離騷學(xué)案 教師版

目錄語文必修一第一單元學(xué)案序號2課題《離騷》課型新授課時第1課時編寫人姚劍俠審核人朱美春學(xué)科聯(lián)絡(luò)人簽字馮憲龍使用說明與學(xué)法指導(dǎo)重復(fù)朗誦課文，讀準(zhǔn)字音，了解詞句。疏通文意，背誦全文 學(xué)習(xí)目標(biāo)1.學(xué)習(xí)掌握關(guān)于屈原和楚辭文學(xué)知識。

2.重點(diǎn)了解屈原愛國精神和人格節(jié)操。

3.學(xué)習(xí)了解本詩以比喻、象征為主表現(xiàn)手法及與作者理想關(guān)系。

重點(diǎn)·難點(diǎn)1.掌握文言實詞、虛詞、培養(yǎng)學(xué)生閱讀古詩文能力；2.經(jīng)過把握詩文形象，深入體會作者政治理想及情懷。【自學(xué)】【定標(biāo)自學(xué)】一、文學(xué)常識屈原：名平，字原。丹陽人。戰(zhàn)國末期楚國人。他是我國文學(xué)史上第一個偉大浪漫主義詩人，也是最偉大愛國詩人，他創(chuàng)建了楚辭這種新詩歌體式。代表作：《離騷》、《天問》、《九歌》、《九章》、《招魂》等。其作品充滿了浪漫主義精神，豐富了詩歌表現(xiàn)手法，后人稱為“楚辭”，又稱為“騷體”，同時因為與漢賦之間有莫大聯(lián)絡(luò)又被稱為“屈賦”。1953年與哥白尼（波蘭）、莎士比亞（英）、但?。ㄒ獯罄┍环Q為世界四大文化名人。

《離騷》是“楚辭”名篇，屈原代表作，也是我國古代最長抒情詩，是一篇自敘性抒情詩?！峨x騷》與《詩經(jīng)》《國風(fēng)》在文學(xué)史上并稱“風(fēng)騷”，是中國古典詩歌兩大源頭，對后世有著深遠(yuǎn)影響。寫出屈原作品中一些名句：①“惟草木之零落兮，恐美人之遲暮”(《離騷》)。②“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”(《遠(yuǎn)游》)。③“身既死兮神以靈，魂魄毅兮為鬼雄”(《九歌·國殤》)。④“黃鐘毀棄，瓦釜雷鳴”(《卜居》)。⑤“尺有所短，寸有所長”(《卜居》)。二、預(yù)習(xí)自測1、給以下加點(diǎn)字注音。謇（jiǎn）朝誶（suì）而夕替又申之以攬茝（chǎi）忳（tún）郁邑余侘（chà）傺（chì）兮溘（kè）死忍尤而攘（rǎng）詬（gòu）芰（jì）荷2、依照拼音寫漢字。jī羈絆眾女疾余之éméi蛾眉兮zhì鷙鳥雜róu糅3、找出以下句中通假字并解釋。（1）偭規(guī)矩而改錯（錯，通“措”，方法）（2）忳郁邑余侘傺兮（邑，通“悒”，憂愁不安）（3）何方圜之能周兮（圜，能“圓”，圓形）（4）進(jìn)不入以離尤兮（離，通“罹”，遭受）（5）芳菲菲其彌章（章，通“彰”，顯著，顯著）【對話】【合作探究一】熟讀課文，仔細(xì)閱讀課下注釋，完成下面文言知識：1．解釋以下句中加點(diǎn)字詞。（1）長太息以掩涕兮（掩面拭淚）（2）謇朝誶（諫諍）而夕替（廢棄，貶斥）（3）雖九死其猶未悔（縱然，即使）（4）謠諑謂余以善淫（造謠，誹謗）（5）偭規(guī)矩而改錯（背向，引申為違反）（6）競周容認(rèn)為度（法度，準(zhǔn)則）（7）寧溘死以流亡兮（突然，突然）（8）忍尤而攘詬（責(zé)罵）（9）伏清白以死直兮（守，保持）（10）悔相道之不察兮（觀察、選擇道路）（11）及行迷之未遠(yuǎn)（趁著）（12）高余冠之岌岌兮（高聳樣子）2．解釋以下句中古今異義詞。（1）怨靈修之浩蕩兮（浩蕩古義：荒謬，沒有準(zhǔn)則。今義：形容寬廣或壯大）（2）固時俗之工巧兮（工巧古義：善于取巧。今義：細(xì)致，精巧）（3）偭規(guī)矩而改錯（改錯古義：改變方法。今義：改過失誤）（4）吾獨(dú)窮困乎此時也（窮困古義：（路）阻塞不通，引申為走投無路。今義：生活貧窮，經(jīng)濟(jì)困難）（5）寧溘死以流亡兮（古義：尸隨水流。今義：因災(zāi)害或政治原因被迫離開故鄉(xiāng)或祖國）3.詞類活用伏清白以死直兮_為……而死__固前圣之所厚____形容詞活用動詞推重__高余冠之岌岌兮，長余佩之陸離_高，長---形容詞活用使動使……加高使……加長__屈心而抑志兮__使……受屈，使……壓抑步余馬于蘭皋兮_步---使動，使馬步4．指出以下句子句式特點(diǎn)不吾知其亦已兮_______________賓語前置高余冠之岌岌兮，長余佩之陸離__________定語后置：既替余以蕙纕兮，又申之以攬茝___________狀語后置5．翻譯。①固時俗之工巧兮，偭規(guī)矩而改錯

世俗原來善于投機(jī)取巧啊，違反規(guī)矩而任意改變方法。

②背繩墨以追曲，競周容認(rèn)為度

違反準(zhǔn)繩而隨意歪曲啊，競相把茍合取悅于人奉作法度。③不吾知其亦已兮，茍余情其信芳

不了解我也罷了啊，只要我本心確實是好。④雖體解吾猶未變兮，豈余心之可懲即使被肢解我還是不會改變，莫非我志向是能夠因受挫而改變嗎？【合作探究二】探究點(diǎn)一

1、從全文看，屈原遭貶謫原因有哪些？請概括出三點(diǎn)。自己從善愛美（２）小人誹謗（３）君王不察

2.面對不幸和不公，屈原在本文中表現(xiàn)出非常強(qiáng)烈感情，請結(jié)合詩句加以分析。

參考：不滿：靈修不察民心（君王昏庸糊涂、不辨是非）批判：眾女嫉妒誹謗（奸臣阿諛奉承、陷害忠良）揭露：時俗工巧追曲（世風(fēng)追俗、缺乏約束）嫉惡如仇，不一樣流合污悲憤：進(jìn)不入、退而修堅守：修初服（美好理想情操堅持）修身潔行堅持自己志向和理想3.詩中屈原在衣著和外貌上有怎樣特點(diǎn)?這反應(yīng)出屈原有什么精神品質(zhì)？明確：衣著“制認(rèn)為衣兮，集認(rèn)為裳。高余冠之岌岌兮，長余佩之陸離。佩繽紛其繁飾兮”外貌“眾女嫉余之蛾眉兮”。比喻詩人遠(yuǎn)大高尚志向和品德，作為君子外在修飾，是君子內(nèi)心之美外在形式。能夠說屈原一生不論行為方式還是精神世界都無非在追求他內(nèi)心對美理想，在其生命過程中，不論內(nèi)在涵養(yǎng)還是外在修飾，他也都無時無刻不在追求美?！峨x騷》中作者常利用象征手法，以“香草”“美人”來比喻自己、賢士和君王，并表示政治理想，這是《離騷》一大藝術(shù)特色，對后世影響，主要表現(xiàn)在香草、美人比喻賢人高情。陶淵明菊、張九齡蘭、曹植美人自喻等等?！菊n堂達(dá)標(biāo)檢測】詩人在詩中表現(xiàn)出了高尚品德和愛國情懷，請按要求寫出關(guān)于詩句：⑴表現(xiàn)詩人憂國憂民、熱愛祖國詩句：長太息以掩涕兮，哀民生之多艱；⑵表現(xiàn)詩人堅持真理、獻(xiàn)身理想詩句：亦余心之所善兮，雖九死其猶未悔⑶表現(xiàn)詩人嫉惡如仇、不一樣流合污詩句：寧溘死以流亡兮，余不忍為此態(tài)也⑷表現(xiàn)詩人剛正不阿、一身正氣：伏清白以殆直兮，固前圣之所厚⑸表現(xiàn)詩人潔身自好、自我完善詩句：民生各有所樂兮，余獨(dú)好修認(rèn)為常?！緦W(xué)生展示分享】【教師精講點(diǎn)撥】【評價】【課堂評價】2、朗誦屈原《離騷》結(jié)尾“亂曰”部分并回答以下幾個問題。離騷（節(jié)選）亂曰：已矣哉！國無人莫我知兮，又何懷乎故都？既莫足與為美政兮，吾將從彭咸之所居！注解：彭咸：傳說是殷代賢臣，因為諷諫君主不被聽從，投水自盡。（1）解釋以下詞語已：停頓