教師教學(xué)的工作總結(jié)范文

第頁(yè)共頁(yè)老師教學(xué)的工作總結(jié)范文老師教學(xué)的工作總結(jié)范文又一學(xué)期即將完畢，經(jīng)過(guò)一學(xué)期的努力，教育教學(xué)的'各方面都獲得了有效的進(jìn)步。在學(xué)校施行的“四步四環(huán)節(jié)”的教法指引下，進(jìn)步了教學(xué)成績(jī)，進(jìn)步了學(xué)生的素質(zhì)，課堂實(shí)效大為改觀，學(xué)生成績(jī)大面積進(jìn)步。為了今后取長(zhǎng)補(bǔ)短，少走彎路，特作總結(jié)如下：一、改變思想觀念，進(jìn)步課堂實(shí)效，要進(jìn)步課堂實(shí)效，首先，思想上引起了高度重視。為此，認(rèn)真學(xué)習(xí)課改理論，與老師學(xué)生交流，找出合適學(xué)生易于承受的教法。其次，認(rèn)真鉆研了教材，明確目的，把握重點(diǎn)，分散難的，讓每一位學(xué)生都有所收獲。做到不備課不上課。課堂按照“四步四環(huán)節(jié)”來(lái)施行。堂堂落實(shí)，人人到位，不遷就，不敷衍。課后及時(shí)反思和反應(yīng)，做到了當(dāng)天問(wèn)題當(dāng)天解決。二、采取措施進(jìn)步教學(xué)成績(jī)1.做好思想工作首先是自己的思想到位，平等對(duì)待每一位學(xué)生，做到了學(xué)生不反感自己，想上自己的課，課堂氣氛和諧融洽。其次，加強(qiáng)了學(xué)生的思想教育，和學(xué)生溝通多，理解了他們的思想動(dòng)態(tài)，從而對(duì)癥下藥，讓學(xué)生愿學(xué)，樂(lè)學(xué)。真正實(shí)現(xiàn)了課堂的高效率。第三，關(guān)心和照顧學(xué)生，不管是學(xué)習(xí)還是生活，讓學(xué)生感動(dòng)，讓學(xué)生感到溫暖，有信心和力量克制一切困難，特別是學(xué)習(xí)上的。愿意和老師交朋友，何愁學(xué)習(xí)上不來(lái)。2.改良教法，進(jìn)步技能只讓學(xué)生喜歡自己還不行，還要進(jìn)步自己的教學(xué)方法，為此我不斷嘗試，不斷討論，做到了讓學(xué)生不止喜歡我，更喜歡我的課，做到了學(xué)生和自己每堂課都有收獲，每人每天都有好心情。三、不斷改良教育教學(xué)行為遵守學(xué)校的規(guī)章制度，丟掉壞習(xí)慣。按時(shí)上下課，堅(jiān)守崗位，認(rèn)真?zhèn)湔n，不敷衍，不拖拉。大力進(jìn)展課改，服從學(xué)校的安排。尊重和理解學(xué)生，不歧視和體罰學(xué)生，公平對(duì)待每一位學(xué)生，和學(xué)生交朋友，成為他們的師長(zhǎng)、朋友、學(xué)習(xí)的引導(dǎo)者。組織好課堂紀(jì)律，為課堂高效率做好一切前提條件。四、強(qiáng)化落實(shí)導(dǎo)學(xué)與訓(xùn)練的指導(dǎo)方案做到修改及時(shí)，修改全面，及時(shí)反應(yīng)，及時(shí)解決。針對(duì)學(xué)生的作業(yè)情況，給予適宜的鼓勵(lì)性評(píng)價(jià)?？傊?，這一學(xué)期，全身心投入教學(xué)中，按照自己的教學(xué)方案步步施行。查漏補(bǔ)缺。在理論中不斷探