![疏散演練講話稿多篇_第1頁](http://file4.renrendoc.com/view/e6dd1925b0dc1bc4d2299e1ad20e5fc9/e6dd1925b0dc1bc4d2299e1ad20e5fc91.gif)
![疏散演練講話稿多篇_第2頁](http://file4.renrendoc.com/view/e6dd1925b0dc1bc4d2299e1ad20e5fc9/e6dd1925b0dc1bc4d2299e1ad20e5fc92.gif)
![疏散演練講話稿多篇_第3頁](http://file4.renrendoc.com/view/e6dd1925b0dc1bc4d2299e1ad20e5fc9/e6dd1925b0dc1bc4d2299e1ad20e5fc93.gif)
![疏散演練講話稿多篇_第4頁](http://file4.renrendoc.com/view/e6dd1925b0dc1bc4d2299e1ad20e5fc9/e6dd1925b0dc1bc4d2299e1ad20e5fc94.gif)
![疏散演練講話稿多篇_第5頁](http://file4.renrendoc.com/view/e6dd1925b0dc1bc4d2299e1ad20e5fc9/e6dd1925b0dc1bc4d2299e1ad20e5fc95.gif)
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
疏散演練講話稿多篇
生命是珍貴的,要躲避風(fēng)險,珍愛生命。通過演練活動,讓全校師生熟識逃命路線,以到達(dá)在發(fā)生災(zāi)難時,能有序、快速的按演練的過程到達(dá)安全地帶。下面是小編為大家整理的關(guān)于疏散演練講話稿,盼望對大家有所幫忙。
疏散演練講話稿1
教師們,同學(xué)們:
上午好!
近年來,我校非常重視安全教育,為了進(jìn)一步強(qiáng)化師生安全教育,提高師生防范自救力量,針對突發(fā)緊急大事中學(xué)校教學(xué)樓人員集中的特點,確保全校師生熟識逃命路線,以到達(dá)在發(fā)生緊急大事時,能有序、快速的引導(dǎo)學(xué)生安全疏散,確保全校師生的生命安全。通過本次緊急疏散演習(xí),讓學(xué)生學(xué)到安全防護(hù)學(xué)問,到達(dá)有事不慌、積極應(yīng)對、自我愛護(hù)的目的,提高抗擊突發(fā)大事的應(yīng)變力量,我校打算開展緊急疏散演練活動。
疏散演練的意義:
大家知道,自然災(zāi)難的發(fā)生是人類無法抗拒的,但是人們可以通過有效的措施把自然災(zāi)難造成的損失降到最低限度。
“5·12”汶川8級大地震時,四川安縣桑棗中學(xué)雖然緊臨著震災(zāi)最為慘烈的北川,卻在這場舉世震動的特大地震中,學(xué)生無一傷亡,教師無一傷亡,而該校的校長葉志平也被網(wǎng)友親切地稱為最“牛”的校長。由于該校從20--年開頭,在這位校長的要求下每學(xué)期都要在全校組織一次緊急疏散演練。由于平常屢次演練,地震來時全校2200多名學(xué)生,上百名教師,僅用1分36秒的時間從不同的教學(xué)樓和不同的教室中全部沖到操場上。要知道,該校每個教學(xué)樓內(nèi)的學(xué)生都特別多,人員密集,能做到安全、快速的疏散很不簡單。桑棗中學(xué)抗震救災(zāi)的閱歷告知我們,平常重演練,震時就有可能無傷亡。因此,開展防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育和應(yīng)急演練,不斷提高師生應(yīng)對突發(fā)自然災(zāi)難的力量,削減各種自然災(zāi)難造成的傷亡和損失,具有重要意義。
同學(xué)們,在校園中,需要緊急疏散的機(jī)率并不大,但我們必需“居安思危”,做好預(yù)備,削減同學(xué)受傷的時機(jī)。通過這次演練,盼望同學(xué)們能學(xué)習(xí)和把握逃命自救學(xué)問,熟識逃命疏散路線,增加安全自救意識。
留意事項:
1、聽到緊急疏散警報信號后,各班級按指定線路緊急而有序下樓,成兩列縱隊,一列靠左,一列靠右,一個接一個快步下樓,不要推擠,不要跑,不得搶道,快速進(jìn)入指定的安全區(qū)(操場)。
教育學(xué)生在演練過程中,要聽從指揮,聽從安排,保持寧靜,動作靈敏、標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)禁推拉、沖撞、擁擠、打鬧;要按規(guī)定線路疏散,不得串線,不得搶先。
2、各樓梯口設(shè)定的疏散引導(dǎo)人員,負(fù)責(zé)各班級疏散安全。
疏散時班主任要在班級最終,做到不讓一個學(xué)生遺留在教室里。而同學(xué)們在疏散時速度保持適中,不要太快。疏散時請各班班主任指定一位班干部在隊伍前面帶著本班學(xué)生按指定的線路到達(dá)指定的集中地點集中。
教師們、同學(xué)們:防患未然,是安全教育永恒不變的基石;保障生命,是安全教育永恒不變的主題。對疏散演練的重視,就是對自己生命的敬重。信任經(jīng)過大家的共同努力,學(xué)校的安全工作能做得更好,使我們擁有一個平安、和諧、祥和的校園環(huán)境,我們也就會在平安的校園里歡樂地工作、學(xué)習(xí)、同學(xué)們能安康地成長。讓我們永久牢記“心中時刻有平安,平安會在我身邊!”
今日我的講話就到這里,下面請同學(xué)們依據(jù)信號演練。演講稿
疏散演練講話稿2
各位教師、同學(xué)們:
大家好!
20--年3月25日是第18個全國中小學(xué)生安全教育日,主題是“普及安全學(xué)問,確保生命安全?!北局苁俏覀儗W(xué)校的安全教育周,今日,我們?nèi)熒_展了一場既緊急又有意義的消防演練活動,其目的就是利用這次演練活動,學(xué)習(xí)和把握消防自救學(xué)問,增加消防安全意識,在遇到危急時,知道應(yīng)當(dāng)如何更好地進(jìn)展自我愛護(hù)。這是很有必要,也很有意義。
消防安全事關(guān)千家萬戶,學(xué)校安全穩(wěn)定事關(guān)教育進(jìn)展。學(xué)校是人員高度集中的公共場所,在突然遇到火災(zāi)等突發(fā)緊急狀況時,假如不能做到有組織地快速撤離,很簡單發(fā)生擁擠、踩踏等安全事故。我們在緊急的學(xué)習(xí)中,抽出特地時間組織這次活動,是學(xué)校重視安全的詳細(xì)表現(xiàn),今日這場消防安全現(xiàn)場演練,我們學(xué)到了許多安全防范學(xué)問,也獲得了一些安全防范的閱歷,學(xué)會了在危險時刻逃命的技能。同學(xué)們也在教師們的指揮下,在教師們的安排下,聽從命令,聽從指揮,保質(zhì)保量地完成了演練工程,盼望同學(xué)們真正學(xué)懂并記在心里。
疏散演練講話稿3
各位教師、同學(xué)們:
大家好!
今日,我們?nèi)w師生進(jìn)展了一場既緊急又有意義的消防演練活動,其目的就是要通過這次演練活動,進(jìn)一步增加消防安全意識,學(xué)習(xí)和把握消防疏散的常識。這是很有必要,也很是有意義的。
消防安全是關(guān)乎每位師生員工的生命、關(guān)乎每個家庭的幸福安靜、關(guān)乎學(xué)校穩(wěn)定進(jìn)展的大問題。學(xué)校是人員高度集中的公共場所,在突然遇到火災(zāi)、地震等緊急狀況時,假如不能做到有組織地快速撤離,很簡單發(fā)生擁擠、踩踏等安全事故。我們在緊急的學(xué)習(xí)中,抽出特地時間組織這次活動,是學(xué)校重視安全的詳細(xì)表達(dá)。在今日的消防安全疏散演練中,全校師生能夠根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一要求和指令,較快地撤到了指定地點,從聽到警報聲到全部撤出教室辦公室,A棟用了2分47秒;B棟用了1分52秒;C棟用了2分38秒,沒有發(fā)生擁擠、踩踏等擔(dān)心全的事故,根本上到達(dá)了疏散演練的要求,比去年的演習(xí)有了很大的進(jìn)步,讓我們?yōu)樽约旱倪M(jìn)步,鼓掌!
通過這次演練,我們學(xué)會了冷靜、有序、快速逃離事故現(xiàn)場的相關(guān)留意事項,獲得了一些安全防范的閱歷,這對我們今后遇到真實現(xiàn)場的逃命供應(yīng)了很好地借鑒。
固然,我們今日進(jìn)展的只是演練活動,事先,我們進(jìn)展了嚴(yán)密的部署,并進(jìn)展了仔細(xì)地發(fā)動,和真實的現(xiàn)場有著很大的差異。在這里,我必需強(qiáng)調(diào),緊急狀況下的逃命,絕不僅僅是速度的比賽,保持糊涂的頭腦和良好的秩序才是關(guān)鍵的關(guān)鍵,否則必定會導(dǎo)致場面的混亂,不僅損害他人,也肯定會損害自己。所以遇到突發(fā)大事,保持冷靜是至關(guān)重要的。另外,我們每到一個生疏的地方,還要養(yǎng)成首先查找逃命通道的好習(xí)慣。
順便講一下,下一周,我校將進(jìn)行第九屆田徑運(yùn)動會,運(yùn)動會期間學(xué)生還將先后外出參與社會實踐活動,請同學(xué)們務(wù)必聽從統(tǒng)一指揮,嚴(yán)厲團(tuán)隊紀(jì)律,嚴(yán)格按指令操作,絕不允許我行我素、擅自做主等現(xiàn)象的發(fā)生,否則將受到嚴(yán)厲處理。
教師們、同學(xué)們,今日,我們是幸運(yùn)的,但是誰也不敢保證今后危急就不會在我們身邊發(fā)生,我們必需“居安思危”,時刻保持安全的警覺性。全校上下要進(jìn)一步強(qiáng)化安全意識,明確安全責(zé)任,完善安全治理規(guī)章,使校園每個角落不留空白,準(zhǔn)時消退安全隱患,堅決杜絕意外損害事故的發(fā)生。
最終,祝福全部的學(xué)生能遠(yuǎn)離損害,自由幸福地成長,祝福全部的教師、員工能遠(yuǎn)離危急,安康歡樂地生活。讓我們永久記住學(xué)校的祝愿:福安福安,幸福平安!祝全體師生員工幸福平安!感謝大家!
疏散演練講話稿4
安全重于泰山,人的生命是最可珍貴的。對一個國家而言,安全是社會和-諧的基石;對一個單位而言,能使其毀于一旦的只有安全;對個人而言,生活的幸福來自安全,人生的歡樂首當(dāng)平安。從這個意義上講,沒有安全,就沒有社會的穩(wěn)定,就沒有各項事業(yè)的進(jìn)步和進(jìn)展,就沒有個人的安居樂業(yè)。
學(xué)校是人員密度較大的場所,一次嚴(yán)峻的安全大事都會給學(xué)校帶來滅頂之災(zāi),學(xué)生的平安牽動著千家萬戶。安全是學(xué)校興盛的前提和保障,安全責(zé)任要常抓不懈。
今日我們進(jìn)行的這次防震安全逃命演練,是對學(xué)校安全措施的一次再落實,是對學(xué)校師生員工安全防范意識的一次再強(qiáng)化,是對提高大家安全逃命技能的一次實地演練和培訓(xùn),也表達(dá)了學(xué)校對學(xué)校安全工作持之以恒、緊抓不放的決心。
對這次活動,我們用以下的幾句話進(jìn)展概括、點評:組織部門高度重視,組織有序;參演人員聽從指揮,步調(diào)全都;動作要領(lǐng)標(biāo)準(zhǔn)到位,活動安全有序,到達(dá)了預(yù)期的目的和要求。
對于這樣的演練活動,我們要常常化、常態(tài)化,要實行突然進(jìn)展和有預(yù)備進(jìn)展多種形式。全體師生員工務(wù)必高度重視,積極參加。讓我們共同努力,打造平安學(xué)校,建立和-諧校園。感謝大家!
疏散演練講話稿5
同學(xué)們,教師們:
20--年5月12日14時28分04秒,四川汶川縣發(fā)生大地震。這是一個讓全部中國人難以淡忘的日子!然而時隔三年,20--年4月14日早晨在青海省玉樹縣再次地震。今年3月10日,云南盈江發(fā)生5.8級地震。3月11日13時46分,日本發(fā)生9.0級特大地震,截止目前死傷、失蹤達(dá)上萬人。屢屢災(zāi)難給我們敲響了警鐘!
今后,每學(xué)期我校都會舉辦一次安全疏散演練,既是告慰地震的死難同胞,更是要同學(xué)們知道,生命是珍貴的,要躲避風(fēng)險,珍愛生命。通過演練活動,讓全校師生熟識逃命路線,以到達(dá)在發(fā)生災(zāi)難時,能有序、快速的按演練的過程到達(dá)安全地帶。提高師生遇到突發(fā)大事時的安全自救和互救力量,加強(qiáng)防震避險自救方法和技能的培訓(xùn),把握肯定的避險自救學(xué)問和技能,在地震災(zāi)難真正降臨之時,能夠沉著應(yīng)對,用學(xué)到的安全防護(hù)學(xué)問,用“學(xué)問守護(hù)生命”,到達(dá)有事不慌、積極應(yīng)對、自我愛護(hù)的目的,同時,提高同學(xué)們克制困難、戰(zhàn)勝困難
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年度事業(yè)單位退休人員返聘服務(wù)合同
- 科技輔助下的學(xué)前兒童飲食教育新模式
- 科技教育在小學(xué)的實踐與效果評估
- 科技驅(qū)動下的創(chuàng)新型生命教育模式研究
- 現(xiàn)代建筑保溫隔熱技術(shù)的新進(jìn)展與趨勢
- 2025年許昌電氣職業(yè)學(xué)院高職單招職業(yè)適應(yīng)性測試近5年??及鎱⒖碱}庫含答案解析
- 家庭教育中的生活教育理論與實踐探討
- 智能化學(xué)校體育場館的設(shè)計與施工技術(shù)探討
- 2025年硅湖職業(yè)技術(shù)學(xué)院高職單招高職單招英語2016-2024歷年頻考點試題含答案解析
- 2025年石家莊科技信息職業(yè)學(xué)院高職單招高職單招英語2016-2024歷年頻考點試題含答案解析
- 課件:曝光三要素
- 春節(jié)文化研究手冊
- 小學(xué)綜合實踐《我們的傳統(tǒng)節(jié)日》說課稿
- 《鋁及鋁合金產(chǎn)品殘余應(yīng)力評價方法》
- IATF-16949:2016質(zhì)量管理體系培訓(xùn)講義
- 記賬憑證封面直接打印模板
- 人教版八年級美術(shù)下冊全冊完整課件
- 北京房地產(chǎn)典當(dāng)合同
- 安慶匯辰藥業(yè)有限公司高端原料藥、醫(yī)藥中間體建設(shè)項目環(huán)境影響報告書
- 檔案工作管理情況自查表
- 畢業(yè)論文-基于51單片機(jī)的智能LED照明燈的設(shè)計
評論
0/150
提交評論