測量學(xué)實(shí)習(xí)心得體會（4篇）

Word版本，下載可自由編輯測量學(xué)實(shí)習(xí)心得體會（4篇）測量學(xué)實(shí)習(xí)收獲體味（精選4篇）

在平日里，心中難免會有一些新的主意，往往會寫一篇收獲體味，這樣就可以利用不斷總結(jié)，豐盛我們的思想。那么收獲體味怎么寫才干感染讀者呢？呵護(hù)它。由于它的好壞會關(guān)系到測量工作的好壞，進(jìn)而也關(guān)系到囫圇工程的好壞。所以檢校儀器不僅是對儀器的檢查，更是對工作對自己甚至是對人民負(fù)責(zé)態(tài)度的細(xì)微體現(xiàn)。所以當(dāng)初大家都分外的認(rèn)真仔細(xì)，利用檢校后儀器正常良好，這無疑是實(shí)習(xí)工作的良好開始，大家信念滿滿的迎接下一任務(wù)，踏勘測區(qū)選點(diǎn)。這也是提升工作質(zhì)量和效率的關(guān)鍵所在，經(jīng)過全組研究大家選定了將會議中心包圍的六個控制點(diǎn)。接下來就是包含了導(dǎo)線測量、圖根水準(zhǔn)測量的兩項(xiàng)外業(yè)工作。大家一鼓作氣很順當(dāng)?shù)赝瓿桑酉聛硎菍?dǎo)線測量和水準(zhǔn)測量的內(nèi)業(yè)計算。因?yàn)榇蠹彝ㄟ^鋼尺量距法測量其中某一測段時少加了一個測段從而給內(nèi)業(yè)計算帶來了很大的棘手。事后大家深刻總結(jié)了這一問題浮現(xiàn)的`緣由，吸取了這一教訓(xùn)。在課堂上教師曾反復(fù)提示我們千萬不要少加了尺段以致出錯，當(dāng)初我就想這怎么可能啊，莫非一個高校生還能記錯數(shù)不成？這次失誤重重的敲醒了我，讓我深刻熟悉到離開了教室放下了課本，但卻不能丟掉理論和教師的提示。

接下來就是繪圖工作了，坐標(biāo)格網(wǎng)的繪制，展繪圖根點(diǎn)和細(xì)部點(diǎn)的展繪。這是一項(xiàng)非常細(xì)致的工作，但因?yàn)槲覀儧]有注重繪圖的基本要求，例如要佩戴手套作圖等，導(dǎo)致最后在現(xiàn)場做出的圖紙不到兩天就已經(jīng)非常臟了。以致于最后還要再重新畫一張。這就讓我明了了測繪工作不像開頭想的那樣在野外不斷的測量，只要有一個好的身體就行了，它還要求具有相當(dāng)夠的耐心和認(rèn)真。這可不是利用容易的熬煉就能做到的，而是要轉(zhuǎn)變以往的隨性隨意的態(tài)度。我想這也是我實(shí)習(xí)的最大心得之一。最后一項(xiàng)工作是測設(shè)圖上的建造物到實(shí)地，這項(xiàng)工作雖然相對前幾項(xiàng)工作較為輕松，可大家秉承著對待工作善始善終的態(tài)度遺憾完成了測設(shè)工作。到此實(shí)習(xí)任務(wù)已所有結(jié)束。

我利用這次測量學(xué)實(shí)習(xí)不僅把握了測量工作的基本技能，培養(yǎng)了自己的思維和動手能力，把握詳細(xì)工作程序和內(nèi)容。我認(rèn)為更為重要的是我最終領(lǐng)會到了“我聽過了就知道了，我看過了記住了，我做過了就懂得了”這句話的真諦。有時候理論和實(shí)際的確是有著十分大的差距的，而實(shí)踐就是縮小這種差距和體味兩者奇異關(guān)系的絕佳渠道。

最后利用實(shí)習(xí)我總結(jié)出這樣一句話：“指導(dǎo)是實(shí)踐的明燈，實(shí)踐是理論的明鏡?！蓖瑫r也堅信自己會在屬于測繪者的這條道路上一路前行。為自己，加油！

測量學(xué)實(shí)習(xí)收獲體味2測量學(xué)首先是一項(xiàng)精確的工作，利用在小學(xué)期間在課堂上對測量學(xué)的學(xué)習(xí)，使我在腦海中形成了一個基本的、理論的測量學(xué)輪廓，而實(shí)習(xí)的目的，就是要將這些理論與實(shí)際工程聯(lián)系起來，測量學(xué)是討論地球的外形和大小以及地面點(diǎn)位的科學(xué)，從本質(zhì)上講，測量學(xué)主要完成的任務(wù)就是確定地面目標(biāo)在三維空間的位置以及隨時光的變化。在信息社會里，測量學(xué)的作用日益重要，測量成績作為地球信息系統(tǒng)的基礎(chǔ)，提供了最基本的空間位置信息。構(gòu)建信息高速馬路、基礎(chǔ)地理信息系統(tǒng)及各種專題的和專業(yè)的地理信息系統(tǒng)，均迫切要求建立具有統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)，可分享的測量數(shù)據(jù)庫和測量成績信息系統(tǒng)。因此測量成為獵取和更新基礎(chǔ)地理信息最牢靠，最精確?????的手段。測量學(xué)的分類有無數(shù)種，如一般測量學(xué)、大地測量學(xué)、攝影測量學(xué)、工程測量學(xué)。作為建造工程系的同學(xué)，我們要學(xué)習(xí)測量的各個方面。測繪學(xué)基礎(chǔ)就是這些專業(yè)學(xué)問的基礎(chǔ)。

利用這次的實(shí)訓(xùn)，才整整了解到，一次測量實(shí)習(xí)要完整的做完，單靠一個人的力氣和構(gòu)思是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，也是不行能將要做的工作做好。惟獨(dú)小組全體成員的合作和團(tuán)結(jié)才干讓實(shí)習(xí)迅速而高效的完成。正所謂“三個臭皮匠，頂個諸葛亮”，惟獨(dú)我么團(tuán)結(jié)起來，什么困難都不再是困難了。另外這次測量實(shí)習(xí)也培養(yǎng)了我們小組的分工配合的能力，促進(jìn)了學(xué)生之間的感情，深入了友情，將原本的一些“生疏人”聯(lián)系的更緊密了。固然在實(shí)習(xí)過程中難免會遇到一些疙疙瘩瘩的事情，鬧得大家都不開心，各有各的辦法和見解，但是我們能夠準(zhǔn)時地舉行溝通和交流，錯誤的一方也不那么的固執(zhí)，對的一方也不那么的顯擺，遺忘了昨天的不開心，迎接新的朝陽！固然也小學(xué)讓我們實(shí)訓(xùn)的另一目的是為了讓我們每個同學(xué)越發(fā)深刻的了解怎樣嫻熟的使用全站儀和水準(zhǔn)儀，并且能夠單獨(dú)的完成一項(xiàng)工作，達(dá)到相應(yīng)的熬煉效果后舉行輪換，以達(dá)到共同舉行的目的，而不是單純搶時光，趕進(jìn)度，草草了事收工，在這一點(diǎn)上我們本組是做的很仔細(xì)的，每個組員都分離舉行自立的觀看，記錄每一站，對全站儀測量都是在現(xiàn)場舉行計算，發(fā)覺問題準(zhǔn)時解決，沒有對上一步的檢核，絕不舉行下一步的測量，做到步步有檢核，回來后還要對內(nèi)業(yè)舉行精確?????計算，由于這樣做不但可以防止誤差的堆積，準(zhǔn)時發(fā)覺錯誤，更可以提升測量的效率，避開測量的不精確?????還要舉行重測。即使重測，我們懷著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，錯了就返工，決不粗心。我們深知搞工程這一行，需要的就是精心、耐心、毅力和做事嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度。所以我們向來在克服以前的缺點(diǎn)，一步一個腳印的想前邁進(jìn)！

從這次實(shí)習(xí)中我總結(jié)出了幾點(diǎn)來避開較大的誤差，例如：

（1）標(biāo)尺要立直，盡量避開晃動，有晃動時，應(yīng)當(dāng)挑選數(shù)據(jù)最小的時候進(jìn)前一定將視野的氣泡調(diào)平（兩側(cè)的線重合），否則造成的誤差會很大。

（2）在讀取數(shù)據(jù)時，每位成員都要精心，既要看得準(zhǔn)，還要果斷，不能遲疑不決，任何一個錯誤都有可能導(dǎo)致終于的成績的報廢。

（3）選點(diǎn)十分重要，點(diǎn)一定要選在有代表性的地方，同時要注重并非點(diǎn)越多越好，相反選取的無用點(diǎn)過多不但會增強(qiáng)測量、計算和繪圖的勞動量和多費(fèi)時光，而且會因點(diǎn)多而雜亂產(chǎn)生較大的誤差。

測量學(xué)實(shí)習(xí)收獲體味3利用一個學(xué)期的測量學(xué)學(xué)習(xí)，我們對工程測量有了相當(dāng)?shù)氖煜ず屠斫?。測量是一門精細(xì)，開放的實(shí)踐性學(xué)科，特殊強(qiáng)調(diào)科學(xué)的嚴(yán)謹(jǐn)和閱歷的堆積。為進(jìn)一步提升測量操作能力，我們于xx月xx日至xx月xx日在南華高校第五教學(xué)樓舉行了測量實(shí)習(xí)。

和以往的試驗(yàn)不同，這次實(shí)習(xí)我們是七人一個組，綜合多種儀器對一個對象舉行系統(tǒng)多方位測量。包括鋼尺量距，水準(zhǔn)儀高程測量，經(jīng)緯儀水平角度測量以及碎部測量。這次測量實(shí)習(xí)讓我們體悟了戶外測量長久作業(yè)生活，充分感觸到測量的巨大樂趣，并總結(jié)了許多閱歷。

第一天，我們先聽教師講解分析，可我們很快就耐不住高興，迫不及待地協(xié)作教師勘點(diǎn)選線。按照地形要求，我們以基準(zhǔn)點(diǎn)A-14和A-13為基準(zhǔn)點(diǎn)，勘踩了6個控制測量點(diǎn)，依次編號為2-1、2-2、2-3、2-4、2-5囫圇控制網(wǎng)呈短靴狀。下午我們下午我們對邊進(jìn)步行了鋼尺測量，其中有兩段為斜距。按照數(shù)據(jù)分析，我們第一天測量十分勝利，美麗的開頭讓大家信念越發(fā)堅決。

我們是一個團(tuán)隊，就應(yīng)該特殊強(qiáng)調(diào)合作。次日測量過程中大家分工合作，組成兩個小分隊，同時舉行角度距離和高程測量，大大提升了工作效率。而后的碎部測量越發(fā)深了我們小組之間的合作能力。碎部點(diǎn)測量的過程中，我們輪番的舉行舉竿，儀器的對中整平，讀數(shù)，畫圖，確保每個人對每個過程都有清楚的熟悉，并能嫻熟的把握。

在對經(jīng)緯儀對中整平的過程中，我們總結(jié)出是以下幾點(diǎn)閱歷，能確保儀器快速、精確?????地舉行對中整平：

1、先將三角架在綻開前調(diào)到合適高度，并確保三條腿長度相等。

2、將儀器固定在三角架上后，先將腳螺旋調(diào)到也許水平齊，然后在也許對中位置確保三角架處于水平狀態(tài)。

3、最后舉行微調(diào)，邊利用對中器目鏡觀看，邊舉行對中，然后調(diào)平，反復(fù)1-2次即可。

利用這次實(shí)習(xí)，我們深刻體味了測量的辛勞和要求的精確，越發(fā)深刻熟悉到合作的重要性。期間我們鞏固了水準(zhǔn)儀的安置，瞄準(zhǔn)與讀數(shù)的辦法，牢固把握了閉合水準(zhǔn)測量的觀測步驟與記錄計算；深刻體味了經(jīng)緯儀的基本構(gòu)造，并能嫻熟地對中整平和水平角的觀測；嫻熟把握了導(dǎo)線點(diǎn)的布設(shè)及內(nèi)業(yè)計算；初步把握了小范圍工程放樣的辦法，體味到生產(chǎn)實(shí)踐過程中測量的重要性和要求的嚴(yán)謹(jǐn)。同組七個人通力合作，在炎炎烈日（星期1、2、3）和下下雨的狀況下（星期4、5）盡心盡力，分工明確，輪番使用儀器和直立水準(zhǔn)尺，熬煉了小組的合作能力，也加深了彼此之間的默契。嚴(yán)酷天氣抵不住我們的毅力，復(fù)雜的測量比不過我們的耐心。這次測量中學(xué)到的學(xué)問和團(tuán)隊精神將對今后的學(xué)習(xí)和生活有很大協(xié)助，十分興奮能精彩地完成了任務(wù)。

這是一次心得豐裕的實(shí)習(xí)，期間的許多細(xì)節(jié)都成為我們難得的記憶，十分謝謝小學(xué)營造的機(jī)會，更是十分謝謝教師賦予的不吝指導(dǎo)！

測量學(xué)實(shí)習(xí)收獲體味4測量學(xué)作是一門以量度、描述地球表面信息為主要任務(wù)的應(yīng)用科學(xué)。是一項(xiàng)細(xì)致的工作，經(jīng)常簡單發(fā)生錯誤，如讀錯，算錯，繪錯，一步出錯就會影響下一步的工作，甚至影響囫圇測量成績，造成返工鋪張現(xiàn)象。所以在測量觀測中一定要有極端負(fù)責(zé)的精神，做到測、算、繪工作到處有校核，對不符合規(guī)范的成績，要查明緣由，返工重測，以保證達(dá)到所要求的精度。

在為期兩周的實(shí)習(xí)周開頭時，大家對第一次實(shí)習(xí)都彌漫著期盼和愛好，第一天的測量大家干勁十足，彌漫激情，第一天就完成了水準(zhǔn)儀的測量任。但是隨著時光的推移，天氣越來越嚴(yán)寒，南昌的妖風(fēng)肆虐，測量進(jìn)度受阻，我們在保證測量精度和提升測量速度間抉擇，后來我們堅決了保證測量精度這一條原則，不斷返工重測，不斷提升要求，為保證精度，增強(qiáng)碎部點(diǎn)，雖然南昌妖風(fēng)肆虐，我們卻得意其樂。為了完成測繪任務(wù)，中午加班加點(diǎn)，早上起的早，晚上走的晚，不到天黑，不罷休的精神讓我很受鼓勵。雖然說最后我們第五測量