英語教材解讀人教七年級(jí)上冊(cè)Starter Starter U 1-2_第1頁
英語教材解讀人教七年級(jí)上冊(cè)Starter Starter U 1-2_第2頁
英語教材解讀人教七年級(jí)上冊(cè)Starter Starter U 1-2_第3頁
英語教材解讀人教七年級(jí)上冊(cè)Starter Starter U 1-2_第4頁
英語教材解讀人教七年級(jí)上冊(cè)Starter Starter U 1-2_第5頁
已閱讀5頁，還剩8頁未讀， 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

Lead-inWhataretheydoing?(他們?cè)诟墒裁矗?HowdoweChinesegreeteachother?（我們中國人如何相互打招呼？）

CanwesternersgreetlikeChinesedo?（西方人可以像中國人一樣打招呼嗎？）Howdowesternersgreet?（西方人如何打招呼）Hi!/ai/Hello!/e//?u/Goodmorning!/u//?:/Whattimeisitnow?It'spolitetonod(點(diǎn)頭)orsmile(微笑)whenyougreeteachother！topiclanguagegoalsWhatarethey?Howdoyouknowthat?(他們是干什么的？你怎么知道的？)Wherearethey?他們?cè)谀睦?？Whataretheydoing?他們正在干什么？Whoarethey?(他們是誰？)BobDaleGraceHelenFrankEricCindyAliceLet'smeetthesenewfriends。

Wecandividethemintotwogroups,how?(我們可以把他們分成兩組，怎么分？)Boys'names:______________________BobDaleEricFrank1aWritedownthenamesinthepicture.Girls'names:______________________AliceCindyHelenGraceLookatthesenames,whatrulecanyouget?(看這些名字，你能得出什么規(guī)律？)Firstletteris_________.ATheAlphabetandpronunciationAa/ei/Bb/bi:/=/b/+/i:/Cc/si:/=/s/+/i:/Dd/di:/=/d/+/i:/Ee/i:/Ff/ef/=/e/+/f/Gg/d?i:/=/d?/

+/i:/Hh/eit?/=/ei/+/

t?/

／ei／／i:／/e//b//s//d//f//t?/

/d?//ei//i:/

/e//beis//eid?//di:d//feis//seif//def//t?eis//ded//bed//d?eid//t?i://fi:d/Talkaboutwhattheselettersmean.2eHB（鉛筆芯）硬黑CD光盤；激光唱片BBC英國廣播公司T

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論