初中語(yǔ)文人教七年級(jí)上冊(cè)第四單元紀(jì)念白求恩-課件

學(xué)習(xí)目標(biāo):１．幫助學(xué)生理解本文敘議結(jié)合，以議為主的特點(diǎn)。２．本文詞語(yǔ)豐富，應(yīng)要求學(xué)生理解并學(xué)習(xí)運(yùn)用課文中出現(xiàn)的一些常見的重要詞語(yǔ)。３．學(xué)習(xí)白求恩同志的國(guó)際主義、毫不利己專門利人、對(duì)技術(shù)精益求精的崇高共產(chǎn)主義精神。

介紹白求恩

諾爾曼·白求恩——（1888－1939），偉大的國(guó)際主義戰(zhàn)士，加拿大共產(chǎn)黨員，著名的胸外科醫(yī)生。1937年“盧溝橋事變”爆發(fā)以后，受到加拿大共產(chǎn)黨的派遣，率領(lǐng)由加拿大和美國(guó)人組成的醫(yī)療隊(duì)于1938年初來(lái)到中國(guó)，4月間經(jīng)延安到達(dá)晉察冀邊區(qū)。毛澤東親切接見了白求恩一行。

1938年11月至1939年2月，率醫(yī)療隊(duì)到山西雁北和冀中前線進(jìn)行戰(zhàn)地救治，4個(gè)月里，行程750千米，做手術(shù)300余次，救治大批傷員。1939年11月12日因敗血癥醫(yī)治無(wú)效在河北省唐縣黃石口村逝世，終年49歲。毛澤東得知白求恩犧牲的消息后，非常悲痛。12月1日為延安各界追悼白求恩的大會(huì)，親筆寫了挽詞:“學(xué)習(xí)白求恩同志的國(guó)際精神，學(xué)習(xí)他的犧牲精神，責(zé)任心與工作熱忱。”

作者簡(jiǎn)介

毛澤東(1893-1976)，字潤(rùn)之，筆名子任。他是中國(guó)人民的領(lǐng)袖，馬克思主義者，偉大的無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家、軍事家和理論家，中國(guó)共產(chǎn)黨、中國(guó)人民解放軍和中華人民共和國(guó)的主要締造者和領(lǐng)導(dǎo)人，詩(shī)人，書法家。中華人民共和國(guó)第一任國(guó)家主席。中國(guó)共產(chǎn)黨第一代中央領(lǐng)導(dǎo)集體的核心。讀準(zhǔn)字音

派遣qiǎn

狹隘ài

滿腔熱忱chén

拈niān輕怕重以身殉xùn職鄙bǐ薄bó

晉察冀j(luò)ì

純chún粹cuì

麻má木不仁rén

精jīng益yì求精見異yì思遷qiān

不遠(yuǎn)yuǎn萬(wàn)里⑴派遣：⑵狹隘：⑶滿腔熱忱：⑷漠不關(guān)心：⑸純粹：解釋下列詞語(yǔ)(政府、機(jī)關(guān)、團(tuán)體等)派人到某處做某項(xiàng)工作。原意為窄小，不寬闊。常用來(lái)比喻心胸、氣量、見識(shí)等不開闊。心里充滿真誠(chéng)和熱情.忱,情意。態(tài)度冷淡，毫不關(guān)心。漠:冷淡。不含雜質(zhì)，不摻雜其他成分。本課指真正、名副其實(shí)。

麻木不仁mámùbùrén不仁,沒有感覺。肢體麻痹，失去知覺。比喻對(duì)外界事物反應(yīng)遲鈍或漠不關(guān)心。見異思遷jiànyìsīqiān遷,變動(dòng)。看見另一個(gè)事物就想改變?cè)瓉?lái)的主意。指意志不堅(jiān)定，喜愛不專一。精益求精jīngyìqiújīng精,完美，好；益：更加。好了還求更好。鄙薄bǐbó指輕視;看不起。議論文文體知識(shí)：1.概念：對(duì)某個(gè)問題或某事件進(jìn)行分析評(píng)論，表明自己的觀點(diǎn)、立場(chǎng)、態(tài)度、看法和主張的一種文體。2.三要素：論點(diǎn)---作者對(duì)所論問題的見解和主張。論據(jù)---支撐論點(diǎn)的材料，用來(lái)證明論點(diǎn)的理由和根據(jù)，分為事實(shí)論據(jù)和道理論據(jù)。論證---用論據(jù)證明論點(diǎn)的過程，即怎樣來(lái)證明。3.論證方法：舉例論證道理論據(jù)比喻論證對(duì)比論證正反論證引用論證4.議論文結(jié)構(gòu)：一般為提出問題（引論）--分析問題（本論）--解決問題（結(jié)論）三部分，常見的形式有：①總分式(總分總、總分、分總)②并列式③遞進(jìn)式④正反式⑤對(duì)比式

請(qǐng)找出各段的重點(diǎn)句，再參照重點(diǎn)句的意思?xì)w納各段要點(diǎn)內(nèi)容。

“一個(gè)外國(guó)人，毫無(wú)利己的動(dòng)機(jī)，把中國(guó)人民的解放事業(yè)當(dāng)作他自己的事業(yè)，這是什么精神?這是國(guó)際主義的精神，這是共產(chǎn)主義的精神，每一個(gè)中國(guó)共產(chǎn)黨員都要學(xué)習(xí)這種精神?！?/p>

要點(diǎn)：贊揚(yáng)白求恩同志的國(guó)際主義精神。第一段重點(diǎn)句：速讀課文明確觀點(diǎn)

“白求恩同志毫不利己專門利人的精神，表現(xiàn)在他對(duì)工作的極端的負(fù)責(zé)任，對(duì)同志對(duì)人民的極端的熱忱?！?/p>

要點(diǎn)：贊揚(yáng)白求恩同志毫不利己專門利人的精神。第二段重點(diǎn)句：第三段重點(diǎn)句：要點(diǎn)：贊揚(yáng)白求恩同志對(duì)技術(shù)精益求精的精神。

“白求恩同志是個(gè)醫(yī)生，他以醫(yī)療為職業(yè)，對(duì)技術(shù)精益求精?！钡谒亩沃攸c(diǎn)句：要點(diǎn)：號(hào)召全黨學(xué)習(xí)白求恩同志毫無(wú)自私自利之心的精神。

“我們大家要學(xué)習(xí)他毫無(wú)自私自利之心的精神。”文章如何運(yùn)用對(duì)比手法進(jìn)行說(shuō)理的?白求恩不少人和一些人不負(fù)責(zé)任，拈輕怕重，喜歡自吹極端負(fù)責(zé)任對(duì)工作態(tài)度對(duì)人民、同志對(duì)工作要求極端的熱忱精益求精鄙薄技術(shù)工作以為不足道，以為無(wú)出路，見異思遷冷冷清清，漠不關(guān)心，麻木不仁中心論點(diǎn)：分論點(diǎn)：國(guó)際主義精神；毫不利己專門利人的精神；對(duì)技術(shù)精益求精的精神；毫無(wú)自私自利之心的精神。贊揚(yáng)并號(hào)召全黨學(xué)習(xí)白求恩的共產(chǎn)主義精神。

各分論點(diǎn)都是共產(chǎn)主義精神的具體表現(xiàn)。文章從四個(gè)方面闡述了白求恩同志的共產(chǎn)主義精神，并號(hào)召全黨向他學(xué)習(xí)這種真正的共產(chǎn)主義者的精神。

“白求恩同志是加拿大共產(chǎn)黨員……不幸以身殉職”是記敘，其余是議論。第一段

先敘后議。先概括簡(jiǎn)敘白求恩事跡，后贊揚(yáng)他的國(guó)際主義精神。1.本文是議論文，運(yùn)用了夾敘夾議的寫法。分析文中每一段哪些是敘述，哪些是議論？有什么作用?小組合作討論探究第一層：第二層：第三層：第二段可分三層，每一層都是先敘后議。①②｜③④⑤⑥⑦｜⑧⑨⑩敘議敘議敘議先高度概括白求恩精神的具體表現(xiàn)，后號(hào)召每個(gè)共產(chǎn)黨員都要學(xué)習(xí)他。先聯(lián)系“不少的人”的表現(xiàn)，后分析“不少的人”的實(shí)質(zhì)。先轉(zhuǎn)述從前線回來(lái)的人對(duì)白求恩的評(píng)價(jià)，后號(hào)召學(xué)習(xí)他的精神。

“白求恩同志是個(gè)醫(yī)生……他的醫(yī)術(shù)是很高明的”是記敘，其余是議論。第三段

先敘后議。先簡(jiǎn)敘白求恩對(duì)技術(shù)的鉆研和醫(yī)術(shù)高明，由此及彼聯(lián)系兩種“一班人”給以批評(píng)教育。

“我和白求恩同志只見過一面……我是很悲痛的”是記敘，其余是議論。第四段

先敘后議。先敘述自己與白求恩的交往，然后分析和強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)白求恩的意義。2.分析第四段，劃分層次、概括層意并談?wù)劥硕卧谖闹械淖饔?。共八句話可分為兩層第一層?—4句）：記敘自己與白求恩同志的交往。

會(huì)面和通信，語(yǔ)言樸實(shí)，感情真摯?！爸弧薄皟H”兩個(gè)詞，表達(dá)了無(wú)限惋惜、遺憾的心情。第四句表達(dá)對(duì)白求恩同志逝世沉痛哀悼心情。第二層（5—8句）：論述學(xué)習(xí)白求恩精神的意義。

第五句由自己心情擴(kuò)大到大家心情承上啟下；第六句對(duì)上文論述的白求恩精神進(jìn)行總結(jié)，點(diǎn)明他的精神的核心是毫無(wú)自私自利之心。七八兩句有由概括到具體的進(jìn)一步闡明學(xué)習(xí)的意義，同時(shí)也是對(duì)白求恩同志高風(fēng)亮節(jié)崇高評(píng)價(jià)；構(gòu)成排比句依次從人格、品質(zhì)、修養(yǎng)、志趣、人生意義五個(gè)方面來(lái)闡述，將全文氣勢(shì)推向高潮，大大激發(fā)了人們的學(xué)習(xí)熱情。最后一句使主旨更加突出，收尾鏗鏘有力。3.文中除了運(yùn)用對(duì)比手法來(lái)贊揚(yáng)白求恩同志的共產(chǎn)主義精神之外，還運(yùn)用了哪些手法？正面介紹和側(cè)面介紹相結(jié)合

“白求恩毫不利己專門利人的精神……極端的熱忱”是正面介紹；

“從前線回來(lái)的人……無(wú)不為之感動(dòng)”是側(cè)面介紹。