文檔簡介
山西省朔州市成考專升本2023年生態(tài)學(xué)基礎(chǔ)第一次模擬卷(附答案)學(xué)校:________班級:________姓名:________考號:________
一、單選題(30題)1.當(dāng)今人類和野生動物之間的關(guān)系是()
A.共生B.競爭C.捕食D.種內(nèi)斗爭
2.邏輯斯蒂增長模型的曲線是呈()。A.J型B.S型C.直線D.拋物線
3.現(xiàn)代生態(tài)學(xué)發(fā)展的主要特點之一是()。A.以微觀層次為主B.向微觀和宏觀發(fā)展C.以個體層次為主D.以宏觀層次為主
4.海洋中的植物具有垂直分層現(xiàn)象,其主要影響因素是()
A.溫度B.光照C.空氣D.壓力
5.我國解放后新增加的荒漠面積中,有95%是人為活動造成的,其中“貢獻”最大的是()
A.過度放牧B.破壞森林C.過度農(nóng)墾D.工礦開發(fā)
6.景觀生態(tài)學(xué)研究的對象是()。A.種群B.群落C.生態(tài)系統(tǒng)D.景觀
7.生產(chǎn)力和生物量最大的生態(tài)系統(tǒng)類型是
A.草原B.森林C.海洋D.農(nóng)田
8.濕土的熱容量比干土(),導(dǎo)熱率比干土()。
A.大;大B.大;小C.小;大D.??;小
9.在典型的旱生演替中,蕨類開始生長時處于()。A.地衣群落階段B.苔蘚群落階段C.草本群落階段D.木本群落階段
10.生物對高溫適應(yīng)的特點是()。A.降低細胞含水量,增加可溶性糖
B.降低細胞含水量,減少可溶性糖
C.增加細胞含水量,增加可溶性糖
D.增加細胞含水量,減少可溶性糖
11.在全部太陽輻射光譜中,主要引起熱變化的光是()。A.紅外光B.紫外光C.綠光D.紅光
12.經(jīng)驗證明,要使一個國家或地區(qū)的生態(tài)環(huán)境比較優(yōu)越,其森林覆蓋率要達到()
A.10%B.20%C.30%D.40%
13.二十世紀四十年代,美國學(xué)者______提出了著名的生態(tài)金字塔定律。()
A.??藸朆.坦斯利C.林德曼D.奧德姆
14.下列關(guān)于衰退型種群年齡結(jié)構(gòu)特征的敘述,正確的是()。A.幼齡個體少,老齡個體多B.年齡錐體呈金字塔形C.老齡個體少,幼齡個體多D.幼齡與老齡的個體數(shù)大致相等
15.下列元素的生物地球化學(xué)循環(huán)屬于氣相型的是()。A.磷B.鈣C.氮D.鐵
16.原生植被遭到破壞后出現(xiàn)的次生裸地,與原生裸地()。
A.差異極大B.有些差異C.差異不大D.沒有差異
17.在競爭中的種群增長方程中,競爭系數(shù)α、β與K1、K2決定物種1和物種2的競爭結(jié)果。如果物種2取勝,物種1被排斥,α、β與K1、K2的關(guān)系是()。
18.風(fēng)對動物的主要直接作用是()。
A.影響動物的取食、遷移等行為活動B.影響動物熱能代謝C.影響動物水分代謝D.影響動物的繁殖
19.農(nóng)田棄耕后的演替,按演替發(fā)生的時間為()
A.世紀演替B.長期演替C.快速演替D.以上三者都不是
20.原始森林遭到破壞后,形成森林的過程為()。A.原生演替B.次生演替C.水生演替D.旱生演替
21.下列生物中,屬于分解者的是()。A.老虎B.蝗蟲C.真菌D.水稻
22.下列不是導(dǎo)致生態(tài)失調(diào)的原因的是()。A.人口增長過快B.濫用資源C.自然災(zāi)害過頻D.經(jīng)濟與生態(tài)分離
23.在北半球中緯度的山區(qū),陽坡的環(huán)境特點是()。A.溫度較高,相對濕度較小B.溫度較高,相對濕度較大C.溫度較低,相對濕度較小D.溫度較低,相對濕度較大
24.單位面積上的生物個體數(shù)屬于群落數(shù)量特征中的()。A.頻度B.密度C.多度D.優(yōu)勢度
25.下列生物屬于r對策的是()。A.銀杏B.大象C.丹頂鶴D.蝗蟲
26.地形是通過影響光、溫、水和土壤等環(huán)境要素而影響植物生長、發(fā)育和分布的,因此屬于()。A.間接因子B.生物因子C.直接因子D.限制因子
27.土壤空氣中二氧化碳的含量比大氣中二氧化碳的含量()。
A.高B.低C.相等D.有時高有時低
28.天敵這一生態(tài)因子屬于()。A.氣候因子B.土壤因子C.地形因子D.生物因子
29.20世紀30年代首次提出“生態(tài)系統(tǒng)”概念的科學(xué)家是()。A.??藸朆.坦斯利C.馬世駿D.竺可楨
30.對生態(tài)系統(tǒng)進行系統(tǒng)分析,主要采用()
A.白箱方法B.灰箱方法C.黑箱方法D.遙感方法
二、填空題(20題)31.地形是通過改變其他生態(tài)因子而對生物產(chǎn)生影響的,所以地形稱為______生態(tài)因子。
32.大氣中CO2的濃度上升的直接后果是全球變暖,即______。
33.種群的分布狀態(tài)及其形式,稱為______或內(nèi)分布型。
34.能夠被植物葉綠素吸收利用的太陽輻射稱______。
35.從生態(tài)學(xué)的發(fā)展史上看,______生態(tài)學(xué)的發(fā)展比較快。
36.在自然生態(tài)系統(tǒng)的基礎(chǔ)上,通過人工對生態(tài)系統(tǒng)進行調(diào)節(jié)管理,使其更好地為人類服務(wù)的這類生態(tài)系統(tǒng)屬__________
37.溫周期現(xiàn)象是指生物對溫度______變化的反應(yīng)。
38.花費于生產(chǎn)后代和撫育后代的能量和物質(zhì)資源稱為______。
39.生態(tài)學(xué)的發(fā)展時期可分為萌芽時期、建立時期、______和現(xiàn)代生態(tài)學(xué)時期。
40.節(jié)律變溫包括晝夜變溫和一年內(nèi)的______兩方面。
41.太陽能和化學(xué)能通過______,源源不斷地輸入到生態(tài)系統(tǒng),成為消費者和還原者的唯一能源。
42.物種均勻性越大,則多樣性越_______。
43.可持續(xù)發(fā)展包括了兩層含義,一是人類要發(fā)展,要滿足人類的發(fā)展需求;二是______。
44.只有當(dāng)晝夜長短接近于相等時才能開花的植物,是______日照植物。
45.能利用無機物制造有機物的自養(yǎng)生物是______。
46.在干旱地區(qū),植物的凈初級生產(chǎn)量與降水量的關(guān)系是__________。
47.自然生態(tài)系統(tǒng)的能量最終來源于______。
48.單元頂級學(xué)說又叫______,是在19世紀末20世紀初提出的。
49.生物朝不同方向進化的對策,稱為______。
50.可見光對動物的重要性可從動物的______器官的進化來說明,絕大多數(shù)生物都要借助一定強度的光來判別環(huán)境中的食物、天敵和其他靜止物體的位置。
三、判斷題(10題)51.熱帶草原中典型的食草動物是長頸鹿、斑馬等。()
A.正確B.錯誤
52.水生生態(tài)系統(tǒng)的食物鏈一般比陸地生態(tài)系統(tǒng)的食物鏈長。[]
A.正確B.錯誤
53.r對策生物種群容易發(fā)生種群爆發(fā)。()
A.正確B.錯誤
54.農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)是一種耗散結(jié)構(gòu)。[]
A.正確B.錯誤
55.次生演替的結(jié)果是群落復(fù)生。()
56.可持續(xù)發(fā)展是既滿足當(dāng)代人需要,又不對后代滿足其需要的能力構(gòu)成危害的發(fā)展模式。()
57.石油、煤、天然氣等能源屬于可再生能源。()
58.
59.在引種工作中水稻南種北引則生長期延長。[]
A.正確B.錯誤
60.環(huán)境是指某一特定生物體或生物群體以外的空間,及直接影響該生物體或生物群體生存的一切事物的總和。()
四、簡答題(5題)61.簡述人類活動對植物群落的影響。
62.簡述物質(zhì)循環(huán)的特點。
63.簡述人口問題的主要表現(xiàn)。
64.簡述種群的年齡結(jié)構(gòu)的三個基本類型的特點。
65.從湖泊裸底到森林的水生演替系列大體要經(jīng)歷哪些階段?
五、論述題(5題)66.什么是初級生產(chǎn)力?論述影響陸地生態(tài)系統(tǒng)初級生產(chǎn)力的因素及提高陸地生態(tài)系統(tǒng)初級生產(chǎn)力的途徑。
67.論述生態(tài)系統(tǒng)的能量流動的途徑。
68.試述細胞外被中糖蛋白在細胞內(nèi)合成、組裝和運輸?shù)娜^程及其對于細胞的主要生理功能。
69.論述人工選擇在種群進化與適應(yīng)中的作用。
70.試述生態(tài)農(nóng)業(yè)的特點。
六、單選題(0題)71.當(dāng)潮濕氣團越過大型山脈時,在迎風(fēng)側(cè)形成降水,而在背風(fēng)側(cè)形成干熱氣候,使山脈的兩側(cè)分布著截然不同的植被類型,這稱為()
A.焚風(fēng)效應(yīng)
B、山風(fēng)效應(yīng)
C、谷風(fēng)效應(yīng)
D、陸風(fēng)效應(yīng)
參考答案
1.A
2.B
3.B現(xiàn)代生態(tài)學(xué)向宏觀和微觀兩極發(fā)展。宏觀方向發(fā)展到景觀生態(tài)學(xué)、區(qū)域生態(tài)學(xué)和全球生態(tài)學(xué);微觀方向主要表現(xiàn)為分子生態(tài)學(xué)、化學(xué)生態(tài)學(xué)的興起。用分子生物學(xué)的方法來研究生態(tài)學(xué)的現(xiàn)象,大大提高了生態(tài)學(xué)的科學(xué)性。
4.B
5.A
6.D
7.B
8.A解析:濕土比干土含有較多的水分,較少的空氣,水的熱容量高,導(dǎo)熱快,而且散熱慢,故濕土中的熱容量較高,導(dǎo)熱率較快,選A。
9.C
10.A
11.A紅外光會產(chǎn)生熱效應(yīng),地表熱量基本是由紅外光能所產(chǎn)生的。
12.C
13.C
14.A
15.C
16.A
17.B
18.A解析:四項中只有A項是風(fēng)對動物的直接作用,其他三項中風(fēng)只起間接影響的作用,故選A。
19.C
20.B
21.C
22.D生態(tài)失調(diào)的原因主要受氣候變化、資源問題、環(huán)境污染、人口問題的影響。
23.A
24.A頻度是指某個物種在調(diào)查范圍內(nèi)發(fā)現(xiàn)的頻度,即指某物種在樣本總體中的出現(xiàn)率。
25.Dr對策者通常出生率高,壽命短,個體小,一般缺乏保護后代的機制,競爭力弱,具有很強的擴散能力,如蝗蟲。
26.A間接因子如海拔高度、海陸位置、地形、緯度是通過光熱、水、氣和土壤養(yǎng)分等因子,間接作用于生物。
27.A
28.D生物因子指同種或異種生物之間的相互關(guān)系,如種群結(jié)構(gòu)、密度、競爭、捕食、共生和寄生等。
29.B
30.C
31.間接
32.溫室效應(yīng)溫室效應(yīng)
33.種群空間格局種群空間格局
34.濕潤區(qū)
35.植物植物
36.半自然生態(tài)系統(tǒng)
37.有節(jié)奏的晝夜有節(jié)奏的晝夜
38.親代投入親代投入
39.復(fù)合體復(fù)合體
40.季節(jié)變溫季節(jié)變溫
41.綠色植物綠色植物
42.大大
43.不能損害自然界支持當(dāng)代人和后代人的生存能力不能損害自然界,支持當(dāng)代人和后代人的生存能力
44.中中
45.生產(chǎn)者
46.線性
47.太陽輻射能(或太陽)太陽輻射能(或太陽)
48.氣候頂極理論
49.生態(tài)對策生態(tài)對策
50.視覺視覺
51.A
52.A
53.A
54.A
55.N
56.Y
57.N
58.N
59.B
60.Y
61.(1)人類活動對生物群落的影響遠遠超過其他所有的自然因子因為人類活動通常是有意識、有目的進行的。(2)放火燒山、砍伐森林、開墾土地等都可使生物群落改變面貌。(3)人還可以撫育森林、治理沙漠使生物群落向復(fù)雜化進展。(1)人類活動對生物群落的影響遠遠超過其他所有的自然因子,因為人類活動通常是有意識、有目的進行的。(2)放火燒山、砍伐森林、開墾土地等,都可使生物群落改變面貌。(3)人還可以撫育森林、治理沙漠,使生物群落向復(fù)雜化進展。
62.(1)具有生命成分生物群落是生態(tài)系統(tǒng)的核心:(2)具有空間結(jié)構(gòu)是實實在在的客觀系統(tǒng);(3)是動態(tài)平衡系統(tǒng);(4)是開放系統(tǒng)。(1)具有生命成分,生物群落是生態(tài)系統(tǒng)的核心:(2)具有空間結(jié)構(gòu),是實實在在的客觀系統(tǒng);(3)是動態(tài)平衡系統(tǒng);(4)是開放系統(tǒng)。
63.(1)人口數(shù)量的急增,數(shù)量增長不平衡;(2)人口老齡化,性比不協(xié)調(diào);(3)人口城市化;(4)人口健康狀況下降。
64.①增長型種群:增長型種群有大量幼體而老年個體較少種群的出生率高于死亡率是迅速增長的種群。②穩(wěn)定型種群:穩(wěn)定型種群的老、中、幼個體的比例差別不大出生率與死亡率大致平衡種群穩(wěn)定。③下降型種群:下降型種群中幼體比例在減少而老年個體比例在增大種群死亡率高于出生率。種群趨于萎縮。①增長型種群:增長型種群有大量幼體,而老年個體較少,種群的出生率高于死亡率,是迅速增長的種群。②穩(wěn)定型種群:穩(wěn)定型種群的老、中、幼個體的比例差別不大,出生率與死亡率大致平衡,種群穩(wěn)定。③下降型種群:下降型種群中幼體比例在減少而老年個體比例在增大,種群死亡率高于出生率。種群趨于萎縮。
65.(1)沉水植物階段;(2)浮葉根生植物階段;(3)挺水植物階段;(4)濕生草本階段。(1)沉水植物階段;(2)浮葉根生植物階段;(3)挺水植物階段;(4)濕生草本階段。
66.(1)初級生產(chǎn)力是指單位時間單位面積上的綠色植物合成的有機物的量。(2)影響因素:①環(huán)境條件(太陽輻射、二氧化碳、溫度、土壤及水分);②生物群落的自身因素(群落的發(fā)育階段、結(jié)構(gòu)、物種組成);③人為因素(投入、管理、技術(shù)進步等)。(3)提高途徑:①增加人工輔助能的投入(如灌溉、施肥、地膜、機械);②優(yōu)化群落結(jié)構(gòu)(如間種、套種)調(diào)節(jié)密度提高個體和群體的光合效率(如遺傳改良)。(1)初級生產(chǎn)力是指單位時間單位面積上的綠色植物合成的有機物的量。(2)影響因素:①環(huán)境條件(太陽輻射、二氧化碳、溫度、土壤及水分);②生物群落的自身因素(群落的發(fā)育階段、結(jié)構(gòu)、物種組成);③人為因素(投入、管理、技術(shù)進步等)。(3)提高途徑:①增加人工輔助能的投入(如灌溉、施肥、地膜、機械);②優(yōu)化群落結(jié)構(gòu)(如間種、套種),調(diào)節(jié)密度,提高個體和群體的光合效率(如遺傳改良)。
67.生態(tài)系統(tǒng)的能量流動始于初級生產(chǎn)者(綠色植物)對太陽輻射能的捕獲通過光合作用將日光能轉(zhuǎn)化為儲存在植物有機物質(zhì)中的化學(xué)潛能這些被暫時儲存起來的化學(xué)潛能由于后來的去向不同而形成了生態(tài)系統(tǒng)能流的不同路徑。第一條路徑(主路徑):植物有機體被一級消費者(草食動物)取食消化一級消費者又被二級消費者(肉食動物)所取食消化還有三級、四級消費者等。能量沿食物鏈各營養(yǎng)級流動每一營養(yǎng)級都將上一級轉(zhuǎn)化而來的部分能量固定在本營養(yǎng)級的生物有機體中但最終隨著生物體的衰老死亡經(jīng)微生物分解將全部能量散逸歸還于非生物環(huán)境。第二條路徑:在各個營養(yǎng)級中都有一部分死亡的生物有機體以及排泄物或殘留體進入到腐食食物鏈在分解者(微生物)的作用下這些復(fù)雜的有機化合物被還原為簡單的CO2、H2O和其他無機物質(zhì)。有機物質(zhì)中的能量以熱量的形式散發(fā)于非生物環(huán)境。第三條路徑:無論哪一級生物有機體在其生命代謝過程都要呼吸在這個過程中生物有機體中存儲的化學(xué)潛能做功維持了生命的代謝并驅(qū)動了生態(tài)系統(tǒng)中物質(zhì)流動和信息傳遞生物化學(xué)潛能也轉(zhuǎn)化為熱能散發(fā)于非生物環(huán)境中。生態(tài)系統(tǒng)的能量流動始于初級生產(chǎn)者(綠色植物)對太陽輻射能的捕獲,通過光合作用將日光能轉(zhuǎn)化為儲存在植物有機物質(zhì)中的化學(xué)潛能,這些被暫時儲存起來的化學(xué)潛能由于后來的去向不同而形成了生態(tài)系統(tǒng)能流的不同路徑。第一條路徑(主路徑):植物有機體被一級消費者(草食動物)取食消化,一級消費者又被二級消費者(肉食動物)所取食消化,還有三級、四級消費者等。能量沿食物鏈各營養(yǎng)級流動,每一營養(yǎng)級都將上一級轉(zhuǎn)化而來的部分能量固定在本營養(yǎng)級的生物有機體中,但最終隨著生物體的衰老死亡,經(jīng)微生物分解將全部能量散逸歸還于非生物環(huán)境。第二條路徑:在各個營養(yǎng)級中都有一部分死亡的生物有機體,以及排泄物或殘留體進入到腐食食物鏈,在分解者(微生物)的作用下,這些復(fù)雜的有機化合物被還原為簡單的CO2、H2O和其他無機物質(zhì)。有機物質(zhì)中的能量以熱量的形式散發(fā)于非生物環(huán)境。第三條路徑:無論哪一級生物有機體在其生命代謝過程都要呼吸,在這個過程中生物有機體中存儲的化學(xué)潛能做功,維持了生命的代謝,并驅(qū)動了生態(tài)系統(tǒng)中物質(zhì)流動和信息傳遞,生物化學(xué)潛能也轉(zhuǎn)化為熱能,散發(fā)于非生物環(huán)境中。
68.細胞外被糖蛋白又稱糖萼,是細胞膜的正常結(jié)構(gòu)組分,是胞外多糖與蛋白的共價結(jié)合物,它不僅對膜蛋白起保護作用,而且在細胞識別中起重要作用。這類蛋白主要有膠原、糖胺聚糖、蛋白聚糖、層粘連蛋白、纖連蛋白、彈性蛋白等。糖蛋白首先在粗面內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體上合成,然后前體蛋白質(zhì)在粗面內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體內(nèi)發(fā)生糖基化修飾,最終從內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的TGN以囊泡的形式排出并運送到細胞膜處,將糖蛋白整合入細胞膜。真核細胞中寡糖鏈一般結(jié)合在肽鏈的四種氨基酸殘基上,由此可分為兩大類不同的糖基化修飾,即N-連接(連接到天冬酰胺的酰胺氮原子上)和O-連接(連接到絲氨酸、蘇氨酸或在膠原纖維中的羥賴氨酸或羥脯氨酸的羥基上)糖基化。N-連接與O-連接的寡糖在成分和結(jié)構(gòu)上有很大的不同,合成和加工的方式也完全不同。N-連接的糖基化反應(yīng)起始發(fā)生在糙面內(nèi)質(zhì)網(wǎng)中,一個14個糖殘基的寡糖鏈從供體磷酸多萜醇上轉(zhuǎn)移至新生肽鏈的特定三肽序列的天冬酰胺殘基上。因此所有的N-連接的寡糖鏈都有一個共同的前體,在糙面內(nèi)質(zhì)網(wǎng)內(nèi)以及在通過高爾基體各間隔轉(zhuǎn)移過程中寡糖鏈經(jīng)過一系列酶的加工,切除和添加特定的單糖,最后形成成熟的糖蛋白。所有成熟的N-連接的寡糖鏈都含有2個N-乙酰葡糖胺和3個甘露糖殘基。O-連接的糖基化是在高爾基體中進行的。隨后由于不同的糖基轉(zhuǎn)移酶催化,依次加上一個單糖。同復(fù)雜的N-連接的糖基化一樣,最后一步是加上唾液酸殘基,這一步反應(yīng)發(fā)生在高爾基體反面膜囊和TGN中,至此完成全部糖基的加工和修飾。蛋白質(zhì)糖基化有非常重要的生理功能。比
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