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第榜樣的力量作文通用大全榜樣的力量作文通用大全【6篇】

榜樣的力量作文都怎么寫通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢下面是小編為大家整理的榜樣的力量作文,歡迎大家分享。

榜樣的力量作文通用大全篇1

有這樣一位“厲害”的老師,她厲害在哪里呢聽我來講講吧!

如果你認為老師都一樣,就是上個課、批改個作業(yè)什么的,那你就錯了。我們班的語文老師不僅教語文,她在國學方面可是大家心目中的王者。就拿班級名稱來說“知書達禮”聽著就很有文化氣息吧,再說說班風“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”那可是宋代詩人—楊萬里的詩句。你能體會到是什么意思嗎其實我也沒有完全理解,但我猜老師一定有更多的意義會告訴我們的。

既然不懂那就先不說了,先來聽她的語文課吧。像回答問題,一般老師會選一個同學回答,而她會讓全班同學回答,這樣就有了各種各樣的答案,真是太有意思了!

接下來說一下古詩詞課,那可是全校第一厲害的。每當我們新學一首古詩時,她總是能馬上背出與其有關的古詩句,我們都覺得她背詩如同百度搜索一樣,要什么有什么!你也許會想這么多要怎么背呀老師的妙招就是“唱古詩”,現(xiàn)在的我不但愛唱歌還愛唱古詩,我還想和老師學習如何作詩呢。在古詩詞的課上,我們總能聽到關于詩歌的很多傳統(tǒng)故事。有時感覺像是穿越到了古代和詩人一起的感覺。

這就是我的語文老師——蘭老師。她是我的老師,是我們的朋友,也是我們的榜樣!有一首歌叫“沒有文化的人很傷心”我覺得不懂國學的人更傷心。因為在一首又一首的古詩詞中讓我深深的感到了中華傳統(tǒng)文化的精神。

榜樣的力量作文通用大全篇2

陽光照耀在大地上,小鳥在枝頭哼唱著緊張的歌曲,使緊張的氣氛卻在空中環(huán)繞,上課的鈴聲是同學們出現(xiàn)了上課鈴聲恐懼癥,因為今天同學們要進行800米跑步考試。

同學們比平時認真了120倍的做著準備運動,老師說:如果你做準備運動再講話,待會跑完準會讓你累得,連講話的力氣都所剩無幾了!同學們都提起12分的精神,專心致志地做著,生怕待會考試完,真的如老師所說的,連講話的力氣都所剩無幾了!

哨聲一響,同學們如脫了韁的野馬,飛一般的奔出去。有幾位同學故意讓跑得快的同學領先,到最后的時候他們累了,我們再加速前進,我們就領先了!不過誰會想到,還會有這樣的精力去想這些,只要跑完全程已經非常不錯了。

接下來輪到我跑了,預備,跑,‘嘣’!我名列算中,并沒有跑到第一。

跑了一半的路程,我已經氣喘吁吁,頭上的汗珠不停息的落下,心跳仿佛是一只活潑的小鹿,正在活蹦亂跳。

就在這時,我想起了不久前讀過的《老人與海》這本書,書中的捕魚老人圣地亞哥在大海中與龐大的馬林魚搏斗了三天三夜的情景歷歷在目。我仿佛看見他不吃不喝搖搖欲倒卻仍然挺立在船頭;仿佛聽見他在不斷地激勵自己:手啊你要抓緊了,腿啊你要站穩(wěn)了,頭啊不要暈,幫幫我的忙;仿佛感受到他從內心發(fā)出的吶喊:一個人不是為失敗而生的!

想到這里,我又再次提起精神,跑完了全程。

榜樣的力量作文通用大全篇3

弟弟還在寧夏時,我一再請求媽媽將他接過來,媽媽每次都說他來,我可一定要做個好榜樣。我想都沒想,便爽快地答應了。

這一次,弟弟終于來了。我高興得不知該怎么表達對弟弟的喜歡,把好吃的,好玩的通通拿到他面前,擠時間陪他玩,想辦法逗他笑……對于之前說過要做榜樣的話,我卻忘到了九霄云外,直到一件事提醒了我。

有一次,我的肚子十分痛,去告訴媽媽。媽媽在帶著弟弟玩,他見我捂著肚子,彎著腰,就在一旁偷偷地笑。還沒等我反應過來,只聽他叫起來:“媽媽,肚肚痛?!眿寢屵B忙幫他揉揉肚子。我想:不會這么巧吧忽然,他那個笑又出現(xiàn)在我的腦中,我有點疑惑,難道弟弟在學我為了證明我的想法,我又假裝扶著頭,說頭好暈啊。果不其然,他也摸著頭,說“頭暈、頭暈……”我又摸摸自己臉,說臉麻了,他也說“臉麻、臉麻”,我呵呵笑了起來,說:“寶寶,你學我?!敝灰娝鐾染团?/p>

哈哈,事情完全如我所料,我有點小得意。正當我沉浸在成功_這個“案件”的喜悅中時,我忽然意識到了另外一點:如果我再像之前一樣淘氣,做那些危險的動作,那他豈不是也要學我,做那些危險動作想想都感覺可怕,幸好,幸好,我及時發(fā)現(xiàn)!這時,媽媽的話又回想在我耳邊:弟弟來了,一定要做個好榜樣!

現(xiàn)在,我真正明白了什么叫“榜樣”。自從當了榜樣,我的行為舉止都文靜了。為了教導弟弟,給他做一個好榜樣,讓弟弟做一個好孩子,我也就不再是之前那個淘氣的孩子了。

榜樣的力量作文通用大全篇4

榜樣是什么榜樣是一個指揮臺,讓一架架成功的飛機降落在人生的道路上;榜樣是燈塔,給那些迷失方向的人指引成功的道路;榜樣是指南針,為我們指引前進的方向,讓我們走上成功的道路。讓我們向榜樣看齊,我們將無堅不摧,無往不勝!

“學貴得師,亦貴得友”校園里常有這類事,我們五《5》班也不列外。郭喬銳的字寫得好,作業(yè)正確率高,老師常常表揚他,并把他作為我們的典范和小老師。不久,我們班上有些同學的字跡和學習成績都大幅度上升。老師看到了我們明顯的進步,又選了幾位榜樣級的人物,尤其是黃若涵榜樣的帶領下,我們班的同學掀起了一陣臨摹字帖風。在期末考試中,我們班的試卷得到了全校老師稱贊。

莎士比亞說過:“書籍是人類進步的階梯?!蔽覀儼嗟挠囝l髡沁@樣,他把讀書當做課余生活的“牛奶”。同學們下課玩耍時,他卻在看書,有時他在自己的座位上看的如癡如醉;有時他在樹蔭底下看得津津有味;有時他在長廊里看得開懷大笑。他經常將書中看到的經典的故事、稀奇古怪事情以及一些扣人心弦的傳說分享給大家,在他的潛移默化下,同學們也帶著書來看,三個一群,五個一伙,你看我的書,我借你的書。我們班上,看書的隊伍越來越龐大。在我們班下課時,已沒有原來的喧鬧聲,而是不時傳來一陣歡樂的笑聲。后來,我們班被評為“書香班級”。

榜樣是一艘船,讓我升上充滿希望的帆。榜樣,這兩樣個字,跟年紀,跟體態(tài)的高矮胖瘦和事跡是否為人知這些都無關,重要的是,你能從中學到很多東西,我們班也不例外。

榜樣的力量作文通用大全篇5

雷鋒,對于我們來說并不陌生,他是平凡人,卻又偉大,總是默默無聞,無私奉獻!

他的日記中曾寫過:如果你是一滴水,你是否滋潤了一方土地如果你是一縷陽光,你是否照亮了一分黑暗如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命如果你是一棵最小的螺絲釘,你是否永遠堅守在你生活的崗位上雷鋒的這些話,深深的教育了我,使我的心豁然的明朗了。

以前,一些微不足道的小事發(fā)生在我身邊,在我看來沒什么大不了,比如:扶老人過馬路;在公交車上讓座位;撿起一片垃圾。但自從我知道了雷鋒,雷鋒樂于助人的精神,我深深的反省了:當扶老人過馬路,會讓他們少一絲危險;當在公交車上讓座,會讓他們多一份笑容;當撿起一片垃圾,會讓環(huán)境少一分污染。是啊!這些是微不足道的小事,但對受益的人來說是多么偉大啊!

學習雷鋒好榜樣,我們要從生活中的一點一滴做起。扶老攜幼,從節(jié)約一滴水、一度電、一張紙的小事做起。

我們還要學習雷鋒的奉獻精神,關心集體,樂于助人,善待他人;“釘子精神”,努力學好科學文化知識,掌握為人民服務的本領;“螺絲釘”精神,立志在在平凡中做出不平凡的事,做一顆永不生銹的“螺絲釘”。

我們生活在一個“大家庭”中,要有共同的目標,還要發(fā)揮所長、奉獻集體、團結協(xié)作。在日常生活中,有矛盾是在所難免的,所以我希望大家能互相幫助,互相謙讓。

人們常說:道德是石,敲出希望之火;道德是火,點燃希望之燈;道德是燈,照亮人生之路,引向人們走上燦爛輝煌。

我們要履行道德規(guī)范,增強道德的意識,養(yǎng)成良好習慣,培養(yǎng)高尚品德,努力自己成為一個有道德的人吧!

讓我們高唱雷鋒之歌,做一個有道德的“活雷鋒”吧!

榜樣的力量作文通用大全篇6

別問我從哪兒來,我是爸媽的女兒,爺奶的孫女,是他們含辛茹苦將我養(yǎng)大,教我怎么做人。眼看著他們兩鬢斑白,滿臉皺紋慢慢老去,我怎能忘記他們的養(yǎng)育之恩呢對于過慣飯來張口,衣來伸手小公主生活的我,確實不懂得尊敬他們。是她----我的鄰居珠珠,給了我榜樣的力量。

我們倆從小就是形影不離的好朋友,常常在一起玩耍、做游戲。院子里游戲正在熱火朝天地進行著,歡呼聲一浪高過一浪。咦,今天怎么不見珠珠的身影呢我自言自語道。我一邊跑一邊喊:珠珠,快來做游戲呀!她傷心地說:我的爺爺病了,我要留下來照顧她,你們去玩吧!要是平時,只要院子一有動靜,她馬上來報道。只見她一口一口地喂著爺爺,爺爺艱難地吞咽著。忽然一個噴嚏,爺爺嘴里的東西像天女散花一樣,弄臟了她的頭發(fā)和衣服。爺爺失望地說:寶貝,不要再浪費時間了,我是將死之人,你趕快去跟小伙伴玩吧!她笑嘻嘻地說:爺爺還會表演噴泉呢惹得爺爺哈哈大

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