最美麗的語言700字

最美麗的語言700字篇一：最美麗的心靈作文700字

最美麗的心靈“輕輕地捧起你的臉，為你把眼淚擦干篇二：寫美麗為話題的作文700字

寫美麗為話題的作文700字有一種美麗叫微笑早晨的陽光一小束一小束地落進(jìn)了公交車?yán)铮倚睦镉幸环N說不出的舒暢感，想對(duì)每一個(gè)人都微笑。車子開到一個(gè)比擬冷清的車站，只上來一個(gè)皮膚黑黝黝的鄉(xiāng)下老漢，那老漢手里提著許多大包小包的東西，身上還散發(fā)出一股酸臭的汗味，臉上卻掛著純樸的笑容。他的到來，讓車上的所有人都皺起了眉頭，我也失去了一早的好心情，對(duì)這個(gè)老漢多少有些嫌棄。老漢上了車，提著幾個(gè)大袋子找座位。他走到一個(gè)中年男子身旁的空位，剛想坐下，中年男子卻一下子把本來拿在手中的公文包放到空位上，不耐煩地對(duì)老漢說：“放著包呢！〞老漢“哦〞了一聲，走開了。他又走到一個(gè)正在聽歌，身子斜坐，占了兩個(gè)座位的年輕人身旁，憨厚地笑著說：“小兄弟，可以讓個(gè)座嗎？〞可年輕人仿佛沉迷于歌的世界，對(duì)老漢連眼皮也不抬一下，老漢只好訕訕地走開。這時(shí)，我不但不再嫌棄老漢，反倒有些同情起他來。老漢窘迫地站了一會(huì)幾，也許袋里的東西實(shí)在太重了，他又向一位正在認(rèn)真看書的年輕女士走去。剛開口，女士就厭惡地說：“不行啊！還有人的。〞老漢一下子呆住了。面對(duì)這種情景，女士前面的一位中年婦女聞聲轉(zhuǎn)過頭來，對(duì)老漢輕輕地微笑著說：“老伯，你坐這兒吧，這兒還有空位呢！〞那位中年婦女的微笑，定格在臉上。只見她彎起的嘴角，還有月牙兒似的眼睛，在幾束輕柔的陽光折射下，顯得真誠而又美麗。我驚住了，那老漢也呆住了，

但他隨即反響過來，感謝地沖那個(gè)中年婦女點(diǎn)了點(diǎn)頭，臉上也回以最真摯、燦爛的微笑。老漢在婦女身邊坐下了。車子輕輕地?fù)u擺著向下一站開去，陽光一小束一小束地落進(jìn)來，讓人心里感到舒暢。

篇三：愛是最美麗的語言

愛是最美麗的語言

我想對(duì)于我們教師是懷揣著故事，故事滿腔的愛，或濃烈，或淡雅，但卻潑潑灑灑融進(jìn)了每個(gè)孩子的生活。在寫這篇稿子的時(shí)候，獨(dú)坐靜思，工作中的假設(shè)干瞬間撲面而來，有的令我欣喜，有的令我沮喪，但他們都像這窗外暖陽一樣溫暖著我全身的每個(gè)細(xì)胞。暫且不提那些豪言壯語，我喜歡這份職業(yè)，除了每月能領(lǐng)取一千幾百元的工資之外，我由衷的熱愛著這份職業(yè)。套用霍懋征老前輩的名言那么是：有愛就有教育。

不知大家是否記得這個(gè)手語的意思〔師做手語〕有知道的么？是的，這是08年春節(jié)晚會(huì)傳頌的經(jīng)典臺(tái)詞〔再做一遍〕愛是最美麗的語言。我們每個(gè)人都享受著愛與被愛的權(quán)利，而我們身為一名教師，這種權(quán)利更是表達(dá)的淋漓盡致，關(guān)愛身邊的每一個(gè)孩子是我們每一名教師的權(quán)利，而教會(huì)孩子們關(guān)愛他們身邊的每個(gè)人那么更為可貴。

今年，我接手了一個(gè)誰談起誰皺眉，誰接手誰就想撂擔(dān)子的班級(jí)，同事們也曾好心地提醒我：“進(jìn)去一身清，

出來一身泥啊！〞果然，沒幾天，我就收到了新班級(jí)給我的見面禮。吳夢(mèng)澤上科學(xué)課時(shí)，竟偷同學(xué)的面包和同學(xué)明目張膽的爭(zhēng)吵，氣的任課教師來找我解決問題。吳夢(mèng)澤在語文課堂上舉手問我：“高教師，反正我不想成為文學(xué)大師，我可以打瞌睡嗎？〞那理直氣壯的樣子鬧的全班哄堂大笑。吳夢(mèng)澤，不寫作業(yè)，搗蛋分子，我還沒來得及找他，他居然在課堂上公然挑釁我？我徹底震怒了。。。。。。一堂課就這樣不歡而散。這之后過了幾天。學(xué)校組織大合唱，而他恰恰是學(xué)校眾所周知的大歌星，但我突然想到了那次事件，我改變了主意，沒有讓他參加。從此，我覺察他變的沉默了，最近，他更是一句話也不愿意說，而且近幾天我發(fā)現(xiàn)中午吃飯時(shí)，他總是帶一塊小蛋糕和一張不大的餅，而當(dāng)其他孩子在談笑風(fēng)生的大口大口的吃著香噴噴的飯菜的時(shí)候，他有時(shí)縮在教室的一角看書，有時(shí)那么悄悄的躲出去。一天中午，在他又一次悄悄出教室后，學(xué)生們告訴我：他爸爸扔下他和他體弱多病的媽媽跑了，家里還有年邁的姥姥，這使本來經(jīng)濟(jì)條件就不好的家庭雪上加霜，更別提帶錢定中午飯了，

我驚詫了。這個(gè)可憐的孩子瘦小的肩上得承受多少啊，我本應(yīng)給他我的關(guān)愛和寬容的。于是，第二天我把我的飯盒放在了他的書桌上，還給他在超市買了把新勺子，他低著頭不說話，一個(gè)勁的兒往嘴里塞著飯，教室里靜悄悄的，一餐飯吃的有一個(gè)世紀(jì)那么長(zhǎng)，我的心縮的緊緊的，有疼痛，有不安，更多的是自責(zé)。

幾天后的一個(gè)中午放學(xué)，同學(xué)們都出去洗手了，吳夢(mèng)澤怯生生的走到我的面前說：“教師，這是我特意留給你的。〞說著，他把兩只臟兮兮的手舉到我的面前，手心里是被油漬浸透的粉色的餐巾紙包著的什么，我輕輕的翻開，頓時(shí)愣住了！竟是幾條被油炸過的小小的黃花魚，他見我愣住了，趕緊說：“教師，這是昨天我和媽媽去趕禮時(shí)給你夾的，很好吃的，不信，你嘗嘗。〞我的心剎那間就被溫順填滿了，我注視著他清亮的眸子里閃動(dòng)的期待的目光，眼底竟有淚意涌來。我趕緊伸出手接過魚，他笑了，不好意思的撓撓頭，轉(zhuǎn)身跑開了。我望著手里幾條金燦燦的小魚，感到沉甸甸的，這哪里是魚，這清楚是一個(gè)孩子誠摯的心啊！這就是昔日那個(gè)令人討厭的

孩子嗎于是，我給同學(xué)們講如何學(xué)會(huì)寬容別人關(guān)愛別人。我不知道孩子們聽懂了沒有，但望著他們亮晶晶的眼睛，感受著他們純潔目光中的信任和崇拜，我的心就像被風(fēng)吹的鼓鼓的帆，我想他們會(huì)明白的，會(huì)懂的我的希望和期待。

我想：我該相信我班的這群學(xué)生，因?yàn)閺哪且院?，吳?mèng)澤又成為大歌星了，快樂的歌聲傳遍了校園，看著我的眼睛里多了一份信任和感動(dòng)，而且，他的午飯吃起來更香了，除了我的關(guān)愛，他身邊也圍攏了不少陪他一起吃飯談天說地的孩子們。從他們笑盈盈的望著我的眼睛里，我知道他們讀懂了我沒有說出的話：幫助別人就是拯救自己，因?yàn)閻凼亲蠲赖恼Z言！

我的同事們，請(qǐng)和我一起相信：給學(xué)生多一點(diǎn)關(guān)愛，學(xué)生會(huì)給你一個(gè)驚喜，擁有一份燦爛。在我的演講即將完畢的時(shí)候，我突然想起了一首小詩：

土地寬容了種子，擁有了收獲；

大海寬容了江河，擁有了浩瀚；

天空寬容了云霞，擁有了神