《千年夢圓在今朝 》公開課導學案

《千年夢圓在今朝》公開課導學案《千年夢圓在今朝》公開課導學案/NUMPAGES5《千年夢圓在今朝》公開課導學案《千年夢圓在今朝》公開課導學案學習內容:19*千年夢圓在今朝1課時班級：____姓名：_______學習目標:我能在理解重點詞語的基礎上正確、流利地朗讀課文中感人的句子。我能通過自讀自悟，知道數千年的中華夢是怎樣一步一步實現的。（重點）我能借助資料、知識鏈接，了解現代科技的飛速發(fā)展，體會并學習航天人所具有的科學精神。（難點）學習程序課堂導航【回顧反饋】書山有路勤為徑第18課的生字我都掌握好了!【自主學習】春江水暖鴨先知你第一次看到課文標題時，有何疑問？______________________________________________________快速讀課文，在課文中用雙色筆劃記下列詞語，給劃線的字注音。瑰麗絢爛先驅蒼穹猝然魄力協(xié)作九天攬月積勞成疾震耳欲聾堅持不懈鍥而不舍3.中華民族數千年的飛天夢是怎樣一步一步變成現實的？請你從課文中搜集信息，完成下面表格。時間事件明代萬戶試驗乘火箭上天【合作探究】百花齊放春滿園中華飛天夢是幾代人經過數十年的努力才得以實現的。課文中哪些地方最讓你感動？為什么？如：盡管遭受了無數失敗，付出了慘重代價，堅定而執(zhí)著的炎黃子孫卻沒有放棄飛離地球的努力。這一句中“無數”、“慘重”、“堅定而執(zhí)著”、“沒有放棄”等詞讓我感受到了實現飛天夢的艱辛和炎黃子孫追夢的執(zhí)著。這句話應讀出堅定而執(zhí)著的味道來?！菊故咎嵘坎痪幸桓窠等瞬徘觑w天夢，圓夢在今朝。這怎能不讓每一位炎黃子孫為之驕傲，為之自豪！讓我們用自己喜歡的方式來表達對航天事業(yè)的熱愛、對航天英雄的崇敬吧！（歌曲、采訪、情景劇、詩朗誦、……）【當堂檢測】不破樓蘭終不還我會看拼音寫詞語。guīlìcùránxuànlìcāngqióngqièérbùshě（）（）（）（）（）我會表達。在酒泉衛(wèi)星發(fā)射基地有一座烈士陵園，這里長眠著600多位航天工作者。有的人為了尋找飛船的殘骸活活渴死在茫茫沙漠中；有的人為了攻克技術難關，年輕的生命早早凋零；有的人為了排除險情獻出了自己寶貴的生命……假如你來到酒泉烈士陵園，你會給這些英雄獻上怎樣的致辭？___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________—————————————————————————————記憶詞語的方法：拆字法聯想法近義詞法理解記憶法獨學：運用所學方法記憶詞語。對學：讀一讀，比一比，看誰記得快！快速默看，用簡要的語言概括事件。你還能用別的方式展現中華民族實現飛天夢的歷程嗎？1.仔細讀課文，找出讓你感動的語句，體會圓夢的艱辛和不易。在書上做好批注。2.對子或小組合作交流。知識鏈接一：為了保證“神舟五號”的成功發(fā)射，科學家們共設計了20種救生方案保證航天員的安全，針對飛船系統(tǒng)的故障對策139個。8位科學家未見飛天身先死，他們努力了數十年卻沒有看到飛天成功的壯麗場景。知識鏈接二：“神舟九號載人飛船”于2012年6月16日18時37分24秒成功發(fā)射。（景海鵬、劉旺、劉洋）。2013年6月11日17時38分，神舟十號成功發(fā)射。（聶海勝、張曉光、王亞平。）知識鏈接三：放飛中國心，夢圓九天外。為了全人類的和平與進步，中國人來到了太空。楊利偉感動中國2005年度人物獲獎者“費俊龍、聶海勝”

頒獎詞：誰能讓全世界1/5的心靈隨著他們的節(jié)奏跳動五天五夜，誰能從前所未有的高度見證中國實力的飛躍，他們出征蒼穹，畫出龍的軌跡，升空日行八萬里，巡天遙看一千河，他們是中國航天的黃金一代。2008感動中國組委會授予神七航天員的\