小學(xué)教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)計劃范本(2篇)_第1頁
小學(xué)教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)計劃范本(2篇)_第2頁
小學(xué)教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)計劃范本(2篇)_第3頁
小學(xué)教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)計劃范本(2篇)_第4頁
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第3頁共3頁小學(xué)教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)計劃范本隨著課改的深入,需要超多文化底蘊深厚、高素質(zhì)的教師。做為一名教師,深感肩負的職責(zé)重大,教師要有長流水才能澆灌祖國的花朵。所以,我應(yīng)不斷學(xué)習(xí),汲取教育、教學(xué)的經(jīng)驗充實自我,特制定我的發(fā)展計劃如下:一、思想政治方面學(xué)高為師,身正為范。做為一名教師務(wù)必要有高尚的道德情操。極積參加每次的政治學(xué)習(xí),并認真學(xué)習(xí)和做好記錄。要樹立良好的師德形象,我應(yīng)不斷學(xué)習(xí),以《規(guī)范》的要求為準(zhǔn)繩,嚴格要求自我。不斷加深自我修養(yǎng),做一個學(xué)生喜愛的,家長放心,學(xué)校滿意的好教師。二、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面1、要用心參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),并認真做好業(yè)務(wù)筆記。除了學(xué)校統(tǒng)一規(guī)定的____周一次的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),還要自主學(xué)習(xí),選取一些適合于自我的學(xué)習(xí)資料,進行自主學(xué)習(xí),從而不斷提高自我的業(yè)務(wù)水平。多寫教育敘事、教育感悟、教育教學(xué)案例、課堂教學(xué)反思以教學(xué)隨筆或教學(xué)反思。2、他山之石,能夠攻玉。要多聽課,多學(xué)習(xí),主動聽優(yōu)秀教師課、同年組教師的課,并且記好不少于____節(jié)的聽課記錄,本學(xué)期聽課要不少于____節(jié),要寫好評課記錄。3、充分利用好研討課機會來不斷提高自我的教學(xué)潛力,深入教材,研究教法學(xué)法。上好本學(xué)期的研討課,要上出自我的風(fēng)格,自我的特點。及時發(fā)現(xiàn)自我的不足,不斷改善。在研討課期間要多聽課,多學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點來彌補自我教學(xué)方面的不足,要充分利用好“研討課”這個大舞臺,不斷學(xué)習(xí)不斷超越自我。4、加強教學(xué)基本功的訓(xùn)練。練就過硬的基本功。同時還要多研究如何讓自我班學(xué)生也打好基礎(chǔ)。5、要用心參加上級業(yè)務(wù)部門組織的各種培訓(xùn),利用網(wǎng)絡(luò)進行自我學(xué)習(xí)。要經(jīng)常上網(wǎng)學(xué)習(xí),觀看好的課例,了解更多著名教育專家、行家的觀點,了解當(dāng)前的教改動態(tài),這些對自我今后的教育教學(xué)工作都具有指導(dǎo)好處。三、讀書方面多讀書來豐富自我的文化素養(yǎng)。選取適合自我的書籍認真學(xué)習(xí),做好筆記,隨時要應(yīng)用到自我的教學(xué)實踐中去。期末結(jié)合實踐寫出自我的心得體會。本學(xué)期除了與學(xué)生一齊讀的課外書外,我還要讀的書是蘇霍姆林斯基的《帕夫雷什中學(xué)》,《給教師的一百條推薦》,以及《愛的教育》等書籍?!蹲哌M高中新課改:化學(xué)教師必讀》,并做好筆記。四、其他方面用心參加各種學(xué)習(xí)、培訓(xùn)及教研活動,在活動中用心發(fā)言,提升自我的理論水平。利用每周一次的群眾備課和教學(xué)研究組內(nèi)學(xué)習(xí),切實解決教學(xué)中遇到的問題。繼續(xù)深入學(xué)習(xí)“新課改”思想理念,并努力將新課改的思想理念貫穿在整個教學(xué)中,提高教學(xué)水平。小學(xué)教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)計劃范本(二)不斷加強理論學(xué)習(xí),樹立終身學(xué)習(xí)的理念,拓寬知識視野,更新知識結(jié)構(gòu)。用心投身教育科研的改革與實踐,在實踐中不斷的學(xué)習(xí)、總結(jié)經(jīng)驗,構(gòu)成富有個性化的教育教學(xué)理論,用以提高自我的教學(xué)水平和教學(xué)成績。1、挖掘教材中的人文素材和隱含的人文價值,給學(xué)生以人文關(guān)懷,發(fā)展學(xué)生的人文個性和人文精神。2、提高對課程的認識,學(xué)科的認識,背景資源評價的認識,教學(xué)中不斷地內(nèi)化、提升、反思,構(gòu)成自我特有的教學(xué)風(fēng)格,始終持續(xù)較高的教學(xué)成績。3、將教學(xué)過程的點滴感受、理性思考記錄過下來,透過不斷豐富資料,最終以論文或研究報告的形式發(fā)表。4、尊重學(xué)生的個體差異,做到分層施教、定向?qū)嵔?。在施教過程中,要做到循循善誘、誨人不倦。5、認真用心上好每一堂課;不段錘煉自我的教學(xué)語言;多了解學(xué)生,做學(xué)生的真正良師益友。6、每月至少閱讀一本書,并寫好相關(guān)讀書心得。每月至少寫一篇教學(xué)反思。每一天讀書不少于一小時。堅持每一天寫微博,一周內(nèi)不少于四條。每學(xué)期至少讀一本教育教學(xué)的理論專著,至少發(fā)表一篇市級優(yōu)秀教學(xué)論文。7.每學(xué)期聽課____節(jié)以上。8、注重教學(xué)實效,在各項教學(xué)檢測中決不拖后腿,爭取領(lǐng)先。使學(xué)生以優(yōu)異的成績完成畢業(yè)會考。創(chuàng)造機會,組織優(yōu)秀學(xué)生參加作文比賽等語文活動,最好是榜上有名。9、做好全員育人工作。10、組織好每周的群眾備課。堅決執(zhí)行學(xué)校讀書會、博客圈、備課組

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