2023年03月湖北襄陽市農(nóng)業(yè)科學(xué)院公開招聘緊缺專業(yè)高層次人才筆試題庫含答案解析

書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟！2023年03月湖北襄陽市農(nóng)業(yè)科學(xué)院公開招聘緊缺專業(yè)高層次人才筆試題庫含答案解析一.參考題庫(共1000題)1.酬勞∶服務(wù)A.報復(fù)∶傷害B.接受∶歡樂C.文化∶知識D.狂妄∶打擊參考答案：A解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系。提供“服務(wù)”后獲得“酬勞”，二者屬于因果對應(yīng)關(guān)系。第二步，辨析選項。A項：受到“傷害”后進(jìn)行“報復(fù)”，二者屬于因果對應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合；B項：“接受”與“歡樂”無明顯邏輯關(guān)系，排除；C項：“文化”與“知識”屬于并列關(guān)系，排除；D項：“狂妄”與“打擊”無明顯邏輯關(guān)系，排除。因此，選擇A選項。2.顧客是企業(yè)的爭奪對象，理應(yīng)被企業(yè)奉為上帝。如果服務(wù)質(zhì)量差，即使產(chǎn)品本身質(zhì)量好，顧客往往也會__________，因為誰也不愿花錢買氣受。相反，如果企業(yè)及其推銷員、售貨員、維修人員真誠地尊重顧客，有時盡管商品價格高一點，或者質(zhì)量不盡如人意，顧客感到__________，也樂于購買，甚至可能再次光顧。

填入橫線處的詞語最恰當(dāng)?shù)囊唤M是：

A.置之不理

意猶未盡

B.棄之不顧

盛情難卻

C.避之不及

卻之不恭

D.棄如敝履

于心不忍

參考答案：B

解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“即使……也……”和“誰也不愿花錢買氣受”可知，應(yīng)該是表達(dá)就算產(chǎn)品質(zhì)量好，顧客也不會買賬、不予理睬的意思。A項“置之不理”的意思是放在一邊，不去理睬它，符合文意。B項“棄之不顧”指丟棄、拋棄、不理睬的意思，符合文意。C項“避之不及”意思是來不及躲避，不符合文意，排除C項。D項“棄如敝履”意思是丟掉自認(rèn)為沒有價值的東西，比喻毫不可惜地拋棄掉，強調(diào)“拋棄”，文段未體現(xiàn)“拋棄”之意，排除D項。

第二步，分析第二空。根據(jù)文意可知空格處想要表達(dá)“企業(yè)及其推銷員、售貨員、維修人員”尊重顧客的做法，使得顧客不好意思拒絕，便購買該產(chǎn)品的意思。A項“意猶未盡”指還沒有盡興，文段未體現(xiàn)“一次不過癮再來一次”之意，“不盡興”不符合文意，排除A項。B項“盛情難卻”指濃厚的情意難以推辭，符合文意。

因此，選擇B選項。

卻之不恭：對別人的邀請、贈與等，如果拒絕接受，就顯得不恭敬。于心不忍：表述個人心情，從心里常覺得忍不下去。

3.將下列句子進(jìn)行排序，選擇正確的是（

）。①如果你用上特制的水中聽音器，就能聽到各種各樣的聲音②你可知道，大海深處是什么樣的嗎？③也不是，海底動物常常在竊竊私語，只是我們聽不見而已④那么，海底是否一點聲音也沒有呢？⑤當(dāng)海面上波濤洶涌的時候海底依然是寧靜的。A.④③①⑤②B.②①④⑤③C.②⑤④③①D.④①②③⑤參考答案：C解題思路：對比選項，確定首句，首句分別是②和④這兩句，②句提出問題，大海深處是什么樣，引出話題，可以作為首句。④句開頭關(guān)聯(lián)詞后半部分“那么”單獨出現(xiàn)，不適合作為首句，排除A、D兩項。對比B、C，②句后面分別接的是①和⑤句，②句提出疑問，⑤句是對②句的回答，②⑤捆綁合適。①句強調(diào)的是用特制的聽聲器聽聲音，跟②句話題不一致，排除B項。故正確答案為C。4.從所給的四個選項中，選擇最合適的一個填入問號處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.AB.BC.CD.D參考答案：C解題思路：圖形組成相似，優(yōu)先考慮樣式規(guī)律。觀察第一組圖形，第三圖由第一圖和第二圖疊加而成。第一圖數(shù)量保持不變，第二圖的數(shù)量等于第一圖中的頂點數(shù)量，疊加樣式為第二個圖中圓的中心與第一圖中三角形的頂點重合。第二組圖形遵循相同的規(guī)律，？處應(yīng)出現(xiàn)三個正方形，據(jù)此排除B、D選項，同時保證疊加后必須是三角形的頂點要與正方形的中心重合，排除A選項。故正確答案為C。5.下列關(guān)于風(fēng)險管理的做法合適的是：A.考慮到大人和小孩風(fēng)險承受力強弱不一，購買保險時小孩應(yīng)優(yōu)先于大人B.某外貿(mào)公司將要進(jìn)口一批美國貨物，為規(guī)避美元升值風(fēng)險，向銀行申請開立保函C.某商業(yè)銀行對不同信用等級的客戶適用相同的貸款利率D.李某擔(dān)心家中古董被盜造成損失，向保險公司購買財產(chǎn)保險參考答案：D解題思路：本題考查風(fēng)險管理的實際應(yīng)用，考生可用聯(lián)想法和排除法作答。本題的作答要點在于選出能夠?qū)L(fēng)險降低到最小的選項。小孩有大人的保護(hù)，而且大人是小孩最大的生活保障來源，保護(hù)好大人就是間接保護(hù)好小孩，所以應(yīng)優(yōu)先給大人購買保險，排除A。B項內(nèi)容較為專業(yè)，考生若不熟悉可先跳過。商業(yè)銀行給信用等級較低的客戶發(fā)放貸款，貸款不能收回的風(fēng)險較高，所以C項的做法不合適，排除C。D項，考生可聯(lián)想到生活中常見的保險，當(dāng)你擁有一件價值比較高的物品時，往往都會為其購買保險。因此D項的做法合適的可能性較大。風(fēng)險管理是社會組織或者個人用以降低風(fēng)險的消極結(jié)果的決策過程，通過風(fēng)險識別、風(fēng)險估測、風(fēng)險評價，并在此基礎(chǔ)上選擇與優(yōu)化組合各種風(fēng)險管理技術(shù)，對風(fēng)險實施有效控制和妥善處理風(fēng)險所致?lián)p失的后果，從而以最小的成本收獲最大的安全保障。A項不合適。購買保險的主要目的是當(dāng)某天意外來臨時，可以為自己減輕經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。購買保險應(yīng)遵循先大后小、先主后次原則，即先大人后小孩、先家庭主要經(jīng)濟(jì)支柱后其他成員。父母是孩子的第一保障，因此應(yīng)該先安排大人購買保險，然后再為子女購買保險。B項不合適。銀行保函是銀行應(yīng)商業(yè)合約或經(jīng)濟(jì)關(guān)系中的一方(即申請人)的要求，以自身的信譽向商業(yè)合約或經(jīng)濟(jì)關(guān)系中的另一方(即受益人)出具的承擔(dān)某種支付責(zé)任或經(jīng)濟(jì)賠償責(zé)任的書面付款保證承諾。美國法律規(guī)定不允許銀行開立保函，通常用備用信用證來替代保函。C項不合適。風(fēng)險具有價值，承擔(dān)風(fēng)險要求獲得回報，轉(zhuǎn)移或降低風(fēng)險需要付出成本。商業(yè)銀行對不同信用等級的客戶收取不同的貸款利率即風(fēng)險補償，這是商業(yè)銀行風(fēng)險管理的主要策略之一?！皩Σ煌庞玫燃壍目蛻暨m用相同的貸款利率”的做法不合適。D項合適。風(fēng)險轉(zhuǎn)移是指將風(fēng)險及其可能造成的損失全部或部分轉(zhuǎn)移給他人。通過轉(zhuǎn)移風(fēng)險而得到保障，是最有效的風(fēng)險管理手段。財產(chǎn)保險是指以物質(zhì)財產(chǎn)為保險標(biāo)的的保險。財產(chǎn)保險是風(fēng)險轉(zhuǎn)移的一種主要方式。李某購買財產(chǎn)保險這一風(fēng)險管理的做法是合適的。故本題選D。解題思路：第一步，本題考查微觀經(jīng)濟(jì)。第二步，風(fēng)險管理是指如何在項目或者企業(yè)一個肯定有風(fēng)險的環(huán)境里把風(fēng)險可能造成的不良影響減至最低的管理過程。風(fēng)險轉(zhuǎn)移是指通過合同或非合同的方式將風(fēng)險轉(zhuǎn)嫁給另一個人或單位的一種風(fēng)險處理方式。李某擔(dān)心家中古董被盜造成損失，向保險公司購買財產(chǎn)保險符合風(fēng)險管理中的風(fēng)險轉(zhuǎn)移做法。B項正確。因此，選擇B選項。解題思路：本題考查經(jīng)濟(jì)常識。風(fēng)險管理流程主要包括風(fēng)險識別、風(fēng)險計量、風(fēng)險監(jiān)測和風(fēng)險控制四個步驟，其中風(fēng)險控制是對經(jīng)過識別和計量的風(fēng)險采取分散、對沖、轉(zhuǎn)移、規(guī)避和補償?shù)却胧?，進(jìn)行有效管理和控制的過程。A項錯誤，商業(yè)銀行可以預(yù)先在金融資產(chǎn)定價中充分考慮到各種風(fēng)險因素，通過價格調(diào)整來獲得合理的風(fēng)險回報，而對于那些無法通過風(fēng)險分散、風(fēng)險對沖、風(fēng)險轉(zhuǎn)移或風(fēng)險規(guī)避進(jìn)行有效管理的風(fēng)險，商業(yè)銀行可以采取在交易價格上附加更高的風(fēng)險溢價，即通過提高風(fēng)險回報的方式，獲得承擔(dān)風(fēng)險的價格補償。不同的信用的等級的客戶有著不同程度的違約風(fēng)險，應(yīng)該適用不同的貸款利率，而不是相同的貸款利率，低信用等級的貸款利率由于信用風(fēng)險更高，銀行為了獲得風(fēng)險的價格補償，應(yīng)提供相對較高的貸款利率。B項正確，風(fēng)險轉(zhuǎn)移是指通過購買某種金融產(chǎn)品或采取其他合法的經(jīng)濟(jì)措施將風(fēng)險轉(zhuǎn)移給其他經(jīng)濟(jì)主體的一種策略性選擇。風(fēng)險轉(zhuǎn)移可分為保險轉(zhuǎn)移和非保險轉(zhuǎn)移，其中保險轉(zhuǎn)移是指通過買保險，以繳納保險費為代價，將風(fēng)險轉(zhuǎn)移給承保人。李某擔(dān)心家中古董被盜造成財產(chǎn)損失，可以通過向保險公司購買財產(chǎn)保險，將財產(chǎn)損失的風(fēng)險轉(zhuǎn)移給保險公司。C項錯誤，根據(jù)購買保險的原則，大人應(yīng)該優(yōu)先于小孩。如果優(yōu)先給小孩配置保險，一旦大人生病或發(fā)生意外事故，則家庭將失去主要的經(jīng)濟(jì)來源，同時還要負(fù)擔(dān)大筆的醫(yī)療費用支出，小孩的生活、教育開支將同樣受到影響。因此，在購買保險時應(yīng)該優(yōu)先考慮大人，尤其是家中的經(jīng)濟(jì)支柱。D項錯誤，保函，又稱保證書，是指銀行、保險公司、擔(dān)保公司或擔(dān)保人應(yīng)申請人的請求，向受益人開立的一種書面信用擔(dān)保憑證。保證在申請人未能按雙方協(xié)議履行其責(zé)任或義務(wù)時，由擔(dān)保人代其履行一定金額、一定時限范圍內(nèi)的某種支付或經(jīng)濟(jì)賠償責(zé)任。銀行保函以銀行為擔(dān)保人轉(zhuǎn)移違約風(fēng)險，但并不能轉(zhuǎn)移美元升值的外匯風(fēng)險。進(jìn)口商為了避免美元升值所帶來的外匯風(fēng)險，可以采取遠(yuǎn)期外匯交易的套期保值，買入遠(yuǎn)期美元，而不是找銀行開立保函。故正確答案為B。6.讀書∶知識A.鍛煉∶健康B.戀愛∶伴侶C.工作∶報酬D.天賦∶能力參考答案：A解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系。通過“讀書”獲取“知識”，二者屬于對應(yīng)關(guān)系，且“讀書”是動詞，“知識”是抽象的。

第二步，辨析選項。A項：通過“鍛煉”獲得“健康”，二者屬于對應(yīng)關(guān)系，且“鍛煉”是動詞，“健康”是抽象的，與題干邏輯關(guān)系一致，符合；B項：“戀愛”是兩個人之間的一種關(guān)系，“伴侶”是具象的名詞，二者無明顯邏輯關(guān)系，排除；C項：通過“工作”獲得“報酬”，二者屬于對應(yīng)關(guān)系，但“報酬”是具象的名詞，排除；D項：“天賦”本身就是一種“能力”，二者屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系，排除。因此，選擇A選項。7.認(rèn)知地圖效應(yīng)：指通過對特定事物多次探索之后，頭腦中形成一張包含各種相關(guān)信息的地圖，根據(jù)這張地圖采取行動，往往能夠取得事半功倍的效果。下列不屬于認(rèn)知地圖的是：A.庖丁解牛B.胸有成竹C.老馬識途D.管中窺豹參考答案：D解題思路：本題要求選擇不屬于認(rèn)知地圖的一項。分析題干定義，發(fā)現(xiàn)其關(guān)鍵點為“多次探索”“形成一張包含各種相關(guān)信息的地圖”“事半功倍”。在解題時應(yīng)嚴(yán)格依據(jù)定義的關(guān)鍵點分析選項。認(rèn)知地圖效應(yīng)是指通過對事物的多次探索，掌握相關(guān)信息，做事事半功倍。達(dá)到對其了如指掌的程度，對取得成功非常有幫助。A項，庖丁解牛比喻經(jīng)過反復(fù)實踐，掌握了事物的客觀規(guī)律，做事得心應(yīng)手，運用自如。即通過對事物的多次探索，掌握相關(guān)信息，做事事半功倍，符合定義。B項，胸有成竹比喻熟練有把握。即經(jīng)過多次探索，掌握相關(guān)信息，達(dá)到熟練的程度，符合定義。C項，老馬識途意為老馬認(rèn)識曾經(jīng)走過的道路，比喻有經(jīng)驗的人對事情比較熟悉。即經(jīng)過多次探索，掌握相關(guān)信息，達(dá)到熟悉的程度，符合定義。D項，管中窺豹的意思是從竹管的小孔里看豹，只看到豹身上的一塊斑紋。比喻只見到事物的一小部分，指所見不全面或略有所得。其并不涉及多次探索，掌握相關(guān)信息，實現(xiàn)事半功倍，不符合定義。故本題選D。解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選非題。第二步，找關(guān)鍵信息。多次探索之后，頭腦中包含各種相關(guān)信息，按其采取行動可以取得事半功倍的效果。第三步，辨析選項。A項：是指經(jīng)過反復(fù)實踐后掌握客觀規(guī)律，做事得心應(yīng)手，體現(xiàn)了“多次探索之后，頭腦中包含各種相關(guān)信息”，且取得事半功倍的效果，符合定義；B項：是指在做事之前已經(jīng)拿定主意，比喻熟練有把握，體現(xiàn)了“頭腦中包含各種相關(guān)信息”，且可以取得事半功倍的效果，符合定義；C項：是指閱歷多的人富有經(jīng)驗，熟悉情況，體現(xiàn)了“頭腦中包含各種相關(guān)信息”，按照“地圖”采取行動可以起到指導(dǎo)作用，有事半功倍的效果，符合定義；D項：是指從小孔里看豹，比喻所見不全面或略有所得，并非對事物“多次探索”后的全面認(rèn)識，不符合定義。因此，選擇D選項。解題思路：第一步：查找關(guān)鍵詞。定義的關(guān)鍵詞信息為“對特定事物多次探索”“形成相關(guān)信息的地圖”“事半功倍”。第二步：逐一判斷選項。A項：庖丁解牛，比喻經(jīng)過反復(fù)實踐，掌握了事物的客觀規(guī)律，做事得心應(yīng)手，運用自如；符合定義，排除；B項：胸有成竹，比喻熟練有把握，事前對問題已有全面的考慮和解決辦法；符合定義，排除。C項：老馬識途，比喻有經(jīng)驗的人對事情比較熟悉；符合定義，排除。D項：管中窺豹，比喻只見到事物的一小部分，指所見不全面或略有所得，其意與定義完全不同，不符合定義，當(dāng)選。本題為選非題，故正確答案為D。8.請從所給的四個選項中，選擇最恰當(dāng)?shù)囊豁椞钊雴柼柼?，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示參考答案：D解題思路：第一步，觀察特征。組成元素相似，并且所有圖形外部輪廓相同，內(nèi)部填充顏色不同，優(yōu)先考慮定義疊加。第二步，兩段式，第一段找規(guī)律，第二段應(yīng)用規(guī)律。第一段，圖1與圖2同位疊加得圖3，根據(jù)圖形內(nèi)部黑格顏色變化可知疊加定義為：黑+黑=白，白+黑=黑，黑+白=白，白+白=黑，第二段應(yīng)用規(guī)律，只有D項符合。因此，選擇D選項。規(guī)律二：從左至右觀察各圖形，第一段，圖1與圖3關(guān)于圖2對稱，即沿著圖2的豎軸折疊，圖1可與圖3折疊后重合；第二段，應(yīng)用規(guī)律，只有B項符合。但關(guān)于黑白方塊類題考查定義疊加較為常見，優(yōu)先考慮定義疊加。9.有人說，農(nóng)民總是跟在市場的后面跑，去年市場蘿卜走俏，今年就種蘿卜，結(jié)果蘿卜種出來卻遭遇市場滯銷。從哲學(xué)上看這種“跟風(fēng)種地”的失敗原因是，他們沒有（）。A.從變化發(fā)展著的實際出發(fā)B.抓住事物的主要矛盾C.堅持一分為二的原則D.堅持普遍聯(lián)系的原則參考答案：A解題思路：本題考查政治常識。A項正確，用今年的形勢去估計明年，忽略了實際情況是不斷發(fā)展變化的。沒有從變化發(fā)展著的實際出發(fā)，導(dǎo)致遭遇市場滯銷。B項錯誤，抓住事物的主要矛盾強調(diào)的是抓住事物的重點，與題干無關(guān)。C項錯誤，堅持一分為二的原則，是指用辯證的觀點看問題。凡事，看到好的一面也要想到壞的一面。D項錯誤，表述錯誤，聯(lián)系具有普遍性，并非題干強調(diào)的重點。故正確答案為A。10.二氧化硫是造成酸雨的主要原因。某地區(qū)飽受酸雨困擾，為改善這一狀況，該地區(qū)1～6月累計減排11.8萬噸二氧化硫，同比下降9.1％。根據(jù)監(jiān)測，雖然本地區(qū)空氣中的二氧化硫含量降低，但是酸雨的頻率卻上升了7.1％。以下最能解釋這一現(xiàn)象的是：A.該地區(qū)空氣中的部分二氧化硫是從周圍地區(qū)漂移過來的B.雖然二氧化硫的排放得到控制，但其效果要經(jīng)過一段時間才能顯現(xiàn)C.機(jī)動車的大量增加加劇了氮氧化物的排放，而氮氧化物也是造成酸雨的重要原因D.盡管二氧化硫的排放總量減少了，但二氧化硫在污染物中所占的比重沒有變參考答案：C解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)提問方式中的“解釋”，確定為原因解釋。第二步，分析題干。題干現(xiàn)象為：某地區(qū)通過減排使二氧化硫含量降低，但是酸雨的頻率卻上升了7.1％。第三步，辨析選項。A項：該項討論的是二氧化硫來源問題，沒有提及與酸雨之間的關(guān)系，無法解釋二氧化硫含量降低酸雨卻上升的矛盾，排除；B項：該項指出效果要經(jīng)過一段時間顯現(xiàn)，那么至少酸雨頻率應(yīng)該與以前保持一樣，無法解釋酸雨頻率上升，排除；C項：該項指出氮氧化物也可以導(dǎo)致酸雨，那么氮氧化物排放加劇，即便二氧化硫含量降低，酸雨的頻率也可能上升，可以解釋；D項：該項指出二氧化硫所占的比重未變，那么至少酸雨頻率應(yīng)該與以前保持一樣，無法解釋酸雨頻率上升，排除。因此，選擇C選項。11.甲乙雙方簽訂一份房屋裝修合同，由此形成的法律關(guān)系客體是（

）。A.被裝修的房屋B.甲乙雙方應(yīng)當(dāng)收付的款項C.乙方承攬的裝修勞務(wù)行為D.甲乙雙方承擔(dān)的權(quán)利和義務(wù)參考答案：C解題思路：本題考查民法典。法律關(guān)系客體是指法律關(guān)系主體權(quán)利和義務(wù)所指向的對象。甲、乙雙方簽訂房屋裝修合同而形成法律關(guān)系的客體是裝修勞務(wù)行為，即該法律關(guān)系客體并不是乙方裝修的房屋，而是乙方承攬的裝修勞務(wù)的行為。故正確答案為C。12.南征北戰(zhàn)：東討西伐A.萬紫千紅：姹紫嫣紅B.古往今來：天南地北C.朝三暮四：喜新厭舊D.左顧右盼：東張西望參考答案：D解題思路：第一步：判斷題干詞語間邏輯關(guān)系?！澳险鞅睉?zhàn)”與“東討西伐”都是指到處打仗，二者是近義關(guān)系，且“南”和“北”、“東”和“西”是反義關(guān)系，“征”和“戰(zhàn)”、“討”和“伐”是近義關(guān)系。第二步：判斷選項詞語間邏輯關(guān)系。A項：“萬紫千紅”與“姹紫嫣紅”都是指百花齊放，形容色彩斑斕，五顏六色，二者是近義關(guān)系，但“萬”和“千”不是反義關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；B項：“古往今來”指從古到今，屬于時間維度，“天南地北”指從南到北，屬于空間維度，二者不是近義關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；C項：“朝三暮四”與“喜新厭舊”都是指不專一，二者是近義關(guān)系，但“三”和“四”不是近義關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；D項：“左顧右盼”和“東張西望”都是指到處看，二者是近義關(guān)系，且“左”和“右”、“東”和“西”是反義關(guān)系，“顧”和“盼”、“張”和“望”是近義關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選。故正確選項為D。13.貝多芬的交響曲中被稱為“命運交響曲”的是：A.第三交響曲B.第五交響曲C.第六交響曲D.第九交響曲參考答案：B解題思路：第一步，本題考查文化常識。第二步，1808年貝多芬發(fā)表了他的《第五交響曲》，在《第五交響曲》里，“命運”是活生生的。從感覺上來說，樂符會“敲門”，會“蹣跚”，會“歡呼”，所以稱之為“命運交響曲”因此，選擇B選項。貝多芬交響曲：（1）C大調(diào)《第一交響曲》；（2）D大調(diào)《第二交響曲》也被阿貝稱作“英雄的謊言”；（3）降E大調(diào)《英雄》；（4）降B大調(diào)《第四交響曲》；（5）C小調(diào)《命運》；（6）F大調(diào)《田園》；（7）A大調(diào)《第七交響曲》；（8）F大調(diào)《第八交響曲》；（9）d小調(diào)《合唱》也稱作《歡樂頌》。14.可憐∶同情A.現(xiàn)實∶理想B.開心∶悲觀C.寬恕∶寬容D.陽光∶陰暗參考答案：C解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系?！翱蓱z”和“同情”都可以用來形容對他人的苦難、不幸產(chǎn)生關(guān)懷、理解的情感反應(yīng)，二者屬于近義關(guān)系。第二步，辨析選項。A項：“現(xiàn)實”和“理想”屬于反義關(guān)系，排除；B項：“開心”和“悲觀”沒有明顯邏輯關(guān)系，排除；C項：“寬恕”和“寬容”屬于近義關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合；D項：“陽光”和“陰暗”屬于反義關(guān)系，排除。因此，選擇C選項。15.基尼系數(shù)說明財富在社會成員之間的分配程度，（

）表示收入絕對平均。A.基尼系數(shù)0.3—0.4B.基尼系數(shù)0.2—0.3C.基尼系數(shù)0.4—0.5D.基尼系數(shù)低于0.2參考答案：D解題思路：第一步，本題考查宏觀經(jīng)濟(jì)知識。第二步，基尼系數(shù)是是國際上用來綜合考察居民內(nèi)部收入分配差異狀況的一個重要分析指標(biāo)，在0和1之間。基尼系數(shù)低于0.2，收入分配絕對平均；基尼系數(shù)0.2-0.3，收入分配比較平均；基尼系數(shù)0.3-0.4，收入分配相對合理；基尼系數(shù)0.4-0.5，收入分配差距較大；0.5以上，收入差距懸殊。D項符合題意，當(dāng)選。因此，選擇D選項。A項：基尼系數(shù)0.3—0.4，屬于收入分配相對合理。A項不符合題意，不當(dāng)選。B項：基尼系數(shù)0.2-0.3，收入分配比較平均。B項不符合題意，不當(dāng)選。C項：基尼系數(shù)0.4-0.5，收入分配差距較大。C項不符合題意，不當(dāng)選。16.春秋：寒暑：一年A.婦孺：老幼：生命B.荏苒：蹉跎：歲月C.東西：南北：方向D.冷熱：干濕：溫度參考答案：C解題思路：第一步：判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。春秋和寒暑都用來泛指一年，為比喻象征關(guān)系。第二步：判斷選項詞語間邏輯關(guān)系。A項：婦孺和老幼都有生命，為對應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；B項：荏苒指歲月易逝，蹉跎指歲月白白過去，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；C項：東西和南北都可以用來泛指方向，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選；D項：冷熱用來形容溫度的高低，干濕和溫度無必然關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。故正確答案為C。17.畢昇∶活字印刷術(shù)A.蔡倫∶指南針B.沈括∶火藥C.張衡∶地動儀D.孫思邈∶麻藥參考答案：C解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系。“活字印刷術(shù)”是“畢昇”發(fā)明的，二者屬于對應(yīng)關(guān)系。第二步，辨析選項。A項：“蔡倫”發(fā)明的是蔡侯紙，與“指南針”無明顯邏輯關(guān)系，排除；B項：“沈括”是北宋政治家、科學(xué)家，著有《夢溪筆談》，與“火藥”無明顯邏輯關(guān)系，排除；C項：“地動儀”是“張衡”發(fā)明的，二者屬于對應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合；D項：發(fā)明“麻藥”（即麻沸散）的人是華佗，與“孫思邈”無明顯邏輯關(guān)系，排除。因此，選擇C選項。18.生活中有很多工具都運用了“杠桿原理”。下列工具中運用杠桿原理的有：A.剪刀B.鑷子C.釣魚竿D.船槳參考答案：ABCD解題思路：第一步，本題考查生活常識。第二步，杠桿一般分為三種：一種為費力杠桿；一種為省力杠桿；最后一種是等臂杠桿。鑷子、釣魚竿和船槳均屬于費力杠桿；剪刀分情況，可能屬于省力杠桿（醫(yī)用剪刀），也可能屬于費力杠桿（理發(fā)剪刀）。因此，選擇ABCD選項。19.（

）

對于

宋朝

相當(dāng)于

（

）

對于

漢朝A.岳飛；陳勝B.金人；匈奴人C.詞；《漢書》D.印刷術(shù)；萬里長城參考答案：B解題思路：分別將選項代入題干，確定邏輯關(guān)系。A項：“岳飛”是“宋朝”人，“陳勝”是秦朝人，而非“漢朝”，前后邏輯關(guān)系不一致，排除；B項：“金人”是“宋朝”的外部侵略者，“匈奴人”是“漢朝”的外部侵略者，前后二者均屬于對應(yīng)關(guān)系，前后邏輯關(guān)系一致，符合；C項：“詞”是“宋朝”文學(xué)的主流文體，但“《漢書》”是一本具體的書，并非文體，前后邏輯關(guān)系不一致，排除；D項：“印刷術(shù)”發(fā)明于唐朝，而非“宋朝”，“萬里長城”始建于周朝，而非“漢朝”，排除。因此，選擇B選項。20.《詩經(jīng)·豳風(fēng)·七月》中說，“七月流火，九月授衣”。這里“火”指的是：A.野火B(yǎng).星宿C.火熱D.酷暑參考答案：B解題思路：第一步，本題考查文學(xué)常識。第二步，《詩經(jīng)·豳風(fēng)·七月》：“七月流火，九月授衣”（火：星座名，即星宿，每年農(nóng)歷六月出現(xiàn)于正南方，位置最高，七月后逐漸偏西下沉，故稱“流火”）。指夏去秋來，天氣轉(zhuǎn)涼?，F(xiàn)也用來形容天氣炎熱（因人們誤把“七月”理解為公歷7月、把“火”理解為火熱）。因此，選擇B選項?！秶L(fēng)·豳風(fēng)·七月》是《詩經(jīng)·國風(fēng)》中最長的一首詩，以鋪手法為主，真實地展示了當(dāng)時的勞動場面、生活圖景和各種人物的面貌，揭示階級壓迫的不平等，構(gòu)成了西周早期社會一幅男耕女織的風(fēng)俗畫。需要注意的是詩中的七月、八月、九月以及四、五、六、十月，皆為農(nóng)歷。21.行政控制過程的最后環(huán)節(jié)也是最為關(guān)鍵的環(huán)節(jié)是：A.確定控制范圍B.糾正偏差C.衡量成效D.行政指揮參考答案：B解題思路：第一步，本題考查管理知識。第二步，行政控制的過程一般包括確定標(biāo)準(zhǔn)、衡量成效和糾正偏差三個步驟。糾正偏差就是根據(jù)測量的結(jié)果，采取切實的措施和步驟，糾正執(zhí)行過程中出現(xiàn)的偏差。糾正偏差是控制工作的最后環(huán)節(jié)，也是控制工作是否有效的表現(xiàn)。因此，一旦找出已經(jīng)出現(xiàn)的偏差，控制者應(yīng)迅速采取糾正措施，如改變組織機(jī)構(gòu)。重新委派人員，改善控制程序等。在必要的情況下，可以修改目標(biāo)調(diào)整計劃。故行政控制過程的最后環(huán)節(jié)也是最為關(guān)鍵的環(huán)節(jié)是糾正偏差。B項正確，因此當(dāng)選。因此，選擇B選項。A項：確定控制的標(biāo)準(zhǔn)。標(biāo)準(zhǔn)愈明確，控制就愈有效。如果沒有標(biāo)準(zhǔn)，就無法衡量實際執(zhí)行情況是否發(fā)生偏差，也不知道如何糾正偏差。一個可行的標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)包括六個因素：對象，即需要進(jìn)行控制的內(nèi)容和范圍；目的，即標(biāo)準(zhǔn)的任務(wù)、各項具體要求以及需要解決的問題；地點，即執(zhí)行該標(biāo)準(zhǔn)的空間范圍；時間，即規(guī)定完成標(biāo)準(zhǔn)的時間期限和日程安排；執(zhí)行者，即規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)的執(zhí)行單位和人員；方法，即實現(xiàn)標(biāo)準(zhǔn)的途徑和措施。確定控制范圍屬于確定控制的標(biāo)準(zhǔn)，不是行政控制過程的最后環(huán)節(jié)。A項不符合題意，因此不當(dāng)選。C項：衡量績效就是按照控制標(biāo)準(zhǔn)，衡量實際成效，檢查執(zhí)行情況是否與確定的標(biāo)準(zhǔn)相一致，找出執(zhí)行中出現(xiàn)的偏差。衡量績效不是行政控制過程的最后環(huán)節(jié)。C項不符合題意，因此不當(dāng)選。D項：行政指揮是指行政領(lǐng)導(dǎo)者按照既定的目標(biāo)和計劃，對所屬下級的行政活動進(jìn)行指導(dǎo)，以實現(xiàn)行政目標(biāo)的行為，行政指揮是行政執(zhí)行實施階段的主要環(huán)節(jié)，是行政領(lǐng)導(dǎo)的重要職能。行政指揮不屬于行政控制過程。D項不符合題意，因此不當(dāng)選。22.憲法的基本內(nèi)容是對國家權(quán)力的制約和對公民權(quán)利的保障。（

）A.正確B.錯誤參考答案：A解題思路：第一步，本題考查憲法知識。第二步，憲法的核心在于限制國家權(quán)力，保障公民權(quán)利；所以憲法規(guī)范主要有兩部分，其一為國家權(quán)力的劃分和國家機(jī)構(gòu)的設(shè)置，其二為公民基本權(quán)利的保障。因此，本題正確。23.一般來說，在其他條件相同的情況下，恩格爾系數(shù)較高，作為家庭來說，則表明收入較（

），作為國家來說則表明該國較（

）。A.低、窮B.低、富C.高、窮D.高、富參考答案：A解題思路：本題考查宏觀經(jīng)濟(jì)指標(biāo)。恩格爾系數(shù)是食品支出總額占個人消費支出總額的比重，是衡量一個家庭或一個國家富裕程度的主要標(biāo)準(zhǔn)之一。一般來說，在其他條件相同的情況下，恩格爾系數(shù)較高，作為家庭來說則表明收入較低，作為國家來說則表明該國較窮。反之，恩格爾系數(shù)較低，作為家庭來說則表明收入較高，作為國家來說則表明該國較富裕。故正確答案為A。24.某研究團(tuán)隊分析了超過45萬人的基因數(shù)據(jù)，找出那些與口腔潰瘍相關(guān)的基因變異，發(fā)現(xiàn)基因組中97個基因變異與口腔潰瘍有關(guān)，這些變異涉及的基因多與免疫系統(tǒng)有關(guān)，它們可能增加攜帶者患口腔潰瘍的風(fēng)險，隨后又用另一個超過35萬人的基因數(shù)據(jù)印證了相關(guān)發(fā)現(xiàn)。由此可以推出（

）。A.基因組中97個基因全都可以增加攜帶者患口腔潰瘍的風(fēng)險B.基因組中的這97個基因變異都會影響到免疫系統(tǒng)C.口腔潰瘍患者體內(nèi)的基因全都發(fā)生了變異D.這項新發(fā)現(xiàn)可能有助于研發(fā)治療口腔潰蕩的藥物參考答案：D解題思路：日常結(jié)論題，根據(jù)題干信息逐一分析選項。A項，題干說的是“它們可能增加攜帶者患口腔潰瘍的風(fēng)險”，并不是97個基因全都可以增加攜帶者患口腔潰瘍的風(fēng)險，絕對化選項，無法推出，排除。

B項，通過題干“這些變異涉及的基因多與免疫系統(tǒng)有關(guān)”可知，只是大多數(shù)變異涉及的基因與免疫系統(tǒng)有關(guān)，并不是全部，絕對化選項，無法推出，排除。C項，通過題干“基因組中97個基因變異與口腔潰瘍有關(guān)”可知，并不是口腔潰瘍患者體內(nèi)的基因全都發(fā)生了變異，絕對化選項，無法推出，排除。

D項，由題干可知，發(fā)現(xiàn)了增加患口腔潰瘍風(fēng)險的基因，可以根據(jù)原因，尋找解決方法，即增加了研發(fā)出治療口腔潰瘍藥物的可能性，且該項是可能性表述，可以推出，當(dāng)選。

故正確答案為D。25.堅若磐石

對于

（

）

相當(dāng)于

（

）

對于

良心A.懦弱；金石為開B.意志；知恩圖報C.信心；落井下石D.品質(zhì)；鐵石心腸參考答案：B解題思路：分別將選項代入題干，確定邏輯關(guān)系。A項：“堅若磐石”可以用來形容意志堅強，與“懦弱”屬于反義關(guān)系，“金石為開”比喻誠心做事，與“良心”無明顯邏輯關(guān)系，前后邏輯關(guān)系不一致，排除；B項：“堅若磐石”表示有“意志”，“知恩圖報”指得到別人的恩德，要懂得回報他人，表示有“良心”，前后二者均屬于對應(yīng)關(guān)系，前后邏輯關(guān)系一致，符合；C項：“堅若磐石”形容像大石頭一樣堅固，比喻不可動搖，意志堅定，與“信心”無明顯邏輯關(guān)系，“落井下石”比喻乘人有危難時加以陷害，與“良心”屬于反義關(guān)系，前后邏輯關(guān)系不一致，排除；D項：“堅若磐石”是一種“品質(zhì)”，二者屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系，“鐵石心腸”形容心腸很硬，不為感情所動，與“良心”無明顯邏輯關(guān)系，前后邏輯關(guān)系不一致，排除。因此，選擇B選項。26.（

）對于世味年來薄似紗相當(dāng)于達(dá)觀對于（

）A.諷刺道是無晴卻有晴B.感傷莫道讒言如浪深C.憂郁前度劉郎今又來D.斥責(zé)金陵王氣黯然收參考答案：B解題思路：本題需要結(jié)合代入排除法進(jìn)行解題，將選項中的詞項依次代入題干括號中，構(gòu)成兩組詞項，前后關(guān)系一致的即正確答案。代入A項，世味年來薄似紗與諷刺無關(guān)，道是無晴卻有晴描寫了少女迷惑、眷戀和希望等一系列的心理活動，與達(dá)觀無關(guān)。前后關(guān)系不一致。代入B項，世味年來薄似紗表達(dá)了詩人感傷的情感，莫道讒言如浪深表達(dá)了詩人達(dá)觀的情感。前后關(guān)系一致。代入C項，世味年來薄似紗表達(dá)了詩人憂郁的情感，前度劉郎今又來表達(dá)了詩人對于人事變遷的感慨和對曾經(jīng)貶斥自己政敵的諷刺，與達(dá)觀無關(guān)。前后關(guān)系不一致。代入D項，世味年來薄似紗與斥責(zé)無關(guān)，金陵王氣黯然收表達(dá)了詩人對于歷史興亡的感嘆，與達(dá)觀無關(guān)。前后關(guān)系不一致。故本題選B。27.一位心理學(xué)家在論及人際交往時提出這樣一個公式：7%語言+38%聲音+55%表情=信息的全部表達(dá)。從這一公式可以推知：A.人際交往中的信息溝通，非言語行為可以代替言語行為B.言語行為和非言語行為對溝通信息的作用是相輔相成的C.人際交往中，語言的得體、聲音的和諧、表情的自然相互為用D.人際交往中的信息溝通絕大部分有賴于聲音表情等非言語行為參考答案：D解題思路：第一步，分析文段，將選項與文段一一對應(yīng)。第二步，辨析選項。A項對應(yīng)“7%語言+38%聲音+55%表情=信息的全部表達(dá)”可知，語言、聲音、表情對于信息表達(dá)來說都很重要，并沒有說“非言語行為可以代替言語行為”，屬于無中生有，排除A項。B項對應(yīng)“7%語言+38%聲音+55%表情=信息的全部表達(dá)”可知“言語行為和非言語行為”并無相輔相成的關(guān)系，屬于無中生有，排除B項。C項對應(yīng)“7%語言+38%聲音+55%表情=信息的全部表達(dá)”可知，“語言的得體、聲音的和諧、表情的自然相互為用”無中生有，排除C選項。D項對應(yīng)“7%語言+38%聲音+55%表情=信息的全部表達(dá)”可知，D項表述符合文意。因此，選擇D選項。28.在績效評價過程中，為了盡可能地避免寬大化、中心化以及嚴(yán)格化傾向，可選擇（

）。A.交替排序法B.直接排序法C.配對比較法D.強制分配法參考答案：ABCD解題思路：本題考查管理學(xué)的基本原理。寬大化傾向是指評價者對評價對象所作的評價往往高于其實際成績；中心化傾向是指評估者對所有員工的評價都差不多，員工的評估成績拉不開距離，即使業(yè)績很差的員工也能得到與大家差不多的成績；嚴(yán)格化傾向是指對員工工作業(yè)績評價過分嚴(yán)格的傾向。A、B項正確，交替排序法和直接排序法都屬于排序法，將員工按照工作績效從好到壞的順序進(jìn)行排列，優(yōu)點是設(shè)計和應(yīng)用成本低，使用容易，能夠有效避免寬大化傾向、中心化傾向和嚴(yán)格化傾向。但是排序法缺乏客觀標(biāo)準(zhǔn)，無法將評價手段與企業(yè)戰(zhàn)略相聯(lián)系，不夠細(xì)致具體，不易提出整改建議和輔導(dǎo)，主觀性隨意性強，容易產(chǎn)生爭議，可能造成盲目攀比和惡性競爭。C項正確，配對比較法是指將每一個評價對象按照所有的評價要素與其他評價對象一一進(jìn)行對比，根據(jù)比較結(jié)果排出名次。配對比較法能夠避免寬大化、中心化和嚴(yán)格化傾向，比排序法更為準(zhǔn)確可靠，但是缺乏客觀標(biāo)準(zhǔn)，觀傾向性強，無法于組織戰(zhàn)略目標(biāo)掛鉤。D項正確，強制分配法是按事先確定的比例，將評價對象分別分配在各個績效等級上，能夠避免寬大化、中心化和嚴(yán)格化等傾向，設(shè)計使用成本低，但是評價等級間差異內(nèi)涵不清，主觀性強。故正確答案為ABCD。29.交通警察執(zhí)行職務(wù)時，應(yīng)當(dāng)按照規(guī)定著裝，佩戴人民警察標(biāo)志，持有人民警察證件，保持警容嚴(yán)整，舉止端莊，指揮規(guī)范。（

）0.正確1.錯誤參考答案：0解題思路：本題考查我國《道路交通安全法》的相關(guān)規(guī)定。根據(jù)我國《道路交通安全法》第八十條規(guī)定：“交通警察執(zhí)行職務(wù)時，應(yīng)當(dāng)按照規(guī)定著裝，佩帶人民警察標(biāo)志，持有人民警察證件，保持警容嚴(yán)整，舉止端莊，指揮規(guī)范。”故表述正確。30.用于記載會議主要精神和議定事項的公文是（

）。A.會議紀(jì)要B.會議記錄C.決議D.議案參考答案：A解題思路：本題主要考查公文常識。會議紀(jì)要是一種法定的公務(wù)文書，其撰寫與制作屬于應(yīng)用寫作和公文處理的范疇，必須遵循應(yīng)用寫作的一般規(guī)律，嚴(yán)格按照公文制發(fā)處理程序辦事。一般用于記載會議主要精神和議定事項。故正確答案為A。31.眼鏡：鏡片A.飲水機(jī)：桶裝水B.汽車：輪胎C.墻體：開關(guān)D.公園：園丁參考答案：B解題思路：第一步：判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。題干兩詞是包容關(guān)系中的組成關(guān)系，鏡片是眼鏡的一部分。第二步：判斷選項詞語間邏輯關(guān)系。A、C、D均是對應(yīng)關(guān)系；B中輪胎是汽車的一部分。故正確答案為B。32.初伏：中伏：末伏A.火星：木星：土星B.大雨：小雨：谷雨C.上旬：中旬：下旬D.大暑：小暑：處暑參考答案：C解題思路：第一步：判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。初伏、中伏、末伏，三者之間是并列關(guān)系，并且三者按照三伏天的時間先后順序排列，先初伏，再中伏，最后末伏。第二步：判斷選項詞語間邏輯關(guān)系。A項：火星、木星、土星是太陽系八大行星中的三個行星，三者之間是并列關(guān)系，但是沒有時間先后順序，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；B項：大雨、小雨是兩種不同的天氣，谷雨是二十四節(jié)氣之一，三者不構(gòu)成并列關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；C項：上旬、中旬、下旬，三者之間是并列關(guān)系，并且三者按照一個月份的不同時間段的時間先后順序排列，先上旬，再中旬，最后下旬，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選；D項：大暑、小暑、處暑是二十四節(jié)氣中的三個節(jié)氣，三者之間是并列關(guān)系，但是它們的時間先后順序應(yīng)該是先小暑，再大暑，最后處暑，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。故正確答案為C。33.

如果某物體發(fā)出的聲音在人的聽音范圍內(nèi)則能被聽到，聽不到的高于（

）Hz的叫超聲波。A.2000B.8000C.10000D.20000參考答案：D解題思路：本題考查科技。A、B、C項錯誤，人類的耳朵能聽到的聲波頻率為20Hz~20000Hz。D項正確，超聲波是一種頻率高于20000Hz的聲波，因其頻率下限超過人的聽覺上限而得名。故正確答案為D。34.《水滸傳》中有（

）將，其中（

）天罡和（

）地煞。A.108，24，84B.108，36，72C.109，36，73D.108，48，60參考答案：B解題思路：第一步，本題考查文學(xué)常識。第二步，《水滸傳》中梁山泊上有一百零八個將領(lǐng)，由天罡星三十六員和地煞星七十二員組成。因此，選擇B選項。35.近年來，某公司生產(chǎn)的一款汽車發(fā)生了幾起嚴(yán)重的交通事故，有人認(rèn)為這是因為這款汽車存在設(shè)計缺陷。對此，該公司堅決否認(rèn)，理由是根據(jù)這幾起交通事故的分析報告，發(fā)生事故時，駕駛者都存在酒后駕駛或疲勞駕駛的情況。以下哪項為真，最不能支持該公司的觀點？（

）A.該公司一直宣稱自己的產(chǎn)品安全性能良好B.該公司所依據(jù)的交通事故分析報告真實可靠C.飲酒和疲勞都會嚴(yán)重影響司機(jī)駕駛時的判斷力D.經(jīng)過對事故車輛的檢測，相關(guān)機(jī)構(gòu)并沒有發(fā)現(xiàn)存在設(shè)計缺陷參考答案：A解題思路：第一步：找出論點和論據(jù)。論點：該公司生產(chǎn)的汽車不存在設(shè)計缺陷。論據(jù)：根據(jù)這幾起交通事故的分析報告，發(fā)生事故時，駕駛者都存在酒后駕駛或疲勞駕駛的情況。第二步：逐一分析選項。A項：該公司宣稱自己產(chǎn)品安全性能好，但是無法判斷設(shè)計是否存在缺陷，屬于不明確選項，無法加強，當(dāng)選；B項：交通事故分析報告真實可靠，說明可以信任分析報告中的結(jié)論，補充論據(jù)加強，排除；C項：喝酒和疲勞駕駛會嚴(yán)重影響駕駛?cè)说呐袛嗔?，解釋了造成交通事故的原因是酒駕和疲勞駕駛，補充論據(jù)加強，排除；D項：經(jīng)過對事故車輛的檢測，沒有發(fā)現(xiàn)存在設(shè)計缺陷，直接加強論點，排除。故正確答案為A。36.旁觀者效應(yīng)又稱責(zé)任分散效應(yīng)，是指在緊急事件中由于有他人在場而產(chǎn)生的對救助行為的抑制作用。根據(jù)上述定義，下列情形符合旁觀者效應(yīng)的是：A.公路上發(fā)生貨車側(cè)翻，大家紛紛幫助貨車司機(jī)小楊保護(hù)貨物防止哄搶B.路上偶遇行人跌倒，小李見周圍無人見證怕承擔(dān)責(zé)任不敢?guī)椭鶦.超市附近突發(fā)火災(zāi)，小張催促其妻報警，其妻回答別人肯定已經(jīng)報警了D.海邊有人落水，救生員小王邊跑邊喊，提醒圍觀群眾不要隨意下水施救參考答案：C解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞?！笆侵冈诰o急事件中由于有他人在場而產(chǎn)生的對救助行為的抑制作用”。第二步：逐一分析選項。A項：大家紛紛幫助貨車司機(jī)小楊保護(hù)貨物，體現(xiàn)出了對小楊的救助行為，不符合“對救助行為的抑制作用”，不符合定義，排除；B項：小李見周圍無人見證怕承擔(dān)責(zé)任不敢?guī)椭?，意思是周圍沒有他人在場，不符合“有他人在場”，不符合定義，排除；C項：發(fā)生火災(zāi)，小張催促其妻報警，其妻回答別人肯定已經(jīng)報警了，所以自己不打算有救助的行為，符合“有他人在場而產(chǎn)生的對救助行為的抑制作用”，符合定義，當(dāng)選；D項：有人落水，救生員小王提醒群眾不要隨意下水施救，不施救的原因是擔(dān)心其他群眾的安危，不符合“由于有他人在場而產(chǎn)生的對救助行為的抑制作用”，不符合定義，排除。故正確答案為C。解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選是題。第二步，找關(guān)鍵信息。在緊急事件中由于有他人在場而產(chǎn)生的對救助行為的抑制作用。第三步，辨析選項。A項：大家紛紛幫助貨車司機(jī)小楊保護(hù)貨物防止哄搶，未體現(xiàn)“對救助行為的抑制作用”，不符合定義；B項：小李在周圍無人見證的情形下未幫助，不符合“有他人在場而產(chǎn)生的對救助行為的抑制作用”，不符合定義；C項：超市附近突發(fā)火災(zāi)，張某妻子回答肯定已經(jīng)有人報警，體現(xiàn)了“有他人在場”，且張某妻子不打算報警救助，符合“對救助行為的抑制作用”，符合定義；D項：救生員小李施救的同時提醒圍觀群眾勿下水，是為了保證群眾的安全以及施救過程的順利進(jìn)行，不符合“有他人在場而產(chǎn)生的對救助行為的抑制作用”，不符合定義。因此，選擇C選項。解題思路：分析題干定義，發(fā)現(xiàn)其關(guān)鍵點為“由于有他人在場而產(chǎn)生的對救助行為的抑制作用”，在解題時應(yīng)嚴(yán)格依據(jù)定義的關(guān)鍵點分析選項。旁觀者效應(yīng)定義的關(guān)鍵信息：由于有他人在場而產(chǎn)生的對救助行為的抑制作用。A項，大家?guī)椭涇囁緳C(jī)保護(hù)貨物防止哄搶，并沒有產(chǎn)生對救助行為的抑制作用，不符合定義，排除。B項，小李見周圍無人而不敢?guī)椭?，并沒有他人在場，不符合定義，排除。C項，小張妻子回答別人肯定已經(jīng)報警了，是由于有他人在場而產(chǎn)生的對救助行為的抑制作用，符合定義，當(dāng)選。D項，救生員小王提醒圍觀群眾不要隨意下水施救，原因是擔(dān)心群眾自身的安全，而不是因為有他人在場而產(chǎn)生對救助行為的抑制作用，不符合定義，排除。故本題選C。37.信息：資源A.電子：原子B.毫克：單位C.電腦：智能D.分?jǐn)?shù)：數(shù)學(xué)參考答案：B解題思路：第一步：判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。信息是一種資源，二者為種屬關(guān)系。第二步：判斷選項詞語間邏輯關(guān)系。A項：原子由原子核和繞核運動的電子組成，二者為組成關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；B項：毫克是一種單位，二者為種屬關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選；C項：電腦是智能的，智能是電腦的屬性，二者不是種屬關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；D項：分?jǐn)?shù)可以應(yīng)用在數(shù)學(xué)領(lǐng)域，二者為應(yīng)用領(lǐng)域的對應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。故正確答案為B。38.隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、數(shù)字技術(shù)的發(fā)展，人們的閱讀方式、閱讀途徑更加多元化，并且不斷深化與拓展，呈現(xiàn)出數(shù)字閱讀的新態(tài)勢。閱讀本是一種極具個人風(fēng)格的私事，但在社交媒體環(huán)境中，數(shù)字閱讀成為一件能夠與他人共享、交流的事情；數(shù)字閱讀的行為習(xí)慣、推廣方式及平臺等也都在發(fā)生變化。以下各項如果為真，最能支持上述論證的是：A.統(tǒng)計顯示，去年實體書店的銷量下降了30%左右B.數(shù)據(jù)顯示，去年電子書的購買率下降了10%左右C.數(shù)字閱讀的“智能”元素改變了傳統(tǒng)閱讀的本質(zhì)D.社交媒體本身能為數(shù)字閱讀找到更直接的分享對象參考答案：D解題思路：本題要求選擇最能支持題干論證的一項，需首先明確題干的論證結(jié)構(gòu)。題干第一句話為論點，后面的內(nèi)容為論據(jù)。要支持該論證，可以說明在社交媒體環(huán)境中，數(shù)字閱讀確實成為新態(tài)勢或者是解釋為什么數(shù)字閱讀成為一件能夠與他人共享、交流的事情。題干論點：隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、數(shù)字技術(shù)的發(fā)展，人們的閱讀方式、閱讀途徑呈現(xiàn)出數(shù)字閱讀的新態(tài)勢。論據(jù)：閱讀從一種極具個人風(fēng)格的私事，變?yōu)槟芘c他人共享、交流的事情。A項，實體書店的銷量下降，不代表數(shù)字閱讀量上升，無法說明閱讀方式、閱讀途徑更加多元化，并未體現(xiàn)出數(shù)字閱讀的新態(tài)勢，不能支持題干論證。B項，電子書的購買率下降，說明數(shù)字閱讀量下降，但無法說明閱讀方式、閱讀途徑更加多元化，并未體現(xiàn)出數(shù)字閱讀的新態(tài)勢，不能支持題干論證。C項，傳統(tǒng)閱讀的本質(zhì)與題干論證的閱讀方式更加多元化的論點無關(guān)，不能支持題干論證。D項，指出社交媒體能為數(shù)字閱讀找到更直接的分享對象，解釋了為什么在社交媒體環(huán)境中，數(shù)字閱讀能夠成為與他人共享、交流的事情，支持了論據(jù)，從而支持了題干論證。故本題選D。解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)提問方式中的“支持”，確定為加強論證。第二步，找論點和論據(jù)。論點：隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、數(shù)字技術(shù)的發(fā)展，人們的閱讀方式、閱讀途徑更加多元化，并且不斷深化與拓展，呈現(xiàn)出數(shù)字閱讀的新態(tài)勢。論據(jù)：閱讀本是一種極具個人風(fēng)格的私事，但在社交媒體環(huán)境中，數(shù)字閱讀成為一件能夠與他人共享、交流的事情；數(shù)字閱讀的行為習(xí)慣、推廣方式及平臺等也都在發(fā)生變化。第三步，辨析選項。A項：無關(guān)選項。去年實體書店的銷量下降，并不能推出數(shù)字閱讀的增加，與論點無關(guān)，論題不一致，排除。B項：無關(guān)選項。電子書購買率的下降，不能必然推出數(shù)字閱讀的增加或減少，因為數(shù)字閱讀不僅限于電子書，而且網(wǎng)絡(luò)上也有許多免費的電子書，與論點無關(guān)，論題不一致，排除。C項：無關(guān)選項。該項指出改變了傳統(tǒng)閱讀的本質(zhì)，但是朝何種方向改變的，并未說明，故與論點中討論的“呈現(xiàn)數(shù)字閱讀新態(tài)勢”論題不一致，排除。D項：增加論據(jù)?！吧缃幻襟w本身能為數(shù)字閱讀找到更直接的分享對象”肯定了論據(jù)“數(shù)字閱讀成為一件能夠與他人共享、交流的事情”，具有加強作用。因此，選擇D選項。解題思路：第一步：找出論點和論據(jù)。論點：在社交媒體環(huán)境中，數(shù)字閱讀成為了一件能夠與他人共享、交流的事情；數(shù)字閱讀的行為習(xí)慣，推廣方式及平臺等也都在發(fā)生變化。論據(jù)：無。本題只有一個論點，可以用補充論據(jù)的方式加強。第二步：逐一分析選項。A項：只說明去年實體書店的銷量下降了，沒有提及社交媒體對數(shù)字閱讀的影響，無關(guān)項，排除；B項：說明電子書購買率下降，反映出數(shù)字閱讀量下降，而論點說的是社交媒體讓數(shù)字閱讀成為一件可以共享的事，沒有說閱讀量的問題，無關(guān)項，排除；C項：社交媒體能為數(shù)字閱讀找到更直接的分享對象，說明社交媒體可以讓數(shù)字閱讀成為一件能共享的事，補充論據(jù)加強，當(dāng)選；D項：說明數(shù)字閱讀改變了傳統(tǒng)閱讀的本質(zhì)，而論點說的是社交媒體讓數(shù)字閱讀成為一件可以共享的事，話題不一致，無法加強，排除。故正確答案為C。39.2，7，23，72，220，（

）A.312B.476C.567D.665參考答案：D解題思路：解法一：第一步，相鄰兩項存在明顯的倍數(shù)關(guān)系，考慮倍數(shù)遞推。第二步，觀察數(shù)列發(fā)現(xiàn)，2×3＋1＝7、7×3＋2＝23、23×3＋3＝72、72×3＋4＝220，規(guī)律為第二項＝第一項×3＋修正項，修正項1、2、3、4、（5），是公差為1的等差數(shù)列。所求項為220×3＋5＝665。因此，選擇D選項。解法二：相鄰兩項做差（后項－前項）為：5，16，49，148，規(guī)律為第二項=第一項×3+1，下一項為148×3+1=445，則所求項為445+220=665。因此，選擇D選項。40.1，3，4，7，11，（

）A.14B.16C.18D.20參考答案：C解題思路：第一步，數(shù)列變化趨勢不大，考慮遞推和數(shù)列。第二步，觀察數(shù)列發(fā)現(xiàn)4＝1＋3、7＝3＋4、11＝4＋7，規(guī)律為第三項＝第一項＋第二項，所求項為7＋11＝18。因此，選擇C選項。41.捏一個人偶，師傅單獨捏完需要3小時，徒弟單獨捏完需要9小時，現(xiàn)在師傅單獨捏幾小時，徒弟繼續(xù)直至完成，共用了5小時。師傅捏了（

）小時。A.1B.2C.3D.4參考答案：B解題思路：第一步，本題考查工程問題，屬于時間類，用賦值法解題。第二步，賦捏人偶的工程量為9，那么師傅的效率為9÷3＝3，徒弟的效率為9÷9＝1。設(shè)師傅捏了x小時，則3x＋（5－x）×1＝9，解得：x＝2。因此，選擇B選項。42.成語“一衣帶水”中的“水”原指（

）。A.長江B.黃河C.淮河D.海河參考答案：A解題思路：本題考查人文歷史?！耙灰聨币馑际且粭l衣帶那樣狹窄的水。指雖有江河湖海相隔，但距離不遠(yuǎn)，不足以成為交往的阻礙。該成語出自《南史·陳紀(jì)下》：“隋文帝謂仆射高熲曰：‘我為百姓父母，豈可限一衣帶水不拯之乎？”其中的“水”指“長江”。故正確答案為A。43.左邊給定的是紙盒外表面的平面展開圖，右邊哪項能由它折疊而成?A.如圖所示B.如圖所示C.如圖所示D.如圖所示參考答案：C解題思路：第一步，本題為六面體折紙盒題型。對題干展開圖標(biāo)注序號，如圖所示：第二步，分析選項A項：如下圖所示斜線指向應(yīng)為白色區(qū)域，A選項不符合，排除。B項：如下圖所示，B選項，6面的斜線位置不對，不符合，排除。C選項，如圖所示：C選項三面位置關(guān)系與題干一致，可以折疊成，符合。D選項，如圖所示：利用公共邊，1面與4面的方框位置不符，排除。因此選擇C選項。44.6，35，143，（

），667A.353B.343C.333D.323參考答案：D解題思路：數(shù)列每項均為正整數(shù)且有遞增趨勢，觀察發(fā)現(xiàn)，數(shù)列每項均為合數(shù)，故考慮因數(shù)分解。把原數(shù)列各項數(shù)字拆成兩個因數(shù)，可得，，。因數(shù)2、3、5、7、11、13構(gòu)成質(zhì)數(shù)數(shù)列，質(zhì)數(shù)數(shù)列后四項為17、19、23、29。故題干，代入最后一項進(jìn)行驗證，，規(guī)律成立。故正確答案為D。45.對有法定親情關(guān)系的公務(wù)員，在擔(dān)任某些關(guān)系比較親密職務(wù)方面做出限制，以便將工作與親屬關(guān)系分開，這種情況屬于：A.調(diào)任鍛煉B.公務(wù)回避C.轉(zhuǎn)任交流D.任職回避參考答案：D解題思路：第一步，本題考查公務(wù)員法知識。第二步，任職回避，又稱職務(wù)回避，是指對有法定親情關(guān)系的公務(wù)員，在擔(dān)任某些關(guān)系比較密切的職務(wù)方面做出的限制。根據(jù)《公務(wù)員法》第七十四條，公務(wù)員之間有夫妻關(guān)系、直系血親關(guān)系、三代以內(nèi)旁系血親關(guān)系以及近姻親關(guān)系的，不得在同一機(jī)關(guān)擔(dān)任雙方直接隸屬于同一領(lǐng)導(dǎo)人員的職務(wù)或者有直接上下級領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系的職務(wù)，也不得在其中一方擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的機(jī)關(guān)從事組織、人事、紀(jì)檢、監(jiān)察、審計和財務(wù)工作。因地域或者工作性質(zhì)特殊，需要變通執(zhí)行任職回避的，由省級以上公務(wù)員主管部門規(guī)定。因此，選擇D選項。A項：調(diào)任是指國家行政機(jī)關(guān)以外的工作人員調(diào)入國家行政機(jī)關(guān)擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)或者助理調(diào)研員以上非領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)，以及國家行政機(jī)關(guān)調(diào)出行政機(jī)關(guān)任職。與題干描述的情況不符。A項錯誤。B項：公務(wù)回避是公務(wù)員在行使職權(quán)的過程中，若與所處理的事項存在利害關(guān)系，應(yīng)當(dāng)依法終止職務(wù)行為并由其他公務(wù)員行使相應(yīng)職權(quán)的制度。公務(wù)回避中的利害關(guān)系既包括本人和法定的親屬關(guān)系人員，也包括師生關(guān)系、同學(xué)關(guān)系、戰(zhàn)友關(guān)系、同鄉(xiāng)關(guān)系、上下級關(guān)系、敵意關(guān)系、競爭關(guān)系等。與題干描述的情況不符。B項錯誤。C項：轉(zhuǎn)任是指國家公務(wù)員因工作需要或者其他正當(dāng)理由在國家行政機(jī)關(guān)系統(tǒng)內(nèi)跨地區(qū)、跨部門的調(diào)動，或者在同一部門內(nèi)的不同職位之間進(jìn)行的轉(zhuǎn)換任職。根據(jù)《公務(wù)員法》第七十一條，公務(wù)員在不同職位之間轉(zhuǎn)任應(yīng)當(dāng)具備擬任職位所要求的資格條件，在規(guī)定的編制限額和職數(shù)內(nèi)進(jìn)行。通過轉(zhuǎn)任，達(dá)到人與職位最佳配置。與題干描述的情況不符。C項錯誤。46.夏至

對于（

）相當(dāng)于（

）對于

古箏A.節(jié)氣樂器B.6月22日高山流水C.冬至鋼琴D.立夏梧桐木參考答案：C解題思路：逐一代入驗證選項。A項：夏至是二十四節(jié)氣之一，二者為種屬關(guān)系，古箏是一種樂器，二者為種屬關(guān)系，但是前后順序相反，排除；B項：夏至一般發(fā)生在每年公歷6月21日或22日，為對應(yīng)關(guān)系，高山流水是一首古琴曲，而不是古箏，前后邏輯關(guān)系不一致，排除；C項：夏至和冬至都是二十四節(jié)氣之一，二者為并列關(guān)系，鋼琴和古箏都是樂器的一種，二者為并列關(guān)系，前后邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選；D項：夏至和立夏都是二十四節(jié)氣之一，二者為并列關(guān)系，梧桐木是制作古箏的原材料，二者為對應(yīng)關(guān)系，前后邏輯關(guān)系不一致，排除。故正確答案為C。47.在早期互聯(lián)網(wǎng)階段，只要有一根網(wǎng)線，無論大城市里的白領(lǐng)還是山村里的孩童，都能在網(wǎng)上瀏覽需要的信息，唯一的不同是接受信息的能力和搜索信息的手段。而隨著網(wǎng)絡(luò)社群的分化和信息的深度化，人們已不會再對淺層的、免費的網(wǎng)絡(luò)信息動心，只有那些隱藏在表象之下的信息，才是更有價值的。因此，網(wǎng)絡(luò)上的知識付費和信息共享，這兩種模式在未來都會長期存在，而且相互交融，或許只有時間能逐漸抹平信息鴻溝制造的差異，讓更多人享受到信息革命帶來的福利。這段文字意在強調(diào)：A.信息革命需兼顧不同階層人群的需求B.互聯(lián)網(wǎng)時代信息鴻溝不可避免且長期存在C.網(wǎng)絡(luò)資源的豐富提高了人們對信息質(zhì)量的要求D.網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的革新拉大了不同人群間的信息鴻溝參考答案：B解題思路：第一步，分析文段。文段首句指出“在早期互聯(lián)網(wǎng)階段，任何人通過網(wǎng)線都能在網(wǎng)上瀏覽需要的信息，唯一的不同是接受信息的能力和搜索信息的手段”。第二句話指出隨著網(wǎng)絡(luò)社群的分化和信息的深度化，人們需要更深層次的信息。第三句話通過“因此”總結(jié)前文，“網(wǎng)絡(luò)上的知識付費和信息共享兩種模式將會長期存在，信息鴻溝在短時間內(nèi)難以抹平”。文段為“分—總”結(jié)構(gòu)，第三句話是主旨句。第二步，對比選項。B項為文段主旨句的同義替換，符合文段意圖。因此，選擇B選項。A項和C項：“不同階層人群的需求”“提高了人們對信息質(zhì)量的要求”，對應(yīng)尾句之前的內(nèi)容，非重點。D項：“拉大”，無中生有。48.1，10，3，5，（

）A.11B.9C.12D.4參考答案：D解題思路：第一步，本題考查特殊數(shù)列。第二步，數(shù)字變化無明顯規(guī)律，考慮其他規(guī)律。數(shù)列中的數(shù)字轉(zhuǎn)化為漢字表示為一，十，三，五，其筆畫數(shù)為公差為1的等差數(shù)列，所求項為筆畫數(shù)為5的數(shù)字漢字。因此，選擇D選項。49.一起盜竊案發(fā)生，經(jīng)調(diào)查共有二人合伙作案。警察逮捕了甲、乙、丙、丁四名嫌疑人，罪犯必是其中二人。經(jīng)詢問，甲說：“丁是罪犯?！币艺f：“甲是罪犯?！北f：“我不是罪犯?！倍≌f：“我也不是罪犯。”經(jīng)調(diào)查，四人中二人說了假話，二人說了真話。則下列哪項可能為真：A.甲、丁二人合伙作案B.丙、丁二人合伙作案C.甲、丙二人合伙作案D.甲、乙二人合伙作案參考答案：C解題思路：第一步：找突破口。本題突破口為甲和丁之間的矛盾關(guān)系，兩人的話必有一真和一假。第二步：看其他的話。本題有兩句為真，則乙和丙中也有一人為真，若①乙說的話為真，則丙說的就是假話，則罪犯就是甲和丙，那么甲說的就是假話，丁說的是真話，符合題意，則罪犯可能是甲和丙；②乙說的話為假，則丙說的就是真話，則罪犯就是乙和丁，則甲說的是真話，丁說的是假話，滿足題意，但是沒有對應(yīng)選項。故正確答案為C。解題思路：題干給出四個人的話，并明確其中“二人說了假話，二人說了真話”，可尋找其中是否存在具有矛盾關(guān)系的命題，再據(jù)此判定其他命題的真假情況。甲、丁的話是矛盾關(guān)系，二者必有一真一假。根據(jù)“四人中二人說了假話，二人說了真話”可知，乙、丙的話也是一真一假。若乙真、丙假，則可推出甲、丙作案；若乙假、丙真，則可推出甲、丙沒作案，則乙、丁作案。故本題選C。解題思路：第一步，確定題型。題干有若干論斷和真假限定，確定為真假推理。第二步，找關(guān)系。甲說的“丁是罪犯”和丁說的“我也不是罪犯”為矛盾關(guān)系。第三步，看其余。根據(jù)矛盾關(guān)系的特性“必有一真，必有一假”及題干限定了兩真兩假，可知甲、丁的話必定一真一假，則乙、丙的話也必有一真一假。假設(shè)乙真丙假，則甲、丙都是罪犯，C項符合；假設(shè)乙假丙真，則甲、丙都不是罪犯，乙、丁都是罪犯，沒有符合的選項。因此，選擇C選項。50.人力資源配置首先要進(jìn)行的工作：A.工作分析B.人才測評C.人力資源規(guī)劃D.職位申請和審批參考答案：C解題思路：第一步，本題考查管理知識。第二步，企業(yè)內(nèi)部人力資源配置，應(yīng)以個人——崗位關(guān)系為基礎(chǔ)，對企業(yè)人力資源進(jìn)行動態(tài)的優(yōu)化與配置。主要步驟如下：人力資源規(guī)劃、職位空缺申請與審批、工作分析、招聘、動態(tài)優(yōu)化和產(chǎn)出。因此，選擇C選項。人力資源配置工作包括：（1）人力資源規(guī)劃：人力資源規(guī)劃是企業(yè)人力配置的前期性工作，是一個對企業(yè)人員流動進(jìn)行動態(tài)預(yù)測和決策的過程，它在人力資源管理中具有統(tǒng)領(lǐng)與協(xié)調(diào)作用。（2）職位空缺申請與審批：對于具體哪些部門、哪些崗位存在空缺，由各部門主管提出職位空缺與申請，并由人力資源部進(jìn)行仔細(xì)嚴(yán)格的審批。（3）工作分析：對求職者所進(jìn)行的科學(xué)的人才測評可讓我們了解他（她）是否能勝任某一職位。從而為人才合理配置提供依據(jù)。（4）招聘：進(jìn)行了工作分析與人才測評后，就要對從企業(yè)內(nèi)部或外部招聘來的人員進(jìn)行合理配置，將合適的人安置在合適的崗位上，達(dá)到個人與崗位匹配。（5）動態(tài)優(yōu)化：把人員招進(jìn)來并進(jìn)行了合理有效的配置后，還必須通過調(diào)配、晉升、降職、輪換、解雇等手段對人力資源進(jìn)行動態(tài)的優(yōu)化與配置。（6）產(chǎn)出：企業(yè)采取正確的措施和手段對人力資源進(jìn)行合理配置后，合適的人工作在合適的崗位上，這將會使得員工的工作績效、工作滿意度、出勤率等得到提升，從而提高組織的整體效能。51.天文學(xué)家們宣布，他們通過太空望遠(yuǎn)鏡_________到了三顆與地球非常相似的行星，其環(huán)境似乎很適宜生命生存，而且，其中一顆的表面可能______著大片海洋，因此它________與地球一樣，呈現(xiàn)出美麗而迷人的藍(lán)色，這是迄今為止人類找到的最像地球的行星。雖然這是一個重要的科學(xué)發(fā)現(xiàn)，但卻帶有哲學(xué)意味。

依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

）

A.觀察，覆蓋，也許B.觀測，覆蓋，也許C.觀測，存在，一定D.觀察，存在，可能參考答案：B解題思路：第一個空，根據(jù)題目可知搭配的對象為行星，“觀察”指仔細(xì)察看（事物或現(xiàn)象），是一種有目的，有計劃，比較持久的知覺活動；“觀測”常指對自然現(xiàn)象進(jìn)行觀察或測定，文段題目中行星為自然存在的事物，因此用觀測更合適，排除A、D。第二個空兩個詞填入都可以解釋，重點看第三個空?！耙虼恕北斫Y(jié)論，順承前文的原因，根據(jù)提示詞“可能”判斷，第三個空應(yīng)填入表示不確定的詞語，因此選擇B項“也許”。故正確答案為B。【出處】

《文匯報》：《地球即將告別“孤獨”？

科學(xué)家發(fā)現(xiàn)最像地球的遙遠(yuǎn)行星》52.沿鐵路每隔50米有一電線桿，車上乘客2分鐘內(nèi)最多可看到101個電線桿從窗外閃過，則火車的速度是（

）。A.B.C.D.參考答案：C解題思路：2分鐘內(nèi)最多看到101個電線桿即起點和終點正好均為電線桿，101個電線桿對應(yīng)的總長度為：米。則火車的速度為：。故正確答案為C。53.在這個時代，人與人之間雖然在空間和情感上越來越______，但是每個人的利益卻又________地與他人的利益和行為緊密地聯(lián)系在一起。這促成人們主動參與公共事務(wù)，呼吁公共利益。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵篈.冷漠無孔不入B.疏離前所未有C.隔絕迫不得已D.封閉始料未及參考答案：B解題思路：第一空，根據(jù)橫線前后文意有明顯的轉(zhuǎn)折關(guān)系，根據(jù)“與他人的利益和行為緊密地聯(lián)系在一起”，可知所填詞語需要與“緊密聯(lián)系”形成轉(zhuǎn)折，且能同時搭配“空間和情感”。A項“冷漠”無法同時搭配“空間”和“情感”，“冷漠”意思是冷淡，不關(guān)注，常用“態(tài)度冷漠”，無法與“空間”搭配，排除。C項“隔絕”，可與“空間”搭配，常用“與世隔絕”，但無法與“情感”搭配，排除。第二空，B項“前所未有”，指從來沒有過的，常用作褒義，在此用來形容聯(lián)系的緊密程度，且與前文“在這個時代”的時間狀語構(gòu)成對應(yīng)，符合語義，當(dāng)選。D項“始料未及”指沒有想到，在意料之外的，而文段并沒有之前有所設(shè)想之意，排除。故正確答案為B?！疚亩纬鎏帯俊跺e位的呼吁》解題思路：第一步，分析第一空。該空應(yīng)與“空間和情感”同時搭配。A項“冷漠”指情感方面，可用來修飾“情感”，“空間冷漠”不能搭配，排除A項。B項“疏離”指疏遠(yuǎn)，既可以與“空間和情感”搭配，也可以跟在“越來越”后面，表示人與人之間關(guān)系的疏遠(yuǎn)程度加深，符合文意。C項“隔絕”和D“封閉”指一種已形成的狀態(tài)，而該空前“越來越”指程度的加深，后面不能跟“隔絕”和“封閉”，不符合文意，排除C項和D項。第二步，驗證第二空?！扒八从小敝敢郧皼]有過的，放在此空指“人與人之間聯(lián)系異常緊密”，正好能夠與前文構(gòu)成轉(zhuǎn)折關(guān)系，符合文意。因此，選擇B選項。解題思路：第一空，“空間”與“冷漠”搭配不當(dāng)，排除A。第二空，“迫不得已”指不情愿；“始料未及”指在意料之外。句中說的是這個時代人們之間的利益聯(lián)系更緊密，未含有不情愿和意外的意思，排除C、D。故本題選B。54.小陳在中秋小長假期間出游時購買了20元的旅游保險金。對小陳而言，這種購買保險的行為屬于：A.存款儲蓄行為B.投資行為C.交換行為D.生產(chǎn)行為參考答案：B解題思路：第一步，本題考查微觀經(jīng)濟(jì)知識。第二步，保險從經(jīng)濟(jì)角度看，是分?jǐn)傄馔馐鹿蕮p失的一種財務(wù)安排，屬于一種投資行為；從法律角度看，是一方同意補償另一方損失的一種合同安排，屬于一種合同行為；從社會角度看，保險是社會經(jīng)濟(jì)保障制度的重要組成部分。題干中小陳為了安全購買的20元保險金，是為了分?jǐn)傄馔怙L(fēng)險而進(jìn)行的財務(wù)安排，屬于對自己人身財產(chǎn)安全的投資，如果在旅行中發(fā)生人身財產(chǎn)損失時，可以向保險公司要求賠償。由此可知，小陳購買保險屬于投資行為。因此，選擇B選項。A項：存款儲蓄行為，又稱儲蓄行為，是指居民個人將屬于其所有的人民幣或者外幣存入儲蓄機(jī)構(gòu)，儲蓄機(jī)構(gòu)開具存折或者存單作為憑證，個人憑存折或存單可以支取存款的本金和利息，儲蓄機(jī)構(gòu)依照規(guī)定支付存款本金和利息的活動。儲蓄行為有三個特性：①儲蓄行為的自主性；②儲蓄對象的暫時閑置性、積累性；③儲蓄價值的保值性、收益性等特征。而題干中小陳購買的20元保險金，并非用于儲蓄，而是一種投資行為。A項錯誤。C項：交換行為，是指人們相互交換活動和勞動產(chǎn)品的過程。通常說的交換，是指人們在等價基礎(chǔ)上的商品交換，即以物換物。而交換過程分為兩個階段：①交換協(xié)議階段，指實行交換之前，雙方必須在口頭或書面上達(dá)成協(xié)議，即決定交換對象的屬性，以及該屬性的值；②對象屬性轉(zhuǎn)移階段，即根據(jù)協(xié)議對雙方的交換對象屬性進(jìn)行轉(zhuǎn)移。而題干中小陳購買的20元保險金，并非小陳與保險公司之間的交換，而是一種投資行為。C項錯誤。D項：生產(chǎn)行為有廣義生產(chǎn)行為和狹義生產(chǎn)行為之分。廣義生產(chǎn)行為指人類從事創(chuàng)造社會財富的活動和過程，包括物質(zhì)財富、精神財富的創(chuàng)造和人自身的生育，亦稱社會生產(chǎn)。狹義生產(chǎn)行為即企業(yè)生產(chǎn)行為，是指企業(yè)為了實現(xiàn)利潤最大化目標(biāo)，按照投入產(chǎn)出相抵收益最大的原則，對發(fā)生在生產(chǎn)過程中的生產(chǎn)要素投入和產(chǎn)品產(chǎn)出進(jìn)行決策的行為。而題干中小陳購買的20元保險金，并非用于物質(zhì)財富、精神財富等的生產(chǎn)，而是一種投資行為。D項錯誤。55.群體決策的缺點主要有耗時長，少數(shù)人說了算，屈從壓力以及（

）等。A.責(zé)任不清B.方案太多C.意見太多D.認(rèn)知能力差距參考答案：A解題思路：第一步，本題考查行政決策知識。第二步，按參與決策的決策主體的不同，決策可以分為個人決策和群體決策。群體決策是決策權(quán)由集體共同掌握的決策，決策者可以是幾個人、一群人甚至擴(kuò)大到整個組織的所有成員，因此受個人因素的影響較小，受群體結(jié)構(gòu)的影響較大。在群體決策中，參與者的互動既可能導(dǎo)致優(yōu)勢互補，也可能導(dǎo)致弱勢疊加。但缺點主要有耗時長，少數(shù)人說了算，屈從壓力以及責(zé)任不清等。因此，選擇A選項。B項：方案多才可以優(yōu)中擇優(yōu)，所以不是缺點。B項錯誤。C項：群體決策就是要發(fā)揮民主作用，傾聽大部分人的意見，所以不算明顯缺點。C項錯誤。D項：群體決策的決策者數(shù)量多，認(rèn)知能力有差距但總體差距不大。D項錯誤。56.6，18，45，90，135，（

）A.67.5B.135C.202.5D.270參考答案：B解題思路：第一步，數(shù)列倍數(shù)關(guān)系明顯，優(yōu)先考慮做商。第二步，做商如圖所示：商數(shù)列是公差為－0.5的等差數(shù)列，下一項為1.5＋（－0.5）＝1，則所求項為135×1＝135。因此，選擇B選項。57.有狼、鼬、鼠等動物的某一溫帶森林生態(tài)系統(tǒng)，造成其生態(tài)不平衡的原因可能是：A.老鼠大量繁殖B.鼬大量繁殖C.大量捕殺鼬D.大量捕殺狼參考答案：D解題思路：解答本題可以采用推理法。老鼠、鼬等過多大量的破壞植被，它們天生愛打洞，又以樹根等為食，很顯然它們對植被的損害程度是很大的。而狼的存在，可以減少老鼠和鼬的數(shù)量。由此可以推斷狼的減少是生態(tài)不平衡的原因。

生態(tài)系統(tǒng)中各種生物通過一系列吃與被吃的關(guān)系，使生物相互聯(lián)系，這種生物之間以營養(yǎng)關(guān)系被聯(lián)系起來的序列，在生態(tài)學(xué)上稱為食物鏈。人為地捕殺狼，將導(dǎo)致鼬、鼠的天敵減少，鼬、鼠的數(shù)量劇增，生態(tài)系統(tǒng)遭到破壞。故本題選D。58.本文的中心論點是：A.決不能讓“黑暗童話”毀了孩子B.一個人的品性取決于童年時期的情感態(tài)度價值觀C.兒童時期需要接受正確的價值觀教育D.解決“黑暗童話”問題需要有切實可行的方案參考答案：A解題思路：本題考查對文章主旨的提煉和把握。解答這類題目首先需要梳理文章結(jié)構(gòu)，分析各段內(nèi)容，從而得出文章主旨。文章先列舉現(xiàn)在風(fēng)行的兒童讀物中存在的種種“黑暗童話”現(xiàn)象，然后闡明“黑暗童話”的危害，最后指出針對“黑暗童話”必須拿出問題的解決方案。不管是列舉“黑暗童話”現(xiàn)象，還是闡明其危害，指出其解決方案，其主旨都是“決不能讓‘黑暗童話’毀了孩子”。A項表述與此相符，當(dāng)選。整篇文章都是圍繞“黑暗童話”展開，B、C沒有體現(xiàn)“黑暗童話”這個關(guān)鍵信息，排除。D項只是文章的部分內(nèi)容。故本題選A。解題思路：第一步，分析本文。文段第一段提出“決不能讓當(dāng)下風(fēng)行的黑暗童話毀了孩子”這一觀點，第二段具體解釋并分析了“黑暗童話”給孩子品行和價值觀帶來的危害，第三段提出防止“黑暗童話侵蝕孩子”的方案。文段結(jié)構(gòu)為“總—分—總”結(jié)構(gòu)，綜合首尾句的觀點，可得出本文的中心論點，即拿出切實可行的措施防止“黑暗童話”對孩子的侵蝕。第二步，對比選項。A項是對文段中心論點的同義替換。因此，選擇A選項。解題思路：文章第一段通過“面對這種情況”對前文進(jìn)行總結(jié)，提出觀點即決不能讓“黑暗童話”毀了孩子。第二段重點介紹了惡搞童話的具體表現(xiàn)，屬于解釋說明部分。第三段針對惡搞行為介紹了具體解決辦法，最后通過這些辦法“從而防止‘黑暗童話’對孩子的侵蝕”，故前文對策的最終目的是保護(hù)孩子不被“黑暗童話”侵蝕，屬于對文章第一段的觀點進(jìn)行補充說明。整篇文章為總--分結(jié)構(gòu)，意在強調(diào)“決不能讓‘黑暗童話’毀了孩子”，因此，A項當(dāng)選。B、C兩項，“情感態(tài)度價值觀”“價值觀”均為文章第二段內(nèi)容，屬于解釋說明，非重點，排除。D項，對應(yīng)文章第三段的論述，屬于補充說明，非重點，排除。故正確答案為A。59.拇指規(guī)則是指人們在日常生活中體驗和總結(jié)出來的規(guī)律，是一種適用于大多數(shù)情況的，簡單的、經(jīng)驗性的但不甚準(zhǔn)確的規(guī)律。根據(jù)上述定義，下列選項沒有運用到拇指規(guī)則的是：A.某果農(nóng)合作社引種新品種獲得了大豐收B.老王教導(dǎo)新同事做工作最好都要有方案C.有經(jīng)驗的點鈔員，一眼就能識別假鈔D.某電視臺邀請知名評論員預(yù)測比賽結(jié)果參考答案：A解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選非題。第二步，找關(guān)鍵信息。①日常生活中體驗和總結(jié)出來的規(guī)律；②適用于大多數(shù)情況的，簡單的、經(jīng)驗性的但不甚準(zhǔn)確的規(guī)律。第三步，辨析選項。A項：引種的新品種是一種新的嘗試，并非“日常生活中體驗和總結(jié)出來的規(guī)律”，不符合定義；B項：老王根據(jù)“日常生活中體驗和總結(jié)出來的規(guī)律”教導(dǎo)新員工做工作要有方案，且經(jīng)驗屬于“適用于大多數(shù)情況的，簡單的、經(jīng)驗性的但不甚準(zhǔn)確”，符合定義；C項：有經(jīng)驗的點鈔員根據(jù)“日常生活中體驗和總結(jié)出來的規(guī)律”一眼識別假鈔，且“適用于大多數(shù)情況的，簡單的、經(jīng)驗性