青春期性健康教育

關(guān)于青春期性健康教育第1頁，課件共28頁，創(chuàng)作于2023年2月

了解兩性生殖器官的功能、健康狀況，懂得慎重生活與人生完善。

男性生殖器官外生殖器包括陰囊、陰莖、尿道、陰莖頭、包皮；內(nèi)生殖器包括睪丸、附睪、輸精管、精囊和前列腺等。

女性生殖器官外生殖器包括陰阜、大小陰唇、陰蒂、泌尿口、陰道口；內(nèi)生殖器包括卵巢、輸卵管、子宮、子宮頸、陰道。第一部分：生殖系統(tǒng)探秘第2頁，課件共28頁，創(chuàng)作于2023年2月

男性生殖器官的構(gòu)造

男性生殖器官分內(nèi)外兩部分外生殖器：陰囊

陰莖

內(nèi)生殖器

睪丸

輸精管

附屬腺

第3頁，課件共28頁，創(chuàng)作于2023年2月

女性生殖器官的構(gòu)造

女性生殖器官分內(nèi)外兩部分外生殖器：

內(nèi)生殖器

第4頁，課件共28頁，創(chuàng)作于2023年2月第二部分：性成熟透視

青春期的年齡范圍是10～20歲之間。由于每個人的遺傳、營養(yǎng)及生長環(huán)境的不同，進入青春期的時間也有個體差異，有的人略早，有的人略遲;女孩比男孩略早1~2年。第5頁，課件共28頁，創(chuàng)作于2023年2月

青春期性心理發(fā)展有4個階段

異性接近期

異性眷戀期

擇偶嘗試期

異性疏遠期第6頁，課件共28頁，創(chuàng)作于2023年2月

由于第二性征的出現(xiàn)，青少年渴望從性的角度認識自己與異性，渴望解釋一些生理感受，渴望明白自己某些生理要求產(chǎn)生的原因和滿足的方式。這些渴望外化為行為,就表現(xiàn)為強烈的對性的好奇心。

性好奇第7頁，課件共28頁，創(chuàng)作于2023年2月

青少年的性好奇在不同的性心理發(fā)展階段有不同的側(cè)重點。在異性疏遠期、接近期主要表現(xiàn)為對性知識的好奇，對性行為的好奇并不明顯。性心理發(fā)展到異性眷戀期后，逐漸開始轉(zhuǎn)化為對性行為的好奇，這與青少年自我意識的成熟相關(guān)。此時，隨著評價能力的提高，交往關(guān)系開始注重內(nèi)心的體驗。第8頁，課件共28頁，創(chuàng)作于2023年2月

性沖動

在女子月經(jīng)初潮、男子首次遺精之后，隨著性器官的成熟，性意識的增強，就會出現(xiàn)性沖動。

在我國，青少年有性成熟提前的趨勢，但由于所處的年齡和所面對的學(xué)業(yè)任務(wù)，他們不可能很早結(jié)婚，這就必然給青少年帶來較長時間的“性等待期”。

第9頁，課件共28頁，創(chuàng)作于2023年2月青少年必須學(xué)習(xí)用科學(xué)的方法調(diào)節(jié)性沖動，以避免給自己帶來不必要的煩惱。（1）避免刺激性器官。（2）避免接觸性信息。

（3）學(xué)會自我調(diào)節(jié)。第10頁，課件共28頁，創(chuàng)作于2023年2月

性成熟的刺激會使少男少女在心理上產(chǎn)生一種對異性的異常感受：總感到有異性吸引的存在，也總企圖用直接或間接的方式吸引、接近異性，對異性存有強烈的依戀，這就是性吸引。

性吸引第11頁，課件共28頁，創(chuàng)作于2023年2月

由于剛步入青春期的青少年社會閱歷淺，實際經(jīng)驗少，思想意識、心理活動、個性性格正處于動蕩期，對社會現(xiàn)象往往沒有正確的成熟的洞察力和判斷力。特別是在處理兩性關(guān)系上，如果缺乏對性道德觀念的全面了解，使自己的行為失去準(zhǔn)則，就容易失誤，抱恨終身。特別是早戀時期的性行為。第三部分性道德解讀第12頁，課件共28頁，創(chuàng)作于2023年2月人類性行為的屬性

一個有趣的傳說：有一個老和尚把一個棄嬰帶到了深山里的廟中去扶養(yǎng)。小和尚到了15歲還沒有下過山，也沒見過其他人。有一次，老和尚帶他下山去看看。小和尚看到一個姑娘，奇怪地問老和尚：“這是什么？”老和尚怕他動了凡心，就騙他說：“這是老虎，會吃人的！”后來小和尚又看到了許許多多過去從未見過的事物。回山后，老和尚問他：“你今天看到的東西中什么最可愛？”小和尚不假思索地說：“吃人的老虎最可愛！”

第13頁，課件共28頁，創(chuàng)作于2023年2月然而，人的一切自然屬性是通過社會屬性表現(xiàn)出來的。人是社會化的動物，人的自然本能決不可能脫離社會的影響而存在。以吃飯為例,假如你肚子很餓，在飯店的櫥窗前面，望到櫥窗里面掛著油亮亮、香噴噴的烤鴨，真是垂涎三尺。你想吃嗎？很想!能進去拿了就吃嗎？不能!如果你這樣做了，就會挨打，還可能被抓。想吃，這是自然屬性的表現(xiàn)；不能去吃，是受了社會規(guī)范的約束，這是社會屬性的表現(xiàn)。

人類的性行為具有自然屬性和社會屬性。

第14頁，課件共28頁，創(chuàng)作于2023年2月每個人天生就具有性的潛能，性是一個人生命的自然而健康的組成部分；性有其肉體的、倫理的、社會的和精神的、心理的各個層面，把這些層面結(jié)合起來表現(xiàn)的性才是健康的；人生不同階段的性意識和性行為標(biāo)志著人的社會化成熟程度。第15頁，課件共28頁，創(chuàng)作于2023年2月每個人在性的表達方式上并不相同，但人人均有自己的尊嚴和價值；任何性行為都不應(yīng)當(dāng)帶有強制性和剝削性。第16頁，課件共28頁，創(chuàng)作于2023年2月

任何性行為都是有后果的（積極的或消極的）因此，每個人都有權(quán)利和義務(wù)做出對自己和對別人負責(zé)的性行為選擇；尚未成熟就涉足性關(guān)系是冒險之舉；潔身自愛、禁絕婚前婚外的性關(guān)系是防止性病特別是防止艾滋病的最有效方法。

第17頁，課件共28頁，創(chuàng)作于2023年2月

遠離性騷擾

性騷擾是指通過利誘和威脅，將自己的性殷勤強加于他人，迫使他人屈從自己的性意志，滿足其變態(tài)的性侵犯的奢望。這是一種極不道德的行為。

第18頁，課件共28頁，創(chuàng)作于2023年2月?lián){(diào)查，最容易受性騷擾的是以下情況：（1）在清晨或黃昏，特別是在夜間單獨行走在偏僻道路的少女。（2）獨身居住或單獨進入男性房間的少女。（3）擇友不慎，處事草率，結(jié)交品質(zhì)惡劣的男性為友的女性。（4）相貌迷人，舉行風(fēng)騷，穿著裸露，行為輕浮的女子。第19頁，課件共28頁，創(chuàng)作于2023年2月（1）性騷擾主要是性欲激發(fā)的。不少受害者都是因為她們花枝招展、舉止風(fēng)騷而導(dǎo)致的。因此，作為少女應(yīng)懂得保護自己，不要穿過于透明、裸露的服裝，言行舉止切忌輕浮。（2）夜間不要走偏僻小路。夜間行路時如遇到有人尾隨盯梢，，要盡量與其保持一定距離，并迅速地走向有燈光處或者有行人、店鋪的地方。（3）乘公共汽車時，如果發(fā)現(xiàn)有成群結(jié)伙、流里流氣的人蜂擁上車，最好向車的前部，靠近司機或售票員站立；不要擠在人群中間，并且要盡量避免和這些人同時在一個站下車。（4）盡量避免單獨去男性宿舍。如果向男教師請教有關(guān)學(xué)習(xí)問題，最好約上幾個要好的同學(xué)一起去。你單獨在家時，如果有人敲門，必須先問清情況，在你認為安全時，方可讓其入內(nèi)（5）當(dāng)有人對你非禮時，應(yīng)想辦法躲避，情況緊急時要立即呼救。現(xiàn)在社會風(fēng)氣正在好轉(zhuǎn)，見義勇為、互相幫助的事情越來越多，只要你提高警惕，具有精神上的防衛(wèi)術(shù)，是可以避免受騷擾侵害的。遠離性騷的措施：第20頁，課件共28頁，創(chuàng)作于2023年2月第四部分性行為自律隨著性生理、性心理的不斷成熟，少男少對性的好奇，已由“性的知識”發(fā)展到“性的行為”，并開始興奮而又有些膽怯地去嘗試體驗性愛，探索性愛之神秘。性愛的萌發(fā)，是人們的性行為正式的開始，也是性行為自律的啟程。第21頁，課件共28頁，創(chuàng)作于2023年2月性愛——人類本能審美化性愛包含性欲的因素，同時是一種高級的心理現(xiàn)象，它要求高尚的道德感情和道德關(guān)系；又是一種特定的社會現(xiàn)象，它是經(jīng)過社會文明所凈化的美好感情。性愛還是一種復(fù)雜、圣潔、崇高的感情交流，其特征不僅是時間上的持久，還有多種多樣的表現(xiàn)體驗的方式，其中包括溫柔、體貼、共同生活的快樂和分離的苦悶等。熱烈的性愛一經(jīng)形成，就渴望與所愛的對象結(jié)成終身伴侶，總是要求把它鞏固下去。第22頁，課件共28頁，創(chuàng)作于2023年2月

案例介紹：珍是一個漂亮的女孩，父母離異帶給她的傷痛，使她一直在追尋著愛。當(dāng)高她一級的?；@球隊隊長德向她表示好感時，她充滿了興奮與快樂。珍與德同進同出，雙休日珍邀請德到她家玩。一次在看一部“成人片”時德吻了她，并向她提出了性要求，她拒絕了他。但當(dāng)她看見他露出不悅的表情時，她又害怕失去他，最后她服從了他。德是貪玩的，他又回到了球友中間，并對珍經(jīng)常找他表示了不耐煩。珍自憐又自卑，德的球友用不恭的語言說她時，德也好像無所謂。珍失望又絕望，現(xiàn)在她的例假已經(jīng)超過一周了，而且她還真的不知道德這個人“干不干凈”。但她不知道該找誰幫助。

第23頁，課件共28頁，創(chuàng)作于2023年2月案例剖析：（1）過早的性行為帶給珍的擔(dān)憂a.德是否還愛著我？b.我會否懷孕？c.我會否染上性?。縟.別人知不知道這件事？第24頁，課件共28頁，創(chuàng)作于2023年2月（二）過早性行為會帶來的后果。a.青春期是個人興趣發(fā)展的重要階段，若陷入不成熟的性關(guān)系，只會把原本可以用于發(fā)展其他方面?zhèn)€性的精力浪費掉，錯過建立堅固持久的兩性關(guān)系必要的基礎(chǔ)。b.彼此有過肉體接觸后，兩人之間的關(guān)系反而變得重復(fù)而無聊，單調(diào)而不可自制的性行為會變得非常乏味，甚至變得輕視對方，也輕視自己。c.事后珍感到羞愧與自疚。因為是婚前性行為，必須保密而無法告訴自己的父母。當(dāng)如果你覺得必須隱藏某事，那就表示這是一件不光彩的事。第25頁，課件共28頁，創(chuàng)作于2023年2月d.過早性行為而被拋棄的人會使自己處于非常容易受傷的地位。如果缺乏別人正確的支持與幫助，很容易會重蹈覆轍，不斷地重復(fù)以往的錯誤，而更加深自己的悲凄。有關(guān)統(tǒng)計顯示：女孩有過婚外性經(jīng)驗，企圖自殺率是無性經(jīng)驗女孩的6倍。e.過早性行為會損傷同學(xué)之間純真的友情。同學(xué)朋友間若發(fā)生性關(guān)系，就再也不是友誼關(guān)系。尤其如果兩人分手之后，更難會再是朋友。f.過早性行為易發(fā)生暴力虐待行為。因為缺少男女雙方彼此互敬互愛，互相付出絕對承諾的條件下的性關(guān)系，就如同你將自己的生命，掌握在一個心中并不在乎你的幸福的人之手中。g.當(dāng)你決心對一個人承諾而準(zhǔn)備結(jié)婚時，過去婚前的性經(jīng)歷會時刻纏繞著你。因為發(fā)生性關(guān)系是個非常強烈的經(jīng)驗，無論你愿意不愿意，你可能會記得過去曾發(fā)生過關(guān)系的伴侶。

第26頁，課件共28頁，創(chuàng)作于2023年2月3．學(xué)會判斷一個人控制性欲的能力，來自于對性的理解程度，對于愛情，對于向往的人生目標(biāo)與自己的洞悉。這種洞悉力的獲得來自于書本，來自于信賴朋友的討論，以及觀察自己心與體之間的關(guān)系。因為只有你為所喜愛的朋友的長遠幸福打算，