2023讀書(shū)活動(dòng)方案10篇（實(shí)用）有關(guān)例文5篇匯編VIP

2023讀書(shū)活動(dòng)方案10篇（實(shí)用）有關(guān)例文5篇匯編讀書(shū)活動(dòng)方案10篇（實(shí)用）讀書(shū)活動(dòng)，以寫(xiě)作書(shū)籍為主要內(nèi)容，并把思想政治教育精妙地帶入其中的群眾性活動(dòng)，目的就是鼓勵(lì)群眾展開(kāi)自我教育和相互促進(jìn)。下面就是大編精心所推薦的讀書(shū)活動(dòng)方案，僅供參考，熱烈歡迎寫(xiě)作！讀書(shū)活動(dòng)方案1《義務(wù)教育語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》特別強(qiáng)調(diào)，必須“培育學(xué)生廣為的寫(xiě)作興趣，不斷擴(kuò)大寫(xiě)作面，減少寫(xiě)作量，倡導(dǎo)太少做題，多讀書(shū)，不好讀書(shū)，念好書(shū)，念整本的書(shū)?！睘楦玫刎瀼芈鋵?shí)新課程理念，全面提高我校學(xué)生的文化素養(yǎng)，經(jīng)研究同意，從本學(xué)期開(kāi)始在學(xué)生積極開(kāi)展課外閱讀活動(dòng)，具體內(nèi)容實(shí)施方案如下：一、活動(dòng)目的讀書(shū)，就是孩子們凈化靈魂的一個(gè)非常關(guān)鍵的途徑。古今外的許多著名作家、科學(xué)家所獲得的巨大成就往往也與他們的讀書(shū)密不可分的?！墩Z(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》表示：“語(yǔ)文就是實(shí)踐性很強(qiáng)的課程，應(yīng)當(dāng)著重于培育學(xué)生的語(yǔ)文課堂教學(xué)能力，而培育這種能力的主要途徑也應(yīng)當(dāng)就是語(yǔ)文課堂教學(xué)”。課外閱讀就是最經(jīng)常的、輕易的語(yǔ)文課堂教學(xué)，就是學(xué)生構(gòu)成較好語(yǔ)文素養(yǎng)的重要途徑也就是新課程改革致力學(xué)生語(yǔ)文素養(yǎng)的構(gòu)成與發(fā)展的須要?！墩Z(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》在總目標(biāo)表示：必須并使學(xué)生“具備單一制寫(xiě)作的能力，著重情感體驗(yàn)，有較多樣的累積，構(gòu)成較好的語(yǔ)感。學(xué)會(huì)運(yùn)用多種寫(xiě)作方法。能夠初步認(rèn)知、品酒文學(xué)作品，受高尚情操與趣味的熏陶，發(fā)展個(gè)性，多樣自己的精神世界。能夠利用工具書(shū)寫(xiě)作淺易文言文。九年課外閱讀總量應(yīng)當(dāng)在400萬(wàn)字以上?！彼庵列W(xué)階段學(xué)生的課外閱讀總量應(yīng)當(dāng)不少于150萬(wàn)字。其次課標(biāo)還建議小學(xué)階段誦讀杰出詩(shī)文總計(jì)160篇(段)。并在后面附上了小學(xué)階段必腰的古詩(shī)70首。我們制訂這一方案就是必須并使學(xué)生的寫(xiě)作、誦讀量達(dá)至這一建議的底線。另外通過(guò)這一活動(dòng)的積極開(kāi)展，喚起學(xué)生的寫(xiě)作興趣，培育學(xué)生較好的寫(xiě)作習(xí)慣，使每一個(gè)學(xué)生都愛(ài)好讀書(shū)，學(xué)會(huì)讀書(shū)并在讀書(shū)的活動(dòng)陶冶情操、以獲取真知、樹(shù)立理想。二、活動(dòng)目標(biāo)1、通過(guò)活動(dòng)的積極開(kāi)展，在班級(jí)甚至就是學(xué)校構(gòu)成愛(ài)好讀書(shū)的較好風(fēng)氣。2、通過(guò)活動(dòng)的積極開(kāi)展，并使學(xué)生培養(yǎng)較好的讀書(shū)習(xí)慣。3、通過(guò)讀書(shū)活動(dòng)，并使學(xué)生學(xué)會(huì)讀書(shū)、學(xué)會(huì)自學(xué)，推動(dòng)學(xué)生的科學(xué)知識(shí)更新，活躍學(xué)生的思維。4、通過(guò)積極開(kāi)展一系列的讀書(shū)活動(dòng)，并使學(xué)生的讀書(shū)落到實(shí)處，并使寫(xiě)作淪為我校的特色，逐步形成獨(dú)有的校園文化。5、能夠嫻熟誦讀新課標(biāo)建議誦讀的70首古詩(shī)。三、活動(dòng)實(shí)行(一)課外閱讀的計(jì)劃制訂。各班級(jí)必須根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)、愛(ài)好制訂合乎本班學(xué)生實(shí)際的班級(jí)讀書(shū)計(jì)劃，按照新課標(biāo)的建議，低年級(jí)的寫(xiě)作量為5萬(wàn)字，水解至各個(gè)學(xué)期每學(xué)期應(yīng)當(dāng)達(dá)至1250字;年級(jí)不少于40萬(wàn)字，水解至每個(gè)學(xué)期應(yīng)當(dāng)達(dá)至10萬(wàn)字，也就是相等于兩本語(yǔ)文書(shū)的字?jǐn)?shù)。高年級(jí)課外閱讀總量不少于100萬(wàn)字，即為每學(xué)期應(yīng)當(dāng)達(dá)至25萬(wàn)字，相等于高年級(jí)的語(yǔ)文課本5本書(shū)左右。各班級(jí)還可以使學(xué)生根據(jù)自己的實(shí)際制訂個(gè)讀書(shū)計(jì)劃，班主任必須深入細(xì)致督促檢查，保證計(jì)劃獲得全面落實(shí)。(二)課外閱讀的氛圍創(chuàng)設(shè)。(1)各班充分利用不好班級(jí)的黑板報(bào)、墻壁、廣播站等，營(yíng)造較好的書(shū)香氛圍。(2)公開(kāi)征集讀書(shū)名言，可以把從各方面公開(kāi)征集去的名言刪在黑板報(bào)上，或是制成書(shū)簽與同學(xué)互換。(3)在黑板報(bào)的一角開(kāi)拓讀書(shū)方法了解，向?qū)W生了解科學(xué)的讀書(shū)方法。(《小學(xué)生寫(xiě)作報(bào)》等報(bào)刊雜志上都存有了解。)各班黑板報(bào)每學(xué)期至少出來(lái)一期以課外閱讀為主題的?？?。(4)在班級(jí)里積極開(kāi)展好書(shū)所推薦的活動(dòng)，可以利用閱讀課使學(xué)生展開(kāi)交流，也可以以書(shū)面的形式在班級(jí)里展開(kāi)交流，還可以充分發(fā)揮板報(bào)、墻報(bào)的促進(jìn)作用。(5)各班級(jí)必須創(chuàng)建班級(jí)圖書(shū)角，每個(gè)學(xué)生至少存有兩本圖書(shū)，定期與其他同學(xué)展開(kāi)互換。(6)各班級(jí)必須定期舉行形式多樣的以讀書(shū)為內(nèi)容的班隊(duì)活動(dòng)，以不斷喚起學(xué)生的讀書(shū)興趣，創(chuàng)設(shè)較好的讀書(shū)氛圍。(三)課外閱讀的指導(dǎo)。1、教師的指導(dǎo)，主要就是引發(fā)興趣，提示信息方法。故事性弱的作品，可以了解一個(gè)有意思的結(jié)尾;語(yǔ)言迷人的作品，可以朗讀一段;科學(xué)知識(shí)多樣的作品，可以記有談一些學(xué)生前所未聞的科學(xué)知識(shí)。寫(xiě)作的方法指導(dǎo)也就是多樣化，可以指導(dǎo)厘清情節(jié)，評(píng)論人物;可以加幾個(gè)思考題，建議讀后提問(wèn);可以指導(dǎo)觀賞語(yǔ)言、讀法;可以指導(dǎo)搞活頁(yè)卡，寫(xiě)下各種類型的讀書(shū)筆記;可以看看視頻，觀賞音像資料提供更多的內(nèi)容，指導(dǎo)寫(xiě)下觀后感等等。對(duì)課外閱讀指導(dǎo)，教師同樣就是精心復(fù)習(xí)。(1)讀物所推薦課。主要就是向?qū)W生了解課外讀物，可供學(xué)生挑選?？梢源嬗袝?shū)刊的所推薦、篇目的所推薦和內(nèi)容的了解;可以教師所推薦和學(xué)生所推薦結(jié)合、統(tǒng)一所推薦和集中所推薦結(jié)合。(2)讀書(shū)方法指導(dǎo)課。鼓勵(lì)學(xué)生合理采用工具書(shū);講授四書(shū)、泛讀、下載、Seille等四種常用的寫(xiě)作方法;指導(dǎo)學(xué)生邊念邊思索，提升理解能力、評(píng)價(jià)人物和事件的能力及M18x、想象能力等;教給學(xué)生運(yùn)用“意群凝視法”，提升寫(xiě)作速度;培育學(xué)生“不顫抖筆墨不讀書(shū)”的習(xí)慣等。(3)讀后描述課。非政府學(xué)生讀出自己讀過(guò)的書(shū)籍的一部分或全部的內(nèi)容，以增進(jìn)對(duì)Q1566A內(nèi)容的認(rèn)知，訓(xùn)練學(xué)生的口頭表達(dá)能力。描述前明確提出建議，描述后搞好測(cè)評(píng)。(4)交流評(píng)論課。這就是教師指導(dǎo)課外閱讀的重要環(huán)節(jié)，也就是兵教兵、兵學(xué)兵的重要環(huán)節(jié)?？梢苑钦畬W(xué)生交流課外閱讀的斬獲或體會(huì);也可以非政府學(xué)生對(duì)所讀書(shū)刊的內(nèi)容展開(kāi)專題評(píng)論或綜合評(píng)論。(5)讀書(shū)筆記輔導(dǎo)課。主要向?qū)W生了解抄錄型、小冊(cè)子型、觀后感型、評(píng)價(jià)型等四種讀書(shū)筆記的讀法。2、深入細(xì)致非政府不好晚自習(xí)閱讀課。必須充分發(fā)揮晚自習(xí)閱讀課的促進(jìn)作用，學(xué)生的大部分課外閱讀時(shí)間應(yīng)當(dāng)在平時(shí)，學(xué)校精心安排的這節(jié)在閱讀課主要可以搞如下幾件事：(1)使學(xué)生展開(kāi)讀書(shū)交流，使每個(gè)學(xué)生上臺(tái)說(shuō)道說(shuō)道自己最近讀過(guò)的書(shū)，談?wù)勛约旱淖x書(shū)體會(huì)，盡量精心安排每個(gè)學(xué)生都存有講話的機(jī)會(huì)。一節(jié)課如果感慨萬(wàn)千，下次的寫(xiě)作接著展開(kāi)。(2)班主任也可以利用這文言向?qū)W生所推薦杰出的課外讀物，可以給學(xué)生寫(xiě)作杰出讀物精彩的片斷(當(dāng)然也可以使學(xué)生拼讀)，以喚起學(xué)生的寫(xiě)作興趣。(3)這文言還可以用以檢查學(xué)生誦讀“每周一詩(shī)”的情況。看一看學(xué)生與否掌控了本周所誦讀的古詩(shī)。讀書(shū)活動(dòng)方案2為充分調(diào)動(dòng)畢業(yè)班教師的工作積極性，保證順利完成上級(jí)主管部門下發(fā)的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)，特制訂此考核獎(jiǎng)勵(lì)方案。一、考核對(duì)象。全體任教畢業(yè)班考試科目的教師。二、考核辦法。1、以學(xué)年為單位，以縣統(tǒng)一畢業(yè)測(cè)試成績(jī)?yōu)橐罁?jù)。2、排序辦法：語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)以鞏固率、人均分后、及格率、優(yōu)生率為四項(xiàng)指標(biāo)按0.25：0.25：0.25：0.25的權(quán)重排序綜合罰球，凡綜合罰球低于鎮(zhèn)綜合罰球者，獎(jiǎng)基礎(chǔ)分后100分后，每高于1分后，增計(jì)1分后獎(jiǎng)分，以此類推。凡綜合罰球高于鎮(zhèn)綜合罰球5分后以內(nèi)者，獎(jiǎng)獎(jiǎng)分100分后。凡綜合罰球高于鎮(zhèn)綜合罰球6——10分者，獎(jiǎng)基礎(chǔ)分后95分后，每高一分，甩獎(jiǎng)分1分后，最多甩5分后。凡綜合罰球高于鎮(zhèn)綜合罰球11分以上者，獎(jiǎng)基礎(chǔ)分后90分后，每高1分后，甩獎(jiǎng)分1.5分后，以此類推。綜合科的獎(jiǎng)分排序辦法同語(yǔ)數(shù)英學(xué)科，獎(jiǎng)?lì)~由學(xué)科所占到比例確認(rèn)。(1)獎(jiǎng)金來(lái)源：獎(jiǎng)勵(lì)獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資中的50%教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)的10%以及縣上洛佐韋的畢業(yè)測(cè)試綜合評(píng)估的質(zhì)量獎(jiǎng)，其中10%中的5%做為畢業(yè)班教師額外的輔導(dǎo)費(fèi)用。(2)比率：若全鎮(zhèn)順利完成目標(biāo)任務(wù)，全部獎(jiǎng)金用作獎(jiǎng)勵(lì)，分后學(xué)科排序，并設(shè)立遜于目標(biāo)獎(jiǎng)，若超額完成目標(biāo)任務(wù)，每遜于一個(gè)名次，依次遞減本學(xué)科獎(jiǎng)?lì)~的10%。若未完成目標(biāo)任務(wù)，每高一個(gè)名次，依次扣除本學(xué)科獎(jiǎng)?lì)~的10%，以此類推。三、補(bǔ)足表明。1、第一學(xué)期，發(fā)送嶄新轉(zhuǎn)學(xué)去的學(xué)生，以遜于鞏固率計(jì)，一并扣除綜合罰球，但以評(píng)審做為前提。2、人為導(dǎo)致學(xué)生外流，每外流1人，甩該班任教考試科目所有教師綜合罰球5分后，以此類推。3、對(duì)新接畢業(yè)班的教師，以學(xué)生上學(xué)年末的成績(jī)?yōu)閰⒖迹o(wú)進(jìn)步，計(jì)獎(jiǎng)分后100分后。若進(jìn)步，每提升綜合罰球1分后，獎(jiǎng)獎(jiǎng)分2分后，以此類推，。若前進(jìn)，綜合罰球每前進(jìn)1分后，甩獎(jiǎng)分1分后，以此類推。4、以上方案中例如存有不容預(yù)測(cè)的因素，或與有關(guān)政策存有相符的，在考核評(píng)估時(shí)可為適當(dāng)調(diào)整，由畢業(yè)班領(lǐng)導(dǎo)小組討論通過(guò)同意。讀書(shū)活動(dòng)方案3一、活動(dòng)目標(biāo)：1、通過(guò)活動(dòng)，培育學(xué)生讀書(shū)、愛(ài)書(shū)的好習(xí)慣，為他們今后的蛻變及終身自學(xué)提供更多文化底蘊(yùn)和發(fā)展后勁，在班級(jí)構(gòu)成愛(ài)好讀書(shū)的較好風(fēng)氣;2、通過(guò)活動(dòng)，并使學(xué)生能夠充分利用班級(jí)的圖書(shū)資源，培養(yǎng)博覽群書(shū)的好習(xí)慣，培育學(xué)生課外閱讀的能力，多樣他們的科學(xué)知識(shí)，拓寬他們的視野;3、通過(guò)活動(dòng)，推動(dòng)學(xué)生科學(xué)知識(shí)更新、思維活躍、綜合課堂教學(xué)能力等各方面素質(zhì)的提升并在讀書(shū)活動(dòng)中陶冶情操、以獲取真知、樹(shù)立理想。二、活動(dòng)目的：書(shū)就是人類的朋友，書(shū)就是人類進(jìn)步的階梯!為了拓寬學(xué)生的知識(shí)面，通過(guò)積極開(kāi)展“與好書(shū)交朋友”的讀書(shū)活動(dòng)，喚起學(xué)生讀書(shū)的興趣，使每一個(gè)學(xué)生都想要讀書(shū)、快樂(lè)讀書(shū)、可以讀書(shū)，培養(yǎng)愛(ài)好書(shū)籍，博覽群書(shū)的好習(xí)慣，并在讀書(shū)課堂教學(xué)活動(dòng)中陶冶情操，以獲取真知，樹(shù)立理想!三、活動(dòng)主題：好書(shū)相伴我蛻變!四、活動(dòng)時(shí)間：20__年11月五、活動(dòng)步驟：1、確認(rèn)各班的必修課書(shū)目(附于后)及選修書(shū)目。2、制訂讀書(shū)計(jì)劃書(shū)：(1)每個(gè)學(xué)生融合個(gè)人實(shí)際，制訂讀書(shū)蛻變規(guī)劃和讀書(shū)目標(biāo)。具體內(nèi)容格式可以使學(xué)生根據(jù)自己偏好去設(shè)計(jì)、裝飾，努力做到生動(dòng)活潑、各具特色，其中必須存有讀書(shū)的內(nèi)容、目標(biāo)、措施、順利完成時(shí)間等。(2)每個(gè)班級(jí)融合學(xué)生的計(jì)劃和班級(jí)實(shí)際情況，也制訂出來(lái)適當(dāng)?shù)淖x書(shū)蛻變規(guī)劃書(shū)，其中必須存有措施、存有確保、存有效果、存有考核，簡(jiǎn)潔明了，不易操作方式。(3)各班根據(jù)制訂的計(jì)劃積極開(kāi)展各種讀書(shū)活動(dòng)。主要利用午念時(shí)間和每周的閱讀課，融合“讀書(shū)博覽會(huì)”、“好書(shū)所推薦”等大板塊，向同學(xué)們了解自己看完的新書(shū)、好書(shū)，交流自己在讀書(shū)活動(dòng)中的心得體會(huì),在班級(jí)中構(gòu)成較好的讀書(shū)氛圍。3、非政府讀書(shū)活動(dòng)：(1)每個(gè)學(xué)生搜集有關(guān)報(bào)刊大資料、格言和讀書(shū)的心得體會(huì)等，出來(lái)一張讀書(shū)小報(bào)。(2)非政府讀書(shū)小報(bào)評(píng)選活動(dòng)。(3)積極主動(dòng)出席學(xué)校及有關(guān)的讀書(shū)競(jìng)賽活動(dòng),非政府學(xué)生將不好的讀書(shū)心得體會(huì)向報(bào)刊雜志投稿。(4)每個(gè)學(xué)生都必須準(zhǔn)備工作一本“讀書(shū)筆記本”，將讀書(shū)活動(dòng)中寫(xiě)到的精彩片段、不好詞好句、名人名言、心得體會(huì)以及制訂的讀書(shū)計(jì)劃書(shū)，出席讀書(shū)課堂教學(xué)活動(dòng)的作品。六、本月讀書(shū)活動(dòng)計(jì)劃：1、《伊索寓言》2、《水滸傳》讀書(shū)活動(dòng)方案4為了進(jìn)一步喚起全校教師讀書(shū)的興趣，營(yíng)造濃郁的讀書(shū)氛圍，培養(yǎng)較好的讀書(shū)習(xí)慣，提升審美學(xué)識(shí)和人文底蘊(yùn)，打造出學(xué)習(xí)型教師群體，提升教師綜合素質(zhì)，不懈努力修建“書(shū)香校園”。特制訂教師讀書(shū)活動(dòng)方案。一、活動(dòng)目的為并使教師更新教育觀念，提升理論素養(yǎng)和教育能力，培養(yǎng)每日讀書(shū)的好習(xí)慣，存有充滿著智慧的大腦，存有典雅的談吐和談吐，充滿著書(shū)香，充滿著氣質(zhì)，充滿著智慧，用最為靜心的寫(xiě)作，去充填比天空更寬廣的心靈。同時(shí)，為建設(shè)書(shū)香校園，促進(jìn)學(xué)習(xí)型學(xué)校的構(gòu)成作出貢獻(xiàn)。二、出席人員全校所有在校教師。三、讀書(shū)內(nèi)容讀書(shū)就是教師提升自身素質(zhì)的重要途徑之一，教師讀書(shū)不僅必須專，更必須博。建議教師寫(xiě)作以下五類書(shū)刊：1、名人傳記。名人蛻變歷程里的動(dòng)人故事對(duì)教師自學(xué)生活可以提供更多有益的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。2、教育家的書(shū)。教育家的著作涵蓋著對(duì)自身教育理論的針對(duì)性思索、自身教育課堂教學(xué)的時(shí)效性經(jīng)驗(yàn)，可以對(duì)教師具體內(nèi)容工作存有多方面的鼓舞言指導(dǎo)作用。3、專業(yè)書(shū)。任何一門學(xué)科都就是不斷向前發(fā)展的，做為這一學(xué)科的教師必須不斷自學(xué)最新的專業(yè)書(shū)籍，使自己的專業(yè)知識(shí)更新?lián)Q代，這樣就可以確保自己的課堂教學(xué)生動(dòng)。4、現(xiàn)代科技書(shū)。科學(xué)技術(shù)不斷發(fā)生改變著我們的生活，念這些書(shū)有利于教師介紹現(xiàn)代人的心理、體悟現(xiàn)代生活，可以進(jìn)一步增強(qiáng)自己教學(xué)工作的針對(duì)性。四、活動(dòng)措施1、強(qiáng)化學(xué)校讀書(shū)館建設(shè)，提升學(xué)校圖書(shū)館圖書(shū)借書(shū)率為。2、強(qiáng)化學(xué)校閱覽室建設(shè)，確保學(xué)校閱覽室的對(duì)外開(kāi)放時(shí)間。3、非政府一次讀書(shū)報(bào)告會(huì)或讀書(shū)沙龍。4、每位教師上繳一篇讀書(shū)心得體會(huì)。讀書(shū)活動(dòng)方案5一、指導(dǎo)思想秉持面向全體學(xué)生，人人參予的宗旨，有效率利用學(xué)校體育資源，大力推進(jìn)學(xué)校體育工作的發(fā)展，踐行身心健康第一的思想以及終生鍛煉身體的意識(shí)和習(xí)慣，培育學(xué)生合作、自信心、果斷、公平競(jìng)爭(zhēng)及團(tuán)隊(duì)精神等較好品質(zhì)，發(fā)展學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)，推動(dòng)學(xué)生在身體、心理及社會(huì)適應(yīng)能力等方面身心健康人與自然的發(fā)展，提升團(tuán)結(jié)一致協(xié)作，抵擋挫折的意識(shí)和能力，發(fā)展個(gè)性，進(jìn)一步增強(qiáng)技術(shù)創(chuàng)新意識(shí)和締造能力，強(qiáng)化校園精神文明建設(shè)，促進(jìn)我校體育運(yùn)動(dòng)向更高水平發(fā)展。二、活動(dòng)目的：多樣學(xué)生的課余生活，鍛煉身體學(xué)生身體，增強(qiáng)體質(zhì)。培育學(xué)生不怕困難，團(tuán)結(jié)一致向上的集體主義精神。三、體育節(jié)活動(dòng)主題：“我運(yùn)動(dòng)，我身心健康，我歡樂(lè)，”四、體育節(jié)領(lǐng)導(dǎo)小組名單：組短：__副組長(zhǎng)：__成員：__攝影：__五、體育節(jié)活動(dòng)過(guò)程：1、非政府籌劃宣傳發(fā)動(dòng)階段(6月17日—6月21日)(1)6月17日在陽(yáng)光體育時(shí)向全體師生發(fā)動(dòng)積極開(kāi)展校園體育節(jié)的倡議書(shū)。(2)6月17日周前可以，公開(kāi)征集活動(dòng)項(xiàng)目，確認(rèn)體育節(jié)有關(guān)事項(xiàng)(比賽項(xiàng)目比賽規(guī)程等)，體育組負(fù)責(zé)管理布置工作。(3)學(xué)校將利用標(biāo)語(yǔ)形式展開(kāi)宣傳，積極主動(dòng)動(dòng)員全校師生踴躍報(bào)名出席。(4)展開(kāi)體育節(jié)的籌備工作，向師生宣傳體育節(jié)有關(guān)活動(dòng)精心安排。2.報(bào)名者各班級(jí)按建議非政府核對(duì)不好報(bào)名表，并按規(guī)定日程安排上報(bào)體育組辦公室(體育組負(fù)責(zé)管理非政府，狠抓全面落實(shí))。六、非政府實(shí)行階段本次體育節(jié)分后二個(gè)板塊展開(kāi)，第一板塊為科學(xué)知識(shí)傳授;第二板塊為競(jìng)賽活動(dòng)。第一板塊：科學(xué)知識(shí)傳授(各班主任利用晨會(huì)、班會(huì)非政府積極開(kāi)展)1、以“體育明星知多少、中國(guó)傳統(tǒng)體育和全民健身活動(dòng)知多少”為活動(dòng)內(nèi)容積極開(kāi)展講座、主題班會(huì)等。第二板塊：競(jìng)賽活動(dòng)1、廣播操比賽、眼保健操比賽。(6月19日舉辦眼保健操和廣播操比賽。)2、小型趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。(高段托球走，中段你甩我直奔、投擲毽球，低段對(duì)號(hào)入座植樹(shù)活動(dòng))。3、校園運(yùn)動(dòng)會(huì)(6月20日小操場(chǎng)全校學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì))。高段：跳繩、沖短繩中段：仰臥起坐、沖短繩低段：立定跨欄、沖短繩集體項(xiàng)目：乒乓球團(tuán)體賽(由社團(tuán)活動(dòng)小組負(fù)責(zé)管理)七、活動(dòng)時(shí)間：20__年6月17日至20__年6月21日八、總結(jié)表?yè)P(yáng)階段體育節(jié)完結(jié)后，學(xué)校將根據(jù)各班級(jí)的工作整體表現(xiàn)情況，融合所獲得的成績(jī)深入細(xì)致展開(kāi)總結(jié)，表?yè)P(yáng)作出突出貢獻(xiàn)和獲得優(yōu)異成績(jī)的'集體和個(gè)人。九、有關(guān)建議和注意事項(xiàng)：1、學(xué)校的體育工作就是學(xué)校教育教學(xué)的關(guān)鍵組成部分，就是素質(zhì)教育的關(guān)鍵內(nèi)容。因此，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)注重對(duì)舉行體育節(jié)的宣傳和非政府，將設(shè)立以校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)、稀釋各方面人員參予的學(xué)校體育節(jié)領(lǐng)導(dǎo)小組，全面負(fù)責(zé)管理體育節(jié)期間的各項(xiàng)活動(dòng)和賽事，用心非政府不好，并使體育節(jié)贏得圓滿成功。還要注重安全教育，層層強(qiáng)化管理，并使體育節(jié)順利開(kāi)展，保證學(xué)生在活動(dòng)期間不出現(xiàn)任何體傷事故。2、本屆體育節(jié)的宗旨就是“面向全體學(xué)生，人人出席體育鍛煉”，因此，建議各班師生全員出席。3、通過(guò)籌辦體育節(jié)，必須推動(dòng)我校各項(xiàng)工作的人與自然發(fā)展，鼓舞師生精神，優(yōu)化學(xué)生蛻變環(huán)境，加深凝聚力，鑄成較好的校風(fēng)。4、學(xué)校必須強(qiáng)化體育節(jié)的宣傳工作，通過(guò)板報(bào)、宣傳欄等，使體育節(jié)的宗旨和主題人人皆知，以構(gòu)筑學(xué)校歡樂(lè)體育園地，實(shí)行歡樂(lè)體育活動(dòng)。讀書(shū)活動(dòng)方案6一、活動(dòng)目標(biāo)：1、通過(guò)活動(dòng)，培育學(xué)生讀書(shū)、愛(ài)書(shū)的好習(xí)慣，為他們今后的蛻變及終身自學(xué)提供更多文化底蘊(yùn)和發(fā)展后勁，在班級(jí)內(nèi)構(gòu)成愛(ài)好讀書(shū)的較好風(fēng)氣。2、通過(guò)活動(dòng)，并使學(xué)生能夠充分利用班級(jí)的圖書(shū)資源，培養(yǎng)博覽群書(shū)的好習(xí)慣，培育學(xué)生課外閱讀的能力，多樣他們的科學(xué)知識(shí)，拓寬他們的視野。3、通過(guò)活動(dòng)，推動(dòng)學(xué)生科學(xué)知識(shí)更新、思維活躍、綜合課堂教學(xué)能力等各方面素質(zhì)的提升并在讀書(shū)活動(dòng)中陶冶情操、以獲取真知、樹(shù)立理想。二、活動(dòng)目的：書(shū)就是人類的朋友，書(shū)就是人類進(jìn)步的階梯!為了拓寬學(xué)生的知識(shí)面，通過(guò)積極開(kāi)展“與好書(shū)交朋友”的讀書(shū)活動(dòng)，喚起學(xué)生讀書(shū)的興趣，使每一個(gè)學(xué)生都想要讀書(shū)、快樂(lè)讀書(shū)、可以讀書(shū)，培養(yǎng)愛(ài)好書(shū)籍，博覽群書(shū)的好習(xí)慣，并在讀書(shū)課堂教學(xué)活動(dòng)中陶冶情操，以獲取真知，樹(shù)立理想，爭(zhēng)當(dāng)智慧型人才!三、活動(dòng)主題：好書(shū)相伴我蛻變!四、活動(dòng)時(shí)間：20__年__月__日五、非政府讀書(shū)活動(dòng)：(1)每個(gè)學(xué)生搜集有關(guān)報(bào)刊大資料、格言和讀書(shū)的心得體會(huì)等，每月出來(lái)一張讀書(shū)板報(bào)。(2)堅(jiān)實(shí)積極開(kāi)展詩(shī)詞讀誦活動(dòng)，非政府學(xué)生出席小學(xué)的詩(shī)詞朗讀大會(huì)。(3)每個(gè)學(xué)生都必須準(zhǔn)備工作一本“累積本”，將讀書(shū)活動(dòng)中寫(xiě)到的精彩片段、不好詞好句、名人名言記錄下來(lái)。六、讀書(shū)活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)措施：1、每人制作一個(gè)讀書(shū)卡，每看看回去一本書(shū)都把書(shū)目寫(xiě)下在讀書(shū)卡上。每月寫(xiě)作4本以及4本以上可以評(píng)選為“班級(jí)讀書(shū)星”。2、每周星期五夕可以課為班級(jí)讀書(shū)交流會(huì)，檢查累積本。融合靜讀、交流會(huì)、累積、讀書(shū)卡四個(gè)方面，每月入選為“班級(jí)讀書(shū)星”并給與獎(jiǎng)勵(lì)。七、本學(xué)期讀書(shū)活動(dòng)計(jì)劃：20__年9月制訂班級(jí)讀書(shū)計(jì)劃書(shū)。20__年10月：非政府學(xué)生出席小學(xué)詩(shī)詞朗讀大會(huì)活動(dòng)。20__年12月：舉行班級(jí)的“讀書(shū)小報(bào)”評(píng)選活動(dòng)。20__年1月：舉辦讀書(shū)成果評(píng)選活動(dòng)及班級(jí)讀書(shū)積極分子表?yè)P(yáng)活動(dòng)。讀書(shū)活動(dòng)方案7一、目標(biāo)：1、通過(guò)活動(dòng)，在校園內(nèi)構(gòu)成愛(ài)好讀書(shū)的較好風(fēng)氣。2、通過(guò)活動(dòng)，創(chuàng)建起為學(xué)校、班級(jí)、個(gè)人居多的三級(jí)《少年大書(shū)庫(kù)》。3、通過(guò)活動(dòng)，并使學(xué)生培養(yǎng)博覽群書(shū)的好習(xí)慣。4、通過(guò)活動(dòng)，推動(dòng)學(xué)生科學(xué)知識(shí)更新、思維活躍、綜合課堂教學(xué)能力的提升。二、活動(dòng)目的：書(shū)就是人類的朋友，書(shū)就是人類進(jìn)步的階梯!為了拓寬學(xué)生的知識(shí)面，通過(guò)積極開(kāi)展“和書(shū)交朋友，浩瀚科學(xué)知識(shí)小海洋”系列讀書(shū)活動(dòng)，喚起學(xué)生讀書(shū)的興趣，使每一個(gè)學(xué)生都想要讀書(shū)、快樂(lè)讀書(shū)、可以讀書(shū)，從小培養(yǎng)愛(ài)好書(shū)籍，博覽群書(shū)的好習(xí)慣，并在讀書(shū)課堂教學(xué)活動(dòng)中陶冶情操，以獲取真知，樹(shù)立理想!三、活動(dòng)實(shí)行的計(jì)劃1、制訂讀書(shū)計(jì)劃書(shū)：(1)每個(gè)學(xué)生融合個(gè)人實(shí)際，每學(xué)期制訂出來(lái)讀書(shū)蛻變規(guī)劃和讀書(shū)目標(biāo)。具體內(nèi)容格式可以使學(xué)生根據(jù)自己偏好去設(shè)計(jì)、裝飾，并使其生動(dòng)活潑、各具特色，其中必須存有讀書(shū)的內(nèi)容、目標(biāo)、措施、同時(shí)實(shí)現(xiàn)時(shí)間等。(2)每個(gè)班級(jí)融合學(xué)生的計(jì)劃和班級(jí)實(shí)際情況，也制訂出來(lái)適當(dāng)?shù)陌嗉?jí)讀書(shū)目標(biāo)和讀書(shū)蛻變規(guī)劃書(shū)，其中必須存有措施、存有確保、存有效果、存有考核，簡(jiǎn)潔明了，不易操作方式。(3)學(xué)校大隊(duì)部每期非政府一次“讀書(shū)計(jì)劃書(shū)展示會(huì)”。2、籌辦讀書(shū)博覽會(huì)：(1)每個(gè)學(xué)生每學(xué)期愛(ài)讀5本書(shū)以上，并四書(shū)其中5篇文章。(2)每天課前十分鐘，各班級(jí)舉行“讀書(shū)博覽會(huì)”，以“名人名言”、“書(shū)海溪旁”、“我較討厭的___”、“好書(shū)所推薦”等大板塊，向同學(xué)們了解自己看完的新書(shū)、好書(shū)，交流自己在讀書(shū)活動(dòng)中的心得體會(huì),在班級(jí)中構(gòu)成較好的讀書(shū)氛圍。3、出來(lái)讀書(shū)小報(bào)：(1)每個(gè)班級(jí)的學(xué)生在老師或家長(zhǎng)的協(xié)助下，搜集有關(guān)報(bào)刊大資料、格言和讀書(shū)的心得體會(huì)等，每學(xué)期出版發(fā)行一期讀書(shū)小小報(bào)。(2)學(xué)校每學(xué)期非政府一次讀書(shū)小小報(bào)評(píng)選活動(dòng)。4、創(chuàng)建少年大書(shū)庫(kù)：(1)讀書(shū)活動(dòng)中，各班舉行為題“我就是這樣創(chuàng)建大書(shū)庫(kù)的”班隊(duì)可以，大家集思廣益，談?wù)撊绾钨I書(shū)、存書(shū)、讀書(shū)。(2)在讀級(jí)圖書(shū)室的基礎(chǔ)上，每個(gè)學(xué)生創(chuàng)建起至個(gè)人大書(shū)庫(kù)，每個(gè)班級(jí)創(chuàng)建起至班級(jí)圖書(shū)角。5、創(chuàng)建好書(shū)互換東站：(1)為了有效率充分發(fā)揮三級(jí)書(shū)庫(kù)的促進(jìn)作用，使每個(gè)學(xué)生都能夠多讀書(shū)、念好書(shū)，校圖書(shū)室定期向各班對(duì)外開(kāi)放。(2)同學(xué)與同學(xué)之間，班級(jí)與班級(jí)之間可以創(chuàng)建“好書(shū)互換東站”，定期舉辦“好書(shū)再加著看看”的活動(dòng)。(3)每個(gè)學(xué)生每學(xué)期向?qū)W校捐獻(xiàn)一本書(shū)，書(shū)后附上一篇自己的讀書(shū)心得體會(huì)，進(jìn)一步擴(kuò)充校級(jí)圖書(shū)室，把校圖書(shū)室投入使用很大的圖書(shū)交換東站和交流東站。6、參予讀書(shū)課堂教學(xué)活動(dòng)：(1)讀書(shū)活動(dòng)中，班級(jí)必須積極主動(dòng)非政府學(xué)生積極開(kāi)展有關(guān)的讀書(shū)課堂教學(xué)活動(dòng)，例如：故事會(huì)、演講比賽、調(diào)查報(bào)告、書(shū)簽制作、小小報(bào)、讀書(shū)征文比賽、報(bào)刊剪輯、廢為紙簍中扔出來(lái)一本書(shū)等。(2)積極主動(dòng)出席各級(jí)讀書(shū)競(jìng)賽活動(dòng)。7、創(chuàng)建讀書(shū)蛻變冊(cè)：(1)每個(gè)學(xué)生都必須創(chuàng)建一本“讀書(shū)蛻變冊(cè)”，將讀書(shū)活動(dòng)中寫(xiě)到的精彩片段、不好詞好句、名人名言、心得體會(huì)以及每學(xué)期制訂的讀書(shū)計(jì)劃書(shū)，出席讀書(shū)課堂教學(xué)活動(dòng)的作品，得獎(jiǎng)情況等記錄下來(lái)。(2)學(xué)校定期非政府全校師生參觀、評(píng)選“讀書(shū)蛻變冊(cè)”。8、讀書(shū)活動(dòng)管理辦法：(1)每個(gè)班級(jí)設(shè)立讀書(shū)活動(dòng)管理小組，負(fù)責(zé)管理非政府管理班級(jí)積極開(kāi)展的各項(xiàng)讀書(shū)活動(dòng)。(2)每月30日前每班投檔一份讀書(shū)效果單上大隊(duì)部。(3)每學(xué)期能夠讀書(shū)5本以上，并能夠四書(shū)其中5篇的學(xué)生，經(jīng)班級(jí)讀書(shū)活動(dòng)管理小組考核申報(bào)，可以評(píng)選為校讀書(shū)活動(dòng)積極分子。(4)每個(gè)班級(jí)每周向廣播站投稿一篇。(5)出席讀書(shū)活動(dòng)得獎(jiǎng)班級(jí)和個(gè)人將按等級(jí)提分后，扣除文明班級(jí)評(píng)選。讀書(shū)活動(dòng)方案8一、活動(dòng)目的及意義：“建立學(xué)習(xí)型學(xué)校，打造出書(shū)香校園”就是時(shí)代發(fā)展的趨勢(shì)。打造出“書(shū)香校園”就是必須在學(xué)校構(gòu)成較好的讀書(shū)氛圍，在書(shū)香校園中培育文化人?！澳罱?jīng)典書(shū)，搞文化人“把讀書(shū)帶入師生的生命歷程。使讀書(shū)淪為習(xí)慣，使讀書(shū)多樣教師的職業(yè)生涯，提升教師教育理論素養(yǎng)和教育課堂教學(xué)的創(chuàng)新能力;培育學(xué)生自覺(jué)讀書(shū)的習(xí)慣，在讀書(shū)中發(fā)生改變自己、擴(kuò)充自己，多樣自己。二、具體內(nèi)容建議㈠、教師讀書(shū)活動(dòng)：⑴提供更多寫(xiě)作條件，強(qiáng)化學(xué)校圖書(shū)室建設(shè)，學(xué)校免費(fèi)向教師獲贈(zèng)書(shū)籍，公費(fèi)編輯組有關(guān)報(bào)刊。教師每年應(yīng)當(dāng)聚潤(rùn)教育教學(xué)書(shū)籍一至五本。每位教師每月至少念一本好書(shū)，每周念一至兩篇文章。⑵積極主動(dòng)編寫(xiě)讀書(shū)筆記以及好書(shū)的摘記，青年教師每月在學(xué)校網(wǎng)站或個(gè)人博客中刊登讀后感(至少一篇)。⑶提供更多交流平臺(tái)，每周教師討論會(huì)上以10一20分鐘做為教師讀書(shū)交流時(shí)間。不定期舉辦全系列學(xué)區(qū)讀書(shū)交流活動(dòng)。⑷積極主動(dòng)向?qū)W生所推薦好書(shū)，并及時(shí)指導(dǎo)學(xué)生較好的讀書(shū)方法。㈡學(xué)生讀書(shū)活動(dòng)：1、班級(jí)實(shí)行“贈(zèng)書(shū)”“圖書(shū)室借書(shū)”等形式，做好班級(jí)書(shū)架的建設(shè)。2、班內(nèi)積極開(kāi)展“獻(xiàn)上一本看看多本’’活動(dòng)，同學(xué)與同學(xué)之間，可以創(chuàng)建“好書(shū)互換東站”，定期舉辦“好書(shū)再加著看看”的活動(dòng)。3、充分利用不好班級(jí)“讀書(shū)角”，每個(gè)學(xué)生每學(xué)期愛(ài)讀5本書(shū)以上，并四書(shū)其中5篇文章，并使學(xué)生開(kāi)闊視野，快速增長(zhǎng)科學(xué)知識(shí)，發(fā)展智力，陶冶情操。4、利用午間歇息和校外時(shí)間積極開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，班級(jí)活動(dòng)重點(diǎn)以寫(xiě)下讀書(shū)心得體會(huì)、讀書(shū)筆記居多?？梢苑钦蛲瑢W(xué)們了解看完的，交流自己在活動(dòng)中的心得體會(huì)，在班級(jí)中構(gòu)成較好的讀書(shū)氛圍。5、各班選定威信低、負(fù)責(zé)任、具備較強(qiáng)的非政府能力的讀書(shū)非政府委員，非政府班級(jí)獨(dú)秀峰、晨背和午間寫(xiě)作。(1)建議學(xué)生努力做到：低年級(jí)——學(xué)生讀后把頁(yè)碼或標(biāo)題記錄下來(lái)，由家長(zhǎng)蓋章證明;中年級(jí)——抄錄精致詞句，賣報(bào)讀書(shū)筆記;高年級(jí)——搞好讀書(shū)筆記(內(nèi)容可以就是抄錄精致詞句、內(nèi)容摘要，也可以適度寫(xiě)下些自己的讀書(shū)體會(huì)。)(2)建議教師努力做到：①和作業(yè)布置融合出來(lái)，不減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān);②存有布置存有檢查，每周至少審閱學(xué)生讀書(shū)筆記一次。6、語(yǔ)文教師上不好課外閱讀課。(1)緊緊圍繞寫(xiě)作內(nèi)容，底上課，上不好指導(dǎo)課：①喚起興趣②讀物了解③工具書(shū)采用方法指導(dǎo)④寫(xiě)作方法指導(dǎo)等。(2)各班級(jí)利用班隊(duì)可以，閱讀課等時(shí)間，非政府學(xué)生展現(xiàn)匯報(bào)自己近期的寫(xiě)作斬獲：①積極開(kāi)展相同形式的美文背誦比賽，不斷提升學(xué)生的朗誦技巧和水平。②積極開(kāi)展演說(shuō)、講故事比賽、讀書(shū)報(bào)告、古詩(shī)擂臺(tái)賽、讀書(shū)筆記產(chǎn)品展銷等趣味性較強(qiáng)的讀書(shū)活動(dòng)，鍛煉身體學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力。③積極開(kāi)展相同形式的文學(xué)創(chuàng)作比賽，用自己的筆寫(xiě)自己的生活：記敘文、念(觀)后美感、想象作文、童話等競(jìng)賽，檢驗(yàn)讀書(shū)、累積的成果，學(xué)生中高年級(jí)引導(dǎo)學(xué)生自己動(dòng)手編輯小報(bào)，多樣課余生活。7、積極主動(dòng)非政府出席上級(jí)部門非政府的讀書(shū)、文學(xué)創(chuàng)作等比賽，使學(xué)生在實(shí)際中獲得鍛煉身體。向?qū)W生刊物投稿，倡導(dǎo)語(yǔ)文教師在博客里開(kāi)拓“學(xué)生作品園”。8、充分發(fā)揮宣傳窗、“沅江之星”廣播站和學(xué)校網(wǎng)站、《沅江星芽》校刊的促進(jìn)作用，宣傳學(xué)生讀書(shū)情況，刊載學(xué)生的作品，為學(xué)生的發(fā)展提供更多自我展現(xiàn)的平臺(tái)。例如開(kāi)設(shè)“好書(shū)了解”、“讀書(shū)心得體會(huì)”、讀書(shū)故事、每周一詩(shī)(詞)等欄目。9、學(xué)校圖書(shū)室每月定期搞好各班借書(shū)備案工作。10、班級(jí)可以積極開(kāi)展“我與家長(zhǎng)同讀一本書(shū)”、“吃飯孩子逛街書(shū)店”、“向家長(zhǎng)所推薦圖書(shū)”“懇請(qǐng)家長(zhǎng)參予讀書(shū)探討和匯報(bào)”等活動(dòng)形式，推動(dòng)家庭讀書(shū)的發(fā)展，用學(xué)生去助推家長(zhǎng)，營(yíng)造家庭書(shū)香氛圍，不懈努力建立“學(xué)習(xí)型家庭”。三、圖書(shū)來(lái)源1、向?qū)W校圖書(shū)室借書(shū)。2、引導(dǎo)教師、學(xué)生自己出售鐘愛(ài)的圖書(shū)，交付報(bào)刊。3、設(shè)立“班級(jí)圖書(shū)角”，書(shū)由學(xué)生自帶和圖書(shū)室提供更多(定期更新)等形式，保證書(shū)架圖書(shū)不少于100本，相互交流寫(xiě)作。四、評(píng)價(jià)和獎(jiǎng)勵(lì)1、教師在學(xué)校討論會(huì)、讀書(shū)交流會(huì)上展開(kāi)讀書(shū)心得體會(huì)交流，由學(xué)校入選為一、二、三等獎(jiǎng)，分別給與100元、80元、50元的獎(jiǎng)勵(lì)。2、學(xué)生心得體會(huì)文學(xué)創(chuàng)作超過(guò)28篇頒授讀書(shū)活動(dòng)“大學(xué)士”證書(shū)，超過(guò)48篇頒授讀書(shū)活動(dòng)“大碩士”證書(shū)，超過(guò)88篇頒授讀書(shū)活動(dòng)“大博士”證書(shū)。學(xué)生杰出文章優(yōu)先在《沅江星芽》?？峡?。讀書(shū)活動(dòng)方案9一、活動(dòng)目的：?jiǎn)?dòng)“書(shū)香校園”工程，用寫(xiě)作助推蛻變，使師生親近書(shū)籍，與好書(shū)為友，與經(jīng)典對(duì)話，與博覽同行，開(kāi)闊視野，陶冶情操，底蘊(yùn)文學(xué)底蘊(yùn)，提升文學(xué)學(xué)識(shí)，在學(xué)校刮起濃烈的讀書(shū)氛圍，使書(shū)香燃著校園。二、活動(dòng)目標(biāo)：1、借由活動(dòng)，在校園內(nèi)形成愛(ài)好讀書(shū)的較好風(fēng)氣。2、借由活動(dòng)，并使學(xué)生培養(yǎng)博覽群書(shū)的好習(xí)慣。3、借由活動(dòng)，并使學(xué)生吸取中外名著精華，可觀語(yǔ)文素養(yǎng)。4、借由活動(dòng)，推動(dòng)學(xué)生科學(xué)知識(shí)更新、思維活躍、綜合課堂教學(xué)潛力的提升。三、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組：副組長(zhǎng)：崔進(jìn)超副組長(zhǎng)：趙振花胡尚德組員：全體班主任、語(yǔ)文老師四、營(yíng)造濃濃的書(shū)香校園氛圍：1、在內(nèi)要三周升旗儀式上排借由多種形式，(例如校長(zhǎng)講話、教師講話、學(xué)生演說(shuō)等宣傳讀書(shū)的好處。)倡議全體師生多讀書(shū)，念好書(shū)。2、打造出“書(shū)香班級(jí)”，設(shè)計(jì)班級(jí)讀書(shū)標(biāo)語(yǔ)，使教室的散發(fā)出文化氣息。各班充分利用不好墻報(bào)，適度布置些有關(guān)讀書(shū)的名言、方法等，圖形讀書(shū)的氣氛。在板刊出設(shè)置些“新書(shū)了解”、“教導(dǎo)你一招”、“寫(xiě)作快遞”、“杰出讀后感”、“讀書(shū)之星”、“班級(jí)讀書(shū)大王”“大書(shū)迷”、“大書(shū)蟲(chóng)”等板塊。每個(gè)班級(jí)創(chuàng)建圖書(shū)角，捐獻(xiàn)圖書(shū)，成立圖書(shū)管理員，制訂借書(shū)制度。3、班主任、語(yǔ)文教師向?qū)W生所推薦好書(shū)(參考書(shū)目：中外經(jīng)典名著、名家名篇、杰出文學(xué)雜志、科普讀物、中外兒童故事、童話、寓言、童謠、成語(yǔ)等)。五、主要讀書(shū)活動(dòng)：(一)教師讀書(shū)活動(dòng)1、“漫步書(shū)海，品味人生”。每位教師四書(shū)蘇霍姆利斯基的《給教師的所推薦》，搞好讀書(shū)筆記的記錄。2、“暢游書(shū)海，享用寫(xiě)作”。教師和學(xué)生同寫(xiě)作一本書(shū)，共享資源讀書(shū)快感。3、“我為孩子誦經(jīng)典”。低年級(jí)語(yǔ)文教師利用閱讀課時(shí)光為學(xué)生朗誦經(jīng)典作品。(二)學(xué)生讀書(shū)活動(dòng)1、“背誦經(jīng)典，詩(shī)話人生”誦讀活動(dòng)。利用每一天課前10分鐘背誦古詩(shī)。2、“相約好書(shū)，攜手美文”讀書(shū)交流活動(dòng)。語(yǔ)文教師每周利用“閱讀課”做為學(xué)生群眾寫(xiě)作交流的`時(shí)光，指導(dǎo)并鞭策學(xué)生歡樂(lè)讀書(shū)，共享資源讀書(shū)的快感。可以積極開(kāi)展寫(xiě)作指導(dǎo)課、讀書(shū)交流課、讀取融合課等活動(dòng)。3、“智慧芳園，一字千金”書(shū)評(píng)活動(dòng)。建議每人深入細(xì)致寫(xiě)作一本好書(shū)或美文，不斷提高自我寫(xiě)作品味;建議用意味深長(zhǎng)的語(yǔ)句評(píng)測(cè)自我看完的一本書(shū)或美文的精髓，字?jǐn)?shù)為300字—500字左右;體裁不減半(詩(shī)歌、隨感等)均可，形式多樣，能用文章式、卡片式或小報(bào)式，民主自由創(chuàng)意設(shè)計(jì)。(范圍：五六年級(jí)學(xué)生)4、“智慧相撞，親子讀書(shū)”活動(dòng)。所推薦每位學(xué)生與好書(shū)交朋友，并積極開(kāi)展與父母系列講座一本書(shū)活動(dòng)。建議讀后與家長(zhǎng)共同制作“讀書(shū)信息卡”，包含書(shū)名、作者、頁(yè)數(shù)、寫(xiě)作時(shí)光等基本信息及親子讀書(shū)筆記(讀書(shū)語(yǔ)錄、感言、心得體會(huì)等)兩部分。六、讀書(shū)活動(dòng)的全面落實(shí)措施：1、時(shí)光全面落實(shí)。我校各年級(jí)每周開(kāi)辦1節(jié)寫(xiě)作指導(dǎo)課，并列為課表，專時(shí)專用;每一天保證學(xué)生課外閱讀的時(shí)光30分鐘。2、確保寫(xiě)作數(shù)量。建議一、二年級(jí)實(shí)行反杜林論和自讀融合的作法，每期必須確保學(xué)生讀1本書(shū);三、四年級(jí)學(xué)生每期至少讀2本書(shū);五、六年級(jí)學(xué)生每期讀3本書(shū)。3、各班創(chuàng)建非政府。各班創(chuàng)建班級(jí)讀書(shū)會(huì)的非政府機(jī)構(gòu)，并將學(xué)生分為若干個(gè)書(shū)友隊(duì)，設(shè)立隊(duì)長(zhǎng)一人，要為書(shū)友隊(duì)挑個(gè)精致的名字，想要一句讀書(shū)口號(hào)。4、各班創(chuàng)建圖書(shū)角。充分利用學(xué)校現(xiàn)有資源及學(xué)生自愿下載的圖書(shū)，確保學(xué)生有書(shū)復(fù)本，存有好書(shū)可以念。5、活動(dòng)全面落實(shí)?！白孕判脑醋砸龑?dǎo)，習(xí)慣同意人生?！蔽覀兌ㄆ诜e極開(kāi)展一些班級(jí)學(xué)生鐘愛(ài)的活動(dòng)，并使課外閱讀淪為一種存有非政府的'群眾活，使盡可能多的學(xué)生樂(lè)在其中，盡情地展現(xiàn)自我的語(yǔ)文就可以?；顒?dòng)的形式多種多樣，例如舉辦讀書(shū)故事會(huì)、佳作觀賞可以、人物評(píng)論可以、讀書(shū)心得體會(huì)交流會(huì)，不好的讀書(shū)筆記的產(chǎn)品展銷，定期出版發(fā)行讀書(shū)手抄報(bào)等。不予發(fā)布表彰整體表現(xiàn)不好的學(xué)生，滿足用戶學(xué)生的榮譽(yù)感，喚起其寫(xiě)作的用心性。學(xué)生借由微蟹的寫(xiě)作，可以逐步學(xué)會(huì)自學(xué)，審美、想象、思維、抒發(fā)等各方面潛力也可以獲得不一樣程度的提升。讀書(shū)活動(dòng)方案10書(shū)籍就是人類寶貴的精神財(cái)富，就是邁向未來(lái)的基石;讀書(shū)就是人們關(guān)鍵的自學(xué)方式，就是人類進(jìn)步的階梯。根據(jù)20__年全市教師教育工作計(jì)劃，同意在全市中小學(xué)教師中積極開(kāi)展“讀書(shū)照亮心靈”主題讀書(shū)活動(dòng)。一、指導(dǎo)思想以“不懈努力辦成人民滿意的教育”為宗旨，以深化課程改革和大力推進(jìn)素質(zhì)教育為目的，以“讀書(shū)照亮心靈”為主題，以提高教師專業(yè)化素養(yǎng)為重點(diǎn)，以打造出書(shū)香校園為載體，以校本培訓(xùn)為基本形式，以典型助推、全員參予為基本思路，廣泛開(kāi)展教師讀書(shū)活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng)，同時(shí)實(shí)現(xiàn)教師理論素養(yǎng)、師德學(xué)識(shí)和教學(xué)技能的綜合提高，推動(dòng)學(xué)校內(nèi)涵式發(fā)展，使讀書(shū)自學(xué)淪為社會(huì)各界中小學(xué)教師的自覺(jué)犯罪行為和生活習(xí)慣。二、工作目標(biāo)1、通過(guò)積極開(kāi)展教師主題讀書(shū)活動(dòng)，營(yíng)造較好的自學(xué)研究氛圍，并使教師培養(yǎng)較好的讀書(shū)習(xí)慣和思索習(xí)慣。2、通過(guò)積極開(kāi)展教師主題讀書(shū)活動(dòng)，愜意教師身心，鼓舞教育智慧，打造出美好教育，建設(shè)一支學(xué)習(xí)型、研究型教師隊(duì)伍。3、通過(guò)積極開(kāi)展教師主題讀書(shū)活動(dòng)，充分發(fā)揮榜樣助推的促進(jìn)作用，面世一批愛(ài)好寫(xiě)作、特色獨(dú)特、習(xí)成果的讀書(shū)領(lǐng)軍人物。三、活動(dòng)原則1、基礎(chǔ)性與發(fā)展性統(tǒng)一。在教師寫(xiě)作書(shū)目的所推薦上，特別強(qiáng)調(diào)基礎(chǔ)性與發(fā)展性的統(tǒng)一。以原理掌控、方法習(xí)得為基礎(chǔ)，以專業(yè)開(kāi)拓、學(xué)科縱深為顯然，把教育教學(xué)名著所推薦給老師寫(xiě)作。通過(guò)寫(xiě)作喚起教師長(zhǎng)久的寫(xiě)作興趣，引起教師對(duì)教育問(wèn)題的思索，從而構(gòu)成終身寫(xiě)作的自學(xué)自覺(jué)。2、經(jīng)典性與時(shí)代性統(tǒng)一。經(jīng)典著作經(jīng)過(guò)時(shí)間檢驗(yàn)，屬全世界、為多數(shù)人所普遍認(rèn)可，必須鼓勵(lì)中小學(xué)教師存有辨別的予以看待，存有擯棄的不予承繼，學(xué)會(huì)從寫(xiě)作教育經(jīng)典中吸取營(yíng)養(yǎng)，稀釋理念?，F(xiàn)代的杰出讀物，往往有助于讀者與作者的直接對(duì)話，必須把真正杰出的時(shí)代讀物甄選所推薦給教師，用時(shí)代的眼光，大力推進(jìn)教育的現(xiàn)代化。3、層次性與整體性統(tǒng)一。所推薦給中小學(xué)教師的書(shū)籍，既必須著重思想內(nèi)容的深刻性，又必須著重書(shū)籍本身的可讀性;既必須考量名教師、骨干教師、通常教師和嶄新教師相同層次的寫(xiě)作須要，也必須兼具寫(xiě)作自身的連續(xù)性、整體性和系統(tǒng)性。四、工作重點(diǎn)1、制定方案，提倡自覺(jué)寫(xiě)作。各縣市區(qū)、各學(xué)校必須結(jié)合實(shí)際制定教師主題讀書(shū)活動(dòng)實(shí)施方案，必須充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)干部、骨干教師的典型助推促進(jìn)作用，喚起教師的讀書(shū)熱情。市教育局統(tǒng)一印發(fā)“20__年教師主題讀書(shū)活動(dòng)書(shū)目”(見(jiàn)到附件1、2)。重點(diǎn)鉆研書(shū)目為必修課書(shū)目;選修書(shū)目可以根據(jù)本人的實(shí)際情況自定。助推教師明晰寫(xiě)作書(shū)目、內(nèi)容目標(biāo)等，提倡教師自覺(jué)讀書(shū)，鼓勵(lì)教師培養(yǎng)較好的讀書(shū)習(xí)慣，使讀書(shū)淪為教師工作、生活的關(guān)鍵組成部分。2、編寫(xiě)體會(huì)，展開(kāi)寫(xiě)作思考。非政府教師寫(xiě)作，提倡每天至少寫(xiě)作半小時(shí)，秉持每月寫(xiě)作一篇佳作，每學(xué)期寫(xiě)作兩本教育專著，積極主動(dòng)編寫(xiě)讀書(shū)筆記。各學(xué)校必須統(tǒng)一派發(fā)教師專用讀書(shū)隨筆編寫(xiě)本，努力做到人人寫(xiě)下讀書(shū)隨筆，人人為善教育情懷。3、研討交流，展現(xiàn)寫(xiě)作體悟。各縣市區(qū)、各學(xué)校可以通過(guò)非政府讀書(shū)沙龍、讀書(shū)講壇、教師辯論賽、演講比賽等活動(dòng)，鼓勵(lì)教師深入細(xì)致鉆研教育名著、中華文化經(jīng)典，鼓勵(lì)教師存有重點(diǎn)地念、深入細(xì)致地念、精細(xì)地念，累積多樣的教育或讀書(shū)案例。4、讀書(shū)征文，助推探究性寫(xiě)作。市教育局將非政府積極開(kāi)展“讀書(shū)照亮心靈”讀書(shū)征文評(píng)選活動(dòng)。依據(jù)讀書(shū)筆記編寫(xiě)、讀書(shū)征文評(píng)選活動(dòng)、讀書(shū)演講比賽參予和讀書(shū)活動(dòng)積極開(kāi)展等情況評(píng)選活動(dòng)出來(lái)100名樂(lè)念、趣寫(xiě)下、樂(lè)思的“三樂(lè)型”教師，并給與一定的精神和物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)，不斷總結(jié)提高教師讀書(shū)課堂教學(xué)成果和素質(zhì)教育經(jīng)驗(yàn)，助推助推全市教師專業(yè)化發(fā)展。5、構(gòu)建平臺(tái)，推展典型經(jīng)驗(yàn)。各縣市區(qū)、各學(xué)校必須及時(shí)挖掘、總結(jié)大力推進(jìn)教師主題讀書(shū)活動(dòng)的典型經(jīng)驗(yàn)和技術(shù)創(chuàng)新成果，可以通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)、專題研討會(huì)等展開(kāi)宣傳推展?！稘?jì)寧教育》、濟(jì)寧教育網(wǎng)將系列面世“三樂(lè)型”教師讀書(shū)成果展現(xiàn)，大力宣傳推展典型經(jīng)驗(yàn)。五、確保措施1、認(rèn)清形勢(shì)，切實(shí)增強(qiáng)積極開(kāi)展教師主題讀書(shū)活動(dòng)的重要性和必要性。積極開(kāi)展教師主題讀書(shū)活動(dòng)就是促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展、積極探索素質(zhì)教育和技術(shù)創(chuàng)新人才培養(yǎng)的重要途徑。各縣市區(qū)、各學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)必須認(rèn)清形勢(shì)，明晰積極開(kāi)展教師主題讀書(shū)活動(dòng)的重要性，明晰教師主題讀書(shū)活動(dòng)負(fù)責(zé)人，統(tǒng)籌安排教師主題讀書(shū)各項(xiàng)活動(dòng)。2、強(qiáng)化管理，保證主題讀書(shū)活動(dòng)質(zhì)量。各縣市區(qū)、各學(xué)校必須制訂教師主題讀書(shū)活動(dòng)實(shí)施方案，完善規(guī)章制度，明晰工作職責(zé)，及時(shí)介入督導(dǎo)。各學(xué)校必須將讀書(shū)活動(dòng)與校園文化建設(shè)結(jié)合，與校本培訓(xùn)工作結(jié)合，保證教師全員參予;必須將教師主題讀書(shū)活動(dòng)列入年度目標(biāo)考核內(nèi)容，創(chuàng)建考核評(píng)估、表?yè)P(yáng)獎(jiǎng)勵(lì)等機(jī)制，保證主題讀書(shū)活動(dòng)取得實(shí)效。3、著重技術(shù)創(chuàng)新，注重先進(jìn)典型和優(yōu)秀成果的培育。各縣市區(qū)、各學(xué)校必須進(jìn)一步增強(qiáng)積極開(kāi)展教師主題讀書(shū)活動(dòng)的技術(shù)創(chuàng)新意識(shí)，群策群力，在主題讀書(shū)活動(dòng)的內(nèi)容和形式上求實(shí)效、存有突破，構(gòu)成存有區(qū)域特色、學(xué)校特點(diǎn)的教師寫(xiě)作品牌學(xué)校。著重先進(jìn)典型和優(yōu)秀成果的培育，必須及時(shí)發(fā)現(xiàn)典型，萃取成果，面世一批“三樂(lè)型”教師，構(gòu)成一批具備一定影響力和推展價(jià)值的主題讀書(shū)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)性成果和學(xué)術(shù)性成果。讀書(shū)活動(dòng)方案有關(guān)文章：

小學(xué)中秋節(jié)活動(dòng)方案策劃5篇為了保證事情或工作科學(xué)有序展開(kāi)，常常須要提早制訂一份杰出的方案，那么你曉得一個(gè)完備的方案都須要具有哪些內(nèi)容呢？下面就是大編精心所推薦的小學(xué)中秋節(jié)活動(dòng)方案策劃，僅供參考，熱烈歡迎寫(xiě)作！小學(xué)中秋節(jié)活動(dòng)方案策劃篇1隨著中秋節(jié)的至了，我__小學(xué)特制訂了小學(xué)中秋節(jié)活動(dòng)方案如下：一、活動(dòng)目的通過(guò)形式多樣、豐富多彩的活動(dòng)，使學(xué)生走進(jìn)中秋，體會(huì)中秋佳節(jié)的思鄉(xiāng)之情和祝福團(tuán)圓的幸福情感，發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)文化，培育學(xué)生較好的語(yǔ)文素養(yǎng)，喚起學(xué)生的民族自豪感。并在活動(dòng)中培育學(xué)生主體參予意識(shí)、動(dòng)手能力和團(tuán)結(jié)合作精神。二、活動(dòng)主題月兒圓圓話中秋。三、活動(dòng)時(shí)間_月_日。四、活動(dòng)內(nèi)容1、“中秋月圓知多少”十分鐘隊(duì)可以使學(xué)生搜集有關(guān)中秋節(jié)的出處、習(xí)俗、美食等科學(xué)知識(shí)、圖片等，通過(guò)十分鐘隊(duì)可以，在交流、探討、展現(xiàn)中走進(jìn)中秋文化。2、賞月品月話月餅中秋月圓夜，與爺爺奶奶爸爸媽媽一起賞月Fanjeaux月餅，三代人從品種、味道、價(jià)格、外包裝等方面話一話、比一比各自童年的月餅。3、小小歌謠傳情意(一年級(jí))利用音樂(lè)課學(xué)唱歌謠《爺爺為我踢月餅》，喚起學(xué)生想念紅軍爺爺?shù)那楦?，在認(rèn)知歌曲內(nèi)容的基礎(chǔ)上，在自學(xué)歌曲的過(guò)程中，曉得老人曾為我們祖國(guó)，為我們大家，為自己的家里搞了很多事，喝了很多的苦。4、佳節(jié)關(guān)愛(ài)送祝福(二年級(jí))用自己討厭的制作形式和材料，自造一張精致的愛(ài)心卡，寫(xiě)下上一句祝福的話語(yǔ)，贈(zèng)送給自己最親近的人，表達(dá)關(guān)愛(ài)祝福之情。5、追根溯源話中秋故事會(huì)(三年級(jí))搜集中秋由來(lái)的傳說(shuō)，非政府積極開(kāi)展最根追溯話中秋故事會(huì)。6、情滿中秋詩(shī)詞吟唱比賽(四年級(jí))通過(guò)詩(shī)詞吟唱，使學(xué)生拒絕接受中國(guó)杰出傳統(tǒng)文化的熏陶，培育他們積極向上的審美情趣和懂關(guān)愛(ài)的思想，營(yíng)造詩(shī)意的校園自學(xué)生活環(huán)境。建議：內(nèi)容對(duì)仗，自己作品、唐詩(shī)宋詞、中外詩(shī)歌、兒歌童謠等皆可以，形式力求多樣，每班不少于10人出席，時(shí)間不少于2分鐘。7、樂(lè)享中秋明月，資源共享綠色家園(五年級(jí))月餅盒的過(guò)度外包裝浪費(fèi)了寶貴的木材、紙張和金屬材料，為了增加環(huán)境污染，借助資源，倡議隊(duì)員們充分運(yùn)用月餅盒，積極開(kāi)展變廢為寶大制作，并需用去布置教室。小學(xué)中秋節(jié)活動(dòng)方案策劃篇2一、活動(dòng)目的通過(guò)形式多樣、豐富多彩的活動(dòng)，使學(xué)生走進(jìn)中秋，體會(huì)中秋佳節(jié)的思鄉(xiāng)之情和祝福團(tuán)圓的幸福情感，發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)文化，喚起學(xué)生的民族自豪感。并在活動(dòng)中培育學(xué)生主體參予意識(shí)、動(dòng)手能力和團(tuán)結(jié)合作精神。二、活動(dòng)主題樂(lè)享中秋明月，資源共享綠色家園三、活動(dòng)時(shí)間9月__日——9月__日四、活動(dòng)內(nèi)容1、變廢為寶活動(dòng)：月餅盒的過(guò)度外包裝浪費(fèi)了寶貴的木材、紙張和金屬材料，為了增加環(huán)境污染，借助資源，倡議隊(duì)員們充分運(yùn)用月餅盒，積極開(kāi)展變廢為寶大制作，并用以布置教室。2、抒寫(xiě)情感征文：三至五年級(jí)的學(xué)生可以籌錢中秋團(tuán)圓時(shí)節(jié)，與親友、同伴交流互動(dòng)體悟，體會(huì)今天生活的美好，更希望了不起的祖國(guó)在未來(lái)更加經(jīng)濟(jì)繁榮、昌盛。五、活動(dòng)評(píng)價(jià)1、變廢為寶大制作展開(kāi)班級(jí)內(nèi)展現(xiàn)，每班所推薦十個(gè)左右參予學(xué)校評(píng)獎(jiǎng)。(德育處)2、征文活動(dòng)每班所推薦五篇參予學(xué)校杰出征文評(píng)選活動(dòng)。(教務(wù)處)小學(xué)中秋節(jié)活動(dòng)方案策劃篇3為貫徹落實(shí)文件精神，我校計(jì)劃在中秋節(jié)緊緊圍繞“我們的節(jié)日”這一主題積極開(kāi)展系列活動(dòng)，通過(guò)活動(dòng)，鼓勵(lì)學(xué)生心智傳統(tǒng)、承繼傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)，弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義教育精神，進(jìn)一步增強(qiáng)民族自尊心、自信心、自豪感。一、活動(dòng)目的：以中華民族傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié)為契機(jī)，以“我們的節(jié)日——中秋”為主題，使學(xué)生曉得每年農(nóng)歷八月十五就是中國(guó)人的傳統(tǒng)佳節(jié);為什么叫做中秋節(jié);中秋節(jié)民間的傳說(shuō)、民間歡慶方式;介紹民族的風(fēng)俗。發(fā)揚(yáng)民族的文化，弘揚(yáng)民族的精神。利用多種形式展開(kāi)宣傳，在校園內(nèi)營(yíng)造喜慶祥和的節(jié)日氣氛，并使“我們的節(jié)日”深入人心，大力推進(jìn)學(xué)校建立文明城市的工作，推動(dòng)學(xué)生歡樂(lè)蛻變。二、活動(dòng)時(shí)間20__年9月下旬至10月上旬三、活動(dòng)內(nèi)容第一階段：佳節(jié)思月——主題寫(xiě)作1。活動(dòng)內(nèi)容：(1)收集與中秋節(jié)有關(guān)的科學(xué)知識(shí)，并在班內(nèi)交流，使同學(xué)們介紹中秋節(jié)的出處與含義，并從中闡釋傳統(tǒng)節(jié)日在生活中的韻味。(2)收集與中秋節(jié)有關(guān)的故事、詩(shī)歌、書(shū)籍，各班積極開(kāi)展有關(guān)的獨(dú)秀峰(3)非政府同學(xué)們積極開(kāi)展中秋節(jié)有關(guān)的詩(shī)歌誦讀活動(dòng)。(4)積極開(kāi)展詩(shī)詞賞析講座2、出席對(duì)象：全體同學(xué)3、活動(dòng)負(fù)責(zé)人：各班班主任第二階段：佳節(jié)賞月——課堂教學(xué)活動(dòng)活動(dòng)一：每逢佳節(jié)倍思親——家庭歡度中秋節(jié)活動(dòng)二：共看看明月皆如此——以“幸福傳統(tǒng)節(jié)日，多彩民俗風(fēng)情”居多題寫(xiě)文章，可以就是觀測(cè)日記，節(jié)日游記，寫(xiě)作體驗(yàn)，精彩創(chuàng)意設(shè)計(jì)等。活動(dòng)三：利用福建文明風(fēng)、福清新聞網(wǎng)等網(wǎng)站，非政府學(xué)生積極開(kāi)展網(wǎng)上過(guò)中秋活動(dòng)，積極開(kāi)展學(xué)生與遠(yuǎn)在異地打零工的父母展開(kāi)網(wǎng)上對(duì)話活動(dòng)，鼓勵(lì)學(xué)生向家長(zhǎng)匯報(bào)自學(xué)生活情況，共度中秋佳節(jié)?；顒?dòng)四：創(chuàng)意設(shè)計(jì)抒情。在讀內(nèi)設(shè)一面“寄情”墻，學(xué)生可以把對(duì)同學(xué)、親人、老師、長(zhǎng)輩想要說(shuō)道想要抒發(fā)的情義寫(xiě)下紙上并張貼在墻上。活動(dòng)五：“歡樂(lè)體驗(yàn)”活動(dòng)。積極開(kāi)展文明禮儀我示范點(diǎn)宣傳活動(dòng)，自學(xué)文明常識(shí)，弘揚(yáng)文明禮儀規(guī)范。第三階段：佳節(jié)詩(shī)云月——交流展現(xiàn)、思考評(píng)價(jià)活動(dòng)內(nèi)容：各班將活動(dòng)中收集至的詩(shī)歌，故事等資料，活動(dòng)積極開(kāi)展過(guò)程中的照片等經(jīng)過(guò)精心設(shè)計(jì)，制成活動(dòng)展板;各班通過(guò)班隊(duì)可以的形式，以及經(jīng)典朗誦會(huì)，燈謎的形式開(kāi)展活動(dòng)成果交流會(huì)。小學(xué)中秋節(jié)活動(dòng)方案策劃篇4隨著中秋節(jié)的至了，我__小學(xué)特制訂了小學(xué)中秋節(jié)活動(dòng)方案如下：一、活動(dòng)目的緊緊圍繞“獨(dú)具匠心的中秋節(jié)”為主題使學(xué)生帶著自己的問(wèn)題鼓勵(lì)學(xué)生來(lái)到書(shū)店、來(lái)到計(jì)算機(jī)室、來(lái)到老師的辦公室、來(lái)到社區(qū)。廣為地積極開(kāi)展寫(xiě)作交流、調(diào)查分析、課堂教學(xué)體驗(yàn)等綜合課堂教學(xué)活動(dòng)，使他們自己回去找尋答案，把各自的思維推向深處，從而步入研究者的境界。二、活動(dòng)日期中秋節(jié)，也就是農(nóng)歷八五月十五前夕。三、活動(dòng)地點(diǎn)教室、自己家里。四、活動(dòng)內(nèi)容活動(dòng)一：中秋節(jié)的風(fēng)俗和出處1、曉得中秋節(jié)的日期，介紹中秋節(jié)的一些風(fēng)俗和出處。2、對(duì)中國(guó)的傳統(tǒng)文化產(chǎn)生初步的興趣?；顒?dòng)二：月餅1、體會(huì)月餅的香甜。2、體驗(yàn)勞動(dòng)和互動(dòng)的快感?；顒?dòng)三：網(wǎng)上寫(xiě)作為了拓寬學(xué)生的知識(shí)面，可以非政府學(xué)生玩游戲下載，查詢有關(guān)中秋節(jié)的故事和詩(shī)歌，并將自己最感興趣的內(nèi)容記錄下來(lái)。活動(dòng)四：協(xié)作交流為了鍛煉身體學(xué)生的動(dòng)手能力，使學(xué)生相互協(xié)作，根據(jù)自己的嗜好，共同組成適當(dāng)?shù)男〗M，去交流自己的辨認(rèn)出和斬獲，一同去體驗(yàn)共同的歡樂(lè)。五、應(yīng)用領(lǐng)域與深化通過(guò)調(diào)查研究，學(xué)生介紹了有關(guān)中秋節(jié)的一些科學(xué)知識(shí)，使學(xué)生設(shè)計(jì)自己怎樣渡過(guò)今年的中秋節(jié)，并通過(guò)語(yǔ)言或其他方式整體表現(xiàn)出。通過(guò)對(duì)有關(guān)中秋節(jié)詩(shī)歌的收集，引導(dǎo)學(xué)生培育擅于搜集整理的能力與習(xí)慣。各班積極開(kāi)展中秋詩(shī)文朗誦會(huì)，對(duì)班上的特困戶學(xué)生、戍守兒童展開(kāi)中秋看望活動(dòng)，對(duì)社區(qū)的孤寡老人、殘疾人等家庭展開(kāi)看望。小學(xué)中秋節(jié)活動(dòng)方案策劃篇5一、活動(dòng)組委會(huì)1、負(fù)責(zé)管理：學(xué)生會(huì)2、成員：學(xué)生會(huì)各部門成員二、活動(dòng)時(shí)間：_月_日至_月_日三、活動(dòng)目的利用中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日“中秋節(jié)”，使同學(xué)們一起體會(huì)傳統(tǒng)文化。四、活動(dòng)主題：慶祝中秋，發(fā)揚(yáng)文化!五、活動(dòng)口號(hào)：略六、場(chǎng)景布置：(一)場(chǎng)外布置：教學(xué)樓大門對(duì)聯(lián)：萬(wàn)家團(tuán)圓迎接中秋，四海歡聲笑語(yǔ)慶國(guó)慶，橫聯(lián)：歡度佳節(jié);(二)場(chǎng)內(nèi)布置：1、分別在一、二、三、四樓電梯兩端裝設(shè)宣傳指示牌。2、在各樓層主通道、電梯口裝設(shè)適當(dāng)?shù)膶m廷燈籠。5、在各樓層主通道裝設(shè)中秋吊旗(各一面);吊旗1000張。6、中廳中央吊一個(gè)大型(2.5米闊)的燈籠(用KT板做成)，在大燈籠下方吊方塊字樣“中秋節(jié)歡樂(lè)”，在從再加之其它的裝飾物。七、宣傳策略：1、在校內(nèi)宣傳欄張貼出來(lái)布告，迎合同學(xué)們出席。2、校內(nèi)廣播宣傳;八、活動(dòng)策略：活動(dòng)一、猜燈謎贏回小禮品活動(dòng)二、各班級(jí)聯(lián)誼小學(xué)中秋節(jié)活動(dòng)方案策劃有關(guān)文章：

學(xué)校開(kāi)展慶祝婦女節(jié)活動(dòng)方案（10篇）三八婦女節(jié)就要至了，一些學(xué)校可以為女職工舉行了一些歡慶活動(dòng)。那么杰出的活動(dòng)方案都具有一些什么特點(diǎn)呢?下面就是大編成給大家整理的學(xué)校積極開(kāi)展歡慶婦女節(jié)活動(dòng)方案，僅供參考期望能夠協(xié)助至大家。學(xué)校積極開(kāi)展歡慶婦女節(jié)活動(dòng)方案篇1陽(yáng)春三月，人面桃花相映紅;三八佳節(jié)，巾幗無(wú)私奉獻(xiàn)顯出風(fēng)流!世界因我們而美麗，青春因無(wú)私奉獻(xiàn)而風(fēng)流!當(dāng)春姑娘翩然而至的時(shí)候，我們迎紀(jì)念“三·八”國(guó)際勞動(dòng)?jì)D女節(jié)__周年。校分工會(huì)計(jì)劃非政府全體女教職工積極開(kāi)展集體活動(dòng)，具體內(nèi)容方案如下：一、活動(dòng)目的：“三八”婦女節(jié)就是女同胞的節(jié)日，彰顯了學(xué)校對(duì)女職工的關(guān)懷，為了并使佳節(jié)過(guò)得更有意義，愜意大家的身心，過(guò)一個(gè)擴(kuò)充、歡樂(lè)的節(jié)日。二、活動(dòng)內(nèi)容：1、火鍋早餐(全體教工)2、KTV唱歌三、活動(dòng)時(shí)間：3月7日：聚餐17：00---18:30，唱歌18：30---22:30四、參予人員：全體在校教職工五、活動(dòng)地點(diǎn)：1、火鍋早餐(暫定：笑樂(lè)惠美食城)：2、KTV地點(diǎn)：暫定：六、建議：1、全體教職工下午16：40操場(chǎng)子集乘車前往，回去時(shí)自己精心安排，17:00前到場(chǎng)，特別注意交通安全。2、不出席的老師2月28日(周五)教師討論會(huì)時(shí)至曹西虎老師處備案。學(xué)校積極開(kāi)展歡慶婦女節(jié)活動(dòng)方案篇2一、活動(dòng)宗旨多樣校園生活，收緊教師心情，提升集體凝聚力二、活動(dòng)時(shí)間三月八日下午三、活動(dòng)方式(團(tuán)體項(xiàng)目和個(gè)人項(xiàng)目,先個(gè)人后團(tuán)體)團(tuán)體項(xiàng)目：以年級(jí)組為參賽單位，設(shè)立一年級(jí)組、二年級(jí)組、三年級(jí)組、四年級(jí)組、五年級(jí)組、六年級(jí)組、英語(yǔ)組、體育后勤聯(lián)手組、音樂(lè)美術(shù)聯(lián)手組、幼兒園組十個(gè)組。1、自行車快騎著接力賽活動(dòng)場(chǎng)地：學(xué)校塑膠操場(chǎng)比賽方式：每個(gè)組選五名球手(女)參賽，每位球手騎著十米，中途存有腳落地者，時(shí)間為零，五人成績(jī)總和同意各組成績(jī)。(時(shí)間短的取頭)2、跳繩比賽(長(zhǎng)繩)活動(dòng)場(chǎng)地：學(xué)校塑膠操場(chǎng)比賽方式：每個(gè)組選七名球手(女)參賽，兩人揮繩，五人跳繩，當(dāng)五人都步入彈跳時(shí)已經(jīng)開(kāi)始計(jì)數(shù)，以五人集體順利跳繩次數(shù)多者為勝。個(gè)人項(xiàng)目：(參賽對(duì)象為女教師)每人最多填報(bào)一項(xiàng)。1.投籃比賽：每人投5次，以反敗為勝次數(shù)排序成績(jī)，比賽地點(diǎn)在后操場(chǎng)。2.投擲飛鏢比賽：每人投擲5次，以投擲中的環(huán)數(shù)總和排序成績(jī))比賽地點(diǎn)在一年級(jí)1至6班教室。四、比賽獎(jiǎng)項(xiàng)團(tuán)體項(xiàng)目設(shè)立一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)3名，三等獎(jiǎng)4名。個(gè)人項(xiàng)目設(shè)立優(yōu)勝獎(jiǎng)若干名。五、其他事項(xiàng)1.比賽器材準(zhǔn)備工作、服務(wù)：后勤組，負(fù)責(zé)人：__2.比賽選曲、裁判：體育組，負(fù)責(zé)人：唐__3.報(bào)名者截至?xí)r間：三月二日前，年級(jí)部主任將報(bào)名表交__老師處學(xué)校積極開(kāi)展歡慶婦女節(jié)活動(dòng)方案篇3一、活動(dòng)目的為了歡慶“三八”國(guó)際勞動(dòng)?jì)D女節(jié)，多樣教職工的精神生活和業(yè)余生活，以便更有助于社會(huì)各界教職工提升工作效率，進(jìn)一步增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)和戰(zhàn)斗力，學(xué)校黨支部、工會(huì)同意積極開(kāi)展以下系列活動(dòng)。為了扎扎實(shí)實(shí)為職工群眾做好事、辦實(shí)事，構(gòu)筑人與自然校園，經(jīng)校行政可以研究同意學(xué)校積極開(kāi)展為期半天的“慶三八趣味活動(dòng)”。二、活動(dòng)時(shí)間及對(duì)象活動(dòng)時(shí)間：20__年3月6日出席對(duì)象：全校教職工共50人。三、活動(dòng)內(nèi)容1、“緣分驅(qū)策”：通過(guò)分組，每個(gè)女教職工挑選自己的搭擋，并懇請(qǐng)被選上男教職工必須對(duì)該女教職工展開(kāi)稱贊引導(dǎo)，言辭可以稍加生硬。2、“心有靈犀一點(diǎn)通”(猜猜成語(yǔ)的小游戲)：男教職工根據(jù)學(xué)校提供更多的成語(yǔ)或詞語(yǔ)通過(guò)踢啞語(yǔ)或者演出，使女教職工去猜猜，最后在三分鐘或者五分鐘內(nèi)那組猜的最多取頭。3、“同甘共苦”：學(xué)校發(fā)布最后每組成績(jī)，由男女教職工共同領(lǐng)有獎(jiǎng)品，互動(dòng)共同的成果。四、活動(dòng)的準(zhǔn)備工作與精心安排1、20__年3月5日，由學(xué)校工會(huì)把活動(dòng)主題以及有關(guān)內(nèi)容通告每一位教職員工，努力做到全員知悉。2、學(xué)校工會(huì)迪阿爾庫(kù)后第二環(huán)節(jié)須要的成語(yǔ)及詞語(yǔ)。3、場(chǎng)地準(zhǔn)備工作。五、非政府領(lǐng)導(dǎo)及具體內(nèi)容分工顧問(wèn)：湯小泉總負(fù)責(zé)管理：董積勝活動(dòng)統(tǒng)一指揮：裴陽(yáng)活動(dòng)準(zhǔn)備工作：胡余滿紀(jì)念品派發(fā)：胡余興、鮑圣方六、活動(dòng)紀(jì)念品：沙宣洗發(fā)水、沙宣護(hù)膚茜、云南三七牙膏、藍(lán)月亮洗衣液。學(xué)校積極開(kāi)展歡慶婦女節(jié)活動(dòng)方案篇4一、指導(dǎo)思想為歡慶20__年“三八”國(guó)際勞動(dòng)?jì)D女節(jié)，體現(xiàn)學(xué)校對(duì)女教師、女職工的關(guān)懷，使她們過(guò)一個(gè)擴(kuò)充、歡樂(lè)、存有意義的節(jié)日，學(xué)校將非政府積極開(kāi)展“巾幗建功”系列活動(dòng)。通過(guò)評(píng)選活動(dòng)、表?yè)P(yáng)、歡慶、開(kāi)拓、宣傳等系列活動(dòng)，喚起女教師、女職工積極向上的工作熱情，踐行巾幗典型，充分發(fā)揮杰出女性的先鋒模范作用。具體內(nèi)容方案如下：二、活動(dòng)主題“魅力女性，杰出巾幗”三、活動(dòng)內(nèi)容活動(dòng)一：評(píng)選活動(dòng)營(yíng)口實(shí)驗(yàn)學(xué)?！叭思t旗手”1、評(píng)選活動(dòng)條件(評(píng)選活動(dòng)的時(shí)間范圍即為建校以來(lái))(1)在三年的“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動(dòng)中贏得省級(jí)以上杰出課;(2)在市級(jí)以上代表學(xué)校搞過(guò)經(jīng)驗(yàn)了解、經(jīng)驗(yàn)交流、學(xué)術(shù)報(bào)告、學(xué)術(shù)講座、師德報(bào)告等;(3)在市級(jí)以上搞過(guò)公開(kāi)課、大型會(huì)議觀摩課、大型活動(dòng)展現(xiàn)課等;(4)指導(dǎo)社團(tuán)或團(tuán)隊(duì)活動(dòng)在市級(jí)以上獲得優(yōu)異成績(jī);(5)榮獲市級(jí)以上綜合榮譽(yù);(6)省級(jí)以上科研課題主持人;(7)在校刊、校園網(wǎng)站以上各種刊物或媒體上發(fā)表文章總數(shù)前10名(未定)。2、評(píng)選活動(dòng)辦法(1)個(gè)人呈報(bào)，部門嚴(yán)格把關(guān)，以部門為單位展開(kāi)備案、統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)、呈報(bào);(2)不受到名額、工作崗位管制，凡符合條件者均可評(píng)審;(3)20__年由于各種原因無(wú)法分擔(dān)教育教學(xué)改革任務(wù)或無(wú)法參予出外自學(xué)、實(shí)地考察、參觀、交流活動(dòng)者予以評(píng)審;(4)近三年，反感工作量者不評(píng)審。3、呈報(bào)建議(1)凡符合條件者以部門為單位展開(kāi)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)。3月6日(周二)上班前，將合乎營(yíng)口實(shí)驗(yàn)學(xué)?！叭思t旗手”條件的女教師、女職工名單傳至辦公室郵箱;(2)凡評(píng)審者寫(xiě)下不高于1000字的個(gè)人事跡材料，周五上班后前部門為單位將材料裝箱傳至辦公室郵箱。活動(dòng)二：關(guān)懷女教師送來(lái)鮮花為關(guān)懷全校女性職工，學(xué)校為每一位女教師準(zhǔn)備工作一份節(jié)日大禮物，3月8日晚由校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)第一時(shí)間贈(zèng)送給入校的女教師、女職工。具體安排如下：(1)工會(huì)3月8日早晨7點(diǎn)前將鮮花在大門前放置整齊;(2)工會(huì)小組長(zhǎng)6：40子集，校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)7：00子集，地點(diǎn)北門;(3)各部門通告女性職工3月8日早晨一律從北門入校，禮物派發(fā)時(shí)間7：00-7：50;(4)當(dāng)日告假、遲到者不參予禮物申領(lǐng)(嚴(yán)禁代領(lǐng))?；顒?dòng)三：表?yè)P(yáng)“三八紅旗手”學(xué)校為贏得“三八紅旗手”的女教師頒授校級(jí)榮譽(yù)證書(shū)。活動(dòng)四：非政府女性職工觀賞教育電影為并使全校女性過(guò)一個(gè)存有意義的婦女節(jié)，工會(huì)組織全校女教師、女職工觀賞一場(chǎng)教育電影——《奇跡男孩》。具體內(nèi)容建議：1、全校女性教師、女性職工必須出席(全保的除外);2、3月8日告假無(wú)法出席的表明原因，各部門統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)后周二15：00前托付給工會(huì)劉丹;3、男性職工自愿出席，想要出席的在工會(huì)小組長(zhǎng)處報(bào)名者，周二上班前交給工會(huì);4、拎孩子的教職工單獨(dú)給孩子交20元電影票錢，可以追隨家長(zhǎng)一同看看電影，參加者在工會(huì)小組長(zhǎng)處報(bào)名者并交費(fèi)，周二15：00前將名單和費(fèi)用繳工會(huì)劉丹?；顒?dòng)五：積極開(kāi)展“搞杰出女性，建好杰出團(tuán)隊(duì)”開(kāi)拓訓(xùn)練為踐行營(yíng)口實(shí)驗(yàn)學(xué)校杰出女性形象，打造出杰出的女性團(tuán)隊(duì)，弘揚(yáng)當(dāng)杰出女人，搞國(guó)民教育領(lǐng)頭人，一棵行業(yè)標(biāo)兵的敬業(yè)精神，學(xué)校非政府贏得“三八紅旗手”的女教師積極開(kāi)展一次戶外開(kāi)拓訓(xùn)練活動(dòng)。具體安排如下：(1)時(shí)間：3月10-11日，周六早6：00學(xué)校北門啟程，5：50子集，周日晚上回到營(yíng)口;(2)地點(diǎn)：沈陽(yáng)棋盤山(未定);(3)人員：贏得表?yè)P(yáng)的女教師?；顒?dòng)六：營(yíng)口實(shí)驗(yàn)學(xué)校“三八紅旗手”典型事跡宣傳報(bào)道將評(píng)選活動(dòng)出來(lái)的營(yíng)口實(shí)驗(yàn)學(xué)?！叭思t旗手”展開(kāi)大力宣傳。通過(guò)校刊、校園網(wǎng)站、微信公眾平臺(tái)等媒體對(duì)“三八紅旗手”的先進(jìn)事跡展開(kāi)宣傳。從而弘揚(yáng)營(yíng)口實(shí)驗(yàn)人積極向上的精神風(fēng)貌，弘揚(yáng)刻苦鉆研的工作作風(fēng)，培育高超高超業(yè)務(wù)能力，打造出人與自然身心健康的國(guó)民教育女教師團(tuán)隊(duì)。四、其他事宜：1、建議各部門高度重視，深入細(xì)致非政府;2、全校教職工熱情參予，積極主動(dòng)看待;3、全校教職刮起向國(guó)民教育“三八紅旗手”自學(xué)的熱潮。學(xué)校積極開(kāi)展歡慶婦女節(jié)活動(dòng)方案篇5一、活動(dòng)目的為弘揚(yáng)“關(guān)愛(ài)”這一傳統(tǒng)美德，加強(qiáng)我校學(xué)生思想道德建設(shè)力度，使得我校青少年在蛻變歷程中構(gòu)成關(guān)愛(ài)情懷和投資回報(bào)社會(huì)的價(jià)值觀，多樣班級(jí)文化建設(shè)，在“三八國(guó)際婦女節(jié)”到來(lái)之際，特舉行以“關(guān)愛(ài)親人、頌揚(yáng)母愛(ài)、弘揚(yáng)女性傳統(tǒng)美德”為主題的手抄報(bào)比賽。二、比賽方式通過(guò)文字和繪畫(huà)設(shè)計(jì)，以手抄報(bào)為載體，充分發(fā)揮自己的想象力，以關(guān)愛(ài)親人、頌揚(yáng)母愛(ài)、弘揚(yáng)女性傳統(tǒng)美德為主題。德育處和校團(tuán)委非政府評(píng)選活動(dòng)，對(duì)優(yōu)秀作品給與獎(jiǎng)勵(lì)。三、項(xiàng)目及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)1。內(nèi)容：內(nèi)容擴(kuò)充、多樣，主題鮮明，富于時(shí)代精神、創(chuàng)意設(shè)計(jì)和內(nèi)涵。(40分后)2。布局：一張8K紙，字體美觀、規(guī)范，文字精確，畫(huà)面準(zhǔn)確，繪制精致，色彩多樣人與自然，圖文設(shè)計(jì)布局合理，形式Pesnel(40分后)3。印象：整體感不好，散發(fā)出賞心悅目的感覺(jué)(20分后)四、獎(jiǎng)勵(lì)辦法1、本次比賽在(3—9)年級(jí)積極開(kāi)展，共分成三個(gè)年級(jí)組：(3—4)年級(jí)為第一組，設(shè)立一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)3名，三等獎(jiǎng)5名;(5—6)年級(jí)為第二組，設(shè)立一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)3名，三等獎(jiǎng)5名;(7—9)年級(jí)為第三組，設(shè)立一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)4名，三等獎(jiǎng)6名。2、本次比賽設(shè)立班級(jí)杰出組織獎(jiǎng)5名。參予班級(jí)杰出組織獎(jiǎng)的評(píng)選必須合乎以下條件：班級(jí)學(xué)生參予本次活動(dòng)的范圍廣、主題鮮明，富于時(shí)代精神、畫(huà)面準(zhǔn)確，繪制精致，色彩多樣人與自然、圖文設(shè)計(jì)布局合理。3、贏得班級(jí)杰出組織獎(jiǎng)的班級(jí)，獎(jiǎng)勵(lì)人民幣30元，班級(jí)定量分加2分后。4、本次比賽非政府不妥當(dāng)?shù)陌嗉?jí)，計(jì)入班級(jí)定量分后5分是做為學(xué)年度教師文明戶評(píng)先考核的依據(jù)。五、評(píng)選時(shí)間20__年3月11日上午展開(kāi)評(píng)選和發(fā)布，懇請(qǐng)各班級(jí)提早搞好參賽準(zhǔn)備工作，順利完成作品。學(xué)校積極開(kāi)展歡慶婦女節(jié)活動(dòng)方案篇6一、活動(dòng)目的：在這暖意融融的三月，我們又迎了一年一度的“三八”國(guó)際婦女節(jié)，這就是一個(gè)屬所有媽媽、奶奶、阿姨的節(jié)日。學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)，用真情、用行動(dòng)投資回報(bào)母親、投資回報(bào)長(zhǎng)輩，就是我們少年兒童義不容辭的責(zé)任，期望全校少先隊(duì)員、兒童團(tuán)員在婦女節(jié)到來(lái)之際，伴著美麗的微笑為媽媽、奶奶、外婆等送上一份最衷心的愛(ài)，送來(lái)上最特別的節(jié)日祝福。二、活動(dòng)時(shí)間：3月1日至3月15日三、活動(dòng)內(nèi)容：1、大隊(duì)部非政府一次國(guó)旗下講話——《“半邊天”手揮光輝》(3月8日)2、大隊(duì)部非政府全校學(xué)生積極開(kāi)展一次“關(guān)愛(ài)母親”“三個(gè)一”行動(dòng)(3月1日~3月8日)介紹一下“婦女節(jié)的出處”。對(duì)媽媽、奶奶等說(shuō)道一些關(guān)愛(ài)的話。和媽媽積極開(kāi)展一次親子互動(dòng)，介紹媽媽的生日、最小的心愿、幫忙媽媽搞力所能及的家務(wù)事等等。3、各班舉辦一次“關(guān)愛(ài)母親”十分鐘隊(duì)可以，交流各自在“三個(gè)一”活動(dòng)中的作法和體會(huì)。(3月9日)四、活動(dòng)建議：1、各班深入細(xì)致非政府學(xué)生參予此次主題教育活動(dòng)，不要流于形式，謀求使學(xué)生真正有所斬獲。2、本次十分鐘隊(duì)可以不必核對(duì)“十分鐘隊(duì)可以”記錄表，活動(dòng)完結(jié)后每班評(píng)選活動(dòng)3份杰出《關(guān)愛(ài)行動(dòng)記錄表》上繳大隊(duì)部。學(xué)校積極開(kāi)展歡慶婦女節(jié)活動(dòng)方案篇7同學(xué)們，我們__的學(xué)生必須淪為身心健康之人，親情之人。那么，在“三八”節(jié)到來(lái)之際，我們時(shí)代的孩子能夠搞些什么去歡慶這樣一個(gè)特別的節(jié)日呢?我們還沒(méi)長(zhǎng)大，我們不可能將為所有的婦女處事，但至少可以為我們身邊的婦女同志，為親愛(ài)的媽媽搞點(diǎn)什么，對(duì)吧?為此，學(xué)校圖書(shū)室和語(yǔ)文組發(fā)動(dòng)一個(gè)“給母親寫(xiě)下一封信”的活動(dòng)。3—6年級(jí)的同學(xué)在語(yǔ)文老師的指導(dǎo)上給媽媽寫(xiě)下一封信，可以抒發(fā)對(duì)媽媽養(yǎng)育之恩的敬佩，也可以則表示對(duì)媽媽勤奮工作精神的敬佩，當(dāng)然還可以寫(xiě)點(diǎn)你的理想和即將為之代價(jià)的不懈努力，使期盼你快快蛻變的媽媽安心，從前。1-2年級(jí)的同學(xué)可以在老師的指導(dǎo)下親手做一張賀卡，寫(xiě)下幾句祝賀媽媽或非常感謝媽媽的話。等放學(xué)后，我們把自己寫(xiě)下的信、搞的賀卡，親手交予媽媽，以歡慶這個(gè)特別的節(jié)日。另外，我們還將對(duì)本次書(shū)信展開(kāi)評(píng)選，每班所推薦3-5篇杰出書(shū)信出席，得獎(jiǎng)的杰出書(shū)信將在《時(shí)代教育》和校園網(wǎng)上刊載。活動(dòng)目的：“三八”國(guó)際婦女節(jié)就是全世界勞動(dòng)?jì)D女為爭(zhēng)取和平、謀求婦女兒童的權(quán)利、謀求婦女解放而斗爭(zhēng)的了不起節(jié)日。在節(jié)日即將到來(lái)之際，聲援全校同學(xué)給母親寫(xiě)下一封信，以抒發(fā)對(duì)母親的敬佩、愛(ài)好和敬仰。以此做為節(jié)日的禮物贈(zèng)送給辛勤工作的母親。通過(guò)活動(dòng)，培育時(shí)代孩子淪為親情之人，身心健康之人。活動(dòng)內(nèi)容：《給母親的一封信》活動(dòng)過(guò)程：一、制訂計(jì)劃，宣傳發(fā)動(dòng)。1、3月2日利用語(yǔ)文教研時(shí)間布置有關(guān)任務(wù)，印發(fā)資料。2、3月7日(周一)，利用國(guó)旗下講話宣傳發(fā)動(dòng)學(xué)生。二、書(shū)寫(xiě)親情，傳達(dá)親情。1、3月7日，每班非政府學(xué)生寫(xiě)信給，語(yǔ)文老師展開(kāi)適度輔導(dǎo)，統(tǒng)一用__的信紙和紙條。2、3月7日放學(xué)，懇請(qǐng)學(xué)生把書(shū)信親手交予媽媽。三、評(píng)選展現(xiàn)，宣傳親情。1、每班由語(yǔ)文老師所推薦杰出書(shū)信3-5篇，出席學(xué)校評(píng)選。2、杰出書(shū)信送來(lái)科研室和網(wǎng)往下壓中心，將在《時(shí)代教育》和校園網(wǎng)上刊載。學(xué)校積極開(kāi)展歡慶婦女節(jié)活動(dòng)方案篇8一、比賽目的1、促進(jìn)我校體育活動(dòng)的積極開(kāi)展，多樣和活躍了大家的文化生活。2、喚起社會(huì)各界女教師的工作激情，加深相互之間的介紹和重新認(rèn)識(shí)。3、以賽事除雪，實(shí)行身心健康向上的工作理念和態(tài)度。4、以體育活動(dòng)為載體，將教學(xué)落到實(shí)處。二、領(lǐng)導(dǎo)小組副組長(zhǎng)：__副組長(zhǎng)：__成員：__三、比賽原則本著體育競(jìng)賽“公平、公正”的原則，倡導(dǎo)弘揚(yáng)“友誼第一、比賽第二”的競(jìng)賽精神。四、比賽項(xiàng)目女子單打五、比賽形式在報(bào)名者截至后通過(guò)分組形式同意對(duì)陣勁敵并編制程序冊(cè)。六、比賽地點(diǎn)__中學(xué)辦公樓三樓活動(dòng)室。七、出席辦法全校女職工全員出席報(bào)名者時(shí)間：2月20日--2月25日比賽時(shí)間：2月27日—3月3日(暫定)八、獎(jiǎng)勵(lì)辦法比賽挑前三名頒授證書(shū)，其余為優(yōu)秀獎(jiǎng)，并給與適當(dāng)物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。九、參賽須知：1、比賽的使用單打的形式。2、比賽小組實(shí)行三局兩勝制。決戰(zhàn)使用五局三勝制，每局11分后。3、參賽人員自帶球拍。4、各參賽人員必須嚴(yán)苛按有關(guān)規(guī)定展開(kāi)比賽。5、比賽已經(jīng)開(kāi)始前10分鐘，到場(chǎng)出席比賽。6、本次球賽本著友誼第一，比賽第二的原則，隊(duì)員必須認(rèn)同觀眾、認(rèn)同勁敵，順從裁判的裁決，確保較好的賽風(fēng)。7、為了彰顯“友誼第一”的宗旨，參賽人員比賽后領(lǐng)受握手禮。8、分組：由主裁判負(fù)責(zé)管理該球臺(tái)的球手提取比賽次序。9、練：分組后每組球手存有兩分鐘的練時(shí)間。一場(chǎng)比賽應(yīng)當(dāng)已連續(xù)展開(kāi)。但在局與局之間，雙方運(yùn)動(dòng)員都有權(quán)建議不少于兩分鐘的休息時(shí)間。每局比賽雙方隊(duì)員都可以叫做一次暫停，時(shí)間嚴(yán)禁少于1分鐘。10、如果比賽中發(fā)生爭(zhēng)議，參賽選手應(yīng)遵從裁判的判決，嚴(yán)禁出現(xiàn)爭(zhēng)執(zhí)，特別注意自身形象，為營(yíng)造一個(gè)人與自然的比賽環(huán)境而不懈努力。十、未盡事宜，另行通知。學(xué)校積極開(kāi)展歡慶婦女節(jié)活動(dòng)方案篇9一、活動(dòng)目的以“三八”部為契機(jī)，多樣女職工業(yè)余文化生活，調(diào)節(jié)身心，并使全體女教職工更有吸引力更豐沛的精力和高昂的斗志，全身心的資金投入至工作中回去。二、活動(dòng)主題：參觀嶄新重慶，快樂(lè)三八節(jié)三、出席人員：全校女職工(所有在校男教職工為活動(dòng)服務(wù))四、活動(dòng)時(shí)間：20__年3月3日(周六)五、集合地點(diǎn)：學(xué)校操場(chǎng)六、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)：成人169元，小孩120元七、活動(dòng)精心安排：(一)時(shí)間精心安排：1.3月3日晚8：00在學(xué)校操場(chǎng)子集啟程。2.10：00——10：30參觀三峽博物館。3.10：40——11：40民主自由活動(dòng)(可以參觀人民大禮堂、古玩一條街)。4.12：00午餐。5.14：00——17：00參觀園博園。6.下午5點(diǎn)抵銅，6：30晚餐。(二)行程精心安排：早上選定地點(diǎn)乘車啟程至三峽博物館：中國(guó)三峽博物館將就是21世紀(jì)初重慶的標(biāo)志性建筑，一顆方形在山水園林的山城重慶心臟的璀璨明珠。中國(guó)三峽博物館就是維護(hù)、研究、展現(xiàn)重慶和三峽地區(qū)歷史文化遺產(chǎn)與人類環(huán)境物證的公益性文化教育機(jī)構(gòu)，就是弘揚(yáng)和培育民族精神的關(guān)鍵文化基礎(chǔ)設(shè)施。重慶中國(guó)三峽博物館與重慶市博物館分拆資源共享，它坐落于20世紀(jì)亞洲十大經(jīng)典建筑的重慶人民大禮堂的也已西端，兩者中間為4萬(wàn)平方米的重慶人民廣場(chǎng)，三者共同構(gòu)成“三位一體”的城市標(biāo)志性建筑群，并使這里淪為一個(gè)文化含量極高的片區(qū)。它將淪為珍藏、研究、展現(xiàn)重慶及三峽地區(qū)歷史與文化的科學(xué)殿堂;淪為展開(kāi)愛(ài)國(guó)主義教育的基地;淪為重慶與國(guó)內(nèi)外展開(kāi)文化交流的關(guān)鍵平臺(tái)和中外游客參觀、自學(xué)、游覽的場(chǎng)所;淪為市民引以自豪的標(biāo)志性文化建筑重慶就是一座具備杰出歷史文化內(nèi)涵和光榮革命傳統(tǒng)的城市，就是我國(guó)知名的歷史文化名城。同時(shí)，三峽工程就是舉世矚目的偉大工程，與之相配套的三峽文物救治維護(hù)也就是廣為世界高度關(guān)注的工程。三峽大壩投入使用后，將沖走632平方公里的陸地面積?？脊艑＜乙言谌龒{庫(kù)區(qū)順利救治出來(lái)2000余件珍貴文物，上萬(wàn)件通常文物。專家預(yù)測(cè)三峽工程完工后，重慶庫(kù)區(qū)將存有20至30萬(wàn)件出土文物須要珍藏。這些亟須珍藏維護(hù)和展現(xiàn)的歷史物證，現(xiàn)在終于存有了愛(ài)人。這座面積4萬(wàn)平方米，具有30萬(wàn)件文物的留存空間的重慶中國(guó)三峽博物館，將把三峽文物救治與維護(hù)的成果完備地展現(xiàn)出在世人面前。午餐后乘車至園博園(3300畝的園博園中，共計(jì)六大展示區(qū)，入口主題展示區(qū)、傳統(tǒng)園林集錦區(qū)、國(guó)際園林展示區(qū)、未來(lái)園林展示區(qū)、三峽生態(tài)展示區(qū)、景觀生態(tài)體驗(yàn)區(qū)。區(qū)內(nèi)地貌獨(dú)有，滿足用戶高水平造園須要。做為一個(gè)集自然景觀和人文景觀為一體的超大型生態(tài)園林公園，主要展覽匯集了北方皇家園林、江南園林、嶺南園林、巴渝園林在內(nèi)的我國(guó)四大園林流派的精品，可說(shuō)是"百園之園")可以搭乘觀光車(自理10元/人)或步行步入園區(qū)，可以游覽主展館----“綠色家園，美好生活”的展出城市室內(nèi)展覽會(huì)，主題為“園林綠化，惠及百姓”的重慶市園林綠化巡禮展覽會(huì)，主題為“科技創(chuàng)新助推園林發(fā)展方向”的園林綠化新技術(shù)、新材料、嶄新設(shè)備展覽會(huì)，主題為“重慶展開(kāi)時(shí)”的“五個(gè)重慶”成果展，可以在巴渝園享用巴渝特色的風(fēng)味名小吃?？梢詷s登園博園內(nèi)最低的單體建筑“古典風(fēng)、傳統(tǒng)風(fēng)”的重云塔，東站在塔內(nèi)眺望全園景色。后可以參觀游覽各具特色、各有千秋的以古典風(fēng)格居多的云集園展區(qū)、展示出江南宜人的水鄉(xiāng)氛圍的江南園林展區(qū)、展現(xiàn)出西部地域園林特色的西部園林展區(qū)、展現(xiàn)出以皇家園林為代表的北方園林展區(qū)、展現(xiàn)現(xiàn)代園林風(fēng)格的現(xiàn)代園林展區(qū)、展現(xiàn)出國(guó)際化大都市的國(guó)際園林展區(qū)，下午18：00子集乘車回到市區(qū)完結(jié)開(kāi)心旅程。(三)服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)：1：用車：來(lái)往空調(diào)旅游車，根據(jù)人數(shù)交車型;2：導(dǎo)服：專職杰出導(dǎo)游服務(wù);3：門票：園博園第一小門票(不不含觀光車10元/人及客人一切自費(fèi)項(xiàng)目);4：保險(xiǎn)：旅行社責(zé)任保險(xiǎn);5：小孩不含車費(fèi)、導(dǎo)服、責(zé)任險(xiǎn)。附注：1.以上行程為參照行程，在不能增加以上所列于景點(diǎn)的情況下，可以調(diào)整景點(diǎn)的先后游覽順序。2.含旅行社責(zé)任險(xiǎn)。3.行程外娛樂(lè)項(xiàng)目和所推薦項(xiàng)目屬于客人自愿消費(fèi)項(xiàng)目。4.凡屬門票優(yōu)惠范疇的游客，懇請(qǐng)隨身攜帶不好有關(guān)有效證件懇請(qǐng)?zhí)嵩绯鼍呓o導(dǎo)游，產(chǎn)生門票退款按旅行社優(yōu)惠未久脫;5.例如突遇人力不容畏懼因素(比如說(shuō)自然災(zāi)害、航班及火車晚點(diǎn)、中止;臺(tái)風(fēng)、大霧等)導(dǎo)致的客人撤離而影響正常行程，旅行社盡力而為，例如產(chǎn)生其它費(fèi)用須要客人自理。6.旅游團(tuán)就是團(tuán)隊(duì)活動(dòng)，應(yīng)當(dāng)協(xié)調(diào)導(dǎo)游的工作，遵從導(dǎo)游精心安排，對(duì)精心安排存有疑點(diǎn)或特別建議應(yīng)當(dāng)提早表明，導(dǎo)游協(xié)調(diào)協(xié)同。學(xué)校積極開(kāi)展歡慶婦女節(jié)活動(dòng)方案篇10一、活動(dòng)目的陽(yáng)春三月，桃李爭(zhēng)艷。老師們情緒高漲，行動(dòng)十分便捷，整體表現(xiàn)出來(lái)你追我趕不甘落后的精神面貌，真是新年好勢(shì)頭。為了歡慶“三八”國(guó)際勞動(dòng)?jì)D女節(jié)，多樣教師的精神生活和業(yè)余生活，以便更有助于教師提升工作效率，進(jìn)一步增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)和戰(zhàn)斗力，學(xué)校工會(huì)同意積極開(kāi)展以下系列活動(dòng)。為了扎扎實(shí)實(shí)為職工群眾做好事、辦實(shí)事，構(gòu)筑人與自然校園學(xué)校工會(huì)同意融合上“三八婦女節(jié)”積極開(kāi)展為期半天的“慶三八趣味活動(dòng)”。二、活動(dòng)時(shí)間及形式活動(dòng)時(shí)間：20__年3月8日活動(dòng)形式：面對(duì)面交流結(jié)合三、活動(dòng)內(nèi)容1、“緣分驅(qū)策”：通過(guò)分組，每個(gè)女教師挑選自己的搭擋，并懇請(qǐng)被選上男教師必須對(duì)該女教師展開(kāi)稱贊引導(dǎo)，言辭可以稍加生硬。2、“心有靈犀一點(diǎn)通”(猜猜成語(yǔ)的小游戲)：男教師根據(jù)學(xué)校提供更多的成語(yǔ)或詞語(yǔ)通過(guò)踢啞語(yǔ)或者演出，使女教師去猜猜，最后在三分鐘或者五分鐘內(nèi)那組猜的最多取頭。3、“同甘共苦”：學(xué)校發(fā)布最后每組成績(jī)，由男女教師共同領(lǐng)有獎(jiǎng)品，互動(dòng)共同的成果。四、活動(dòng)的準(zhǔn)備工作與精心安排1、3月8日前，由學(xué)校工會(huì)經(jīng)校園網(wǎng)把活動(dòng)主題以及有關(guān)內(nèi)容發(fā)給每一位教職員工，努力做到全員知悉。2、學(xué)校工會(huì)迪阿爾庫(kù)后第二環(huán)節(jié)須要的成語(yǔ)及詞語(yǔ)。3、場(chǎng)地準(zhǔn)備工作。五、非政府領(lǐng)導(dǎo)及具體內(nèi)容分工六、獎(jiǎng)品：美梳坊檀木髻

學(xué)校最新教研活動(dòng)方案策劃對(duì)杰出的教研活動(dòng)方案都具有一些什么特點(diǎn)呢?活動(dòng)方案就是活動(dòng)的書(shū)面計(jì)劃，具備內(nèi)容條理清楚、步驟準(zhǔn)確的特點(diǎn)。下面就是大編成給大家整理的學(xué)校最新教研活動(dòng)方案策劃，僅供參考期望能夠協(xié)助至大家。學(xué)校最新教研活動(dòng)方案策劃篇1為了活躍教研氛圍，提升教育教學(xué)效益，并充分利用學(xué)校教師資源，喚起教師自學(xué)、研究和改革的積極性，推動(dòng)校本教研的深入開(kāi)展，融合我校關(guān)于教師專業(yè)化發(fā)展的有關(guān)教研精心安排，特非政府此次初一年段班主任積極開(kāi)展茉莉盛開(kāi)————我和我學(xué)生的故事主題教研活動(dòng)。一、活動(dòng)主題本次教研活動(dòng)，意在使教師把自己在教育教學(xué)中的精彩的故事呈現(xiàn)出給其他的教師，注重教師對(duì)傳統(tǒng)教育教學(xué)方式的轉(zhuǎn)型。同時(shí)使教師的就可以要到展現(xiàn)，教師的智慧獲得共享資源，教師的工作獲得介紹，使教師間贏得最小的交流與溝通交流。同時(shí)也想要發(fā)生改變以往教研活動(dòng)刻板和嚴(yán)謹(jǐn)，使教師在隨心所欲和愜意中贏得有價(jià)值的教育教學(xué)思想，啟迪今后的教育教學(xué)工作。二、活動(dòng)對(duì)象：初一班主任三、活動(dòng)時(shí)間：20__年3月31日四、活動(dòng)建議：1、故事必須就是教師親自經(jīng)歷的。2、故事的講訴時(shí)間就是3—5鐘。3、講訴過(guò)的故事必須創(chuàng)作出來(lái)一篇教學(xué)案例。五、活動(dòng)精心安排：(一)活動(dòng)發(fā)動(dòng)階段：20__年3月19日舉行初一班主任會(huì)議，布置有關(guān)事宜使教師搞好準(zhǔn)備工作工作。(二)活動(dòng)實(shí)行階段：__學(xué)校最新教研活動(dòng)方案策劃篇2一、教研主題的奠定體育課本身就存有一定的危險(xiǎn)性，因此，在這種小環(huán)境下，體育課的安全嚴(yán)防更為重要。二、體育課的安全防范措施1、必須介紹和掌控學(xué)生的基本情況對(duì)個(gè)別體質(zhì)強(qiáng)、組織紀(jì)律性高的學(xué)生強(qiáng)化高度關(guān)注和教育，避免運(yùn)動(dòng)過(guò)量和安全隱患。2、必須存有安全意識(shí)，精心底上每節(jié)課在復(fù)習(xí)時(shí)，首先必須存有安全意識(shí)，必須分析教材本身存有的風(fēng)險(xiǎn)，充分考慮安全措施，明確提出具體內(nèi)容建議，并在課中嚴(yán)格執(zhí)行，保證學(xué)生“安全展開(kāi)練”。3、必須把握住不好聽(tīng)課的五環(huán)節(jié)①搞好準(zhǔn)備工作活動(dòng)②非政府教學(xué)必須細(xì)致③特別注意觀測(cè)學(xué)生的各種動(dòng)向，及時(shí)阻止不當(dāng)苗頭④課前，課后教師必須晚到場(chǎng)，晚離場(chǎng)。⑤教育學(xué)生，提升學(xué)生自我維護(hù)的意識(shí)和能力。⑥必須妥善解決學(xué)生的傷害事故。三、教研全文甘老師：必須努力做到精心復(fù)習(xí)，細(xì)致聽(tīng)課，防患于未然。特別注意全體學(xué)生的同時(shí)，重點(diǎn)高度關(guān)注特別個(gè)體。陳老師：對(duì)于個(gè)別調(diào)皮的學(xué)生，必須及時(shí)管理教育。可以充分利用班干部的輔助促進(jìn)作用展開(kāi)密切監(jiān)督。劉老師：對(duì)于調(diào)皮的學(xué)生，老師必須給他們緊密高度關(guān)注，避免他們的出格犯罪行為危害至其他人。張老師：嚴(yán)格控制學(xué)生的運(yùn)動(dòng)量，也能夠避免事故的出現(xiàn)。甘老師：學(xué)生好不容易盼望至體育課，興奮之情可以認(rèn)知，教師必須給他們合理安排運(yùn)動(dòng)量，準(zhǔn)備工作充裕的體育器材。防止學(xué)生并無(wú)事可以搞，出現(xiàn)危險(xiǎn)。張老師：不僅高度關(guān)注課內(nèi)安全，更必須高度關(guān)注外來(lái)人員可能將給學(xué)生增添的危險(xiǎn)。四、教研總結(jié)體育課安全嚴(yán)防非常關(guān)鍵，必須防患于未然，須要努力做到以下幾點(diǎn)：1、介紹和掌控學(xué)生體質(zhì)，個(gè)性特點(diǎn)的基本情況，區(qū)別對(duì)待，重點(diǎn)高度關(guān)注。2、精心底上課、上不好每節(jié)課。3、師生共同努力教師須要努力做到：嚴(yán)苛科學(xué)合理地上不好體育課，緊密高度關(guān)注學(xué)生體育課上的各種反應(yīng)，及時(shí)阻止不當(dāng)苗頭。課前晚到場(chǎng)，課后晚離場(chǎng)。妥善解決學(xué)生的傷害事故，同時(shí)防治外來(lái)人員的阻礙，維護(hù)學(xué)生的人身安全。學(xué)生須要努力做到：提升自我保護(hù)意識(shí)和能力，不玩耍，一切行動(dòng)聽(tīng)到統(tǒng)一指揮。4、須要特別注意：安全很關(guān)鍵，但也必須在確保安全的情況下，不懈努力積極開(kāi)展各類體育內(nèi)容的教學(xué)與練。學(xué)校最新教研活動(dòng)方案策劃篇3一、指導(dǎo)思想：為營(yíng)造校園數(shù)學(xué)自學(xué)氛圍，弘揚(yáng)數(shù)學(xué)文化，喚起提升自學(xué)興趣，培育數(shù)學(xué)自學(xué)方面創(chuàng)新能力。我們將在橋頭小學(xué)通過(guò)積極開(kāi)展豐富多彩的各項(xiàng)數(shù)學(xué)活動(dòng)，為學(xué)生提供更多一個(gè)介紹數(shù)學(xué)、以獲取數(shù)學(xué)知識(shí)的舞臺(tái)，在校園里構(gòu)成濃烈的數(shù)學(xué)氛圍，使學(xué)生充份體會(huì)數(shù)學(xué)魅力，辨認(rèn)出數(shù)學(xué)的無(wú)盡快感與無(wú)窮奧妙，進(jìn)而產(chǎn)生一個(gè)良性循環(huán)，服務(wù)與提升自己數(shù)學(xué)的自學(xué)。二、活動(dòng)項(xiàng)目：所