主任協(xié)助〕2、繼續(xù)強(qiáng)化落實(shí)推門聽課制度,所有教干隨機(jī)入班聽課,周末將聽課記錄交校長(zhǎng)室?!瞲x連校長(zhǎng)總負(fù)責(zé)〕3、繼續(xù)強(qiáng)化對(duì)老師候課情況的檢查和對(duì)課堂紀(jì)律的檢查,做到隨機(jī)抽查檢查,及時(shí)通報(bào)?!瞲x連校長(zhǎng)總負(fù)責(zé),各相關(guān)教干協(xié)助落實(shí)〕4、繼續(xù)強(qiáng)化落實(shí)對(duì)重點(diǎn)偏科生的輔導(dǎo)工作?!瞲x連校長(zhǎng)總負(fù)責(zé),各年級(jí)主任協(xié)助落實(shí)〕5、繼續(xù)強(qiáng)化對(duì)老師使用多媒體情況的檢查與統(tǒng)計(jì),原那么上每位老師每周至少使用一次多媒體進(jìn)展上課?!瞲x連校長(zhǎng)總負(fù)責(zé),教誨處查課教干及各年級(jí)主任協(xié)助落實(shí)〕6、強(qiáng)化對(duì)教案、作業(yè)等老師教學(xué)業(yè)務(wù)的指導(dǎo),為開展業(yè)務(wù)展評(píng)觀摩做好準(zhǔn)備?!瞲x連校長(zhǎng)總負(fù)責(zé),xx及各掛線教干重點(diǎn)協(xié)助〕7、做好XX區(qū)優(yōu)秀課件及教學(xué)設(shè)計(jì)評(píng)選的有關(guān)工作?!瞲x主任負(fù)責(zé),陳歡主任重點(diǎn)落實(shí)〕8、做好老師培訓(xùn)的有關(guān)工作?!瞲x連校長(zhǎng)總負(fù)責(zé),xx主任及相關(guān)掛線教干協(xié)助落實(shí)〕9、做好教育技術(shù)裝備使用及迎接6月下旬的檢查工作。〔xx校長(zhǎng)負(fù)責(zé),各相關(guān)教干協(xié)助,有關(guān)管理老師詳細(xì)落實(shí)〕二、政教處1、繼續(xù)加強(qiáng)餐廳、宿舍就餐就寢紀(jì)律及督查校園衛(wèi)生情況,并及時(shí)公布檢查結(jié)果?!瞲x校長(zhǎng)負(fù)責(zé),各年級(jí)及值班教干詳細(xì)落實(shí)〕2、組織師生籃球?qū)官??!瞲x元平主任總負(fù)責(zé),張成振、張威威、陳歡詳細(xì)落實(shí)〕3、社團(tuán)活動(dòng)正常開展,并加強(qiáng)催促檢查?!矃菄?guó)清校長(zhǎng)負(fù)責(zé)〕4、網(wǎng)絡(luò)平安教育,文明使用通訊工具?!瞲x主任負(fù)責(zé),嚴(yán)格查繳,確保成效〕5、召開文明禮儀進(jìn)校園啟動(dòng)儀式,制訂實(shí)在可行的施行方案,通過(guò)開展系列活動(dòng),提升全校學(xué)生文明禮儀素養(yǎng)。〔xx校長(zhǎng)、xx主任負(fù)責(zé)〕三、安穩(wěn)辦1、全力推進(jìn)象棋團(tuán)體操編排訓(xùn)練工作。2、加強(qiáng)校____點(diǎn)值班督查。3、下發(fā)夏季平安告家長(zhǎng)書。四、教科室1、及時(shí)做好新聞報(bào)導(dǎo)工作,要求從本周起每周末要將上傳的新聞報(bào)導(dǎo)稿及時(shí)上交校長(zhǎng)室郵箱?!瞲x主任總負(fù)責(zé),xx主任協(xié)助〕2、做好讀書征文上報(bào)工作。3、做好“紅領(lǐng)巾”讀書征文、演講比賽的相關(guān)工作。〔xx主任負(fù)責(zé)〕4、布置指導(dǎo)老師撰定實(shí)驗(yàn)論文及新世紀(jì)園丁杯論文?!瞲x主任負(fù)責(zé)〕5、結(jié)合上級(jí)文件要求,制定“書香校園”施行方案,實(shí)在做好有關(guān)工作。〔xx連校長(zhǎng)總負(fù)責(zé),xx主任、xx主任詳細(xì)協(xié)助落實(shí)〕〔上周沒有完全落實(shí)到位〕6、組織開展區(qū)級(jí)及市級(jí)“學(xué)科帶頭人”、“骨干老師”、“教學(xué)能手”、“教壇新秀”評(píng)選工作。五、總務(wù)處1、加強(qiáng)綜合樓建立有關(guān)工作的督查幫辦,要求施工方要抓住有利時(shí)機(jī),多上人,加班施工,搶抓進(jìn)度,確保質(zhì)量?!瞲x主任詳細(xì)負(fù)責(zé)〕2、進(jìn)一步強(qiáng)化食堂滅蠅工作,并在周末時(shí)進(jìn)展全面打藥、消毒?!瞲x主任總負(fù)責(zé)〕3、進(jìn)一步做好食品衛(wèi)生工作,保障師生平安?!瞲x主任負(fù)責(zé)〕4、繼續(xù)做好花木管養(yǎng)工作?!瞲x主任負(fù)責(zé)〕5、完成“鳳凰助我飛”助學(xué)活動(dòng)上報(bào)工作6、做好校安工程有關(guān)圖片及影像資料的準(zhǔn)備工作?!瞲x主任負(fù)責(zé)〕六、團(tuán)總支配合政教處開展好文明禮儀專項(xiàng)活動(dòng)。七、九年級(jí)工作1、進(jìn)一步加強(qiáng)備課,全力做好沖刺中考復(fù)習(xí)工作。2、繼續(xù)落實(shí)初三升學(xué)發(fā)動(dòng)工作。3、繼續(xù)強(qiáng)化落實(shí)對(duì)學(xué)生的單獨(dú)輔導(dǎo)。4、辦理畢業(yè)證。5、做好免費(fèi)師范男生報(bào)名發(fā)動(dòng)工作?!瞲x主任負(fù)責(zé)〕八、其他工作1、迎接李健書記到校調(diào)研。2、周末離校前所有教干將本人負(fù)責(zé)的本學(xué)期開展的活動(dòng)的圖片及影像資料整理后上報(bào)校長(zhǎng)室和xx校長(zhǎng)處。3、統(tǒng)計(jì)通報(bào)校務(wù)辦公軟件及時(shí)登陸情況。4、做好南師大校友統(tǒng)計(jì)上報(bào)工作?!瞲x校長(zhǎng)負(fù)責(zé)〕5、強(qiáng)化做好對(duì)網(wǎng)站管理及信息上報(bào)工作。〔xx校長(zhǎng)總負(fù)責(zé),各相關(guān)教干按分工詳細(xì)落實(shí)〕老師年度工作方案篇6老師開展是老師人生價(jià)值實(shí)現(xiàn)的過(guò)程,是老師在充分認(rèn)識(shí)教育意義的根底上,不斷提升精神追求,增強(qiáng)職業(yè)道德,掌握教育規(guī)律,拓展學(xué)科知識(shí),強(qiáng)化專業(yè)技能和進(jìn)步教育教學(xué)程度的過(guò)程,我相信有眼界才有境界,有思路才有出路,在認(rèn)真學(xué)習(xí)了校長(zhǎng)開學(xué)初的工作方案后,針對(duì)自身的特點(diǎn)制定個(gè)人工作方案如下:一、讀書學(xué)習(xí),注重個(gè)人素質(zhì)的培養(yǎng),不貪名利,實(shí)在進(jìn)步自身理論程度和業(yè)務(wù)程度,力求為學(xué)生創(chuàng)造的教育用教育理論武裝自己,為了自己的教育教學(xué)盡快的進(jìn)步,讀書是一種至關(guān)重要的途徑,所以我在本學(xué)期要堅(jiān)持讀有關(guān)教育的書籍。如:《師生溝通的藝術(shù)》,《教學(xué)策略》,《教育新理念》,《課堂管理的策略》。除了讀有關(guān)教學(xué)的書籍外,我還要不斷去讀其它的書籍,來(lái)武裝自己的思想。二、師德——老師職業(yè)作為一種以人育人的職業(yè)對(duì)其勞動(dòng)質(zhì)量提出的要求是很高的、無(wú)止境的,所以,作為一名老師,我時(shí)刻告誡自己要追求卓越,崇尚一流,回絕平庸,注重自身創(chuàng)新精神與理論才能、情感、態(tài)度與價(jià)值觀的開展,使自己真正成長(zhǎng)為不辱使命感、歷史責(zé)任感的優(yōu)秀老師,把自己的全部知識(shí)、才華和愛心奉獻(xiàn)給學(xué)生、奉獻(xiàn)給教育事業(yè),我相信這也是每一個(gè)老師所追求的思想境界。我要使自己具備更強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任心,當(dāng)好人梯,對(duì)教育事業(yè)忠誠(chéng)不二,矢志不渝,無(wú)怨無(wú)悔。要樹立現(xiàn)代學(xué)生觀,學(xué)會(huì)以開展的目光對(duì)待每一個(gè)學(xué)生。相信學(xué)生的宏大潛能,并努力去探究開掘;在教育教學(xué)活動(dòng)中發(fā)揚(yáng)學(xué)生的主體精神,促進(jìn)學(xué)生的主體開展,努力做到因材施教。三、教育教研——教育教學(xué)離不開教學(xué)研究為了進(jìn)步自己的教學(xué),我要積極向同伴學(xué)習(xí),多走進(jìn)同組老師和優(yōu)秀老師的課堂,并積極完成每周的教研,把握組內(nèi)開展的各種學(xué)習(xí)時(shí)機(jī),向同組老師學(xué)習(xí)。在同伴互助的根底上進(jìn)步自己的教學(xué)質(zhì)量。嘗試課堂創(chuàng)新,改革傳統(tǒng)的教學(xué)方式———老師教,學(xué)生學(xué),學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣不高,而且不能充分培養(yǎng)學(xué)生的探究才能。在本學(xué)期中,我將運(yùn)用多種靈敏的教學(xué)方法,來(lái)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,在教學(xué)中對(duì)教材要認(rèn)真分析^p,認(rèn)真設(shè)計(jì)每一節(jié)課,并及時(shí)對(duì)每節(jié)課進(jìn)展反思,認(rèn)真分析^p課堂中出現(xiàn)的問題,并及時(shí)進(jìn)展反思記錄。充分發(fā)揮自己的特長(zhǎng)來(lái)吸引學(xué)生,使學(xué)生喜歡自己的課,并能在自己的課堂上得到開展,能滿足學(xué)生成長(zhǎng)和走上社會(huì)的實(shí)際需要,有足夠的理論性教學(xué)環(huán)節(jié)。四、自我管理——作為一名老師我要時(shí)刻提醒自己,我效勞的對(duì)象是很多的孩子,不能以自己的利益去犧牲孩子們的利益。本學(xué)期,我將嚴(yán)格遵守勞動(dòng)紀(jì)律,不遲到,不早退,不隨意串課要課。"路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索"。老師年度工作方案
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