科學《電能和磁能》教學設計+分層作業(yè)練習題(附答案)教案

教科版六年級上冊科學教案+分層作業(yè)練習〔附答案〕4.4《電能和磁能》教學設計【教材簡析】本課是六年級上冊《能量》單元的第4課，在生疏電和磁的根底上，借助鐵磁力的裝置。它構造簡潔、制作簡潔、呈現(xiàn)的現(xiàn)象好玩，可以開展適合學生水平磁能的概念，并進展“磁能如何轉(zhuǎn)化而來”的思考。其次局部探究，探究環(huán)節(jié)由三個活動組成：1.2.利用電磁鐵搬運3.第四局部拓展，了解磁能如何轉(zhuǎn)換為電能，建立能量相互轉(zhuǎn)換的生疏?！緦W生分析】由于受到學生動手力量強弱的影響，可能花費的時間會比較長。【教學目標】科學概念目標電磁鐵具有接通電流產(chǎn)生磁性、斷開電流磁性消逝的性質(zhì)。轉(zhuǎn)變電流方向會轉(zhuǎn)變電磁鐵的南北極?？茖W探究目標能夠制作鐵釘電磁鐵，親歷用鐵釘電磁鐵搬運大頭針的試驗。的南北極?？茖W態(tài)度目標?？茖W、技術、社會與環(huán)境目標感受到電能和磁能的相互轉(zhuǎn)換，給人類生活帶來了很多便利?！窘虒W重難點】難點：探究電磁鐵南北極發(fā)生變化與什么因素有關?！窘虒W預備】〔兩端剝線121811教師預備：教學課件、活動手冊?！窘虒W過程】一、聚焦復習電能產(chǎn)生磁，并引出磁能的概念。用實例，思考什么樣的裝置可以將電能轉(zhuǎn)換為磁能。的問題——磁能如何由電能轉(zhuǎn)化而來。二、探究〔一〕在鐵釘上繞線圈，并通電測試〔演示提問：鐵釘會產(chǎn)生磁性嗎？你是怎么想的？看課件或書本。試驗前思考?？吹绞裁船F(xiàn)象，說明它有磁性或產(chǎn)生磁性？提示：接通電流和斷開電流的狀態(tài)都要試一試。用鐵釘?shù)哪亩巳タ拷箢^針？〔建議釘尖和釘帽都要試一試〕有必要屢次試驗嗎？通電的時間有什么要留意的嗎？〔不能長時間接通電路〕學生領取材料并開展爭論，教師巡察。溝通。通電后的現(xiàn)象是怎樣的？〔能量的轉(zhuǎn)換〕們還能像通電時一樣有磁性嗎？〔這里指的就是鐵釘〕組成的裝置叫電磁鐵。性，培育科學態(tài)度。突出溝通的重點，關注能量的轉(zhuǎn)換現(xiàn)象?！捕秤秒姶盆F將大頭針搬運至指定位置電磁鐵是怎樣搬運大頭針的？〔接通電源，電能轉(zhuǎn)換成磁能〕？〔斷開電源，磁能消逝〕設計意圖：關注電源的接通與斷開，理解能量的轉(zhuǎn)換與轉(zhuǎn)移?！踩畴姶盆F也能指南北嗎？有，怎么推斷電磁鐵的釘尖一端和釘帽一端分別是什么極？磁針轉(zhuǎn)動的方向和“同極相斥、異極相吸”的原理來推斷電磁鐵的南北極。預備指南針和記錄紙，學生動手操作，借助小磁針開展爭論。按小組挨次匯報本組電磁鐵南北極狀況。探究后溝通。造成了電磁鐵南北極方向的不全都？和電池正負極接法會轉(zhuǎn)變電磁鐵的南北極。實轉(zhuǎn)變的是電磁鐵電流的方向，從而得出結(jié)論。南北極的因素。三、研討運至指定位置后，進展研討。同時吸幾個大頭針，誰來說說是怎樣的過程使鐵釘?shù)尼敿饽軌蛭〈箢^針的？〔針〕還有一種狀況是電磁鐵先吸引了一個大頭針，然后通過這個大頭針去吸另一個大頭針〕設計意圖：通過對試驗圖片的分析，深入理解能量的轉(zhuǎn)換和轉(zhuǎn)移。四、拓展視頻觀看，也可以通過文字閱讀使學生了解〕【板書設計】電能和磁能-電池+轉(zhuǎn)換S 產(chǎn)生磁能轉(zhuǎn)移轉(zhuǎn)移磁能

N S N【活動手冊使用說明】電磁鐵的組成和能量的轉(zhuǎn)換與轉(zhuǎn)移。頭針時，結(jié)合活動與照片，區(qū)分能量的轉(zhuǎn)換與轉(zhuǎn)移。來進展理解和區(qū)分，這也是本課研討環(huán)節(jié)的重點。電磁鐵有南北極嗎？它的南北極方向。在電池正負極接法或線圈繞線方向不同時的四種狀況，是學生爭論后的匯總圖，是電流方向。教科版六年級上冊科學分層作業(yè)〔同步練習附答案〕4電能和磁能根底訓練一、填空題。由線圈和鐵芯組成的裝置叫 ，它通電時產(chǎn)生 切斷電源后 消逝。我們可以用 檢測電磁鐵是否具有南北極。磁鐵的兩極不行轉(zhuǎn)變， 的兩極則是可以轉(zhuǎn)變的。二、選擇題?！舶颜_答案的序號填在括號里〕轉(zhuǎn)變以下圖中電磁鐵南北極最簡潔的方法是〔 。轉(zhuǎn)變線圈纏繞圈數(shù)B.轉(zhuǎn)變電池的接線方式C.轉(zhuǎn)變電池的數(shù)量電磁鐵和磁鐵相比，其不同點是〔 。有磁性 B.有兩極C.兩極和磁力大小都可以轉(zhuǎn)變學生制作電磁鐵的活動中用的導線肯定是〔 。不帶絕緣皮的B.帶絕緣皮的C.粗大的用到電磁鐵的家用電器有〔 〕機 B.電吹風機 C.電動車電磁鐵的南極會吸引指南針的〔 。北極 B.南極和北極 C.南極〔〕鐵釘電磁鐵可以長期接在電池上〔 〕制作電磁鐵時，應留意導線要沿著同一方向纏繞〔 〕木棒外形規(guī)章，是制作電磁鐵鐵芯的良好材料〔 〕電磁鐵線圈的繞法有順時針方向和逆時針方向兩種〔 〕力量提升四、綜合試驗題。S極還是N極?請標出。試驗結(jié)論:這個電磁鐵的南北極不同，是由于 。S極還是N極?請標出。試驗結(jié)論:這個