教師招聘《小學(xué)教育學(xué)》真題測試(2022年03月13日-3356)_第1頁
教師招聘《小學(xué)教育學(xué)》真題測試(2022年03月13日-3356)_第2頁
教師招聘《小學(xué)教育學(xué)》真題測試(2022年03月13日-3356)_第3頁
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教師招聘《小學(xué)教育學(xué)》通關(guān)試題每日練(2022年03月13日-3356)1:我國頒布第一個正式實施的學(xué)制是()。

單項選擇題

A、壬寅學(xué)制

B、癸卯學(xué)制

C、六三學(xué)制

D、壬戌學(xué)制

2:同輩群體中權(quán)威人物往往利用其權(quán)力對其他成員進(jìn)行干涉。()

推斷題

3:以教育現(xiàn)象和教育規(guī)律為共同討論對象的各門教育學(xué)科總體.是我們所稱的()。

單項選擇題

A、教育學(xué)

B、教育科學(xué)

C、一般教育學(xué)

D、教育原理

4:哲學(xué)家和自然科學(xué)家()對教育學(xué)的獨(dú)立做出了重要貢獻(xiàn),于1623年首次把教育學(xué)作為一門獨(dú)立學(xué)科提出來,與其他學(xué)科并列。

單項選擇題

A、赫爾巴特

B、凱洛夫

C、保羅郎格朗

D、培根

5:老師實行畫小紅花,插小紅旗等方式鼓舞同學(xué)的德育方法是()。

單項選擇題

A、品德評價法

B、榜樣示范法

C、陶冶教育法

D、實際熬煉法

6:少先隊同學(xué)社團(tuán)的組織原則是“自我發(fā)起、自我管理、自我評價”。()

推斷題

7:在我國,學(xué)校教學(xué)的基本組織形式是[]

多項選擇題

A、個別教學(xué)制

B、班級授課制

C、分組教學(xué)制

D、道爾頓制

8:以注意身心的和諧進(jìn)展,教育內(nèi)容比較豐富,教育方法比較敏捷為特征的是古代()的教育。

單項選擇題

A、希臘

B、埃及

C、斯巴達(dá)

D、雅典

9:實行一個模式,用一個標(biāo)準(zhǔn)要求同學(xué),這根本上是對教育上的()的關(guān)系及其意義缺乏正確的熟悉所致。

單項選擇題

A、自然性與社會性

B、受動性與能動性

C、共性與共性

D、方向性與現(xiàn)實性

10:我國嘗試編寫具有中國特色的馬克思主義教育學(xué)教材開頭于()。

單項選擇題

A、20世紀(jì)50年月以后

B、20世紀(jì)60年月以后

C、20世紀(jì)70年月以后

D、20世紀(jì)80年月以后

11:托付任務(wù)和組織活動是屬于()。

單項選擇題

A、勸說法

B、榜樣法

C、熬煉法

D、陶冶法

12:從實質(zhì)上說,義務(wù)教育與普及教育是一個等同的概念。()

推斷題

13:我國學(xué)校教學(xué)的基本組織形式是()

單項選擇題

A、分組教學(xué)

B、復(fù)式教學(xué)

C、班級授課

D、個別教學(xué)

14:教學(xué)過程是一種特定的()。

單項選擇題

A、實踐活動

B、熟悉活動

C、課外活動

D、愛好活動

15:以培育有文化修養(yǎng)和多種才能的政治家和商人為教育目的的是古代()。

單項選擇題

A、斯巴達(dá)

B、埃及

C、古希臘

D、雅典

16:課的類型是由()課的種類。

單項選擇題

A、老師備課時打算的

B、教學(xué)的任務(wù)打算的

C、同學(xué)的學(xué)習(xí)過程打算

D、教學(xué)的階段性打算的

17:()是教學(xué)討論中最重要的討論方法。

單項選擇題

A、教學(xué)試驗

B、教學(xué)觀看

C、教學(xué)調(diào)查

D、教學(xué)問卷

18:教育改革的核心是()改革。

單項選擇題

A、內(nèi)容

B、課程

C、方法

D、途徑

19:教學(xué)信息轉(zhuǎn)換就是把課本卜的書面表達(dá)形式轉(zhuǎn)換為口語、體態(tài)、板書等表達(dá)形式。()

推斷題

20:()稱老師是“人類靈魂的工程師”。

單項選擇題

A、夸美紐斯

B、蘇霍姆林斯基

C、加里寧

D、馬卡連柯

21:我國最早的公立學(xué)校成立于1949年。()

單項選擇題

A、對

B、錯

22:范例教學(xué)法的制造者是德國教育家()

單項選擇題

A、第斯多惠

B、瓦根舍因

C、赫爾巴特

D、韋特海默

23:組織教學(xué)是在上課開頭時進(jìn)行,目的在于使同學(xué)做好上課前的預(yù)備。()

推斷題

24:教育的最基本途徑是()。

單項選擇題

A、教學(xué)

B、課外活動

C、社會實踐

D、校外活動

25:德育在人的全面進(jìn)展教育中起著()作用。

單項選擇題

A、導(dǎo)向和動力

B、關(guān)鍵

C、基礎(chǔ)

D、物質(zhì)基礎(chǔ)

26:教育學(xué)作為一門學(xué)科的建立始于洛克。()

推斷題

27:我國的教育法規(guī)必需經(jīng)全國人大通過才有效。()

推斷題

28:國家依據(jù)肯定的教育目的和培育目標(biāo)制定的有關(guān)學(xué)校教育和教學(xué)工作的指導(dǎo)性文件是()。

單項選擇題

A、課程標(biāo)準(zhǔn)

B、課程方案

C、教科書

D、課本

29:素養(yǎng)教育的時代特征是()。

單項選擇題

A、面對全體同學(xué)

B、培育同學(xué)的創(chuàng)新精神

C、促進(jìn)同學(xué)全面進(jìn)展

D、促進(jìn)同學(xué)的共性進(jìn)展

30:智力是指人們的熟悉力量,其核心是()。

單項選擇題

A、留意力

B、觀看力

C、思維力

D、想象力

查看答案

1:答案B

解析

2:答案錯誤

解析

3:答案B

解析略。

4:答案D

解析英國學(xué)者培根在《論科學(xué)的價值和進(jìn)展》(1623年)中首次把教育學(xué)作為獨(dú)立學(xué)科提了出來。其中保羅朗格朗首先提出終身教育思想。

5:答案A

解析本題描述的是品德評價法。

6:答案正確

解析

7:答案B

解析

8:答案D

解析以注意身心的和諧進(jìn)展,教育內(nèi)容比較豐富,教育方法比較敏捷為特征的是雅典的教育。

9:答案C

解析略。

10:答案B

解析我國學(xué)者在20世紀(jì)60年月以后開頭編寫有中國特色的馬克思主義教育學(xué)教材。

11:答案C

解析

12:答案錯誤

解析

13:答案C

解析

14:答案B

解析我國把教學(xué)過程看做是同學(xué)的一種特定的熟悉過程。

15:答案D

解析

16:答案B

解析課的類型是指依據(jù)教學(xué)任務(wù)劃分的課的種類。

17:答案A

解析

18:答案B

解析教育改革的核心是課程改革。

19:答案正確

解析

20:答案C

解析略。

21:答案B

解析l897年,盛宣懷創(chuàng)辦的南洋公學(xué)外院即為學(xué)校,是我國最早的公立學(xué)校。

22:答案B

解析

23:答案錯誤

解析組織教學(xué)應(yīng)貫穿于整個教學(xué)過程中,不光是在上課開頭時進(jìn)行。

24:答案A

解析教學(xué)尤其是課堂教學(xué)是教育最基本的途徑。

25:答案A

解析德育存人的全面進(jìn)展教育巾起著導(dǎo)向和動力作用。

26:答案錯誤

解析教育學(xué)作為

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