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給幼兒園的表揚(yáng)信15篇給幼兒園的表揚(yáng)信1
敬重的一汽試驗(yàn)幼兒園園長和老師們:
大家好!你努力了!
我是點(diǎn)點(diǎn)一班蘇的家長。自從9月6日的開幕式以來,小宰豪在這里度過了兩個月的歡樂時光。在老師的指導(dǎo)下,孩子們在各個方面都取得了很大的進(jìn)步,不僅增加了學(xué)問,也理解了他們的愛。作為孩子的家長,我們特別感謝一汽試驗(yàn)幼兒園老師們的愛、關(guān)懷、辛苦教育和幫助。
回憶孩子剛從安順幼兒園轉(zhuǎn)到試驗(yàn)幼兒園時,突然離開熟識的環(huán)境,離開熟識的老師和孩子,來到生疏的環(huán)境,那里沒有熟識的老師和孩子,孩子的內(nèi)心世界會是怎樣的?我又一次以母親的身份,懷著忐忑的心情把小浩子送到了試驗(yàn)幼兒園。第一天和第二天,孩子們覺得處處都是新奇,但他們沒有哭也沒有鬧!然而,在接下來的日子里,小宰豪每天早上都和我一起哭,直到我把孩子送到老師那里,轉(zhuǎn)身離開幼兒園。當(dāng)時我又想,是不是媽媽的心太硬了,因?yàn)楹⒆右呀?jīng)適應(yīng)了幼兒園的生活,但是我的確給孩子換了一個幼兒園。
我只想給媽媽最好的教育環(huán)境。試驗(yàn)幼兒園硬件設(shè)施和師資力量最好。看來我的擔(dān)憂是多余的。一班的老師以極大的愛心、耐煩、信念和責(zé)任感關(guān)懷他,以鼓舞、觀賞、參加等教育方式幫助他,從而將愛滲透到年輕英雄們年輕的心中。兩個月過去了,有時候郝子回家告知我,老師教他們讀書。他還仿照老師的樣子,教我在家里識字掛圖上看書。有時候浩子回家給我背兒歌,一句一句教我媽。
看著孩子一點(diǎn)一點(diǎn)的進(jìn)步,別提有多快樂了!孩子的這些改變,離不開老師的辛勤勞動和諄諄教導(dǎo)。一班的班級博客是我日常必看的頁面。一班的博客聲音豐富,圖片豐富,內(nèi)容豐富,更新準(zhǔn)時。通過我的博客,看到了小宰豪在幼兒園的生活學(xué)習(xí)片段。他歡樂地學(xué)習(xí),歡樂地生活。我深深的感受到了孩子心智的轉(zhuǎn)變和獨(dú)立自理能力的增添。
給幼兒園的表揚(yáng)信2
友愛的園長:
我是孩子xx的家長,孩子在xx班。我很快樂。因?yàn)楹⒆尤涡?,嬌生慣養(yǎng),挑食,我不放心誰來照看。這始終是我的心臟病。但是進(jìn)入陶麗芳園藝術(shù)幼兒園后,在老師耐煩的照看和正確的指導(dǎo)下,孩子們就像變了一個人一樣。突然,他們長大了,變得更懂事了,轉(zhuǎn)變了以前許多不好的習(xí)慣。雖然再過一年孩子就要畢業(yè)了,但是對他們的細(xì)心呵護(hù)和人性化教育,我百感交集。班里的老師雖然很年輕,但是和我媽一樣有耐煩,一樣有思想。每個老師都能準(zhǔn)時幫孩子換好衣服,不管孩子怎么哭,有多難,都不會對孩子大吼大叫,而是像對自己的孩子一樣不厭其煩地引導(dǎo)孩子。這樣的事實(shí)有許多,簡直多到不值得一提。這種人性化的教育和管理方式讓我一個母親很自卑。它消除了心臟病,讓我感到無憂無慮。所以我對xx的這三位老師深有感受,想用這封信來表達(dá)對老師們的感謝,期望園區(qū)領(lǐng)導(dǎo)能轉(zhuǎn)達(dá)。
xx的媽媽
20xx年12月
給幼兒園的表揚(yáng)信3
敬重的老師、友愛的小朋友們:
首先,祝你們身體健康!天天快樂!
假期已經(jīng)結(jié)束了,友愛的珍寶,爸爸媽媽在仔細(xì)的給你寫表揚(yáng)信,信任你肯定能夠聽到的,從你出生的那一刻起,爸爸媽媽就因?yàn)槟愕牡絹恚械搅藷o與倫比的美好與歡樂。孩子的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都離不開老師的教育,所以給孩子寫一封表揚(yáng)信,讓表揚(yáng)給孩子信念,讓表揚(yáng)給孩子動力,我期望在表揚(yáng)聲中越來越可愛!越來越自信!友愛的珍寶,中班里你已經(jīng)度過了半年的時間,你已經(jīng)有了很大的進(jìn)步。
爸爸媽媽要夸夸你,因?yàn)槟阌辛岁P(guān)懷別人的想法。珍寶上幼兒園已經(jīng)有1年半了,生活中已經(jīng)形成了良好的行為習(xí)慣和作息規(guī)律。生活里你是一個愛護(hù)、細(xì)心的小女孩,每次媽媽做飯,可愛的你總要跑到廚房說:"媽媽辛苦了";媽媽值班回來時,你會說:"媽媽你很累了吧?快歇會兒吧";爸爸每天上班,你都要跑到門口說:"爸爸開車留意安全呀。"爸爸媽媽聽了你的這些話,美好隨之溢得滿滿的,心里暖暖地,甜甜的。
爸爸媽媽還要夸夸你,因?yàn)槟愣拿髦v禮貌。在你跟小朋友玩耍的時候不當(dāng)心碰到小朋友時,你會特別當(dāng)心的對她說:"對不起,我不是有意的,請你諒解!";爸爸媽媽送你禮物的時候,你知道說:"爸爸媽媽感謝您,我不會亂要東西的。";跟小伙伴玩耍時能主動把自己的玩具和故事書借給小伙伴玩;在外面碰見爸爸媽媽的朋友,都能主動打招呼;看來已經(jīng)能夠跟小朋友友好的相處了。
爸爸媽媽要夸夸你,因?yàn)轲B(yǎng)成了一些特別好的生活習(xí)慣。上幼兒園最重要的是建立了秩序觀念,知道了在家讓鞋子、玩具等物品擺放有序,回家后知道換鞋、脫掉外套、洗手;還知道飯前洗手,并主動幫媽媽整理餐具,晚上睡覺前知道把衣服脫下來后整整齊齊的疊好放到一邊
爸爸媽媽特殊感謝機(jī)關(guān)幼兒園,感謝你的三位老師,是她們教給你如何做一個真正懂文明講禮貌的孩子??傊谀愕难劾铮變簣@已經(jīng)成為了你的另外一個家。感謝孫老師,大劉老師,小劉老師,教給你學(xué)問,教育你懂得禮儀,幫助你養(yǎng)成好的習(xí)慣。
最終,期望珍寶在xx年里更加努力,改掉壞毛病,讓媽媽寫下你更多更好的表現(xiàn)。,加油!加油哦!
媽媽
給幼兒園的表揚(yáng)信4
給xx班的全部老師
時間過得真快。明年xx就要離快樂愛的幼兒園和友愛的老師,走進(jìn)小學(xué)的校內(nèi)?;仡欉@幾年xx在幼兒園度過的歡樂時光,我們的心里充滿了感動。xx剛進(jìn)幼兒園的時候,就出如今我們眼前。轉(zhuǎn)瞬間,xx已經(jīng)成長為一個有愛心、自信、寬容、樂于助人、英勇、上進(jìn)、獨(dú)立的大男孩。我們知道,這需要老師給予極大的耐煩和責(zé)任,一點(diǎn)一滴地引導(dǎo)他,大愛是無形的。我們由衷的覺得老師們是全心全意的教他。從xx在德、智、體各方面的進(jìn)步來看,我們看到的是你的辛勤汗水和慈愛鼓舞的眼神。xx在你的照看下美好健康的成長,將是他一生中最珍貴的財(cái)寶,你對他精神成長的健康引導(dǎo)和培育,將為他將來美好的生活打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
我們懷著無比的崇敬對全部的老師說:你們辛苦了,你們是陽光雨露,偉大的精神建筑工程師。
愿你天天快樂。
xx父母
20xx年12月
給幼兒園的表揚(yáng)信5
敬重的園領(lǐng)導(dǎo):你好!
我是孩子xxx的家長,我的女兒就讀于xxx幼兒園中二班。孩子進(jìn)幼兒園之前,我對孩子選擇哪一所幼兒園費(fèi)盡了腦筋,經(jīng)過認(rèn)真考察,我最終選擇了寶威幼兒園,雖然聽說過寶威比其它幼兒園好,但是我還是有點(diǎn)擔(dān)憂,因?yàn)槲业暮⒆颖容^任性、嬌慣,吃飯又特別挑剔,吃、喝、拉、撒都不能獨(dú)立,給誰照看孩子我都不大放心,這始終是我的一塊心病,但自從夢婷進(jìn)幼兒園后,在她的四位老師的耐煩照看和正確引導(dǎo)下,孩子就跟變了個人似的,突然之間長大懂事了很多,改掉了以前很多的不良習(xí)慣。雖然至今我還不知道四位老師的名字,但是她們對孩子的細(xì)心照看和人性化的教育方式讓我百感交集。四位老師雖然都是未婚的大姑娘,但是對待孩子的耐煩周到不亞于我這個當(dāng)母親的。孩子不管是大小便弄在衣服上,每位老師都能準(zhǔn)時的幫助孩子換洗潔凈,孩子不管怎么哭鬧,不管有多難纏,她們從來不對孩子大吼大叫,而是象對待自己的孩子一樣,不厭其煩,仔細(xì)進(jìn)行引導(dǎo),這樣的事實(shí)許多許多,簡直舉不勝舉,這種充滿人性化的`教育guǎnlǐ方式,讓我這個做母親的都自愧不如,它去掉了我的一塊心病,讓我無后顧之憂,安安心心的上班。因此我特別感謝夢婷的這四位老師,想借這封信來表達(dá)我對四位老師的感謝之情,望園領(lǐng)導(dǎo)傳達(dá)。
xxx的媽媽
20xx年x月xx日
給幼兒園的表揚(yáng)信6
我是小三班孩子家長,回想剛上幼兒園時,小家伙的適應(yīng)能力還挺強(qiáng),基本一個多星期就適應(yīng)了幼兒園的集體生活,每天都能懷著開心的心情去上學(xué)。小點(diǎn)滴進(jìn)步都與老師的愛心和耐煩分不開的。在這里我們要特殊感謝小三班各位老師的無私奉獻(xiàn)和付出。最近,孩子的進(jìn)步更大了,好像長大懂事了許多,也學(xué)會了許多的生活本事,還時不時表演給家長看。
小性格一向隨和,平常最喜愛的就是交朋友,而且很少和身邊的小朋友鬧別扭。前天下午,和同班的兩位同學(xué)一起玩耍,不知怎么的,另外兩位小朋友突然就打起架來了,小在一旁看了,忙擺著小手說“不要打架,不要打架,老師說打架是不對的!〞。這時其中一位小朋友坐在地上哭了起來,小又忙走上前去,拉著小朋友的胳膊,“你起來吧,不要哭了!〞。。。。。。嗯,小不錯,知道要團(tuán)結(jié)和關(guān)懷同學(xué),表揚(yáng)一個!
到了晚上,在家里玩玩具,搬起積木桶“嘩啦〞一下子全給倒了出來,一個人在沙發(fā)上建起了“小房子〞。玩了一會,奶奶飯也做好了,“吃飯咯!〞奶奶在一旁喊道。“噢。。。。。。音樂鈴響嘍,把玩具收起來嘍。〞說著小便拿起了積木桶自己收起了積木。呵呵,原來還以為小家伙跟以前一樣,一大堆玩具擺出來玩一會就不管了,沒想到好象突然懂事了很多。嗯,肯定是幼兒園里老師規(guī)定了,音樂鈴聲響了大家就把玩具收起來放好。嗯,這是一個良好習(xí)慣養(yǎng)成的開始,再表揚(yáng)一個。
這兩天生病了,持續(xù)高燒,看了醫(yī)生,醫(yī)生說是支氣管炎。爸爸媽媽很擔(dān)憂,但是這期間小表現(xiàn)得很頑強(qiáng),抽血和皮試的時候因?yàn)樘戳?,只哭了一小會兒。吊水的時候也很乖,不哭不鬧,這時因?yàn)榈踽樀男∈直毁N上固定板固定了,小突發(fā)奇想,抬起吊針的固定板說:“你看,象只船,又象個小車車,惋惜它沒有輪子〞,一句話把爸爸媽媽給逗樂了,在我們看來是多么苦痛的事,小家伙都能樂觀面對,還這么具有想象力,之前的痛完全拋到了九宵云外,爸爸媽媽更應(yīng)當(dāng)向你好好學(xué)習(xí)你這么樂觀豁達(dá)的心態(tài)。吊完針回到家里已是凌晨,可小依舊興奮得緊,在床上又蹦又跳,還走起了正步,“一二一,一二一,立正,敬禮。。。爸爸,我是男子漢〞。最棒的是吃藥的時候,雖然有那么多藥要吃,但寶寶一口就喝下去了,還主動勸慰爸爸媽媽:“你去上班吧,我要下去玩了,我的頭不疼了,肚肚也不疼了!〞。嗯,真是一個頑強(qiáng)英勇的好孩子,你的表現(xiàn)讓爸爸媽媽很欣慰,表揚(yáng)!
寶寶,你表現(xiàn)是最棒的!期望你以后更加頑強(qiáng)英勇、有膽識、團(tuán)結(jié)友愛、關(guān)愛同學(xué),能夠傳承更多良好的品質(zhì)并伴隨你的一生!
給幼兒園的表揚(yáng)信7
友愛的老師們:
您們好!
這是媽媽寫給xxx的一封表揚(yáng)信。在xx幼兒園里,xx已經(jīng)度過將近三年的學(xué)習(xí)生活了。在老師的辛勤指導(dǎo)下,她已經(jīng)成為一名知禮儀、歡樂能干的優(yōu)秀寶寶。
以前見到熟人,xx不太愛說話。如今在幼兒園老師的禮儀教育下,見到爸爸媽媽的朋友會主動問好,每天上學(xué)會和老師、小朋友們問“早上好〞,放學(xué)也會主動和老師、小朋友們說再見,盡管聲音不是很大,但是媽媽已經(jīng)看到明顯的進(jìn)步。
有一次,爸爸手被割破了,xx看到后馬上找來創(chuàng)口貼幫助爸爸包扎好;晚上吃完飯,看到媽媽整理碗筷,主動拿起抹布幫媽媽擦桌子;看到奶奶站到高處清掃衛(wèi)生,會跑過去幫奶奶扶椅子,還告知奶奶當(dāng)心一點(diǎn)別摔著;有好吃的東西也會和大家共享。
期望xx在老師的帶著下,能和小朋友們親熱接觸,成為親熱無間的好朋友,在xx幼兒園這個大家庭中,健康成長,歡樂學(xué)習(xí)!
此致
敬禮!
寫信人:
20xx年xx月xx日
給幼兒園的表揚(yáng)信8
友愛的張xxxxxx:
昨天晚上你睡著的時候,爸爸打電話了,他問你最近乖不乖,身體棒不棒,學(xué)車了沒有,是不是又認(rèn)了新的字寶寶,做了更多的分成?
媽媽說張錦東最近很好,早上起床會喝水,蔬菜魚肉每種食物都有吃,還跟老師學(xué)認(rèn)字、做分成。午休的時候會清靜地管住嘴巴和眼睛,讓他們都輕輕閉上,靜靜地躺著,躺一會兒就睡著了。
爸爸很愛你,工作再累再難他都會堅(jiān)持做好,他還快樂地和朋友打招呼,遇到生氣的事他會做深呼吸、或者找個好朋友說一說、又或者一個人靜一靜,這樣一來,生氣就消失得無影無蹤了,然后又是個美妙的一天,對嗎?
前幾天爺爺回家的時候,你囑咐爺爺帶上吃的和水,還送爺爺好吃的點(diǎn)心和美麗的數(shù)字作業(yè),真是個有愛有禮貌的好孩子。
對了,我們月亮班應(yīng)當(dāng)有30多個小朋友吧?可是友愛的老師只有3位是不是?假如你們都?xì)g樂地做早操、有秩序地盛飯喝水上洗手間、專心地聽老師講課、清靜地午休、快樂地表演節(jié)目,那樣會讓友愛的老師們輕松許多呢,我們大家一起加油,好不好?
最愛張xxxxxx的媽媽
xxxx年5月15日
給幼兒園的表揚(yáng)信9
友愛的張xx:
昨天晚上你睡著的時候,爸爸打電話了,他問你最近乖不乖,身體棒不棒,學(xué)車了沒有,是不是又認(rèn)了新的寶寶,做了更多的分成?
媽媽說張錦東最近很好,早上起床會喝水,蔬菜魚肉每種食物都有吃,還跟老師學(xué)認(rèn)、做分成。午休的時候會清靜地管住嘴巴和眼睛,讓他們都輕輕閉上,靜靜地躺著,躺一會兒就睡著了。
爸爸很愛你,工作再累再難他都會堅(jiān)持做好,他還快樂地和朋友打招呼,遇到生氣的事他會做深呼吸、或者找個好朋友說一說、又或者一個人靜一靜,這樣一來,生氣就消失得無影無蹤了,然后又是個美妙的一天,對嗎?
前幾天爺爺回家的時候,你囑咐爺爺帶上吃的和水,還送爺爺好吃的點(diǎn)心和美麗的數(shù)作業(yè),真是個有愛有禮貌的好孩子。
對了,我們月亮班應(yīng)當(dāng)有30多個小朋友吧?可是友愛的老師只有3位是不是?假如你們都?xì)g樂地做早操、有秩序地盛飯喝水上洗手間、專心地聽老師講課、清靜地午休、快樂地表演節(jié)目,那樣會讓友愛的老師們輕松許多呢,我們大家一起加油,好不好?
最愛張xx的媽媽
xx年5月15日
給幼兒園的表揚(yáng)信10
友愛的園長:
您好!
我是你們大班xx孩子的家長。首先,我代表我的孩子們,對你們園里全部的老師說:辛苦了!新年歡樂,感謝你為孩子所做的一切!
思曼入園三年以來,在老師耐煩的照看和正確的指導(dǎo)下,孩子們變得像變了一個人。突然,他們長大了,懂事多了,每天哭著去幼兒園,晚上告知我們他們今日很快樂。孩子們通常被他們的母親帶走。有時候偶爾接孩子。每次進(jìn)班,張老師總是站在門口招呼,喊孩子們的名字。張老師很愛拍孩子的臉,路過前摸摸孩子的頭,讓孩子覺得熱。老師耐煩地向我解釋孩子們在學(xué)校的表現(xiàn)。我知道張老師為孩子們付出了許多努力和愛心。孩子們陸續(xù)走進(jìn)教室,老師的臉上總是洋溢著母愛的光芒,每個孩子的名字都被親切地報(bào)出來。這從來都不是溫順的撫摸嗎?孩子們承載著我們?nèi)康钠谕?,他們很幸運(yùn)能遇到這么好的老師。母親說:不管孩子怎么哭,不管有多難,老師從來不會對孩子吼,而是像自己的孩子一樣,不厭其煩地仔細(xì)引導(dǎo)。這樣的事實(shí)有許多,簡直多到不值得一提。這種人性化的教育管理方式讓我們家長心安理得,大班每個老師都很負(fù)責(zé)。年輕的趙老師和悄悄無聞的李老師對孩子都很好。幼兒園從上到下,從學(xué)校的負(fù)責(zé)人,到老師到接待處,都很和氣,很仔細(xì)。不管是班里的孩子,都能得到幼兒園老師的悉心照看,沒有人會因?yàn)椴辉谧约喊嗬锒フ湛春⒆?。幼兒園的孩子就像在家一樣,沒有任何孤獨(dú)感。
我們特別感謝張先生、趙先生和李先生。我想通過這封信向這三位老師表達(dá)我的謝意,這封信是王源領(lǐng)導(dǎo)人傳達(dá)的。
xx父母
20xx年12月30日
給幼兒園的表揚(yáng)信11
桃李芳園幼兒園領(lǐng)導(dǎo):
小孩入園已幾個月了,我們愿和您們溝通一下思想,談下切身感受。從親子班倒入托全園老師給我們留下了很好的印象,尤其是托三班幾位老師(王、牟、蘇)感到和氣可親,他們對孩子照看特有耐煩、細(xì)心;比方小孩熱了準(zhǔn)時換單薄的;尿了、濕了、臟了換后還用塑料袋封裝;家長接時準(zhǔn)時告知在園內(nèi)狀況;哪怕是豆大的玩具也各有歸原,不會丟失;常發(fā)短信告知小孩生活狀況,身體狀況,天氣改變,留意事項(xiàng)等。使家長有了全面了解和認(rèn)識每入園時老師都笑臉相迎,出園時有條不紊,每天面對幾十個幼小無知的孩子,有哭的,鬧的,拉尿的,老師們?nèi)绾蚊鎸?,得付出多么大的耐?
和眾多家長也常常談?wù)搱@內(nèi)外的狀況,都對貴園持好的評價。確定看法。孩子不聽話時,親生父母還有不耐煩的時候,管理數(shù)百個小孩,可想而知了。老師——不是親人勝似親人。
老師在孩子們心目中是偉大的,說話算數(shù)的,敬畏的,我估計(jì)老師和家長向同一個孩子發(fā)出指令,小孩會先服從老師的,這也正是我期望的效果。園領(lǐng)導(dǎo)管教有方,老師盡職盡責(zé),我們深表謝意。
此致
敬禮!
xx
20xx年x月x日
給幼兒園的表揚(yáng)信12
敬重的校領(lǐng)導(dǎo):
您好,我是貴園小二班xx同學(xué)的家長,在此,欲向貴園小二班全體教師表示感謝。
入園兩個多月來,我們能感覺到他日漸可喜的改變,作為家長我感到由衷的欣慰。
首先,他的生活自理能力有了重大的提高。剛?cè)雸@時,xx吃飯、穿衣等等都完全不會,而且全無學(xué)習(xí)意愿,讓他學(xué)習(xí)他都只說:不會就不會。如今他已完全自己吃飯、穿衣、穿鞋,更重要的是有了學(xué)習(xí)的意愿,能自己練習(xí)自理。
其次,性格也開朗很多。原來他是一個內(nèi)向的孩子,不情愿與人交往,也不與同齡小朋友玩耍。如今能主動打招呼,也喜愛與旁人交談,并且特別喜愛與小朋友一起玩。愛好也變的更廣泛了,原來他只喜愛汽車和英語,如今有了更多愛好,喜愛唱歌、跳舞等其他活動。
此外,還有很多方面,例如良好的生活習(xí)慣,玩具玩過了會歸放原處,吃飯前會自己去洗手等。還有了初步的集體主義,這都他開始了社會性的表現(xiàn)。剛開始把xx送到貴園,我們家長是有忐忑和不舍的,看到他由最初的哭鬧拉著媽媽手不愿上學(xué)到如今自己背著書包從校門入班級,高高興興的上學(xué),甚至于覺得如今上幼兒園某些方面比家里還要好,家長雖然不舍但樂于看到他慢慢融入幼兒園生活中,他的這些進(jìn)步是與老師的耐煩的幫助密不行分的。
感謝小二班的老師教育與幫助,讓家長完全放心,讓xx茁壯成長。
此致
敬禮!
XXX
20xx年X月X日
給幼兒園的表揚(yáng)信13
友愛的導(dǎo)演,老師:
大家好!我只想表達(dá)我全家對xx班張老師、趙老師、李老師的誠心感謝。
我的孩子xx在貴校讀書,在幼兒園住了將近半年。這三年,我們很高興看到xx在老師的培育下進(jìn)步不大。記得三年前,他剛進(jìn)幼兒園,不適應(yīng)幼兒園生活。每次送他上學(xué),他都舍不得離開家。如今,即使是星期六,他也會主動去幼兒園和老師、孩子在一起。
xx在學(xué)習(xí)上取得了更加突出的進(jìn)步,在老師們的悉心教育下引起了極大的興趣。她以前很好玩,如今回家會主動完成作業(yè),養(yǎng)成了愛看書的好習(xí)慣。同時,xx在家里也變得很懂事,學(xué)會了主動關(guān)懷別人,自覺幫我們做家務(wù),和我們聊天。親戚朋友都羨慕我有個懂事的兒子。這些都是她老師的教育成果。
讓我們再次對辛勤的園丁們說:老師,你們辛苦了!感謝大家的辛苦和汗水!
xx父母
20xx年12月25日
給幼兒園的表揚(yáng)信14
敬重的幼兒園領(lǐng)導(dǎo):
您們好!
我是中班劉恒睿的媽媽,孩子升入中班近兩個月的時間了,生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣都有了很大的進(jìn)步,在此要感謝本班的張春麗老師、宗淑琴老師和劉琳琳老師,是她們用愛心、耐煩和專業(yè)智慧,使孩子很快適應(yīng)了中班的生活,并深深地喜愛上了自己的小集體。
升入中班后,班主任張老師召開了一次家長會,在與她的溝通中,雖然張老師只與孩子們接觸了兩周的時間,但對每個孩子的性格和特點(diǎn)都有所了解,指出了孩子們的缺點(diǎn)和改正的方法:每天進(jìn)班級后都大聲與老師和小伙伴們打招呼,學(xué)會與人交往,重感情、懂禮貌。讓他們養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,孩子中午午睡時入睡較慢,老師們都是和他講道理,如今每天放學(xué)后孩子都會高興地告知我:媽媽,我今日睡得可快了!通過與張老師和劉老師的溝通,針對孩子愛做小動作的壞習(xí)慣,一開始正式上課就把他支配在前排位置,提示他要集中精力留意聽課,從根本上讓孩子講成留意力集中的好習(xí)慣。上中班后,每天都有家庭作業(yè),在和孩子復(fù)習(xí)的過程中,感受到孩子在幼兒園把握的文化學(xué)問量越來越大,可以感受到老師在日常的教學(xué)中付出了大量的心血。
孩子各方面的改變,讓我們家長感到無比的欣慰。使我們深刻體會到張老師對幼兒教育事業(yè)的喜愛,體會到張老師對孩子們的耐煩,體會到張老師對教育方式方法的鉆研,體會到張老師在教育中對孩子健康人格的正面影響。她以母性的胸懷包涵每一個孩子,因勢利導(dǎo),結(jié)合孩子的優(yōu)點(diǎn),鼓舞獨(dú)特化進(jìn)展,每周推出三位周明星,鼓舞孩子上臺表演展示自己的才能,給了每個孩子平等的進(jìn)展機(jī)會,了解孩子,敬重孩子,想方設(shè)法多給孩子們一些學(xué)問技能。對孩子們來說,張教師本身就是一種教育環(huán)境,一種教育因素。
人生有很多第一次,而進(jìn)入幼兒園是孩子們第一次走出家庭,開始走上社會。孩子們通過幼兒園認(rèn)識家庭成員之外的人,接受老師的教育和養(yǎng)護(hù),他們在這里的經(jīng)受將在很大程度上決定了他們今后面對社會生活時的人生看法。這是他們?nèi)松腥康谝淮沃械淖钭钪匾囊淮?。三年即將過去了,我們慶幸選擇了哈佛搖籃幼兒園,讓孩子有了一個安全、歡樂、充滿寬容向上氣氛的成長環(huán)境,為孩子們進(jìn)入小學(xué)做好了各種預(yù)備。在此,我們向以繼園長為首的全體教職員工表示真誠的感謝。
我們還要感謝中班的全體老師。張老師、劉老師、宗老師,她們早來晚走,一心撲在孩子們身上,她們關(guān)懷、愛惜孩子像慈愛的媽媽,不厭其煩地糾正孩子們的缺點(diǎn)又像耐煩的教育家,她們以劇烈的責(zé)任心陪伴孩子們走過了人生最關(guān)鍵的幾年時光,遇上這樣的教師對孩子來說是人生的一大幸事。中班的宗老師對孩子的生活飲食照看的特別好,能依據(jù)孩子是否上火等身體狀況掌握他的飲食,所以孩子很少生病,出勤率特別高。
在中班這個集體中,孩子感到無比歡樂充實(shí),我們心中充滿感謝,在與本班其他孩子家長的溝通中,家長們也都特別認(rèn)可老師們的教育方法,對中班全體老師的工作特別滿意。讓我們再次感謝中班全體老師無私的奉獻(xiàn)和付出,也期望幼兒園堅(jiān)持建園時的教育理念和宗旨,把幼兒園越辦越紅火,成為孩子們永久的樂園。
XXX的爸爸媽媽
20xx.10.21
給幼兒園的表揚(yáng)信15
敬重的老師、友愛的小朋友們:
我是劉XX寶寶的家長,從進(jìn)入XX幼兒園到如今已有一年的時間了。從入園前一個什么都不懂的孩子,成長為一名懂得規(guī)矩,懂得禮貌,學(xué)會自己的事情自己做的好孩子。作為家長,我們感到特別的高興,也對老師的付出表示由衷的感謝。
尤其在這段時間以來,
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