初二物理高分速成精講課程下講義

第七章 一、彈力、重力、摩擦力知識(shí)講 （一）知識(shí)總 （二）例題精 二、彈力、重力、摩擦力規(guī)律總 （一）規(guī)律總 （二）例題精 第八章運(yùn)動(dòng)和 一、力、力與運(yùn)動(dòng)知識(shí)講 （一）知識(shí)總 （二）例題精 二、力與運(yùn)動(dòng)規(guī)律總 （一）規(guī)律總 （二）例題精 第九章壓 一、壓強(qiáng)、液體壓強(qiáng)知識(shí)講 （一）知識(shí)總 （二）例題精 二、壓強(qiáng)、液體壓強(qiáng)規(guī)律總 （一）規(guī)律總 （二）例題精 三、氣體壓強(qiáng)、流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系知識(shí)講 （一）知識(shí)總 （二）例題精 四、氣體壓強(qiáng)、流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系規(guī)律總 （一）規(guī)律總 （二）例題精 第十章浮 一、浮力及其應(yīng)用知識(shí)講 （一）知識(shí)總 （二）例題精 二、浮力及其應(yīng)用規(guī)律總 （一）規(guī)律總 （二）例題精 第十一章功和機(jī)械 一、功和功率知識(shí)講 （一）知識(shí)總 （二）例題精 二、功和功率規(guī)律總 （一）規(guī)律總 （二）例題精 三、機(jī)械效率知識(shí)講 （一）知識(shí)總 （二）例題精 四、機(jī)械效率規(guī)律總 （一）規(guī)律總 （二）例題精 五、動(dòng)能、勢(shì)能、機(jī)械能知識(shí)講 （一）知識(shí)總 （二）例題精 六、動(dòng)能、勢(shì)能、機(jī)械能規(guī)律總 （一）規(guī)律總 （二）例題精 第十二章簡(jiǎn)單機(jī) 一、杠桿知識(shí)講 （一）知識(shí)總 （二）例題精 二、杠桿規(guī)律總 （一）規(guī)律總 （二）例題精 三、滑輪及其他簡(jiǎn)單機(jī)械知識(shí)講 （一）知識(shí)總 （二）例題精 四、滑輪及其他簡(jiǎn)單機(jī)械規(guī)律總 （一）規(guī)律總 （二）例題精 一、彈力、重力、摩擦力知識(shí)點(diǎn)一：彈A、夯實(shí)基 橡皮泥受力發(fā)生了塑性形變，不會(huì)產(chǎn)生彈力.答案為B?！敬鸢浮緽、雙基某同學(xué)在使用彈簧測(cè)力計(jì)之前，發(fā)現(xiàn)彈簧測(cè)力計(jì)的指針在0.2N的位置，為了使測(cè)量準(zhǔn) A.把指針扳動(dòng)到“0”刻度線 B.測(cè)出拉力后，再減去0.2N 【解析】在測(cè)量的過程中，應(yīng)該盡量的減小誤差，所以C、DA【答案】C、能力提 看到跳水動(dòng)員被跳高高彈起，考彈力的大小跟哪因素有關(guān)”問題，并提出猜想：彈力的大與形變量有，想二：彈力的大與長(zhǎng)度有關(guān)你提出猜想三：力的大小與 有關(guān)。長(zhǎng)度用L 【答案】(1)彈弓將石出去或撞到地上球反彈回來等(其它答案合理即可)知識(shí)點(diǎn)二：重A、夯實(shí)基 以A、D；CB?！敬鸢浮緽、雙基 【解析】物體所受的重力的方向是豎直向下的，而在A、B、D【答案】C、能力提① ，則 ② ,① ，則 ② , ①將橡皮泥捏成球形，用細(xì)線拴好，用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)出它的重力為①若G1G2②若G1G2知識(shí)點(diǎn)三：摩擦A、夯實(shí)基 相對(duì)運(yùn)動(dòng)的趨勢(shì)，所以木箱就不受摩擦力，故選項(xiàng)BD?！敬鸢浮緽、雙 【答案】C、能力提 【答案】B、二、彈力、重力、摩擦力1、彈力、重力、摩擦引小2、探究各力時(shí)，用到的探究方應(yīng)把不易測(cè)量的物理量轉(zhuǎn)化成可以（或易于）測(cè)量的物理量進(jìn)量，之后再反求待測(cè)物理量的量值，這種方法就叫轉(zhuǎn)換測(cè)量法（簡(jiǎn)稱轉(zhuǎn)換法）易錯(cuò)點(diǎn)一：不明確重力與質(zhì)量的區(qū)別而出易錯(cuò)點(diǎn)二：不能夠正確利用滑動(dòng)摩擦力的影響因素來分析增大或減小摩擦的方考點(diǎn)一：重A、夯實(shí)基 【解析】BCD是利用推力，只有A【答案】B、雙基 【解析】在G=mg中，質(zhì)量影響了重力的大小，當(dāng)質(zhì)量為0時(shí)，重力也為0，所以【答案】C、能力提【答案】考點(diǎn)二：摩擦A、夯實(shí)基 A.為了讓更堅(jiān)D.使更加美觀【解析】：F1尾部有后翹的合金板目的是為了增大對(duì)地面的壓力，通過增大壓力【答案】B、雙基 【解析】B、C、DA【答案】C、能力提 【答案】易錯(cuò)點(diǎn)一：不明確重力與質(zhì)量的區(qū)別而出易錯(cuò)點(diǎn)二：不能夠正確利用滑動(dòng)摩擦力的影響因素來分析增大或減小摩擦的方 【正解】第八動(dòng)和一、力、力與運(yùn)動(dòng)知識(shí)講解力知識(shí)點(diǎn)四知識(shí)點(diǎn)一：力的幾個(gè)相關(guān)概A、夯實(shí)基 __ 【答案】運(yùn)動(dòng)狀 形B、雙基（1）、（2）、（3）、（4）各圖所示的形變，如果F1F3F4F2那么說明力的 A.圖（1）和 B.圖（1）和（3）C.圖（1）和 D.圖（2）和【答案】C、能力提 【答案】知識(shí)點(diǎn)二：慣性與慣性現(xiàn)A、夯實(shí)基如圖所示，跳遠(yuǎn)是一項(xiàng)常見的體育運(yùn)動(dòng)，跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員在比賽中都是先助跑一 【答案】B、雙基在乘坐車時(shí)，我們常常會(huì)遇到圖所示的情景.報(bào)紙、電視、網(wǎng)絡(luò)等也經(jīng)常從不同角度對(duì)此類事情進(jìn)行過，看圖所示的內(nèi)容.為了避免這種情況的發(fā)生，保證請(qǐng)你用學(xué)過的物理知識(shí)解釋漫畫中發(fā)生的情景并這則中的錯(cuò)誤．說明為什【解析】根據(jù)中所提供的信息可以看出，這是發(fā)生在車突然剎車(或速度由快突然變慢，或突然)時(shí)的情景.當(dāng)車突然剎車時(shí)，車和乘客的腳同時(shí)受到【答案】這是發(fā)在車突剎車(或速由突然變慢，或突)時(shí)的景.當(dāng)車突然剎時(shí)，車乘客的腳同受阻力的作用而停運(yùn)動(dòng)，而乘的上半身由于慣性原因繼續(xù)保向前的運(yùn)動(dòng)態(tài)向前傾倒.的錯(cuò)誤：“然失去慣性”“扶站穩(wěn)”后當(dāng)車的動(dòng)態(tài)改變時(shí)，乘客于手和腳的用可以隨時(shí)改變身的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)保持與的動(dòng)狀態(tài)一致而不于摔倒.C、能力提 【解析】【答案】熟；生；熟雞蛋凝成一體，旋轉(zhuǎn)容易；而生雞蛋蛋殼轉(zhuǎn)時(shí)，里面的液體蛋清、蛋黃卻由于慣性要保持靜止，不易轉(zhuǎn)動(dòng)；生知識(shí)點(diǎn)三：力與運(yùn)A、夯實(shí)基 B.【答案】B、雙基ABCD（每0.1S拍攝一次）的小球在不同的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)下的,其中受到平衡力的作用的是 作用時(shí)，就會(huì)保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài).從閃光中只有D項(xiàng)物體處于勻速【答案】C、能力提 B．向上運(yùn)動(dòng)【答案】二、力與運(yùn)動(dòng)1、怎樣正確的畫力的示意2、慣性與慣性現(xiàn)3、平衡力與作用力和反作用考點(diǎn)三：力與運(yùn)易錯(cuò)點(diǎn)一：不能夠正確的利用物體之間力的作用是相互的來分析實(shí)際問易錯(cuò)點(diǎn)二：不能夠正確利用力與運(yùn)動(dòng)的關(guān)系來分析具體的實(shí)考點(diǎn)一：力的示意A、夯實(shí)基下雪了，同學(xué)了一個(gè)雪橇，并用它拉著妹妹在水平的冰面上玩，如圖所示.小B、雙基 向.A、CBD?！敬鸢浮緾、能力提6N,4N。【答案】考點(diǎn)二：慣A、夯實(shí)基 【答案】B、雙基去所有的外力作用，猜想一下的運(yùn)動(dòng)情況將怎樣？【解析】第一定律告訴我們，一切物體在沒有受到外力作用時(shí)，總保持靜止?fàn)顟B(tài)【答案】原來是運(yùn)動(dòng)的，當(dāng)失去所有的外力作用的時(shí)候，成了一個(gè)不受外力C、能力提m1、m2的兩個(gè)小球，隨車一起C.m1<m2，則肯定相碰原來的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。故答案為B?！敬鸢浮靠键c(diǎn)三：力與運(yùn)A、夯實(shí)基根據(jù)力與運(yùn)動(dòng)的關(guān)系．圖中和的觀點(diǎn) A.正 B.正 根據(jù)第一定律在物體不受力是物體仍可以做勻速直線運(yùn)動(dòng)?！敬鸢浮緽、雙基 C、D受到繩子對(duì)它的拉力和地面對(duì)牛的阻力.故選B?！敬鸢浮緾、能力提 【解析】A500N；B、D升降機(jī)處于勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)也受平衡力.所以答案為C?！敬鸢浮?B.用磁鐵去吸引圖釘，圖釘被吸住，說明圖釘受到磁鐵的，而圖釘不吸引磁鐵【正解】【錯(cuò)因分析】物體之間力的作用是相互的.這兩個(gè)力的特點(diǎn)是同時(shí)產(chǎn)生同時(shí)，大小相等，方向相反，作用在兩個(gè)發(fā)生作用的物體上.所以BC中的小個(gè)的人與大個(gè)的人所受的力相等.D項(xiàng)與C項(xiàng)同理.故答案為A。易錯(cuò)點(diǎn)二：不能夠正確利用力與運(yùn)動(dòng)的關(guān)系來分析具體的實(shí) 【正解】第九一、壓強(qiáng)、液體壓強(qiáng)知識(shí)講解 知識(shí)點(diǎn)一：固體壓知識(shí)點(diǎn)一：固體壓A、夯實(shí)基 進(jìn)行，所以BD重力的大小，故C【答案】B、雙基 A．1×106 面的接觸面積約1厘米2所以受力面積是3平方厘米；對(duì)水平地面的壓力為300N。然【答案】C、能力提 【答案】知識(shí)點(diǎn)二：增大、減小壓強(qiáng)的方A、夯實(shí)基 D．的。故答案為C。【答案】B、雙基 【解析】A、B、CD【答案】C、能力提如圖所示，用兩手指按住一支鉛筆，你會(huì)感到右手指比左手指疼，這是因?yàn)椋ā敬鸢浮恐R(shí)點(diǎn)三：液體壓A、夯實(shí)基 強(qiáng)越大，所以會(huì)噴的越遠(yuǎn)。A、C、DB?！敬鸢浮緽、雙基p甲、p乙，則( A.p甲pB.p甲pC.p甲p【答案】C、能力提 【答案】二、壓強(qiáng)、液體壓強(qiáng)規(guī)律總結(jié)1、壓力與重力的比2、正確的利用控制變量法來分析固體壓強(qiáng)、液體壓考點(diǎn)二：液體壓易錯(cuò)點(diǎn)一：不會(huì)正確的分析受力面積和壓力而在計(jì)算的過程中出易錯(cuò)點(diǎn)二：在分析液體壓強(qiáng)時(shí)，分不清“h”，導(dǎo)致在分析問題時(shí)出考點(diǎn)一：固態(tài)壓A、夯實(shí)基下列關(guān)于壓力和壓強(qiáng)的說法正確的是( 【解析】：在分析壓強(qiáng)的計(jì)算時(shí)，一定用控制變量法.所以根據(jù)題意B、C、D項(xiàng)中A.【答案】B、雙基個(gè)長(zhǎng)方體的木塊放在桌面的邊緣，O為木塊的中心，如圖所示.木塊的重力為G，底面積為S，則下列說法中不正確的是（ A.GB.G/SC．木塊對(duì)桌面的壓力的受力面積小于【解析】A項(xiàng)正確；受力面積是接觸面的公共部分，所以C；DB.【答案】C、能力提如圖所示，在滑冰場(chǎng)上快速滑行，在10s內(nèi)滑行80m，她和冰刀的總質(zhì)量（1）受到的重力是多大與重力的計(jì)算得出的重力，由于在水平冰面上滑行，所以所受的重力大小等于她對(duì)冰面的壓力，再根據(jù)壓強(qiáng)的計(jì)算得出對(duì)地面的壓強(qiáng)。分析出Gmg40kg10N/kg（2）在單腳滑行時(shí)對(duì)冰面的壓FGS15cm215PS

1.5104

2.67103a當(dāng)雙腳站立時(shí)，她對(duì)冰面的壓強(qiáng)減小。因?yàn)殡p腳站立時(shí)，在壓力不變，腳與冰面a考點(diǎn)二：液體壓A、夯實(shí)基 【答案】B、雙基是（ A.只拔掉a、c的時(shí)，觀察到兩孔均有水流出，說明水向各個(gè)B.只拔掉b、c的時(shí)，觀察到兩孔水的射程相同，說明同一深度，C.只拔掉a、c的時(shí)，觀察到ca孔水的射程遠(yuǎn)，說明水D.只拔掉d的時(shí)，觀察到有水流出，說明水對(duì)容器底有壓【解析】只拔掉a、c的時(shí)，觀察到兩孔均有水流出，說明水對(duì)容器壁有壓強(qiáng)【答案】C、能力提三峽船閘是世界上最大的人造連通器。如圖是輪船通過船閘的示意圖．此時(shí)上游閥門打開，下游閥門B（A.閘室和上游水道構(gòu)成連通器，水對(duì)閥門AB.閘室和上游水道構(gòu)成連通器，水對(duì)閥門AC.閘室和下游水道構(gòu)成連通器，水對(duì)閥門BD.閘室和下游永道構(gòu)成連通器，水對(duì)閥門B【解析】船閘實(shí)質(zhì)是通器，當(dāng)上游閥門A打開，下游閥門B關(guān)閉，等到上游和閘室的水位相同時(shí)，再將閥門A【答案】在第21屆會(huì)花樣滑冰雙人滑比賽中，和摘得了中國花樣滑冰在會(huì)歷史上的第一塊金牌.如果質(zhì)量是80千克(包括鞋).他站在冰面上時(shí)，與冰面的總接觸面積約為l6厘米2，他對(duì)冰 【正解】【錯(cuò)因分析】S得出答案。易錯(cuò)點(diǎn)二：在分析液體壓強(qiáng)時(shí)，分不清“h”，導(dǎo)致在分析問題時(shí)出如圖所示，A、B、C三點(diǎn)所受液體壓強(qiáng)pA、pB、pc由大到小的順序 pcpA【錯(cuò)因分析】A、CACpApBpcpApB三、氣體壓強(qiáng)、流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系知識(shí)講解知識(shí)點(diǎn)三：流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)知識(shí)點(diǎn)一：證明大氣壓存在的現(xiàn)A、夯實(shí)基 【解析】A、B、CD項(xiàng)中說明液體對(duì)容器底有壓強(qiáng)，【答案】B、雙基放在火上將水燒開，燒開后將鐵皮罐罐口用蓋子蓋緊，放 用下而塌陷.【答案】液化降低大氣壓C、能力提中醫(yī)常用“拔火罐”治療風(fēng)濕等病癥。如圖所示，“拔火罐”是將一棉球點(diǎn)【答案】因?yàn)辄c(diǎn)燃的棉球進(jìn)入火罐中，使罐內(nèi)的氣體受熱膨脹，知識(shí)點(diǎn)二：大氣壓的測(cè)A、夯實(shí)基 【答案】B、雙基情況是（瓶口密閉不漏氣，移動(dòng)過程中整個(gè)瓶子沒有與外界發(fā)生熱傳遞）（）A．降低B．升高C．先降低后升高 【答案】C、能力提（如圖所示）平測(cè)出這時(shí)小桶和沙的質(zhì)量為m。 ，測(cè)得大氣壓數(shù)值的表達(dá)式是：p大氣壓 【解析】此題根據(jù)二力的平衡的條件和固體壓強(qiáng)的原理進(jìn)量。在操作的過程中一時(shí)，此時(shí)正好滿足二力平衡，然后根據(jù)固體壓強(qiáng)的計(jì)算得出大氣壓強(qiáng)的值?！敬鸢浮浚?）mg，4mg；（2）吸盤內(nèi)空氣沒排完干凈，或天平的讀數(shù)d知識(shí)點(diǎn)三：流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)A、夯實(shí)基 D.【解析】【答案】B、雙基因是（）【答案】C、能力提隨著人們生活水平的提高，轎車已經(jīng)逐步進(jìn)入百姓家里，如圖所示，是家的 流速，因而車子上方氣體的壓強(qiáng)車子下方氣體的壓強(qiáng)，從而 【答案】大 小 四、氣體壓強(qiáng)、流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系規(guī)律總結(jié)1、拆利實(shí)760mm，則水銀柱不會(huì)下降，測(cè)量不2、飛機(jī)的升考點(diǎn)一：大氣壓存在的現(xiàn)象及其應(yīng)易錯(cuò)點(diǎn)二：不能夠正確的利用流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系來分析相關(guān)的問考點(diǎn)一：大氣壓存在的現(xiàn)象及其應(yīng)A、夯實(shí)基生活中常見的下列現(xiàn)象中，利用大氣壓的是 【解析】ABC【答案】B、雙基將一滿罐“純凈水”(高約40cm)開口朝下放在水中，如圖所示，結(jié)果是( 10【答案】C、能力提 【解析】A答案為B。【答案】考點(diǎn)二：流體壓強(qiáng)與流速關(guān)系的現(xiàn)象及其應(yīng)A、夯實(shí)基 【解析】AB用和氣體對(duì)它的壓力差；C【答案】B、雙基 【解析】傘的形狀是上部凸出，下部相平。當(dāng)一陣大平吹過，經(jīng)過上部的空氣流【答案】C、能力提理知識(shí)與圖各現(xiàn)象中的原理相同的是（）【解析】B利用了浮力；CD【答案】易錯(cuò)點(diǎn)一：不明確拆利實(shí)驗(yàn)的原A、夯實(shí)基做拆利實(shí)驗(yàn)時(shí)，若外界的大氣壓值是760mmHg，實(shí)驗(yàn)過程中玻璃管口始終不離開槽內(nèi)水銀面。現(xiàn)把玻璃管豎直向下壓低了5mm，則管外內(nèi)外的水銀面高度是( B的原因是沒有理拆利的驗(yàn)原理。無玻管壓低還是提升少，只要管不易錯(cuò)點(diǎn)二：不能夠正確的利用流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系來分析相關(guān)的問沙漠中有一個(gè)（如圖），當(dāng)水平方向的風(fēng)不斷吹過時(shí)，會(huì)慢慢（D.【正解】【錯(cuò)因分析】：有些同學(xué)在分析的過程中不能夠正確的利用流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系來分析而導(dǎo)致出錯(cuò)。此題中，有些同學(xué)誤認(rèn)為流速大的地方，流體壓強(qiáng)大，而錯(cuò)選B。而實(shí)際上風(fēng)向右吹的過程中.左側(cè)風(fēng)的流速大壓強(qiáng)小，而右側(cè)的空氣的流速小壓強(qiáng)大。所以向左移動(dòng)。第十一、浮力及其應(yīng)用知識(shí)講解：知識(shí)點(diǎn)三：浮力的應(yīng)知識(shí)點(diǎn)一：浮力的概A、夯實(shí)基 A.B.C.D.底、容器壁。故答案為A?！敬鸢浮緽、雙基 【解析析】根據(jù)原理的內(nèi)容可知，影響浮力的因素是液體的密度和排開液體素?zé)o關(guān)。所以A、C、DB。【答案】C、能力提如圖所示，物體是懸浮在水中，水對(duì)物體向上、向下的壓力分別為F1和F2，下列說法 A.F1和F2B.F2【答案】知識(shí)點(diǎn)二：浮力的計(jì)A、夯實(shí)基如圖所示，重為3105N A.小于3105B.大于3105C.等于3105

D.等于3105

3105N【答案】B、雙基 A.一定等于100N B.一定大于100N C.小于或等于100N 【解析】根據(jù)原理可知，浸在液體中的物體排開液體的重力等于物體所受的浮力。故答案為A?！敬鸢浮緾、能力提某物體在空氣中稱重是18N，完全浸沒在煤油中稱重是17.2N，完全浸沒在某液體中稱重是17.6N，該物體在煤油和某液體中所受浮力之比是（ 2:1【答案】知識(shí)點(diǎn)三：浮力的應(yīng)A、夯實(shí)基 【答案】B、雙基 【答案】C、能力提90g）C.與重力的關(guān)系來判斷物體的浮沉.因?yàn)閙物m，所以G物F浮，所以物體在液體中【答案】二、浮力及其應(yīng)用規(guī)律總結(jié)1、浮力計(jì)算題方法總結(jié)2、計(jì)算浮力方法①讀數(shù)差法：F浮=G－F③漂浮、懸浮時(shí)，F(xiàn)浮=G④F浮=G排或F浮=ρ液V排g（原理求浮力，知道物體排開液體的質(zhì)量或體積時(shí)3、必須弄清楚的一些概①物重GG″②物重GG′③浸在（浸入）與浸沒（沒入④上浮、漂浮、懸浮。⑤物體的密度ρ物與液體的密度ρ液。⑥物體的體積v物、物體排開液體積v排、物體露出液而的體積v露。易錯(cuò)點(diǎn)一：不理解原理中排開液體體積與物體體積易錯(cuò)點(diǎn)二：不能夠利用浮力放入相關(guān)知識(shí)來分析物體的浮考點(diǎn)一：浮力計(jì)A、夯實(shí)基把一個(gè)質(zhì)量為3.93kg的銅球全部浸沒在水中，稱其重為32.8N，則銅球在水中所受的 ）(g10N/kg) 【解析】先算出銅球的重力，然后用在空氣中的重力減去浸沒在水簧測(cè)力計(jì)的示【答案】B、雙基用手將體積為104m3的小球在浸沒在水中，小球受到的浮力 ，方 液排FG排液排

Vg1.0103kg/m3104m310N/C、能力提在研究物體的浮沉條件實(shí)驗(yàn)中，同學(xué)將雞蛋放入裝有密度為1.1×103kg/m3鹽水的5×103m3F浮液gVF浮gV1.1103kgm310Nkg5105m3（2）考點(diǎn)二：浮力的應(yīng)A、夯實(shí)基通過膠管A處于如圖所示的懸浮狀態(tài)時(shí)，若從A管吸氣， 【答案】B、雙把重10N，體積為1.2×103㎝3的物體投入水中，當(dāng)物體靜止時(shí)，物體的狀態(tài)和所受 A.漂浮，F(xiàn)浮 【答案】C、能力提，雞蛋受到的浮力F隨時(shí)間t的變化圖像可能是下圖中的（ 【答案】易錯(cuò)點(diǎn)一：不理解原理中排開液體體積與物體體積A、夯實(shí)基 A.【正解】易錯(cuò)點(diǎn)二：不能夠利用浮力放入相關(guān)知識(shí)來分析物體的浮金屬箔是由密度大于水的材料制成的。取一片金屬箔做成中空的筒，放在盛有水水底。比較前后兩種情況，下列說法正確的是（）【正解】第十一章械一、功和功率功功知識(shí)點(diǎn)三：功、功率的計(jì)知識(shí)點(diǎn)一：A、夯實(shí)基 過距離；D項(xiàng)中有力作用在物體上，但距離不是在力的方向上的。C【答案】B、雙基如圖,MA>MB>MC,F的S,比較力F A．B.對(duì)AC．對(duì)BD.對(duì)C【解析】解析：此題的關(guān)鍵是比較出力F的大小和力F三個(gè)物體所受力F的大小及力F相等的?！敬鸢浮緾、能力提 【解析】：AB功，不是克服重力，而是克服的是摩擦力做功；D【答案】知識(shí)點(diǎn)二：功A、夯實(shí)基 分析。A項(xiàng)中應(yīng)該控制時(shí)間；B項(xiàng)中應(yīng)控制做功一定；D項(xiàng)中在做功相同時(shí)，所用的時(shí)【答案】B、雙基 【解析】引體向上是雙臂的拉力使身體向上做功，它主要克服重力做功，所以W中的F數(shù)值上等于人的重力G，又因?yàn)镚mg，所以只要找到人的質(zhì)量，則F即能找到。S是在力的方向上移動(dòng)的距離，即身體上升的高度。所以得出PWFS

【答案】C、能力提 C.可以節(jié)省【解析】本題考查的功率與速度的關(guān)系。PWFsFSFv 定時(shí)，牽引力F與速度V成反比關(guān)系。故挖掘機(jī)在挖土?xí)r，速度較慢是為了獲得較大【答案】知識(shí)點(diǎn)三：功、功率的計(jì)A、夯實(shí)基同學(xué)用一個(gè)距離3米高的定滑輪拉住重100N的物體，從滑輪正下方沿水平方向移動(dòng)4米，如圖所示，若不計(jì)繩重和摩擦，她至少做了多 h

W1W2Gh4(3m)2(4m(3m)2(4m2Gh100N2m【答案】B、雙基(2)故先求出經(jīng)過的路程；然后結(jié)合做功的

WFs

PW得 t【答案】(1)由V=S/t C、能力提做功，所以WFSF數(shù)值上等于人的重力G，有因?yàn)镚mg，所以只要找到人的質(zhì)量，則F即能找到。S內(nèi)，雙臂的拉力使身體上升nS=nh【答案】所需的物理量有：的質(zhì)量m=60kg，做引體向上時(shí)每次上升的高度h=40cm=0.4m，1min6次，PWFSnmgh60kg10N/kg0.4m6 二、功和功率1、怎樣正確的分析力對(duì)物體做了2、功、功功體在這個(gè)力的方向上通過焦耳瓦特考點(diǎn)一：考點(diǎn)二：功、功率的計(jì)易錯(cuò)點(diǎn)一：不能夠正確的利用做功的兩個(gè)條件進(jìn)行分析問易錯(cuò)點(diǎn)二：對(duì)功、功率、機(jī)械效率的概考點(diǎn)一：A、夯實(shí)基 【解析】根據(jù)做功的兩個(gè)因素可知：A、C、D【答案】B、雙基如圖所示，用10N的水平推力推著重為60N的物體沿水平方向做直線運(yùn)動(dòng)。若推力對(duì)物體做了60J的功，則在這一過( A.10NB.C.D.【解析】物體在10N力的作用下做了60J的功，但沒有說明物體是否做勻速直線運(yùn)【答案】C、能力提如圖所示，同學(xué)將放在課桌邊的文具盒水平推至課桌，她針對(duì)此過程提出 D.在此過沒有力對(duì)文具盒做【解析根據(jù)做功的兩個(gè)因素可知，A、B平方向的，所以沒有在力的方向上通過距離；C【答案】考點(diǎn)二：功、功率的計(jì)A、夯實(shí)基在粗糙的水平面上，用100N的水平推力使一個(gè)重為500N的物體前進(jìn)了10m，在此過程 5000J1000J5000J1000J在此過是推力做了功，而重力不做功。【答案】B、雙基同學(xué)和他所騎的輕便自行車總重約600N，上學(xué)他騎車在20s內(nèi)勻速通過了一段長(zhǎng)100m的平直公路。若自行車所受路面的阻力約為人和車總重力的0.05倍，則通過該段公路時(shí)，同學(xué)蹬車的功率約為（）【答案】C、能力提2008年奧運(yùn)會(huì)，我國健兒均在緊張的備戰(zhàn)。一舉重運(yùn)動(dòng)員在某次的訓(xùn)練中，3s150kg1.8米（g=10N/kg）(2)本次舉起杠鈴的過，該運(yùn)動(dòng)員對(duì)杠鈴做了多少焦耳的功?

WFsGh可 PW來求得t【答案】(1)壓力F=G=mg=l50kg×10N／kg=l500N;(2)W=Gh=1500N×1.8m=2700J;P=W/t=2700J/3s=900w.易錯(cuò)點(diǎn)一：不能夠正確的利用做功的兩個(gè)條件進(jìn)行分析問如圖所示，質(zhì)量為m的跳高運(yùn)動(dòng)員先后用背越式和式兩種跳高方式跳過某一度，該高度比起他起跳時(shí)的重心高處h，則他從起跳后至躍過橫桿的過克服重力所 用背越式不一定大于mgh，用式必須大于mghD．用背越式必須大于mgh，用式不一定大于mgh【正解】【錯(cuò)因分析】有些同學(xué)認(rèn)為不論采用背越式還是式跳高時(shí)，運(yùn)動(dòng)員的重心都必須高于橫桿，而錯(cuò)選A。因?yàn)槭教邥r(shí)，整個(gè)人跳起的高度都必須高于橫桿，這樣運(yùn)動(dòng)員的重心必須高于橫桿才能跳過橫桿，此時(shí)運(yùn)動(dòng)員做的功為WGhGhh，服重力做的功就小于mgC。 【正解】大。而實(shí)際功率是表示做功快慢的物理量。做功快時(shí)，功率大；或者根據(jù)用控制三、機(jī)械效率：知識(shí)點(diǎn)一：機(jī)械效知識(shí)點(diǎn)二：機(jī)械效率的計(jì)知識(shí)點(diǎn)一：機(jī)械效A、夯實(shí)基用重為10N的鐵桶從5米深的井中提起90N的水，此過 【解析】區(qū)分有用功和額外功，關(guān)鍵是看我們的做功目的。同一做功的過，做功【答案】A、B、雙基 A定；BC項(xiàng)中在有【答案】C、能力提 拉細(xì)繩的力FG拉細(xì)繩的力FG6F高，所以C【答案】知識(shí)點(diǎn)二：機(jī)械效率的計(jì)A、夯實(shí)基 3200J，8000J，3200J，3200J， W總Fs得出S4h,h4

4m1mW有用Gh2000N1m總W

2000J

0.625【答案】B、雙基跳板是族群眾喜愛的一種活動(dòng)，若支點(diǎn)在跳板的，當(dāng)質(zhì)量為60千克的兩1.5（g10N/kg【解析】解答此題的關(guān)鍵是分清在跳板的過的有用功、總功，然后根據(jù)機(jī)械效率 得出。W有用

G2h

50kg10N/kg 60kg210N/kg

W有用G1h150kg10Nkg3mW總G2h260kg210Nkg1.5mW有用1500J C、能力提

機(jī)械效率越高是否越省個(gè)問題用一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)，利用家中“案板”和盛入一定水的小茶杯做了以下把放在塑料袋中，在中加入適量的水，用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)得和水的重G—二三四5555—二三四5555有用功W有1總功W總功機(jī)械效率【解析】（1）在斜面的機(jī)械效率中，有用功W有用Gh、W總=Fs，數(shù)據(jù)和機(jī)械效率計(jì)算得即可。（2的猜想是：機(jī)械率高的，是越省得出的想是錯(cuò)誤的。【答案】（1）0.5 四、機(jī)械效率1、有用功、額外功、總功的區(qū)2、機(jī)械效率的探究和計(jì)測(cè)量豎直提升的滑輪、滑輪組或斜面機(jī)械效率的原理W有用Gh 4實(shí)驗(yàn)中注意的問題①要?jiǎng)蛩倮瓌?dòng)彈簧測(cè)力計(jì)②測(cè)量Sh率。即W有用GhGh 測(cè)量滑輪組機(jī)械效率的幾種猜想易錯(cuò)點(diǎn)一：計(jì)算滑輪組的機(jī)械效率時(shí)，由于分不清作用在動(dòng)滑輪上繩子的股數(shù)而出考點(diǎn)一：斜面的機(jī)械效A、夯實(shí)基駛，假如客車的質(zhì)量為7000kg，向上行駛的過牽引力保持30000N不變，行駛2000300（） B. C. D.功，根據(jù)機(jī)械效率的計(jì)算得出。【答案】B、雙基如圖所示，已知斜面長(zhǎng)5m，高2m，拉力為50N。利用這個(gè)裝置將重為100N的物體在5s內(nèi)勻速從斜面的底端拉到頂端。則拉力做功為 J，有用功是 10WGh100N2m200JWFS50N10mW

200J0.4【答案】500 200 C、能力提實(shí)實(shí)次151251351 高和長(zhǎng)分別為0.5m和lm，用彈簧測(cè)力計(jì)拉著這個(gè)小車沿斜面向上做勻速直線運(yùn)動(dòng)， 。把第 【解析】在探究斜面的機(jī)械效率中，是否省力是根據(jù)沿斜面的勻速運(yùn)動(dòng)的過彈簧傾斜程度變大，機(jī)械效率越大；（3）3探究在斜面的傾斜程度一定時(shí)，通過改變 考點(diǎn)二：滑輪組的機(jī)械效A、夯實(shí)基 B.【答案】B、雙基 A.60 B. C. D.257.1WFf

FfS1

S【答案】

F C、能力提G，按圖示組裝好器材，拉h(huán)離s，在物體靜止時(shí)讀出拉力的大小F，最后，根 W有用Gh算出滑輪 (1)畫線的文字：“F”正確的方法：在勻速拉動(dòng)4m D.總功是2000J，機(jī)械效率是50﹪【正解】S8h,hS4m WGh2400N0.5m1200JW總Fs500N4m2000JW有用

五、動(dòng)能、勢(shì)能、機(jī)械能知識(shí)點(diǎn)二：勢(shì)知識(shí)點(diǎn)三：動(dòng)能與勢(shì)能之間的相互轉(zhuǎn)知識(shí)點(diǎn)一：動(dòng)A、夯實(shí)基 確定出汽車的動(dòng)能的大小；C【答案】B、雙基 狀態(tài)，在此過，殲擊機(jī)的 直線運(yùn)動(dòng)的，但加油機(jī)在加油的過油的質(zhì)量在不斷的減小，所以加油機(jī)動(dòng)能在減?。粴灀魴C(jī)在收油的過，油的質(zhì)量在不斷的增大，所以殲擊機(jī)的動(dòng)能在逐漸的變 變C、能力提 12345 【答案】質(zhì)量不同速度同一高度知識(shí)點(diǎn)二：勢(shì)A、夯實(shí)基如圖所示，飛機(jī)在高空水平方向水平飛行，同時(shí)噴灑。在飛機(jī)噴灑的過程 【答案】B、雙基 D.【答案】C、能力提甲乙為鐵制的，丙和鋁制的.則甲和乙相比， 丙和乙相比 。，甲與乙為同種材料，故mm乙，從圖中可以看出hh乙所以甲的重力勢(shì)能大于乙的重力勢(shì)能；丙和同種材料，所以它們的質(zhì)量也是相等的，但hh丁【答案】 知識(shí)點(diǎn)三：動(dòng)能與勢(shì)能之間的相互轉(zhuǎn)A、夯實(shí)基 【解析】B為熱能；C項(xiàng)中汽車勻速行駛，其機(jī)械能不變；D項(xiàng)中在繞地球轉(zhuǎn)動(dòng)的過，其機(jī)械能的大小不發(fā)生變化；只有A項(xiàng)中，火箭在升空的過，燃?xì)鈱?duì)火箭做功，火【答案】B、雙基 A．小孩在AB.BC.小孩在從B點(diǎn)蕩到C的過，動(dòng)能轉(zhuǎn)化為勢(shì)【解析】小孩在A動(dòng)能最?。辉贐點(diǎn)時(shí)由于高度最低，所以重力勢(shì)能最小，動(dòng)能最大；在由B點(diǎn)到C的過，高度上升，所以是動(dòng)能轉(zhuǎn)化為勢(shì)能；在動(dòng)能和勢(shì)能的相互轉(zhuǎn)化過，如果A.【答案】C、能力提【解析】(1)中分析能量轉(zhuǎn)化，首先分析出對(duì)應(yīng)的階段：在下坡的過是將重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能；上坡過：動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能六、動(dòng)能、勢(shì)能、機(jī)械能1、動(dòng)能、勢(shì)物體由于運(yùn)動(dòng)而具物體由于被舉高而物體由于發(fā)生彈性焦耳焦耳焦耳物體質(zhì)量、物體運(yùn)物體質(zhì)量、物體被2、動(dòng)能、勢(shì)能轉(zhuǎn)化的規(guī)物體在運(yùn)動(dòng)的過，其速度、高度、彈性形變都可能發(fā)生改變，這時(shí)就可能伴考點(diǎn)二：勢(shì)考點(diǎn)三：動(dòng)能與勢(shì)能的轉(zhuǎn)易錯(cuò)點(diǎn)一：不能夠正確的利用動(dòng)能、勢(shì)能的影響因素分析能量的變易錯(cuò)點(diǎn)二：不能夠正確的利用機(jī)械能守恒來分析問考點(diǎn)一：動(dòng)A、夯實(shí)基 是一定的，因?yàn)閼T性是由質(zhì)量決定的；BC【答案】B、雙基如圖所示，一輛城市綠化灑水車，在平直公勻速行駛，當(dāng)它一邊灑水，一邊行駛的過它的動(dòng)能（ AB.C.D.【答案】C、能力提考點(diǎn)二：勢(shì)A、夯實(shí)基 【解析】解析：重力勢(shì)能的影響因素是質(zhì)量和高度。在人從一樓到四樓的過，無論是【答案】B、雙基 放在了的弓上的箭，具有彈性勢(shì)【答案】C、能力提 C.【答案】考點(diǎn)三：動(dòng)能與勢(shì)能的轉(zhuǎn)A、夯實(shí)基 【解析】A項(xiàng)中將彈性勢(shì)能變小，動(dòng)能變大，所以是彈性勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能；同理B項(xiàng)中將重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能；DC【解答】B、雙基 【解答】C、能力提固定在高處,從高處跳下。圖中a點(diǎn)是彈性繩自然下垂時(shí)繩下端的位置,c點(diǎn)是游戲者所到達(dá)的最低點(diǎn)。對(duì)于游戲者離開跳臺(tái)至最低點(diǎn)的過程,下列說法正確的是（）【解析】a因此繩子沒有彈性勢(shì)能，由于c點(diǎn)是游戲者所到達(dá)的最低點(diǎn)，所以c能為零，但彈性變最大，所彈性勢(shì)能最，戲者由a向c運(yùn)動(dòng)的過，繩子【答案】易錯(cuò)點(diǎn)一：不能夠正確的利用動(dòng)能、勢(shì)能的影響因素分析能量的變?nèi)鐖D所示，為我國的等高線圖，若把同一個(gè)物體分別放在a點(diǎn)和b點(diǎn)，則物體的重力 在a在b【正解】物體放在不同的位置，從等高線可以看出是物體在a1370b1360米，所以在a點(diǎn)的重力勢(shì)能比在b易錯(cuò)點(diǎn)二：不能夠正確的利用機(jī)械能守恒來分析問如圖所示，一根不可伸長(zhǎng)的細(xì)繩一端固定在OO有一根釘子P。位置1在O點(diǎn)的正下方，位置3與A點(diǎn)等高，位置5是A與l之間的某點(diǎn)，位置2是l與3之間的某點(diǎn)，位置4是高于3的某點(diǎn)。不考慮空氣阻力，小球從點(diǎn)靜止釋放則（）第一次過位置l第一次過位置l第二次過位置l【正解】【錯(cuò)因分析】有些同學(xué)在分析的過忽略條件，不能夠正確的根據(jù)機(jī)械能守恒來具體分析而錯(cuò)選。根據(jù)題目條件可知不計(jì)空氣阻力，所以機(jī)械能守恒。從A一次過A點(diǎn)后，仍能到達(dá)與A點(diǎn)相同的高度，也就是3的位置，同理第二次過1后仍能到達(dá)A第十二章一、杠桿知識(shí)總3F1L1F2L2知識(shí)點(diǎn)一知識(shí)點(diǎn)二：杠桿的平衡條知識(shí)點(diǎn)一：杠桿的“五要素A、夯實(shí)基下列關(guān)于F的動(dòng)力臂作圖正確的是 【答案】B、雙基 【答案】C、能力提各式各樣的剪刀都是杠桿。如圖8所示，要剪開鐵皮應(yīng)該用 知識(shí)點(diǎn)二：杠桿的平衡條A、夯實(shí)基 F1L1F2L2答案B、雙 調(diào)節(jié)；也可將杠桿左端的平衡螺母向調(diào)節(jié)F1/N動(dòng)力臂l1/cm阻力F2/N阻力臂 【解答】（1）調(diào)節(jié)杠桿的水平位置平衡；左；左（2）1；5（3）F1L1F2L2C、能力提O為固定轉(zhuǎn)軸，在A端連接著石球，腳踏B端可以使石球升高，抬起腳，石球會(huì)落下?lián)舸虻竟?。若石球重?阻力GF2 答阻力臂L2動(dòng)力臂L1F1L1F2L21FF2L250N0.4m1 繩子OO′懸吊著質(zhì)量忽略不計(jì)的桿，在桿的a點(diǎn)掛上重物G，在O右側(cè)某點(diǎn)b處掛上鉤碼。重物G的質(zhì)量及a到O的距離不變，要使桿保持水平，b點(diǎn)掛的鉤碼個(gè)數(shù)和b到O的距離的關(guān)系是圖中哪一幅圖？【解析】bOGG的力臂不變。根據(jù)杠桿的平衡條件，bbO點(diǎn)的距離乘積保持不變，它們之間呈【答案】二、杠桿1、做杠桿示意圖的一般步根據(jù)力臂的定義，作力臂的一般步驟是：（1）找出支點(diǎn)并用O；（2）通過力的作用點(diǎn)畫出力的作用線，（一般用虛線）（3）過支點(diǎn)O2、三類杠桿的比羊角錘、酒瓶桿、鑷子等天易錯(cuò)點(diǎn)一：不會(huì)正確的使用天平而導(dǎo)致出易錯(cuò)點(diǎn)二：不會(huì)正確利用杠桿的平衡條件來解決實(shí)際的問題而導(dǎo)致出考點(diǎn)一：杠桿的示意A、夯實(shí)基下列杠桿中，動(dòng)力的力臂用l表示，其中所畫力臂正確的是 【解析】動(dòng)力臂指的是從支點(diǎn)到動(dòng)力作用線的距離。AB不是垂直距離；C【答案】B、雙基【解析】首先根據(jù)題意可知，桿與岸接觸的位置為支點(diǎn)，作用在繩上的拉力為動(dòng)C、能力提考點(diǎn)二：杠桿的平衡條A、夯實(shí)基如圖所示，同學(xué)想計(jì)算自己時(shí)需要施加的動(dòng)力，已知桿的動(dòng)力臂則他應(yīng)該施加的動(dòng)力是多少使用竿的好處是什么【答案】（1）F

FL；

F2

6N