教師招聘《小學教育學》真題測試(2022年02月10日-7662)

教師招聘《小學教育學》通關試題每日練(2022年02月10日-7662)1：取得教學勝利的內因是（）。

單項選擇題

A、老師的主導作用

B、學校的管理作用

C、教材的媒體作用

D、同學的主體作用

2：我國學校德育主要由道德教育、政治教育和思想教育三部分組成。（）

推斷題

對

錯

3：“授人以魚僅供一飯之需，授人以漁，則終身受用無窮”說明教學中應重視（）。

單項選擇題

A、學問的傳授

B、進展同學的力量

C、培育同學樂觀的心理品質

D、培育同學良好的思想品德

4：《中華人民共和國老師法》的立法依據包括（）

多項選擇題

A、憲法依據

B、立法者的主觀見解

C、政策依據

D、客觀依據

E、領導人的講話

5：老師只要熟識自己所教內容就可以了，沒有必要有高深的學問。（）

推斷題

對

錯

6：德育所追求的最高境界是（）。

單項選擇題

A、德育的社會功能

B、個體進展功能

C、個體享用功能

D、政治功能

7：現(xiàn)代學制最早產生于（）。

單項選擇題

A、歐洲

B、亞洲

C、布美洲

D、非洲

8：某老師要求同學能夠把握此課文中的生字生詞。這屬于教育的（）。

單項選擇題

A、總目標

B、實質性目標

C、進展性目標

D、教育性目標

9：提出“賢者以己昭昭，使人昭昭”道德修養(yǎng)方法的教育家是（）。

單項選擇題

A、孟子

B、孔子

C、墨子

D、荀子

10：養(yǎng)成良好的老師道德行為習慣是師德修養(yǎng)的重要保障。（）

推斷題

對

錯

11：教學目標的設計應遵循的基本要求有（）

多項選擇題

A、一般目標與詳細目標相結合

B、集體目標與個人目標相結合

C、便于檢測

D、難度適中

E、便于記憶

12：對學校教育來說，課外活動（）。

單項選擇題

A、與課堂教學相協(xié)作，是課堂教學以外對同學身心施加多種影響的正規(guī)教育活動

B、是同學自愿參與的，因此要替代課堂教學

C、并不是正規(guī)的教育活動，而課堂教學是正規(guī)的教育活動

D、是課堂之外的，不行能與課堂教學的教育目標保持全都

13：校內文化是學校文化的主要表現(xiàn)，屬于校內精神文化的有（）

多項選擇題

A、環(huán)境文化

B、組織文化

C、制度文化

D、設施文化

E、課程文化

14：學校生的學習特征有（）。

多項選擇題

A、低班級學校生對學習的意義難以深刻理解

B、低班級學校生對學習過程的形式感愛好

C、對學習結果的重視隨年齡的增長而增加

D、對學習常規(guī)缺乏足夠的了解

E、學習動機是盼望得到老師的贊揚、父母的夸獎

15：討論型課程注意的是開闊同學的學問視野。（）

推斷題

對

錯

16：教學技能屬于（）

單項選擇題

A、心智技能

B、操作技能

C、交際技能

D、言語技能

17：世界上最早頒布《義務教育法》的國家是（）。

單項選擇題

A、中國

B、日本

C、新加坡

D、德國

18：17世紀捷克教育家赫爾巴特認為一切學問都從感官的知覺開頭，主見把教學建立在感覺活動的基礎上。（）

推斷題

對

錯

19：討論型課程注意培育同學的探究態(tài)度與力量。（）

推斷題

對

錯

20：根據評價的功能，教學評價方法可分為診斷性評價、形成性評價、總結性評價。（）

推斷題

對

錯

21：依據材料回答{TSE}題：以前學校評先進、選“三好生”，總是依據老師的標準，主要靠老師去發(fā)覺大家的優(yōu)點，這樣不免會有遺漏。一位老師打算轉變這種方式，讓同學自己制定標準，自己選擇榮譽稱號，詳細做法是每人在紙上按“最盼望得到”、“盼望得到”、“認為自己能得到”3個層次各寫一個榮譽稱號，在每個稱號旁注明獲得這個稱號的標準，這個稱號的標準不少于3條。老師說，在新學期中，只要每位同學刻苦學習，達到自己定下的標準，期末確定會得到嘉獎。{TS}你贊成這位老師的做法嗎?（）[單選題]

多項選擇題

A、贊成

B、不贊成

22：提出聞名的“白板說”的教育思想家是（）。

單項選擇題

A、夸美紐斯

B、洛克

C、盧梭

D、赫爾巴特

23：學校教材的編寫，在內容上最重要的是要考慮（）。

單項選擇題

A、形象性和愛好性

B、消遣性和生活性

C、科學性和思想性

D、學問性和共性

24：毛澤東提出的新中國第一個教育方針是在（）。

單項選擇題

A、1957年

B、1958年

C、1966年

D、1964年

25：英國教育家洛克的《愛彌兒》集中反映了自然主義教育抱負（）

推斷題

對

錯

26：根據管理的不同性質、內容可將同學的常規(guī)管理分為（）。

多項選擇題

A、品德常規(guī)管理

B、學習常規(guī)管理

C、教育活動常規(guī)管理

D、學籍常規(guī)管理

E、生活常規(guī)管理

27：“以僧為師”、“以(書)吏為師”是古代（）的教育特征。

單項選擇題

A、中國

B、印度

C、希臘

D、埃及

28：提出“罷黜百家，獨尊儒術”建議，并對后世的文化教育及選士制度產生了深遠影響的人是（）。

單項選擇題

A、漢武帝

B、董仲舒

C、鄭玄

D、朱熹

29：世界上最早頒布義務教育法的國家是（）。

單項選擇題

A、中國

B、英國

C、德國

D、美國

30：隨著教學的進程，在黑板上展現(xiàn)教學的重點內容和細目，表現(xiàn)教學內容的結構體系，這是（）

單項選擇題

A、提綱式板書

B、重點詞語式板書

C、對比式板書

D、問答式板書

查看答案

1：答案D

解析取得教學勝利的內因是同學發(fā)揮主體作用。

2：答案正確

解析略。

3：答案B

解析“授人以魚僅供一飯之需，授人以漁，則終身受用無窮”說明教學中應重視進展同學自身的力量。

4：答案A,C,D

解析

5：答案錯誤

解析

6：答案C

解析

7：答案A

解析現(xiàn)代學制是人類社會進入現(xiàn)代文明之后，隨著現(xiàn)代學校的產生和進展而逐步形成和進展起來的。歐洲文藝復興之后，社會文化科學學問得到空前的進展，社會各個領域對文化學問的需求，刺激了現(xiàn)代學校不斷建立和進展。

8：答案B

解析

9：答案A

解析系統(tǒng)暫無解析

10：答案錯誤

解析系統(tǒng)暫無解析

11：答案A,B,C,D

解析

12：答案A

解析課外活動與課堂教學相協(xié)作，是課堂教學以外對同學身心施加多種影響的正規(guī)教育活動。

13：答案B,C,E

解析

14：答案A,B,C,D,E

解析

15：答案錯誤

解析討論型課程注意的是同學的探究態(tài)度與力量。

16：答案A

解析教學技能是一系列教學行為方式和心智活動方式的整體體現(xiàn),而心智技能是由一系列心智動作構成的。所以,教學技能屬于心智技能。

17：答案D

解析德國是世界上最早頒布《義務教育法》的國家。

18：答案錯誤

解析17世紀捷克教育家夸美紐斯認為一切學問都從感官的知覺開頭，主見把教學建立在感覺活動的基礎上。

19：答案正確

解析略。

20：答案正確

解析

21：答案A

解析

22：答案B

解析英國教育家洛克在他的哲學著作《人類理智論》中提出了聞名的“白板說”，認為兒童的心靈猶如“白板”，天賦的智力人人公平。

23：答案C

解析

24：答案A

解析1957年，在生產資料改造完成后，毛澤東在最高國務會議上頒布了新中國的第一個教育方針。

25：答案錯誤