別了不列顛尼亞導(dǎo)學(xué)案

《別了，“不列顛尼亞”》導(dǎo)學(xué)案【教學(xué)目標(biāo)】1、了解新聞報(bào)道通常特征和結(jié)構(gòu)方式。2、培養(yǎng)閱讀新聞作品能力和篩選信息能力。3、合作學(xué)習(xí)，把握新聞中新聞事實(shí)、背景材料和作者主觀評(píng)價(jià)三方面內(nèi)容。4、探究與活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)分析一篇新聞主要內(nèi)容和寫(xiě)作特點(diǎn)。5、引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注社會(huì)、關(guān)心時(shí)事?！窘虒W(xué)重點(diǎn)】1、品味本文莊重、含蓄語(yǔ)言格調(diào)。2、了解文中三次降旗含義【教學(xué)課時(shí)】1課時(shí)?！緦W(xué)法指導(dǎo)】1、依據(jù)預(yù)習(xí)案通讀全文，了解本文以時(shí)間次序組織材料特點(diǎn)；學(xué)習(xí)本文用詞準(zhǔn)確、生動(dòng)語(yǔ)言特點(diǎn)，品味文中蘊(yùn)含豐富感情。2、完成預(yù)習(xí)自測(cè)題：全部題目都書(shū)面完成。3、將預(yù)習(xí)中不能處理問(wèn)題標(biāo)出來(lái)，并填寫(xiě)在后面“我疑問(wèn)”處。（一）自主學(xué)習(xí)案一、了解背景1997年7月1日，是一個(gè)彪炳史冊(cè)日子。這一天零點(diǎn)，全世界都在諦聽(tīng)從東方響起莊重鐘聲。它響徹環(huán)宇，向五洲四海鄭重宣告：中華人民共和國(guó)政府恢復(fù)對(duì)香港行使主權(quán)時(shí)刻到來(lái)了！這是中華民族洗雪百年恥辱，長(zhǎng)民族志氣、振國(guó)家聲威喜慶時(shí)刻。這是中華民族一件百年盛事，也是２０世紀(jì)世界歷史上一件大事，它將永載史冊(cè)。為了報(bào)道并見(jiàn)證這一具備劃時(shí)代意義盛事，世界各大新聞傳輸媒體紛紛聚集香港，其陣容之大、人數(shù)之多，是世界新聞史上所罕見(jiàn)。在這么情況下，作為中國(guó)國(guó)家通訊社———新華社記者，必須拿出精品來(lái)，為盛事紀(jì)實(shí)，為歷史留影。數(shù)位新華社記者不辱使命，作為歷史見(jiàn)證人，真實(shí)、準(zhǔn)確地記下了這難忘時(shí)刻，寫(xiě)下了《別了，“不列顛尼亞”》這篇寓意深刻、耐人尋味佳作，很受讀者歡迎，并在第八屆中國(guó)新聞獎(jiǎng)評(píng)選中榮獲一等獎(jiǎng)。二、文體常識(shí)：1、新聞指報(bào)紙、雜志、廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)等大眾媒體上發(fā)表對(duì)新近乃至現(xiàn)時(shí)發(fā)生事件報(bào)道。廣義新聞，包含消息、通訊、特寫(xiě)、專(zhuān)訪、言論、調(diào)查匯報(bào)，以及各種新興新聞體裁（如新聞評(píng)論）。狹義新聞，專(zhuān)指消息。2、新聞要素(5w1h)5W：who(何人）、what（何事）、when（何時(shí)）、where（何地）、why（何因）1H：how（怎么樣）3、新聞結(jié)構(gòu)①標(biāo)題消息標(biāo)題，分眉題（又稱(chēng)引題、肩題）、正題（又稱(chēng)主題、母題）和副題（又稱(chēng)輔題、子題）。多行標(biāo)題，通常有三行，即中間一行是正題，是標(biāo)題關(guān)鍵，用來(lái)揭示主題或提醒主要事實(shí)；正題上面一行是眉題，用來(lái)引出正題，說(shuō)明事實(shí)，交代背景，襯托氣氛，揭示含義；正題下面一行是副標(biāo)題，用來(lái)補(bǔ)充說(shuō)明情況或說(shuō)明正題或依據(jù)。如：經(jīng)貿(mào)部責(zé)任人發(fā)表談話（眉題）希望海峽兩岸實(shí)現(xiàn)直接貿(mào)易（正題）愿與臺(tái)經(jīng)貿(mào)主管部門(mén)接觸協(xié)商處理雙方貿(mào)易中問(wèn)題(副題）②導(dǎo)語(yǔ)消息導(dǎo)語(yǔ)，就是消息第一段或第一句話。它是由消息中最新鮮、最主要事實(shí)或精辟議論組成，以吸引讀者。日常所說(shuō)消息結(jié)構(gòu)是“倒金字塔”式，原因就在于此。

③主體主體是消息主要部分。它承接導(dǎo)語(yǔ)，闡述導(dǎo)語(yǔ)所揭示主題，或回答導(dǎo)語(yǔ)中提出問(wèn)題，對(duì)消息事實(shí)作詳細(xì)敘述與展開(kāi)。④背景背景是指事件發(fā)生歷史環(huán)境和原因，它說(shuō)明事件發(fā)生詳細(xì)條件、性質(zhì)和意義，是為充實(shí)內(nèi)容，襯托和突出主題服務(wù)背景既可在主體部分出現(xiàn)，也可在導(dǎo)語(yǔ)或結(jié)尾部分出現(xiàn)，位置不固定。⑤結(jié)語(yǔ)結(jié)語(yǔ)是消息最終一段或一句話。說(shuō)明消息所述事實(shí)意義，使讀者對(duì)消息了解、感受加深，從中得到更多啟示。4、新聞背景能夠是對(duì)新聞事實(shí)歷史說(shuō)明即歷史背景，也能夠是對(duì)讀者不熟悉新聞人物介紹即人物背景，或者對(duì)讀者不熟悉城市、地域自然環(huán)境、風(fēng)土人情介紹即地理背景，也能夠是對(duì)一些專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)或者新事物、新成就介紹，往往帶有較強(qiáng)知識(shí)性即事物背景（知識(shí)背景）。新聞背景作用：使新聞主干事實(shí)充實(shí)豐滿，解答讀者疑問(wèn)，揭示事物意義，為新聞注入知識(shí)性、趣味性?xún)?nèi)涵，使其愈加具備可讀性。三、整體感知：1、找出這則新聞導(dǎo)語(yǔ)，體會(huì)其特點(diǎn)與作用。提醒：課文第一段。特點(diǎn)：它以一個(gè)長(zhǎng)句作為一個(gè)段落組成本新聞導(dǎo)語(yǔ)，包含背景介紹、事件結(jié)果。作用：=1\*GB3①點(diǎn)題，點(diǎn)明英國(guó)國(guó)旗降落后，查爾斯王子和彭定康將乘坐“不列顛尼亞”號(hào)回國(guó)，“不列顛尼亞”號(hào)將完成其特殊歷史使命。=2\*GB3②揭示全文主旨，在香港飄揚(yáng)了156年英國(guó)米字旗即將香港降落，香港即將回國(guó)。2、將文中表示時(shí)間句子畫(huà)出來(lái)，看看這篇新聞是從什么角度，按什么次序把“香港回歸”這一重大歷史事件統(tǒng)計(jì)下來(lái)？提醒：從英國(guó)撤離香港角度，按時(shí)間次序進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。用60字左右，按時(shí)間次序概括新聞主體告別儀式過(guò)程。（略）四、正音并釋詞凝重掩映陳?ài)E矚目冉冉升起易幟展拓子夜五、請(qǐng)將預(yù)習(xí)中不能處理問(wèn)題和疑惑寫(xiě)下來(lái)，準(zhǔn)備課堂上與老師和同學(xué)討論處理。我疑問(wèn)：_______________________________________________________________________________________________________________________________________________（二）合作探究案一、通讀課文，理清思緒：導(dǎo)語(yǔ)（第1段）：主休（第2-10段）：結(jié)語(yǔ)（第11段）二、合作探究，展示交流：1、怎樣了解“別了，‘不列顛尼亞’”標(biāo)題含義？提醒：標(biāo)題有兩層意思：=1\*GB3①?gòu)淖置嫔峡?，參加交接儀式查爾斯王子和末任港督彭定康乘坐英國(guó)皇家游輪“不列顛尼亞”號(hào)離開(kāi)香港，消失在茫茫南海夜幕中，這是現(xiàn)實(shí)場(chǎng)景；=2\*GB3②從象征意義上說(shuō)：“不列顛尼亞”號(hào)離去，象征著英國(guó)殖民統(tǒng)治在香港終止，中華民族一段恥辱終被洗刷。強(qiáng)調(diào)作用：標(biāo)題是倒裝句式，將“別了”提前。有突出和強(qiáng)調(diào)作用，引人注意。文中描寫(xiě)了英國(guó)撤退時(shí)哪幾個(gè)場(chǎng)景？具備什么樣象征意義？場(chǎng)景一：場(chǎng)景二：場(chǎng)景三：場(chǎng)景四：象征意義：3、找出文中屬于背景材料內(nèi)容，想一想作者是怎樣將現(xiàn)實(shí)場(chǎng)景和背景材料有機(jī)地融合在一起？提醒：現(xiàn)實(shí)場(chǎng)景是文章主要內(nèi)容，是文章綱。每一則背景材料引入都對(duì)應(yīng)于一個(gè)現(xiàn)實(shí)場(chǎng)景，依靠一些關(guān)鍵詞銜接在一起，比如提到彭定康離開(kāi)港督府，就引入了一些關(guān)于港督府歷史背景材料；而降旗儀式，則讓人聯(lián)想起156年前，英國(guó)殖民者踏上香港首次升旗。自然銜接，使得這些背景材料看上去并不是雜亂無(wú)章，它們靠現(xiàn)實(shí)場(chǎng)景串在一起，與之融為一體。另外，背景材料引入也使得現(xiàn)實(shí)場(chǎng)景有歷史縱深感，讓人愈加體會(huì)出儀式本身現(xiàn)實(shí)內(nèi)涵。4、琢磨含蓄語(yǔ)言①“4點(diǎn)30分，面色凝重彭定康注視著港督旗幟在“日落余音”號(hào)角聲中降下旗桿?！雹凇案鄱狡鞄迷凇章溆嘁簟?hào)角聲中降下旗桿”③“停泊在港灣中皇家游輪‘不列顛尼亞’號(hào)和鄰近大廈上懸掛巨幅紫荊花圖案，恰好組成這個(gè)‘日落儀式’背景。”提醒：英國(guó)曾經(jīng)占領(lǐng)了非常廣大殖民地，被稱(chēng)為“日不落帝國(guó)”，喻指在它領(lǐng)土上永遠(yuǎn)都有陽(yáng)光照耀。香港作為英國(guó)在東方最終一塊殖民地，于1997年脫離英國(guó)統(tǒng)治，回歸祖國(guó)，能夠說(shuō)在在中國(guó)香港土地上，英國(guó)殖民統(tǒng)治太陽(yáng)落了。所以把英國(guó)告別儀式是“日落式”。④怎樣了解“大英帝國(guó)從海上來(lái)，又從海上去”深刻內(nèi)涵？提醒：全文最終一句語(yǔ)言莊重而含蓄，有深刻含義?！皬暮Ｉ蟻?lái)”指當(dāng)年不可一世英國(guó)遠(yuǎn)征軍憑借其堅(jiān)船利炮強(qiáng)占了中國(guó)領(lǐng)土，開(kāi)始殖民統(tǒng)治?！皬暮Ｉ先ァ敝赣?guó)對(duì)香港殖民統(tǒng)治結(jié)束。暗含著歷史與現(xiàn)實(shí)對(duì)比。三、拓展延伸，提升能力：1、中國(guó)政府為何能成功地恢復(fù)對(duì)香港行使主權(quán)？2、請(qǐng)?zhí)岢鲆粋€(gè)你認(rèn)為值得深入探究問(wèn)題并闡述你了解。我問(wèn)題：____________________________________________________________我了解：____________________________________________________________（三）訓(xùn)練案一、用一句話概括以下新聞內(nèi)容。（不超出15個(gè)字）本報(bào)莫斯科今晚6時(shí)12分急電（特派記者：王學(xué)忠、鄭迅）令人擔(dān)心得幾乎窒息奧運(yùn)會(huì)主辦城市投票儀式于北京時(shí)間今晚10時(shí)12分結(jié)束，國(guó)際奧委會(huì)主席薩馬蘭奇莊重地向全世界宣告：中國(guó)首都北京在第二輪投票中取得102張有效票中56票，以顯著超出半數(shù)比分勝出，成功贏得主辦權(quán)！提醒：北京申奧成功。（北京贏得奧運(yùn)會(huì)主辦權(quán)?。┒?、（全國(guó)）下面是發(fā)掘杭州雷峰塔地宮一段報(bào)道。請(qǐng)將關(guān)于地宮開(kāi)啟過(guò)程文字進(jìn)行壓縮，不出現(xiàn)詳細(xì)時(shí)間，不超出35個(gè)字。早晨9時(shí)整，考古隊(duì)進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)開(kāi)始發(fā)掘。打開(kāi)地宮并不輕易，直到9時(shí)45分，考古人員才將壓在地宮洞口750千克重巨石移開(kāi)，露出93厘米長(zhǎng)寬、13厘米厚大理石蓋板。蓋板上沒(méi)有任何文字，但考古人員在紫紅色泥土中發(fā)覺(jué)了10枚唐開(kāi)元通寶銅錢(qián)。10時(shí)5分蓋板基本清理完華。10時(shí)30分蓋板繪圖完成。11時(shí)整蓋板還沒(méi)有打開(kāi)，發(fā)掘現(xiàn)場(chǎng)發(fā)覺(jué)越來(lái)越多錢(qián)幣。11時(shí)11分，最激感人心時(shí)候到了，考古人員開(kāi)始用撬杠撬開(kāi)蓋板。11時(shí)18分，考古人員翻開(kāi)大理石蓋板，地宮口終于打開(kāi)了！答案：移開(kāi)地宮口巨石露出蓋板，清理蓋板并繪圖，撬開(kāi)蓋板打開(kāi)地宮。三、請(qǐng)依照提供資料，寫(xiě)一則消息。媒體：新華社地點(diǎn)：北京時(shí)間：7月25日早晨9時(shí)事件：中國(guó)奧運(yùn)體育代表團(tuán)成立，組員名單正式公布人物：總?cè)藬?shù)1099人，運(yùn)動(dòng)員639人，團(tuán)長(zhǎng)劉鵬其余：中國(guó)歷屆奧運(yùn)參賽人數(shù)之最，超