大學(xué)自主招生信

大學(xué)自主招生信大學(xué)自主招生推舉信1

敬重的中南大學(xué)的老師：

您好!我是一名來自山東省聊城武訓(xùn)高中(省級規(guī)范化高中)的高三學(xué)生，您能夠在百忙之中抽出時間閱讀完我的自薦信，我深表感謝和深感榮幸。

貴校有著悠久的歷史，深厚的文化底蘊，豐富的教學(xué)資源，良好的學(xué)術(shù)氣氛，為社會培育出很多杰出人才，是國家教育部直屬的“211〞工程和“985〞工程重點建設(shè)大學(xué)，社會各界的贊美皆是對中南大學(xué)的確定——一個人才輩出的高等學(xué)府。有很多專業(yè)是在國內(nèi)名列前茅。我渴望能在明年夏天拿到貴校的錄用通知書，我期望成為貴校的一名學(xué)生，期望在貴校深造，渴望成為一名對社會、對祖國有用的人才。我期望這次自主招生考試能夠轉(zhuǎn)變我的人生軌道，讓我投入到貴校的懷抱，我期望被貴校錄用。

我想，我擁有這樣的資格。

從小學(xué)習(xí)成果始終領(lǐng)先的我，憑借自己的努力考入自己理想的高中——武訓(xùn)中學(xué)，經(jīng)過三年的錘煉，我已經(jīng)從一個孩子成長為意志頑強、底蘊深厚、成熟內(nèi)斂、喜愛生活、有愛心、有憐憫心、有上進心、德智體全面進展的優(yōu)秀學(xué)生。我在學(xué)習(xí)中始終有股執(zhí)著的精神，面對難題總能迎難而上，喜愛鉆研，良好的學(xué)習(xí)看法和高于常人的學(xué)習(xí)效率使我的成果始終處在年級頂端。

我喜愛理科，尤其是物理，在物理上的天賦讓我頗為自豪，對于物理我始終有敏銳的靈感，總能先于其他人找到解決問題的方法。在今年舉辦的全國物理競賽我以較大的優(yōu)勢拿到了全縣全部參賽選手中的第一名，但我遺憾學(xué)校之前對此并不重視，提前未作任何預(yù)備和訓(xùn)練，因此未能拿到省級二等獎，否則花費汗水努力后的我物理成果肯定會有大幅的提高。因此我明白我的物理天賦是一塊璞玉，需要中南大學(xué)這樣的優(yōu)秀學(xué)府來雕琢方能成器。

我對文學(xué)的愛好，讓我的眼界更寬廣，讓我的思維更加寬闊。我想一棵大樹，不管有多么大，它的根總是深深扎在大地里的。文學(xué)的根就深植于我國悠久的傳統(tǒng)文化中。我喜愛〈西游記〉，尤愛〈三國演義〉。我愛〈三國演義〉就愛它的簡爽干練。我讀到諸葛亮隕落五仗原，總有無限哀嘆。我想，〈三國演義〉教會我用懷疑的目光看問題，始終保持一顆清醒的頭腦。我用傳統(tǒng)名著，在理想與現(xiàn)實之間構(gòu)建統(tǒng)一的橋梁。

初中和高中和同學(xué)老師多年的學(xué)習(xí)生活磨練了我的組織能力，高一時我就被同學(xué)們推舉為學(xué)習(xí)委員。促進同學(xué)之間的學(xué)習(xí)互助。后我校組織各科興趣小組，我榮幸被選為物理興趣小組組長，通過我和同學(xué)們的努力，營造出了互幫互助，主動溝通的學(xué)習(xí)氣氛。

我性格開朗，幽默幽默，這讓我擁有了許多朋友。我喜愛陽光，就像我的笑容，它可以沖散一切陰霾。所以我始終在用自己的陽光去照亮別人的笑臉。我喜愛音樂，它能讓我的心靈隨之起伏，顫抖。讓我擺脫化境的緊急和壓力。閑暇時我也喜愛用歌聲找到歡樂和自信，曾多次在班級聯(lián)歡會上進行演唱。

將來我期望能夠從事物理方面的科研工作，我想把自己全部的光和熱都發(fā)散到祖國科學(xué)事業(yè)的建設(shè)中來，我不想一生碌碌無為，所以望貴校能給我一次實現(xiàn)自身價值的機會，實現(xiàn)我的夢想。真誠無須多說，期盼認可。

此致

敬禮！

自薦人：xxx

20xx年x月x日

大學(xué)自主招生推舉信2

敬重的XX大學(xué)領(lǐng)導(dǎo)：

你們好!

很高興能以這樣的方式向你們推舉我最優(yōu)秀的學(xué)生——XXX，系XX中學(xué)XX級XX班班長并擔任數(shù)學(xué)課代表。作為一名看著XXX一步步成長的高中老師，我覺得把最優(yōu)秀的學(xué)生推舉給最優(yōu)秀的大學(xué)是我義不容辭的責(zé)任。期望我的這封推舉信能夠幫你們更好更多地了解XXX，一方面幫你們招進一名優(yōu)秀的大學(xué)生，也能夠使XXX同學(xué)進入她夢寐以求的大學(xué)殿堂。

XX年的夏天，如火如荼的中考結(jié)束后，她以較優(yōu)異的成果考入了我校。開始時，她有點內(nèi)斂，還不能完全融入到多彩的高中生活中去，自信念也缺乏，不過隨著踏實的努力，她不斷的找回了一個主動樂觀，頑強英勇，有著旺盛的求知欲、仔細踏實的治學(xué)精神以及崇尚獨立思索問題的思維品質(zhì)的自己。

她平常學(xué)習(xí)踏實努力，將學(xué)習(xí)當作一門藝術(shù)，精雕細琢，每次都能取得優(yōu)異的成果，并且連年被評為“三好學(xué)生〞。她學(xué)習(xí)時全神貫注，靜心鎮(zhèn)靜，因此效率很高，這是她在學(xué)習(xí)方面的一大優(yōu)勢。浮躁的人往往成不了大事，而她有幸沒有這份浮華之氣。作為課代表，她仔細履行職責(zé)，帶著全班同學(xué)主動科學(xué)的學(xué)習(xí)，工作上作好老師的助手，為創(chuàng)造優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境、提高本班的數(shù)學(xué)成果作出了奉獻。

她的愛好特別廣泛，寵愛運動，尤其擅長打乒乓球。因為她喜愛打球時安靜的心態(tài)、搏發(fā)的力度、還有奇妙的戰(zhàn)術(shù)，以張怡寧為偶像的她更是從中找到了一份激勵與樂趣。她也主動參與學(xué)校組織的各項活動，總在盡力的活出自己的一份精彩。

她在平常還擅長鉆研，體味更高深科學(xué)的魅力。她參與了全國中學(xué)生物理競賽和全國中學(xué)生高中數(shù)學(xué)聯(lián)賽，分別取得了全國三等獎和山東省一等獎。信任她到大學(xué)后肯定也會秉持這一份討論熱情，繼續(xù)在學(xué)問的海洋中遨游。

作為21世紀的陽光型人才，她喜愛生活，對生活充滿了美妙的想象，也充滿了信念、期望和士氣。她總是用自己的幽默給別人帶來笑聲與快樂，同時也用一顆敏感、細膩而多情的心讓身邊的人們也都對生活充滿著信念。她用自己的力量去全力幫助著別人，為弱者流淚，為強者歡呼。在壓力大的高三，她也常常幫助同學(xué)解決學(xué)習(xí)以及心理上的問題，讓大家一起向著高考奮進。

她的志向是能考入XX等高等學(xué)府。很多年前，我也曾經(jīng)對那所大學(xué)充滿著憧憬，韶華不再，想起不過是唏噓。而如今，因為有她，那熄滅的火重新燃起，我期望她可以完成我未了的心愿。三個年頭，近千個日子里，作為老師的我，不正是始終執(zhí)著的等待她的展翅高飛嗎?她需要更寬闊的天空，而貴校，無疑是她最好的選擇。在這里，我只能以我自己的名義人格擔保，我向貴校推舉的是一名優(yōu)秀的學(xué)生，一個杰出的人才，她不會令貴校失望的。我誠心的祝福她可以通過貴校的選拔，也期望貴校能給她一次機會，我信任，她會給貴校帶去更多驚喜。

此致

敬禮!

大學(xué)自主招生推舉信3

敬重的北京大學(xué)老師：

你好！

很高興能夠以這樣的形式向你們推舉我最優(yōu)秀的學(xué)生——童琦同學(xué)。作為童琦的高中化學(xué)老師兼化學(xué)奧賽教練員，我覺得把最優(yōu)秀的學(xué)生推舉給最優(yōu)秀的大學(xué)是我義不容辭的責(zé)任。20xx年童琦同學(xué)以優(yōu)異的自主招生和中考成果考入無為中學(xué)理科試驗班。兩年多來，該生以其頭腦聰明、學(xué)習(xí)刻苦、為人穩(wěn)重謙和、工作責(zé)任心強、理科思維敏銳、特長優(yōu)勢突出、理想理想遠大而深受老師和同學(xué)的稱道。其優(yōu)秀潛質(zhì)主要表達在以下幾個方面：

一是品德端正，主動樂觀。他踏實仔細，主動向上，思想上嚴格要求自己，樹立了為中華崛起而努力奮斗的遠大理想，多次獲得三好學(xué)生，優(yōu)秀團員等榮耀稱號，是一個品學(xué)兼優(yōu)、全面進展的學(xué)生。在遇到困難挫折時，他能夠快速調(diào)整心態(tài)、樂觀面對、坦然處之，具備了良好的心理素養(yǎng)和進展?jié)撃堋?/p>

二是擅長學(xué)習(xí)，勤于思索。童琦同學(xué)學(xué)習(xí)穩(wěn)定成果優(yōu)異，他屬于學(xué)習(xí)方法得當、花時不多、效率特別高的學(xué)生，其學(xué)習(xí)主動性、自主學(xué)習(xí)能力很強，除了學(xué)好日常各門功課外，利用許多業(yè)余時間參與了化學(xué)和數(shù)學(xué)競賽。特殊是化學(xué)競賽過程中自學(xué)了競賽有關(guān)的大學(xué)課程，查閱了許多資料，高一時就取得了蕪湖市一等獎、安徽省三等獎的驕人成果，經(jīng)過高二的努力奮斗，在第30屆全國化學(xué)奧林匹克競賽安徽賽區(qū)中榮獲一等獎的優(yōu)異成果。數(shù)學(xué)競賽雖然參與時間短，也取得了省二等獎的好成果，顯示了該生在學(xué)習(xí)方面的超凡實力。

三是團結(jié)合作，興趣廣泛。在高中三年期間，童琦同學(xué)能和每一位同學(xué)友好相處，在學(xué)習(xí)上生活上給同學(xué)無私的幫助，得到同學(xué)們的信任；在接受學(xué)校和班級的工作后，能夠和大家共同合作圓滿完成任務(wù)，是一個擅長組織擅長合作的學(xué)生。同時他還有廣泛的興趣愛好，吉他、籃球、羽毛球是他課余時間娛樂鍛煉的寵愛項目，在校內(nèi)電視臺他是電腦編輯，在社團節(jié)活動中能觀察他作為攝像師的身影，每一時刻他都能找到自己的精彩。

四是熱心公益，充滿愛心。在我縣創(chuàng)建文明城市之際，他帶著同學(xué)走上街道清掃衛(wèi)生，當義務(wù)宣揚員；課余閑暇之時多次和同學(xué)一道深入敬老院慰問孤寡老人。通過參與各種社會活動，培育了良好的思想情操和服務(wù)意識。

童琦同學(xué)是一個有理想有理想的學(xué)生，出于對化學(xué)的深厚興趣，該生已確定了立志在化學(xué)學(xué)科領(lǐng)域有所作為的遠大理想，北京大學(xué)始終以來是他的奮斗目標，在他的眼神里，我看的是執(zhí)著，看到的是堅毅，看到的是他對將來的無限向往。為了自己的理想，他總是專注于腳下的道路?！皺C遇偏愛于有預(yù)備的頭腦〞，信任他將來肯定會有非同一般的建樹！

鑒于以上狀況，我認為童琦同學(xué)基本素養(yǎng)特別優(yōu)秀，是一位不行多得的適合從事科學(xué)討論的好苗子，我力薦他學(xué)參與貴?！安┭庞媱潹曔x拔，期望貴校能給予他一次展示才華的機會，也誠心祝福他能順利通過貴校的選拔，進入理想的大學(xué)學(xué)習(xí)。

致禮！

推舉人：季海榮

20xx年4月6日

大學(xué)自主招生推舉信4

敬重的****大學(xué)招生辦老師：

您好！

我很榮幸向您推舉我校品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生：***。

接到這名學(xué)生，是在20xx年的夏天，軍訓(xùn)時的她，意志堅決，活潑開朗，帶動氣氛。因為她，相互不熟識的同學(xué)們很快打成了一片。

***同學(xué)，憧憬著上海，憧憬著秀麗的白玉蘭，憧憬著具有白玉蘭特色的***大學(xué)。在眾多的大學(xué)中，充滿人文氣息的華東師范大學(xué)深深吸引著她。通過班會中對貴校的介紹，也了解到貴校的校訓(xùn)：求實創(chuàng)造，為人師表。

轉(zhuǎn)瞬間，我與***同學(xué)的師生關(guān)系已有三年，三年來，她靠著三年如一日的努力，成果優(yōu)異，但在她身上我并沒有發(fā)覺傲慢，而是更加努力的學(xué)習(xí)。我們稱她為“奇妙〞的孩子，因為她如不會累一般，總是不知困乏地學(xué)習(xí)，而我想她的動力，大部分源自貴校。

***同學(xué)第一個特點是主動主動。她始終擔任著班級的化學(xué)課代表和寢室的寢室長，成堆的錯題整理和意見反饋，她也能做的井井有條。她所在的寢室深受寢管老師的寵愛，寢室學(xué)習(xí)氣氛十分深厚。在她的帶著下她的寢室實現(xiàn)了平均分由班級靠后到班級第一名的飛躍。

***同學(xué)的第二個特點是腳踏實地。高中三年，她始終在努力夯實學(xué)科基礎(chǔ)學(xué)問、把握學(xué)習(xí)方法、提高實踐操作能力。同時，利用課余時間她會廣泛地涉獵大量書籍，不但充實了自己，而且培育了她多方面的技能。

***同學(xué)的第三個特點就是有著很足的人情味兒。我也最喜愛她的這個特點。下課的時候，或許就在你偶爾的一眼，就會看到這個熱心的的女孩在幫助成果較差的同學(xué)，在為他們耐煩地講解習(xí)題，歸納著學(xué)問點。

從教十年，我認為，好的學(xué)生就應(yīng)當進入好的學(xué)府深造，***的選擇是我最贊成的選擇，然好風(fēng)也需憑借力，期望貴校能給予這個優(yōu)秀的高三女孩一個機會，讓她去完成自己的夢想，走出自己的道路，活出自己的精彩。

此致

敬禮

大學(xué)自主招生推舉信5

敬重的**自主招生領(lǐng)導(dǎo)：

你們好!

作為**的班主任老師，我以能向貴校推舉他而倍感榮幸。當向我表達他想?yún)⑴c自主招生考試的時候，我第一個想到的就是貴校，而他在深思熟慮后欣然同意。在山東生活過多年的我，深深的知道山東那片大地培育的是什么樣的人才，而貴校的校訓(xùn)“氣有浩然，學(xué)無止境〞則給予我和我的學(xué)生們內(nèi)心深深的撼動。

**同學(xué)屬于能沉得住氣去專研的一類人，不浮躁是我對他的最大印象。而意志頑強、底蘊深厚、成熟內(nèi)斂、喜愛生活、有愛心、有憐憫心、有上進心糅合而成他優(yōu)良的品質(zhì)。他有著理科生所共有的規(guī)律思維，又有著文科生文質(zhì)彬彬的感覺。作為一個大孩子，難免在某些方面有些思慮不到的地方，比方對某些社會問題的斤斤計較，但他卻能在一段時間后準時反省自己的思索方式，卻又是我最欣賞的。能夠“每日三省吾身〞，對于一個不到20歲的學(xué)生來說特別珍貴。剛剛上高三的時候，他感覺班級的學(xué)習(xí)氣氛出現(xiàn)些不好的現(xiàn)象，在經(jīng)過幾天思索后，主動查找班級干部商談，期望班委會能夠給他一個機會，讓他為班級的班風(fēng)建設(shè)出一份力，讓他當上紀律委員，幫助班級干部一起把班級的學(xué)習(xí)風(fēng)氣轉(zhuǎn)變好。經(jīng)過一段時間，在有計劃，有謀劃的管理之后，與班委會其他成員一起給整個班級帶來了巨大的改變。而他行為也使他在同學(xué)們心中的地位升的很高。

當自己重視的學(xué)生想要參與山大的自主招生考試的時候，我所能為他所做的就是把一個適當?shù)膶W(xué)生推舉給適當?shù)膶W(xué)校。他不會讓貴校失望。我誠心的祝福他能夠通過貴校的選拔，也期望貴校能給他一次機會。我信任，他會給貴校更多驚喜。

此致

敬禮

推舉人：**

大學(xué)自主招生推舉信6

敬重的領(lǐng)導(dǎo)：

您好!

我是XX。我期望能夠通過貴校的自主招生實如今XX政法大學(xué)學(xué)習(xí)的夢想。

我出生在一個小城市，父母都是一般工人。我的父母都沒有實現(xiàn)他們的大學(xué)夢，因此特殊重視對我的培育。我從幼兒園時就開始學(xué)習(xí)聲樂，XX歲時獲得了電子琴九級證書。從很小的時候我就很喜愛看書，廣泛涉及自然科學(xué)與人文歷史等各個方面，后用心于文學(xué)和歷史，常常關(guān)懷政治。高二時我選擇了文科，始終堅持把培育綜合素養(yǎng)放在第一位，力求做一個嚴謹、仔細、穩(wěn)健、高素養(yǎng)的學(xué)生。我堅持每天看XX等報刊雜志，關(guān)懷國計民生，關(guān)注國際政治和中國的法制化進程。努力完成校內(nèi)和校外的各項工作。

我對學(xué)習(xí)始終秉著嚴厲?仔細的看法，慎重對待學(xué)習(xí)的每個環(huán)節(jié)。我的父母是一般工人，但都憑借著自己的努力取得了成人自考大專學(xué)歷。從很小開始，父親就在辛苦的工作和生活壓力下刻苦學(xué)習(xí)。在父母的陪伴和影響下，我在求知路上更加刻苦，更加仔細，也越來越有動力。

我是一個紀律性和原則性很強的人，然而“規(guī)矩〞的背后是一些習(xí)慣，一些準則或原則，更是對自己行為的克制和個人信念的堅守。我習(xí)慣于用嚴厲?的看法看待生活中的問題，通過理性批判的思維對事物進行深入認識?！皩τ谑聦崋栴}的健全的推斷是一些德行的真正基礎(chǔ)。〞對待一些違背規(guī)則或有悖于道德的事，我總是保持著一種自發(fā)的反感。文人的心靈通常比較純凈，對這種純凈也有一種偏執(zhí)的狂熱，而我始終期望能通過規(guī)則來解決一些尚未純粹的事情，并非一種妥協(xié)的秩序。我對法律始終懷有一種崇敬的心情，我期望法律可以深入到每個人的心中。

百年以來，XX政法大學(xué)始終秉承著“厚德、明法、格物、致公〞的信念，嚴謹治校、規(guī)范〞辦學(xué)，為我國輸送了大批政法專業(yè)人才，為我國法律事業(yè)的進展和法律體系的完善做出了巨大奉獻。XX的精神也深入到了XX的每一位學(xué)子心中。我傾心于貴校的校風(fēng)和政法專業(yè)，期望貴?？梢越o我一個實現(xiàn)夢想的機會，讓XX的明天更輝煌!讓祖國的明天更輝煌!!

懇請貴校領(lǐng)導(dǎo)能夠慎重考慮，接受我的申請，幫助實現(xiàn)我的理想，也使將來的我因XX而擁有一個更加光明的明天!

推舉人：XXX

XXXX年XX月XX日

大學(xué)自主招生推舉信7

敬重的xx招生辦老師：

你們好!

很高興今日能以這樣的方式向你們推舉我班的優(yōu)秀同學(xué)。

作為xx同學(xué)的政治老師，我是高二下學(xué)期開始認識他的，在近半年的交往中，對遠帆同學(xué)的了解越來越多。在我看來，他除了具有一名高中生應(yīng)當具有的愛黨愛國、品德高尚、老實守信等優(yōu)秀品質(zhì)外，還具有以下幾方面的優(yōu)勢：

一、思想深刻，見解獨特，有求真精神

記得在高二《文化生活》的一堂討論性學(xué)習(xí)課上，xx同學(xué)代表他所在的學(xué)習(xí)小組向全班同學(xué)用幻燈片展示了《中國古代傳統(tǒng)文化》的討論成果，從北京奧運會開幕式視頻播放到諸子百家名家介紹，從《周易》、《道德經(jīng)》到宋明理學(xué)的獨到剖析，豐富的學(xué)識，流暢的表達，讓同學(xué)和老師深深折服。在后來的溝通中得知，遠帆同學(xué)特別喜愛課外閱讀，尤其對諸子百家國學(xué)經(jīng)典頗有討論，對中國傳統(tǒng)文藝也特殊鐘愛。從傳統(tǒng)文化中汲取哲學(xué)智慧指導(dǎo)自己的學(xué)習(xí)和生活，這對于一名現(xiàn)代中學(xué)生來說是特別難能珍貴的。

二、學(xué)習(xí)刻苦，踏實勤奮，成果優(yōu)異

xx同學(xué)學(xué)習(xí)能力比較強，上課擅長傾聽，獨立思索，常常能提出一些有價值的問題與老師探討。政治學(xué)習(xí)上注重對學(xué)問的整合和方法的歸納，課余時間也能常常關(guān)注時事，并發(fā)表自己的時事評論。在高中以來的歷次考試中都取得了班級乃至全年級的優(yōu)異成果。語數(shù)外三門功課尤其是數(shù)學(xué)成果優(yōu)勢明顯，幾乎每次考試都能獲得班級第一名。過硬的成果贏得了老師和同學(xué)的贊譽。

三、工作主動，勇挑重擔，有奉獻精神

作為我班的班長，xx同學(xué)平常工作主動主動，有較強的`組織管理能力，擅長在班主任領(lǐng)導(dǎo)下，獨立大膽地開展各項班級活動，從活動的設(shè)計、動員、協(xié)調(diào)到組織開展，再到活動后的總結(jié)反思，都能支配得井井有條，給活動參加者留下很多啟迪和深刻印象，是班主任老師的得力助手，深受同學(xué)們的愛戴。曾被評為“常州市優(yōu)秀學(xué)生干部〞。不僅熱心于班級管理，對四周同學(xué)的關(guān)懷和幫助也給我留下美妙的印象：在班級開展的“結(jié)對幫扶〞活動中，能熱心地幫助同桌陳楚，針對陳楚同學(xué)平常學(xué)習(xí)中的薄弱環(huán)節(jié)悉心指導(dǎo)，并提合理化建議，使陳楚的成果有了明顯的提高。這種愛心實踐更彰顯了遠帆同學(xué)的人格高尚。

進入人民大學(xué)深造始終是xx同學(xué)夢寐以求的目標，為祖國的進展作奉獻也始終是他孜孜以求的人生理想。我信任，有了全面的素養(yǎng)和扎實的功底，加上人大一流的育人環(huán)境，xx同學(xué)肯定能有美妙的進展前景。有鑒于此，我嚴肅地向貴校推舉xx同學(xué)，誠心祝福他能在人大這個人才云集的平臺上展示才華、邁向勝利!

此致

敬禮

班主任老師：xx

XX年3月18日

大學(xué)自主招生推舉信8

敬重的ｘｘｘ招生領(lǐng)導(dǎo)：

您好，我是ｘｘｘ的校長。我校自20ｘｘ年ｘｘ月創(chuàng)辦以來，以“ｘｘｘ〞為辦學(xué)理念，以“ｘｘｘ〞為辦學(xué)根本，以“ｘｘｘ〞為培育目標。傳承創(chuàng)新，繼往開來，一批批優(yōu)秀學(xué)生從我校走向國內(nèi)外知名高校，成為建設(shè)祖國的棟梁之材，作為校長我感到無比欣慰。而今日，為了我校的優(yōu)秀學(xué)生——ｘｘｘ同學(xué)能夠獲得一個實現(xiàn)夢想、成就自我的最好機會，我嚴肅的向貴校推舉！

ｘｘｘ同學(xué)于20ｘｘ年考入我校就讀高中。兩年多來，她不僅呈現(xiàn)出了劇烈的求知欲和責(zé)任心，更以她的聰慧和善、謙和包涵的良好品質(zhì)深受老師和同學(xué)的寵愛。她通過自身的努力，在高中階段成果優(yōu)秀，歷次考試成果均排在年級前3名，多次被我校評為“三好學(xué)生〞及“優(yōu)秀團員〞。

她在校期間敬重師長，喜愛勞動，幫助同學(xué)，性格活潑、開朗并主動參與各項社會實踐、愛心捐助活動，用自己的一顆博愛之心感染著身邊的每一個人。

她全面進展，又學(xué)有專長，歷史成果尤為突出，在高一年級歷史期末考試中還獲得了歷史學(xué)科全年級第一名的好成果。她興趣廣泛，不做書呆子。喜愛讀書、寫作，在全國中學(xué)生作文大賽第八屆、第九屆中，均獲得了第三名的好成果。

在此，我謹以一個中學(xué)校長的身份和一顆對學(xué)生的無限關(guān)愛之心，以極其嚴厲?仔細、謹慎負責(zé)的看法，再次嚴肅向您推舉陳塏侖同學(xué)，如果如愿，她肯定不負厚望。

此致

敬禮！

推舉人：ｘｘｘ

ｘｘｘ中學(xué)

20ｘｘ年ｘｘ月ｘｘ日

大學(xué)自主招生推舉信9

敬重的人民人大招生辦老師：

你們好！

很高興今日能以這樣的方式向你們推舉我班的優(yōu)秀同學(xué)。

作為x同學(xué)的政治老師，我是高二下學(xué)期開始認識他的在近半年的交往中，對x同學(xué)的了解越來越多。在我看來，他除了具有一名高中生應(yīng)當具有的愛黨愛國、品德高尚、老實守信等優(yōu)秀品質(zhì)外，還具有以下幾方面的優(yōu)勢：

一、思想深刻，見解獨特，有求真精神

記得在高二《文化生活》的一堂討論性學(xué)習(xí)課上，x同學(xué)代表他所在的學(xué)習(xí)小組向全班同學(xué)用幻燈片展示了《中國古代傳統(tǒng)文化》的討論成果，從北京奧運會開幕式視頻播放到諸子百家名家介紹，從《周易》、《道德經(jīng)》到宋明理學(xué)的獨到剖析，豐富的學(xué)識，流暢的表達，讓同學(xué)和老師深深折服。在后來的溝通中得知，x同學(xué)特別喜愛課外閱讀，尤其對諸子百家國學(xué)經(jīng)典頗有討論，對中國傳統(tǒng)文藝也特殊鐘愛。從傳統(tǒng)文化中汲取哲學(xué)智慧指導(dǎo)自己的學(xué)習(xí)和生活，這對于一名現(xiàn)代中學(xué)生來說是特別難能珍貴的。

二、學(xué)習(xí)刻苦，踏實勤奮，成果優(yōu)異

x同學(xué)學(xué)習(xí)能力比較強，上課擅長傾聽，獨立思索，常常能提出一些有價值的問題與老師探討。政治學(xué)習(xí)上注重對學(xué)問的整合和方法的歸納，課余時間也能常常關(guān)注時事，并發(fā)表自己的時事評論。在高中以來的歷次考試中都取得了班級乃至全年級的優(yōu)異成果。語數(shù)外三門功課尤其是數(shù)學(xué)成果優(yōu)勢明顯，幾乎每次考試都能獲得班級第一名。過硬的成果贏得了老師和同學(xué)的贊譽。

三、工作主動，勇挑重擔，有奉獻精神

作為我班的班長，x同學(xué)平常工作主動主動，有較強的組織管理能力，擅長在班主任領(lǐng)導(dǎo)下，獨立大膽地開展各項班級活動，從活動的設(shè)計、動員、協(xié)調(diào)到組織開展，再到活動后的總結(jié)反思，都能支配得井井有條，給活動參加者留下很多啟迪和深刻印象，是班主任老師的得力助手，深受同學(xué)們的愛戴。曾被評為“xx市優(yōu)秀學(xué)生干部〞。不僅熱心于班級管理，對四周同學(xué)的關(guān)懷和幫助也給我留下美妙的印象：在班級開展的“結(jié)對幫扶〞活動中，能熱心地幫助同桌陳楚，針對陳楚同學(xué)平常學(xué)習(xí)中的薄弱環(huán)節(jié)悉心指導(dǎo)，并提合理化建議，使陳楚的成果有了明顯的提高。這種愛心實踐更彰顯了x同學(xué)的人格高尚。

進入人民大學(xué)深造始終是x同學(xué)夢寐以求的目標，為祖國的進展作奉獻也始終是他孜孜以求的人生理想。我信任，有了全面的素養(yǎng)和扎實的功底，加上人大一流的育人環(huán)境，x同學(xué)肯定能有美妙的進展前景。有鑒于此，我嚴肅地向貴校推舉x同學(xué)，誠心祝福他能在人大這個人才云集的平臺上展示才華、邁向勝利！

此致

敬禮！

xxx

xx年xx月xx日

大學(xué)自主招生推舉信11

敬重的領(lǐng)導(dǎo)：

您好!

我是XX中學(xué)XX班的班主任，經(jīng)受了近三年高中階段的教學(xué)過程，我對班上學(xué)生有了比較全面的了解，而作為高三年級的班主任，我期望能把我的優(yōu)秀學(xué)生推舉給優(yōu)秀大學(xué)。XX同學(xué)是20xx年本校初中部直升進入高中階段學(xué)習(xí)的，他陽光歡樂、開朗自信，沉穩(wěn)不乏活潑、聰穎不乏勤奮，是我們班最優(yōu)秀的學(xué)生之一，其優(yōu)秀潛質(zhì)主要表達在以下幾個方面：

一是品德端正，主動樂觀。他踏實仔細，主動向上，思想上嚴格要求自己，樹立了為中華崛起而努力奮斗的遠大理想，進入高中不久就由本人申請班級投票推舉進入雅禮青年黨校學(xué)習(xí)，連年獲得三好學(xué)生等榮耀稱號，是一個品學(xué)兼優(yōu)、全面進展的學(xué)生。在遇到困難挫折時，他能夠快速調(diào)整心態(tài)、樂觀面對、坦然處之，具備了良好的心理素養(yǎng)和進展?jié)撃堋?/p>

二是熱心公益，充滿愛心。20xx年南方經(jīng)受了一場罕見的冰災(zāi)，在學(xué)校無法上課的狀況下，他不顧天寒地滑毅然走進社區(qū)和大家一起打冰掃雪;課余閑暇之時多次和同學(xué)一道深入敬老院慰問孤寡老人;在長沙創(chuàng)建文明城市之際，他帶著同學(xué)走上街道清掃衛(wèi)生，當義務(wù)宣揚員。通過參與各種社會活動，培育了良好的思想情操和服務(wù)意識。

三是擅長學(xué)習(xí)，勤于思索。彭奕龍同學(xué)學(xué)習(xí)穩(wěn)定成果優(yōu)異，他屬于學(xué)習(xí)方法得當、花時不多、效率較高的學(xué)生，課上緊跟老師的思路，課后仔細復(fù)習(xí)輕松完成作業(yè)，面對問題往往能多角度思索、多方式解題，思維開闊具有創(chuàng)新意識。在遇到難題時，他還能與同學(xué)相互探討相互學(xué)習(xí)共同進步。

四是團結(jié)合作，興趣廣泛。在高中三年期間，彭奕龍能和每一位同學(xué)友好相處，在學(xué)習(xí)上生活上給同學(xué)無私的幫助，得到同學(xué)們的信任;在接受學(xué)校和班級的工作后，能夠和大家共同合作圓滿完成任務(wù)，是一個擅長組織擅長合作的學(xué)生。同時他還有廣泛的興趣愛好，吉他、籃球、羽毛球是他課余時間娛樂鍛煉的寵愛項目，在校內(nèi)電視臺他是電腦編輯，在社團節(jié)活動中能觀察他作為攝像師的身影，每一時刻他都能找到自己的精彩。

惟楚有材，于斯為盛。湖南自古以來就是才俊輩出之地，有了湖湘文化的浸潤，有了雅禮的啟蒙，經(jīng)過貴校的培育，我信任XX同學(xué)將能成為優(yōu)秀乃至杰出人才。因此，我嚴肅向貴校推舉，期望貴校給他以機會，讓他充分展示才華，也誠心祝福他能順利通過貴校的選拔，進入理想的大學(xué)學(xué)習(xí)。

推舉人：XXX

XXXX年XX月XX日

大學(xué)自主招生推舉信12

敬重的清華大學(xué)招生辦領(lǐng)導(dǎo)、老師們：

您好，我叫***，是**省**市**中學(xué)高三文科(*)班的一名女生，特別感謝您耐煩看完我的個人申請材料。我知道，一封短信無法全面地展示自我，但我仍舊會堅持實事求是，盡量言簡意賅。

當我以一個孩童的視角捕捉到“清華〞這個字眼時，只覺得她是一個好聽的名字，大人們憧憬的眼神讓我在懵懂中產(chǎn)生了好奇。隨著年齡的增長，對她漸深的了解讓我產(chǎn)生了想擁抱她的那種清爽而劇烈的感覺。愈了解她的歷史，愈覺文化之博深;愈了解她的精神，愈覺人性之純樸;愈了解她的宗旨，愈覺前路之浩蕩。“自強不息，厚德載物〞這信奉了十年的座右銘始終伴隨著我，鋪開了我的成長之路。

我由衷地喜愛生命，感謝生活孕育出我樂觀、開朗、堅韌不拔的性格。我原想收獲一縷春風(fēng)，她卻給了我整個春天!于是，我揮動乒乓球拍、羽毛球拍為她增添活力，用鋼琴叮咚的樂聲為她伴奏，用橫笛的悠遠和葫蘆絲的淳厚為她添一縷清靜的氣息。遠離了空虛，我為生命自強不息!

從來沒有被迫讀過書，對學(xué)問的渴求皆興趣使然。自從記憶抽芽，浩瀚的學(xué)問所閃爍的人類智慧的光芒就讓我迷醉。曾經(jīng)，對理科深厚的興趣讓我執(zhí)意去體會往頭上扔蘋果的“萬有引力〞，然而痛苦的感覺讓我懂得了感性的沖動并不能代替自然科學(xué)嚴密的規(guī)律思維和推理。當傾向感性的我以高二文科生的身份看待理科并嘗試從哲學(xué)的高度去思索時，我豁然開朗了：原來文、理科中竟然蘊涵著如此多的奇妙的共性，文、理科根本就是人類為了方便討論社會和自然更加精細化、專業(yè)化的分工而已。從那時起，我立志做一個文理兼通的人。我信任，文科的感性和理科的規(guī)律思維會讓我坐擁藍天，笑看云起云落，我也為自己選擇清華這樣一所工科見長的大學(xué)里攻讀文科找到了合理的理由。

我深知我的美好在遙遠的蒼穹，而我對于學(xué)習(xí)尤其是哲學(xué)的質(zhì)疑與思索好像在不斷飽滿著我的羽翼。我曾私下翻閱了《西方哲學(xué)史》等書籍，粗略地了解了一些哲學(xué)流派，提出了一些毫無顧忌的觀點，并且堅持追求我的“真理〞。徜徉于學(xué)海，我為學(xué)習(xí)自強不息!

大學(xué)自主招生推舉信13

敬重的xxx招生領(lǐng)導(dǎo)：

您好，我是xxx的校長。我校自20xx年xx月創(chuàng)辦以來，以“xxx〞為辦學(xué)理念，以“xxx〞為辦學(xué)根本，以“xxx〞為培育目標。傳承創(chuàng)新，繼往開來，一批批優(yōu)秀學(xué)生從我校走向國內(nèi)外知名高校，成為建設(shè)祖國的棟梁之材，作為校長我感到無比欣慰。而今日，為了我校的優(yōu)秀學(xué)生——xxx同學(xué)能夠獲得一個實現(xiàn)夢想、成就自我的最好機會，我嚴肅的向貴校推舉！

xxx同學(xué)于20xx年考入我校就讀高中。兩年多來，她不僅呈現(xiàn)出了劇烈的求知欲和責(zé)任心，更以她的聰慧和善、謙和包涵的良好品質(zhì)深受老師和同學(xué)的寵愛。她通過自身的努力，在高中階段成果優(yōu)秀，歷次考試成果均排在年級前3名，多次被我校評為“三好學(xué)生〞及“優(yōu)秀團員〞。

她在校期間敬重師長，喜愛勞動，幫助同學(xué)，性格活潑、開朗并主動參與各項社會實踐、愛心捐助活動，用自己的一顆博愛之心感染著身邊的每一個人。