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文檔簡介
察言觀色當(dāng)仁不讓道聽途說分崩離析嘗試提煉下列句子中的成語《論語·顏淵》:“夫達(dá)也者,質(zhì)直而好義,察言而觀色,慮以下人?!薄墩撜Z·衛(wèi)靈公》:“子曰:‘當(dāng)仁,不讓于師?!薄墩撜Z·陽貨》:“道聽而途說,德之棄也?!薄墩撜Z·季氏》:“遠(yuǎn)人不服而不能來也,邦分崩離析而不能守也。”《論語》名句集錦
1.四海之內(nèi)皆兄弟也。2.己所不欲,勿施于人。
3.言必信,行必果。4.其身正,不令而行。其身不正,雖令不從。5.敏而好學(xué),不恥下問。6.既來之,則安之?!叭绻祟愐?1世紀(jì)繼續(xù)生存下去,必須回頭兩千五百年,去吸取孔子的智慧?!?/p>
——1998年1月全世界諾貝爾獎獲得者集會巴黎時的宣言
德配天地道冠古今
讀千古美文
做少年君子論語壹知作品(1)《論語》,儒家經(jīng)典著作,是記錄孔子及其弟子言行的一部書,是孔子的學(xué)生及其再傳學(xué)生所記錄整理的。(2)我國第一部語錄體散文作品。(3)與《大學(xué)》《中庸》《孟子》,并稱“四書”。(4)北宋宰相趙普贊曰:“半部論語治天下”。
知其人
(1)孔子,名丘,字仲尼,春秋末期思想家、政治家、教育家,中國儒家學(xué)派創(chuàng)始人,是我國歷史上第一個創(chuàng)立私塾的偉大教育家。譽為“萬世師表”,人稱“至圣”。(2)提倡"有教無類"、"誨人不倦"、"因材施教"、"循循善誘"的教育思想體系。(3)孔子被列為“世界十大文化名人”之首。貳
預(yù)習(xí)檢查慍()省()逾()矩()矣()罔()簞()殆()瓢()肱()晝()篤()yùnxǐng
yú
jǔ
yǐdānpiáozhòuwǎngdàigōng
dǔ讀準(zhǔn)字音讀準(zhǔn)字音為人謀而不忠乎吾十有五而志于學(xué)逝者如斯夫wèiyòuhàofú知之者不如好之者不亦說乎yuè熟讀課文,譯文識義三1.讀準(zhǔn)字音,讀出節(jié)奏。2.根據(jù)注釋,疏通文意。3.剖析內(nèi)容,尋找啟示。誦讀節(jié)奏子曰:“學(xué)/而時習(xí)之,不亦/說乎?有朋/自遠(yuǎn)方來,不亦/樂乎?人不知/而不慍,不亦/君子乎?”曾子曰:“吾日/三省/吾身:為人謀/而不忠乎?與朋友交/而不信乎?傳/不習(xí)乎?”子曰:“吾十有五/而志于學(xué),三十/而立,四十/而不惑,五十/而知天命,六十/而耳順,七十/而從心所欲,不逾矩?!弊釉唬骸皽毓?而知新,可以/為師矣?!弊釉唬骸皩W(xué)而不思/則罔,思而不學(xué)/則殆?!弊釉唬骸百t哉,回也!一簞食,一瓢飲,在陋巷,人/不堪其憂,回/也不改其樂。賢哉,回也!”子曰:“知之者/不如好之者,好之者/不如樂之者?!弊釉唬骸帮埵枋常嬎?,曲肱/而枕之,樂/亦在/其中矣。不義/而/富且貴,于我/如浮云?!弊釉唬骸叭诵?,必有/我?guī)熝?。?其善者/而從之,其不善者/而改之。”子/在川上曰:“逝者/如斯夫,不舍晝夜。”子曰:“三軍/可奪帥也,匹夫/不可奪志也。”子夏曰:“博學(xué)/而篤志,切問/而近思,仁/在其中矣?!比私贪娌烤幇嫫吣昙壵Z文公開課課件:11《論語》十二章人教版部編版七年級語文公開課課件:11《論語》十二章疏通文意:
要求:結(jié)合課文注釋疏通第一二章文意,同時找出文言現(xiàn)象。有疑問的地方做出標(biāo)記。人教版部編版七年級語文公開課課件:11《論語》十二章人教版部編版七年級語文公開課課件:11《論語》十二章小組活動:
要求:前后四
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