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文檔簡介

幼兒園大班語言教案《房子和丹丹的快樂》

大班語言嬉戲教案《房子和丹丹的歡樂》

活動目標(biāo)：

1、通過觀看、爭論與敘述，理解故事內(nèi)容，體會家的暖和和甜美。

2、和同伴合作，依據(jù)自己的想象和制造制作溫馨、美麗的小房子。

3、大膽地在集風(fēng)光前敘述和表達。

活動預(yù)備：

1、寶寶樂園“教學(xué)掛圖（字詞：房子）。

2、幼兒收集的制作“小房子“的各種材料。

活動過程：

一、自由談話，說一說自己對家的感覺。

1、教師：我們每一個人都有自己的家，請你們專心想一想，家你心里是怎么樣的感覺？

2、鼓舞幼兒用完整的語言敘述，感受并表達家?guī)Ыo自己的暖和與甜美。

二、請幼兒觀看小房子丹丹不憐憫緒的畫面，引導(dǎo)幼兒敘述。

1、自由觀看并敘述孤獨的房子。

這是什么？

它是一座什么樣的房子?

這座房子的心情怎么樣？

猜猜是什么緣由呢？

2、觀看敘述小房子快樂的畫面。

教師：小房子現(xiàn)在的心情怎么樣？為什么？

引導(dǎo)幼兒細(xì)致觀看畫面，敘述畫面的內(nèi)容，感受畫面上小房子溫馨、喧鬧的氣氛。

三、了解故事內(nèi)容，學(xué)說故事。

1、幼兒自由結(jié)伴講故事。

2、個別幼兒在集風(fēng)光前敘述故事。

3、觀賞教師敘述故事。

四、拓展閱歷，進展關(guān)于家的話題的敘述。

1、教師：你的家是什么樣子的？（引導(dǎo)幼兒用完整的語言說一說）。

2、爭論：你們覺得在家里最歡樂的事情是什么？

幼兒自由敘述，感受家?guī)Ыo自己的歡樂。

個別幼兒在集體敘述。

建議識字熟悉字詞：房子識字嬉戲：教師發(fā)給幼兒本活動的字卡“房子“和之前學(xué)過的字卡，人手一張。教師扮演司機，其他的幼兒扮演乘客。教師念兒歌“叭叭叭，汽車開過來！我的汽車真驚奇，不要你把票兒買，只要你把字來認(rèn)，認(rèn)出就可上車來?！敖處煶鍪咀衷~卡請幼兒認(rèn)讀，讀出來的幼兒就可以跟在教室的后

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