【教學(xué)】倍數(shù)與因數(shù)教學(xué)_第1頁
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她們是幸福的一家，你能說出每兩個人之間的關(guān)系嗎？一、情境導(dǎo)入運動會上兩個班同學(xué)分別排出下面兩種隊形，算一算兩班各有多少人？9×4＝365×7＝3536是9和4的倍數(shù)9和4是36的因數(shù)35是5和7的倍數(shù)5和7是35的因數(shù)我們只在自然數(shù)（零除外）范圍內(nèi)研究倍數(shù)和因數(shù)。二、探索新知根據(jù)算式說一說哪個數(shù)是哪個數(shù)的倍數(shù)，哪個數(shù)是哪個數(shù)的因數(shù)？25×3＝7520×5＝10075是25和3的倍數(shù)25和3是75的因數(shù)100是20和5的倍數(shù)20和5是100的因數(shù)二、探索新知下面哪些數(shù)是7的倍數(shù)？二、探索新知1.（1）一共有多少個雞蛋？（2）根據(jù)算式，說一說哪個數(shù)是哪個數(shù)的倍數(shù)，哪個數(shù)是哪個數(shù)的因數(shù)。三、鞏固練習(xí)2.根據(jù)算式，說一說哪個數(shù)是哪個數(shù)的倍數(shù)，哪個數(shù)是哪個數(shù)的因數(shù)。14×6＝8420×7＝14045÷9＝5三、鞏固練習(xí)3.小兔子過河。三、鞏固練習(xí)4.我寫你說。45和2是90的因數(shù)，90是45和2的倍數(shù)。三、鞏固練習(xí)5.看誰找得快。哪些數(shù)既是4的倍數(shù)，又是6的倍

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